成長的蛻變作文[實用]

在平日的學習、工作和生活裏，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的成長的蛻變作文，歡迎大家分享。

成長的蛻變作文1

小時候，我總愛幻想着長大；長大後，我卻愛回憶小時候的點點滴滴，我的人生才走過“一小小部分”，而我卻在這“一小小的部分”裏，收穫頗豐——我收穫到了成長。

永遠忘不了，我十歲那年，我外公去逝了。一整天，我都在家裏，你哭不鬧、不吵不笑，家裏人都快急壞了，直到下午。媽媽問我：“你去不去，參加外公的葬禮？”我聽到這句話的時候抽了一下，搖搖頭，沉默了幾秒，擡頭對媽媽說：“我想去外公經常帶我去的動物園，一個人。”爸爸和媽媽互相望了一眼，爸爸說：“這樣吧，爸爸先把你送到送到動物園門口，然後你自己一個人去看，然後看完了打電話給爸爸，爸爸過來接你，好嗎？”我點點頭，便去清書包。

今天的路並不堵，很快就到了動物園，下車，我飛奔而入，但我今天一點都不開心，悲傷似乎已經貫穿我的整個身軀，讓我笑都笑不起來了。余光中，我看見許多動物的身影和許多人詫異的眼神，但，我只想找到那兩個猴子。終於，到了那座小山林上，上了小階梯，找到了猴子，才發現，不對啊！怎麼只剩一隻小猴子了？籠子中那隻小猴子目光無神，彷彿失去了靈魂。我急匆匆地跑到管理員面前，問：“叔叔，還有隻老猴子去哪裏了？”那個叔叔吸了口煙，說：“那隻老猴子今天早上生了場重病，今天上午死掉了，只剩下那隻小猴子，它也奇怪，一天都沒吃沒喝，就坐在那裏，可能是想老猴子了吧。”說完，有吸了口煙，看了我一眼，笑着說：“小妹子，怎麼沒看見你外公和你一起啊？”我說：“我，我外公今天走了。”管理員收回了笑容，說：“對不起啊，節哀順變。”我點點頭，扭頭上了階梯，走到了籠子前，從揹包裏拿出一根香蕉來，遞給小猴子，小猴子看看我，又看看香蕉，沒伸過手，也沒吃，目光又開始黯淡起來，我把香蕉放在地上，對小猴子說：“我外公也去世了，我也很想他，我也一天沒吃沒喝，因爲我不相信我外公真的走了，可我媽媽告訴我，這就是事實，接受也要接受，不接受也要接受，畢竟人死不能復生，我們要坦然接受事實，把眼光看向美好的明天，你要想想，如果我們不吃不喝，外公在天上看到了，會多傷心呀，對吧！所以，我們要繼續辛福的長大，他們纔會開心，我們一起加油吧！”小猴子目光不再無神，它看向了香蕉，伸出手，拿着香蕉，撥開香蕉，慢慢地吃，我笑笑，全然不知，我的眼睛裏早已被淚水給“佔領”了，一滴滾燙眼淚被“擠”了出來，掉在了地上，我擦擦眼睛，起身，對小猴子說：“好好成長，別辜負了親人的期望，我們一起加油！再見了！”我揮揮手，背過身，快速地下階梯，淚水像決堤了似的.，不停的流，其實我淡忘了外公了嗎？不可能。可是我要給小猴子一個美好的印象。回到了家，爸媽說我長大了，真的嗎？真的。

小時候，總愛幻想長大了會更好玩；長大了，卻總是愛回憶小時候親人都還在的美好生活，僅僅是“一小小的部分”，我卻收穫了“一大大的東西”，都是成長！

成長的蛻變作文2

清晨，帶着一顆雀躍的心醒來，感謝又一個充滿愛的日子。

陽光像母親的玉手撫摸着我的臉頰，微風像母親的話語讓我的心泛起層層漣漪。我抖抖昨天殘留在心中的不快，微笑着邁開步伐。屋內仍是一個樣兒，似乎不因母親昨晚的出行而改變一分一毫。拿出所謂的無污染牛奶，開始了機械的'進食，剛喝一口，像一股寒風從胃裏盪漾來，真是冰死了。這時節雖不至於把自己裹得如糉子，卻也不是可以肆意露肉的天氣。心中納悶兒，以前怎麼就沒發現牛奶如此冷，我不禁打了個哆嗦，機械的解決完早餐，便匆匆地去了學校。

太陽越升越高，照得人暖烘烘的，我搓搓手，拿出那張每天都要被保安叔叔的目光打量的校牌，進入了我生活學習三年的校園，銀杏樹還是那麼魁梧，像個好鬥的戰士，守護着這片書香之地。我輕笑一聲，走進教室。我打開書包，找了好一會兒，卻怎麼也找不到歷史書了，我像是熱鍋上的螞蟻，坐立不安，昨晚忘放包裏了。於是我有幸地被扣了操行分，哎，從前可沒這麼悲催過啊。我欲哭無淚，卻也沒辦法扭轉事實。好不容易熬到了放學，我像只獲得自由的小鳥，一股勁兒奔回家中。

“咔擦”一聲，家門打開了，像是安心了不少，“媽，我今天又被扣了一分，你怎麼沒提醒我啊，還好我又機智的加了回去，下次你可得記得了”我一口氣像吐彈珠似的，卻也只有牆上的“嘀嗒”鐘聲迴應着我。我纔想起母親出遠門了，有些失落的放下書包，走進廚房，裏面空空如也，桌上那桶不知放了多久的泡麪便成了我的目標，從前總覺得好吃，可現在卻像是咀嚼着不知名的東西，擡眼望去，總覺得少了些什麼，卻又說不出具體是什麼。這種感覺讓我焦躁，索性吞了幾口，便走進房間寫作業。

都說寫作業是分散注意力的一種好方法，筆在紙上發出沙沙的響聲，迴盪在整個密閉的小屋裏，突然發現沒作業本了，便脫口而出：“媽，沒作業本了，幫我在抽屜裏拿一個，快，我寫作業呢。”這次回答我的仍然只有鐘聲以及窗外的車鳴聲、人流聲。心裏像被大石頭壓着，讓我喘不過氣來。原來，這屋中缺少的是母親那每天帶着暖氣的早餐，那充滿關心的叮囑，那讓人安心的身影。我強忍着淚水，回想着愛的點點滴滴。

夜，黑得沒有邊際，像張無形的大網將我罩住，睡夢中彷彿有雙手輕撫我的臉，我忽地睜大眼睛，母親似乎對我的忽然驚醒有些錯愕。母親回來了，像一顆石子落在我心中，激起層層波浪，我起身抱住母親，像是個無助的小孩痛哭着，發泄着一天的思念。漆黑的夜空中，昏黃的燈光中，兩個人互相擁抱着，一個人眼中閃着依賴，一個人眼中流露着柔情。

成長好似茶，甜的是周圍關心的人給予的愛，澀的是無法依賴一個人永遠。我在不知不覺中已依賴母親如此深，也不知不覺地長大了。我們終將獨自長大，像破繭成蝶般，飛往美麗的天邊。

成長的蛻變作文3

我一直以爲，離開的定義是永遠回來，就像你我常說的“再見”是再也不見。

細數自己所經歷的點點滴滴，大笑，誓言、離開、又見、無言……或許，我們早已被時光迷失了自己的初衷，總在回憶中嘲笑自己當初的天真。

國小時，我總會在校門前給自己一個會心的笑容，與同學有說有笑地走進教室。那時，我有一個非常要好的朋友，她成績好，皮膚白，幾乎每年的第一都是被她拿走的。面對她，我的心中只有羨慕與渴望，但在這中間，可能還夾雜着些許灰塵般的嫉妒。五年來，我們一起參加過許多活動：英語口語團隊賽，英語演唱，詩歌朗誦，參觀展覽館……我至今都記得我們在口語比賽輸後相擁大哭的情景。滿以爲我們會一起成長，一起步入高一級學校。可是六年級時，卻因爲家庭的原因，離開了那個伴我們成長了五年的學校。於是，我也結束了與她五年純真的交集……

轉學後，來到一所新的學校。開始，我根本不受同學的關注，有時他們甚至會因爲謠言在背後議論我的.是非。直到我以299分破紀錄成爲全校第一名，我受到了許多同學的關注。陸續有人跟我說“對不起”，也有人向我要QQ號，希望與我交朋友，不知不覺中我竟成爲了大家口中的“大嫂”。我無法評論或批判他們的“虛僞”，因爲這不僅僅是某人的原因，也可能是我自己的原因。在這彼伏的一年中，這個學校便成了我的母校，我也在那屆那班的相冊中留下了我的身影。隨着國小的畢業會考的落幕，我結束了與那個班同學一年“虛僞”的交集……

到國中，我變得可謂是“大大咧咧”。即便是與剛認識的人也能打成一片，個性的改變讓我認識了13屆幾乎所有的同學。然而我的成績除了第一次考了年級第4後，便一直在10～50間徘徊，最差的一次應該是67名。曾經，我與幾個同學在跑道上比賽跑，爲會考做準備；在草勢茂盛的足球場上躺着說笑；在籃球場上看比賽……也因爲組長沒當好，與可憐的幾個組員一起打掃，寫反思……那些經歷過的時光，想忘也忘不了，只不過是在時間的流逝中漸漸模糊了。本以爲會在那個中學度過三年。然而，我卻親手將它改變。彷彿看破世俗的我毅然地作了一個決定：離開。於是七年級結束後，我離開了那個我又愛又恨的“最差班”，結束了與50個同學的交集……

現在呢，我已經轉回家鄉的鎮中學，如今的學校定會成爲我的母校。然而在還沒過完這將近一個半學期之前，我不想那麼早寫下與他們的交集……

看吧，我這一篇一千字的文章寫下了快十四年我人生中記得並難忘的幾個階段，我不敢說我是否懂得了什麼大道理，但我確信，這是成長。

每個人的人生都如一個飛機場，當機場大廳的廣播聲響起時，一張張面孔轉身就只剩下背影。所有人都這樣來了又走，機場其實不過是一個擁有短暫喧嚷的空港，它摻雜其中的有許多不真實。從來沒有人屬於這裏，只有不斷地經過，用他們乾淨或骯髒的鞋底踩出一個個的腳印，最後一走了之。你心靈受到過的創傷以及感動最終會像鞋印一樣被更多的事物所矇蔽，在這種情況下，你需要不忘初心，笑着走向遠方。這，便是成長。

成長的蛻變作文4

古文一天天的進入到我們的生活當中，從唐詩到弟子規，從弟子規到文言文，我們跟隨着學習古代文化的難易程度而自我成長。

當我能咿呀學語能夠理解一些東西的時候，老師就給我們班的同學一人一本古代唐詩三百首，每天的研讀背誦，那時候還小，根本就不理解而死記硬背的背，那時候的我根本不知道怎麼把20個甚至更多不連貫的字硬記下來，媽媽教我一種方法，就是學會用字典查詢每個字的意思，根據古今異義和課下的名詞解釋那你出古詩的意思和意境，然後憑自己的記憶背下來就流暢多了。從駱賓王的“鵝鵝鵝，曲項向天歌”體會到鵝的游水嬉戲的動作，到李白的“桃花深水三千尺，不及汪倫送我情”體會到詩人的不捨，我的理解能力也在一步一步增強，背古詩講求意境，不比逐字逐句翻譯，心領神會爲最佳，這讓我成長了許多，現在想想，看到我之前根據意思背下來的古詩，讀上來個幾遍會背了九。

“弟子規，聖人訓，首孝悌，次謹信……”跟隨我們許多年的弟子規，不厭其煩的背誦，到現在也不能忘記。國小在我們校報上有個欄目是根據弟子規上的一句拍攝照片交給老師根據老師挑選可以有機會登到校報上，也是藉此機會宣傳弟子規的美德，這大大激起了我們的創作熱情，在我們積極準備照片時要揣摩弟子規的意思來拍出相對應的動作，這讓我們在完全沒有了解弟子規的前提下初步的瞭解。接下來的6年中，我們早讀一遍遍的讀着弟子規，老師給我們講解弟子規的內容，這不多不少的6章，讓我學會了太多太多，每句話只有3個字組成的弟子規，卻每一句都深含的幾句大道理。比如“父母呼，應勿緩，父母命，行勿懶”這句話讓我想到要虛心聽從父母的教誨，瞭解父母的好惡，力爭爲父母生活的更好創造條件。現在的小孩子不尊重父母的太多太多了，不是嫌父母嘮叨就嫌這嫌那，父母既把你生下來你就沒有嫌的理由！像我們這個年齡段的人大多都是獨生子女，父母真的太慣了，湖南衛視獨播的有個節目叫《變形計》，我覺得正是反應了現在的社會現狀，這種現狀我們要抵制。《弟子規》給我的生活一個指導，一個方向，讓我學會了什麼是知足，知道了享受現在生活的快樂同時又有積極人生目標的人才是真正幸福的'人，其次，看了講座我深深地感受到不僅自己要去學習《弟子規》而且要不時的把自己的行爲和《弟子規》的要求對照，看看哪些做到了，哪些差距還比較遠，我要從小事情，小細節做起。

到了國中，文品也在不斷成長，品行端正，誠實守信，時刻注意自己的言行舉止，衣着要端正，說話要文明，懂得反省自己，養成良好的行爲習慣等。我感覺自己在品行端正方面做的比較好，能夠以誠待人。但是在日常行爲習慣的養成方面做的不夠，有時東西擺放比較亂，而不經常收拾。另外，我在經常反省自己這方面做的不夠好，不擅於和不願意做自我批評，這是以後需要改正的，因爲只有經常反省自己找到自己的缺點，才能改掉缺點，從而使自己進步。

成長的蛻變作文5

也許我沒辦法做到最好，但是隻要我盡了力，就不曾留下任何遺憾。——題記

拉開抽屜，小心翼翼地取出一個精巧的木盒，打開透着幽香的盒蓋，一枚在陽光下泛着銀光的獎牌靜靜地躺在手心。

那是我在去年的這個時候，參加的一個讓我記憶猶新的比賽中獲得的。雖然只是一枚銀牌，但我卻能從中看到我當時爲其發憤圖強的身影，裏面蘊含着我最深刻的記憶。

書法，一個蘊含着濃濃中華傳統文化味兒的被稱之爲國粹的藝術。我在七歲那年，便開始了與她的不解之緣。

我還依稀記得，當時懵懵懂懂還有些調皮搗蛋的我，第一次被母親帶到了一個叫做“書法工作室”的地方。一進去，就看到一個滿頭銀絲卻依舊精神抖擻的老人。他便是我在書法道路上的啓蒙老師——譚爺爺。第一次握筆的時候，譚爺爺便抓着我柔軟的小手，十分細緻的'在紙上寫下了兩行小卻不失剛健的字：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”並告訴我一定要記住，既然我選擇了這條道路，就絕不能輕易放棄！小小的我也似懂非懂的點了點頭。

就這樣，從一開始好奇心作祟的我決定向譚爺爺學習書法，到後來的逐漸喜歡，並愛上了筆尖在宣紙上游走的感覺。那種心隨筆走的自由感，讓我很是沉醉——沒有心的羈絆，也沒有指尖的阻礙，她能讓你的那顆焦躁的心，變得心如靜水，唯有絲絲的漣漪在擴散。

然而，因爲一次比賽和學校帶給我的巨大壓力，讓我差點放棄了這個帶給我獲益一生的喜好。

那個時候剛好要迎接學校裏的期末考試。大概還有一個月的時候，我被譚爺爺告知，最近有一個十分重要的全國書法比賽。在我的記憶裏，譚爺爺以往讓我準備任何比賽的時候，都未曾如此嚴肅認真過，可知譚爺爺對我抱有的期望之大也是不言而喻。

作爲他得意弟子之一的我又怎能讓他失望？從那天開始，我就更加勤學苦練書法。每次一回到家，就是把書包一扔，然後匆匆地趕到書房去練字。雖說我的字相比曾經已經大有長進，但不管我怎麼寫，總是突破不了自我；當我把練好的作品給母親檢驗時，母親總是無奈地搖搖頭。這時我突然有了放棄的念頭，母親語重心長地提醒我：“別弄丟了譚爺爺最初教給你的東西！”彷彿醍醐灌頂般的我，便又會重拾信心與毛筆，重新開始。

就這樣，爲了有更大的進步，那段時間裏我幾乎是廢寢忘食地練着字。一顆顆晶瑩的汗水從兩鬢滑落，滴在潔白的宣紙上，逐漸化成了一朵朵艱難開放卻堅毅頑強的白花。

同時，學校期末考試也在緊張的進行着，各種考試如期而至。因爲太多時間花在練字上的我也沒有特別去複習什麼，只是憑藉着平時對知識的掌握來答題。希望不要考得太差就好！

到了提交作品的前兩天，我終於如釋重負地交上了一幅自己感覺最好的作品給了譚爺爺。我似乎還看見了譚爺爺臉上露出的十分欣慰的笑容，我也情不自禁地笑了。

雖然比賽結果出來後，僅僅是一個銀獎，但我知道的是——我努力並盡力了。

每個人都有着不同的人生，有的豐富精彩，有的充滿陰霾；但唯一相同的是，我們都需要面對各種來自生活的阻礙。是堅持下去？還是臨陣脫逃？這是我們自己的選擇。如果成功有捷徑的話，那麼這條路的名字，一定叫做——堅持！

成長的蛻變作文6

成長是經歷一次又一次死亡與重生的過程；成長是我們經歷蛻變的歷程；成長是我們所要經歷每個階段前不可或缺的歷練。

人的一生中無時無刻不在成長，無時無刻不使人學會成長，無時無刻不迫使人懂得成長。它不可能是一帆風順的，它充滿了重重阻礙，而只有在磕磕絆絆中，我們才懂得成長。我的家庭並不富裕。而在那一段日子，還可以稱得上窮困潦倒。那時，我約莫7。8歲，正值髫年，應該是享受童年樂趣的日子。但是，因爲種種原因，爸爸下崗了。這對經濟本就不怎麼寬裕的我家來說，猶如晴天霹靂。當時媽媽也待業在家，我們沒有了唯一的經濟來源，一時手足無措，不知如何是好。不禁失業重擊的爸爸成日借酒消愁，他那昔日頑強的`意志力在一點一點地被生活的重擔摧殘。那時，我根本不能從家中那個男人的身上找到一點一滴往昔我那個高大成熟的父親的身影。媽媽，除了要關心我的日常生活起居和學習外，還得安慰我父親那受挫後的脆弱心靈。

當時的我還尚且幼小，不諳事理。但是我卻能依稀明白當時家裏是多麼拮据，那是我們所要跨越的一道巨大鴻溝。我終日看着家裏那些個酒瓶子，聽着從爸媽口中溢出的嘆氣聲，卻不能爲他們做些什麼。直到旬月之間，我才發現我已經很久沒有看見爸爸媽媽的臉上對我露出那寵溺的笑容了。那時，我就在心裏暗暗表下決心：爸爸媽媽經受着如此沉重的打擊，我又怎能“坐視不管”呢？我也是這個家中的一份子，所以我更要爲爸爸媽媽分憂啊！儘管在經濟上我不能做些什麼，因爲“錢”這個詞對當時的我來說太過於渺茫；但是在精神上我可以！我唯一能做的，就是努力學習，不能讓他們失望。至少，我要在別人的口中得到表揚，就算只是絲毫，我也要爲他們的臉上添上光彩。自此之後，每天我都挑燈夜戰，不讓一分一秒的光陰從我的指縫中溜走。倔強而又不服輸的種子也就此在我的心間悄悄萌芽開花了。功夫不負有心人，我的努力讓我見到了勝利的曙光——我的學習成績在班級甚至是年級中都獨佔鰲頭。

終於，我又在爸爸媽媽的臉上見到了久違的笑容。之後，我們的生活雖說不能恢復到從前一般，但至少爸爸媽媽又重新打起了奮鬥的精神：爸爸不再是整日捧着酒瓶子睡覺，而媽媽也找了一份工作，就此打拼。我又找回了曾經的他們！歌裏唱的好：輕輕春雨飛落幽幽秋風秋葉，在青春年少的日記裏，夢裏花開花謝，輕輕起起落落，在傷疤漂泊的雨季裏。成長是人生航海中遇到的一次又一次的浪頭；成長是那棵被喻爲“青春”的樹所飄落下的片片充滿馥郁花香的花瓣；成長是用彩筆在一張張白紙上所描繪下的絢爛人生。這就是所謂的成長。

人們賦予了它各種味道：酸甜苦辣鹹……五味雜陳。在成長中，我們會學會感恩，學會擔當，學會團結。而那次成長的蛻變中，我學會了善待挫折……

成長的蛻變作文7

回首這十三年來的種種，心中難免涌上一股暗流。

我不是作爲父母捧在手中怕摔着含在口中怕化掉的嬌慣小孩長大的。如同我母親所希冀的那樣，我自己在慢慢地成長着。

遇着下雨天，別家的孩子早已高興地躍上父母的背脊，而我卻只有藉着好友父母關懷的餘溫，在這風雨中慢慢地踱回家。

有時難免會碰上心裏頭的岔路口，懷攜着沉重的心情一腳踢開母親的房門含淚質問，在我的聲聲控訴面前，她卻只是笑。

我討厭自己的母親，因爲我覺得她對我嚴格到甚至有些苛刻，她不愛我。

國小時期的大型活動比如說閱兵式啦，上街遊行啦，能遇上的次數寥寥無幾。這些場合對那時還尚年幼的孩子們來說，通常是有父母來保駕護航的。就算是再不濟，在某個路口也有父母的偶爾陪伴，有走累了的孩子甚至可以讓家長來捎上一程，隊伍旁的照相機更是“咔嚓——咔嚓——”地響得歡快，每個孩子都把自己最燦爛的.笑臉毫不吝嗇地盛開在鏡頭前，而我遺留下來的痕跡也只有在仔細洗刷過後的照片邊角上偶然浮現的模糊背影罷了。

他們的笑臉恰似一雙巧手，撥弄着我內心那幾根緊繃的，脆弱的情感弦。

或許壓抑着的情感積蓄到了一定程度就會噴薄而出。

那個下午，遊行時別家孩子的喜悅神色溢於言表，如浪潮一般涌上我的心頭，小小的身軀被這情景壓抑得有些心酸。

前座的同學還揚着稚嫩的臉龐同別人嬉笑，得意的神色在她的臉上舞動着，發出璀璨的光，刺痛了我的淚腺。

恍惚之間，耳邊奏響淅瀝小雨紛至沓來的樂章，雨水用她溫柔的巴掌一搭一搭地拍打着地面蒼老的面容，大地發出微弱的呻吟聲，混入這雖是掌聲，但卻像斷線之珠的淚花雨景之中，了無音訊。

放學的鈴聲在這安靜的雨幕之中突兀響起，一天就要過去。

我麻木的走近校門，漸漸大起來的雨聲卻蓋不住同學們的歡笑聲，更蓋不過母親們的呼喚。

他們奔向各自的媽媽，邁着歡愉的步子鑽入傘下，濺起層層水花。

其中似乎摻攜着媽媽清晰的嗓音，它飛過這些模糊的音域，來到我的耳邊。追溯着這聲音的來路。往前看，望見一個熟悉的身影正撐着傘等着誰，我愣着，而後走向她。躲進傘下，欲張口質問她爲何不似他人父母一般，而她卻先我一步開了口：“寶貝，你曾經問過媽媽，爲什麼總是不來接你，當初我並沒有將這件事的原委告訴你，因爲當時的你還太年幼。可現在我想對你說，別人提供的保護傘是暫時的，你必須要學會奔跑着面對風雨，腳下的路只有自己可行。作爲你的母親，我有責任也有義務將這個理滲透在行動之中，教會你該如何堅強……”

剩下的我聽不大清，大概是被直衝面門的偉大母愛給衝亂了思緒。嗓子眼似乎被什麼東西堵住了，哽着說不出話。一切辯詞都在此刻母親如雷雨般的愛下化爲烏有，顯得如此單薄無力。

我也是母親手中精雕細琢的一塊璞玉，只不過她對我的愛如細水長流，與別家的父母有些不同罷了。

強者當自強，我又長大一分。

成長的蛻變作文8

每一次成長，會讓我們哭，會讓我們笑；每一次成長會讓我們感到無奈，感到傷心；每一次成長，又會讓我們獲取經驗，變得更完美。在家裏，我相信大家都是父母的心肝寶貝。我也不例外，在家裏，我就是父母的掌上明珠，父母總是會聽取我的意見。他們總是盡最大的努力滿足我的一切要求。每當我遇到坎坷，傷心難過時，父親總會借我他那寬厚的肩膀，母親總會送我一個溫暖的擁抱，在家裏，我就是“世界的中心”！

可是，漸漸地，我感受到自己已不再是“世界的中心”了！

有一次，我們班決定要買班服，班主任叫我們大家共同商量衣服的顏色和款式，並把圖案畫出來。聽了後，我心裏暗暗自喜，心想：這會兒，我可以大展身手了。我花了一下午的時間設計圖案和衣服的顏色。晚自習的時候，我自信滿滿地拿出我的佳作，給大家“欣賞”。就當我在講述我的想法時，我發現大家都愛理不理的樣子。我突然明白了，我的建議在大家看來是微不足道的`。隨後，我默默地走出了教室。天上的月亮給我一種冷冷的感覺，夏蟬的聒噪聲一直縈繞在我耳旁，讓人煩躁不安；一陣涼風吹過，我的心不禁顫了一下。眼淚也不爭氣地流了下來。也是經歷這一次後，我漸漸發覺自己已不再是世界的中心。

在成長過程中，你有過這樣的感受嗎？你明明已經很努力了，但面對結果，你卻無能爲力，我就有感受到過。

“你看你又退步了吧，平時就不認真，考起試來就亂成一糟。”“平時叫你少玩點手機，多看點書，你就不聽。”自從月考成績出來後，爸媽就總在我耳邊嘮叨，經常說一些責怪我的話，可是他們知道嗎？作爲一個八年級的學生，我肩負着如此大的壓力：每次下課，別人在玩時，我告訴自己，你需要比別人努力，於是我依舊在座位上寫作業。因爲我也不想，讓我的父母對我失望。這次月考我的成績非常不理想，但我真得已經盡力了，面對這個結果，我也無能爲力。可是父母並不理解我，所以我時常躲在被窩裏想：爲什麼我明明已經很努力了，卻還是不能有一個理想的結果，爲什麼我已近盡力了，父母卻還是不能理解我，我真的好無奈……

然而這一次次的成長，也讓我一點點在改變。

班主任那天在班會上說：“學校要舉行體操比賽，大家要認真對待。”而作爲班長的我，這下要開始爲班級而奮鬥。其實我也知道，我們班的人並不在乎。但我覺得結果畢竟不是最重要的，最重要的是過程。下午我們就開始練習體操。我需要做的是領導大家，教大家做好體操的每一個細節。但我們班的人並不積極，才過了一會兒，汗水就浸溼我的整個背部。但我還在堅持，因爲我知道，我如果休息，會影響到整個班級，可我的熱情並沒有感染到大家。

我的朋友曾經叫我放棄，我曾經也有過放棄的念頭，因爲我真得感到很辛苦，但我一想到如果我放棄了，那我們整個班級會變成什麼樣呢？所以我只能堅持。比賽中，我們班雖然沒有拿獎。但是在練習的過程中，我都有在盡力爭取，我不但沒有遺憾反而想感謝這個比賽讓我再一次成長！

感謝每一次成長，讓我一步步走向成熟；感謝每一次成長，讓我一步步走向完美；感謝每一次成長，讓我一步步走向人生的巔峯！我相信這所有的成長，會讓我華麗地蛻變！

成長的蛻變作文9

成長是一支交響樂，音符中透着激情與奔放；成長是一幅印象畫，點染間閃現着活力與激盪；成長是一江東流水，在朝陽的光輝下盪漾；成長是一艘七彩船，在風雨的洗禮中遠航。可是成長道路怎麼會是一帆風順呢？欲要見彩虹，必先經風雨。

可知道灰姑娘的故事？她生活在一個不幸的家庭，早年母親去世，父親隨後娶了一個繼母，繼母有兩個女兒，貌美如花但心如蛇蠍，灰姑娘不得不忍辱負重，任其擺佈，因爲她知道自己一定有存在的意義，有自己所應擔當的責任，從此，家務便成了她全部的工作。

可是有一天，也許是上天的垂憐？或許是她的堅持感動了上蒼？不得而知……她當上了王后，誰都知道她，可是有誰知道她曾經是一個經歷磨難的人呢？

自從那個惡毒的繼母來到她家後，厄運就降臨到了她身上，沒完沒了的折磨幾乎讓她死去。有一次，她想跟隨兩個姐姐和繼母去參加王子舉行的舞會，繼母就說要她幹完所有的最重最髒的活便允許她去，於是她拼命的做完了所有的活，可是當她做完所有的活時，繼母仍然不讓她去，還對她說：“你即使做完了所有活也不能去，因爲你沒有一件像樣的衣服”。她傷心極了，跑出家門，來到了母親的墳前哭泣，可她並沒有因爲哭泣而軟弱，她又站起來，她終於感動了上帝，派來一位使者拯救了她。經過幾次舞會後，她終於獲得了王子的心，最後成了美麗的王后，從此麻雀蛻變成了鳳凰。

我們也不正如此嗎？成長就像一條佈滿荊棘的路，但不踏上有怎會知道自己不行？成長就像一場來勢洶猛的雨，但不經歷風雨又怎會有奪目的彩虹出現？成長就像冬天的`大樹，葉子落光了，但冬去春來又如從前一般富有生機，更具活力。就像朝代的更替，得一昏君，必有一明君反。

或許今天我們失敗了，但請不要氣餒，巴爾扎克曾經說：“挫折對於弱者來說是絆腳石，但對於強者來說只會讓你站得更高。”成功者都是在逆境中絕地反擊。我們因成長而欣喜，即使失敗也要活得精彩，也依然保持不敗的自信。還記得嗎？“文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語》；孫子臏腳，兵法修列。”大抵聖賢發奮圖強逆境所爲作也。因此我們也應自信，在逆境中激發自信。

泰戈爾曾言：“沒有經歷過地獄般的磨練，就無法擁有創造天才的能量；沒有流過鮮血的雙手，就無法彈奏世間的絕唱。”當人生面對暴風雨時，我們爲何不更加挺立？當人生遭遇打擊時，我們爲何不樹立自信？當人生與失敗相遇時，我們又爲何不在逆境中昂首挺胸正視它？爲何不把它們當做人生的一個過客呢？

過去的一頁能不翻就不要翻，翻落的灰塵會迷失雙眼，會使你找不到正確的方向，會使你走入自卑的迷宮，會叫你忘記現在自己所擔當的角色與責任。失敗是歷史，現在是歷史，現在纔是將來的起點，爲了我們的成長而擔當，爲了我們的成長而驕傲。蝴蝶的開始不是一條很醜陋的毛毛蟲嗎？所以我們想要變得更加的自信、堅強和完美，只有像醜小鴨那樣，經歷痛苦的挫折和磨難，纔會蛻變成美麗的白天鵝。成長的蛻變是艱難的，但相信只要努力，就一樣能取得應有的成果，只要擁有一顆無畏的心，就一定能成功的蛻變。

成長的蛻變作文10

只有一條路不能選擇,那就是放棄的路，只有一條路不能拒絕，那就是成長的路。——題記

從稚嫩純真走向懵懵懂懂，從年少輕狂走向奮發向上，從書生意氣走向成熟懂事，從遊戲人生走向青春年華。那條學會懂得，學會拼搏，學會堅強的路——是那成長的路。

陽光直直的照射在頭頂，我披着一身霞光，與同伴開始了“尋覓大自然”一日遊。

我們愜意的坐在山腳的涼亭中，感受着微微和風，開始討論上山路線以及分工問題。而她們不知，這一切都早早的被我寫在計劃之內。五個夥伴討論得熱火朝天，我滿懷小驕傲拉開書包的拉鍊取出寫計劃的本子，“哈哈，我可真了不起!誰都沒有想到這件事吧!可得炫耀炫耀我的計劃書，到時候全組都得按照我的計劃來”，我偷偷的挑了挑眉毛，心中竊喜着。我翻開計劃，將其在空中甩了個漂亮的弧線，從五雙眼睛邊上“啪”的一聲摁在桌子上。喏!大家都不用討論了,這計劃我早就做好了，相信我!百密無疏!”我裝出一副淡定的表情，懷裏卻又像揣了一隻小兔子，同伴一條一條的往下念着，目光緩緩的移動，“快誇我，快誇我!”，我心裏急切地盼望着。“不行啊，我力氣小，可抗不動這大鍋”“對啊，她昨天剛輸完液呢”“瞧吧，這條路明顯就不好走”“爲什麼你是組長呢”······一個個質問，一口口否定如同石子般砸在身上，我才如夢初醒，那曾讓我引以爲傲的計劃還未開始，便已結束。陽光疏懶的灑向我，亭邊的牽牛經不住午日的溫柔，我的心似乎從天堂跌入萬丈深淵。

她們笑着，聊着，依舊熱火朝天，我沉默在一旁，孤單——不是靜靜地一個人，而是兩個人的尷尬，三個人在一起的被遺忘，一羣人中的手足無措，我突然明白，我不是世界的中心。

陽光依舊燦燦傾瀉，我興致索然地跟着他們繼續往上爬，到了半山腰，好像已經走過了很長的路。我慢下腳步，突然發現叢林中隱隱約約有白色的東西在動，我躡手躡腳，小心翼翼的.撥開雜草，看見了一隻奄奄一息的小白鴨，同伴圍了過來“真可憐”“它的母親拋棄它了嗎”“這可憐的小鴨子註定要死在野外了”……每一個字吐出來都深深地刺疼了我的心，我不顧同伴的阻攔，脫下外套，慢慢地將它蓋好，輕輕地抱在懷裏。儘管山路難走，同伴阻攔，但在我的潛意識裏，有水的地方便是它的故鄉。

同伴並不能理解我的做法，一路勸說。而我唯有小心地保護好它，“我要救它!我要救它!!我要救它!!!”我一遍遍對自己說。在我們快登上了山頂時，遇上了一潭清泉，我欣喜又小心地解開衣服，跪在潭邊抱出小白鴨趴了下來，輕輕的將它放在了水中，小鴨子似乎想舒展舒展翅膀.然而我卻看見它弱小的身體在水中顫抖，只一刻，它就耷拉下了腦袋，我頓時就慌了，小白鴨，不要——不要——

時間凝固了，我甩開同伴，瘋了似的衝向山頂，爲什麼，爲什麼我在再怎樣努力，也沒有用。爲——什——麼————

羣山無言，一方斜陽鋪成詩箋，斜陽下，我發現，無言也許就是答案。

一條山路，爬上來，我發現，我早已走過稚嫩，走過年少輕狂，走過書生意氣，退去年少的繭——我，長大了?

成長的蛻變作文11

蟄伏三載終蛻變，一鳴驚人天地間題記

一幼蟲，破土而出

猶記，那天天氣很好，陽光猶如一位溫柔的母親，輕拂着大地，微風拂面，花園裏的花朵笑得很燦爛。四歲的我在小區下面的花園裏嬉戲。突然，我看見了一隻綠色的蝴蝶停在一朵紅花上，我好奇的上前瞧了瞧，可她好像要與我玩捉迷藏，我向前走一步，她便向後飛一點。於是我和蝴蝶在這片花叢中展開了追逐。可是，無論我跑多快我都追不上她。突然“嘭”地一聲，我摔倒在前方的水坑裏。一開始我嚇壞了，腦子裏一片空白。過了一會我便大哭起來，膝蓋也疼得厲害，流了許多血。那隻綠色的蝴蝶瞬間變成了一個醜陋的巫婆。帶着一抹諷刺的笑容拍了拍翅膀離開了。天也漸漸變陰，太陽害怕地躲進了雲層。風變得不再暖人，反之，好想變成了鹽，一個勁地往我傷口上撒。我試圖站起來，可是太疼了沒有力氣，我便坐在地上放聲大哭起來。哭累了，就決心要再次嘗試：首先用手撐起自己的上半身，再用吃奶的力氣支撐起了整個身體，忍着疼痛站了起來，右手扶着牆一瘸一拐地離開了這個傷痛之地。

二幼蟲，出現裂縫

那晚，媽媽對我說：“孩子，我不能來接你了，你自己走回去吧。”三年級的我，開始了人生的第一次走夜路。一走出來，便感覺涼嗖嗖的，硬着頭皮走向那沒有盡頭的黑夜。馬路上的行人很少，白晃晃的路燈爲馬路在平添一番冷意，而此時我的.也像一隻點完了的蠟燭，只剩卻那一絲冷寂與孤獨。我反覆提醒自己：不要與陌生人講話，直線走到家。可是我總感覺背後有一雙眼睛直勾勾地盯着我，像一把利劍，讓我心裏產生了寒意與恐懼沒錯，有人在跟蹤我！我想快點逃離這裏，可是我走多快他就跟多快。突然，一個面相醜陋，滿臉鬍渣的男人拍了拍我的肩頭，在這一瞬間，我再也忍不住尖叫起來：“你是誰！”他咧開了那雙肥厚的雙脣，笑道：“小姑娘，你錢包掉了。放心，我不是壞人。”他好像一眼就能看破我的心思。而與此同時，我心裏的石頭也放下了。向他道謝之後，我變得不再害怕，大步向前，挺直腰桿走回了家。風也不再惡狠狠地刮，其實，走夜路也就這麼回事兒嘛！

三幼蟲，開始蟬蛻

那段時間，陰雨連綿，而我的心也隨着這天一樣悶悶不樂父母總是批評我，而我也像只被惹了的蜷縮着的刺蝟回擊他們。有一天，我心裏的火山終於爆發了：“我再也不想見到你們了！”然後推門而出。跑下樓，望着這陰雲密佈的天空：我能去哪呢？思考了一會，然後躲在了一棵大樹後面。雨越下越大，雨點肆意地侵蝕着我的肌膚，被大風垂下的落葉好像要把氣撒在我身上，全都踩在了我的頭頂上。我的視線也漸漸模糊。突然，有一隻柔軟的手爲我拭去臉上的雨水和淚水，頭頂上也出現了一把雨傘。“回家吧。”母親的話像一陣和煦的春風，捂熱了我冰冷的心。我驚訝的合不攏嘴：“你怎麼找到我的？”她笑了笑：“母女連心啊。”我終於舒展了我全身帶刺的身體，放下我的武裝：“媽，對不起。”

人的成長，也正像一隻蟬的成長。

願每個人都能變成一個最好的自己。

成長的蛻變作文12

成長是什麼？成長是無盡的階梯。一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑；轉過頭，面對前方，無言而努力的繼續攀登。

成長有煩惱，有快樂，有委屈，有讚揚，有失望，有希望，但是成長最重要的就是要有擔當。擔當是一種態度，一種責任，也是一種行爲，也只有勇於擔當的人，才能使自己的潛能得到充分的挖掘和發揮。古代昭君出塞，她用一生的付出換來了戰亂中的平安，她是大漠狂風中的一抹梅之幽香，她的事蹟被世人流芳千古。在美國，華盛頓總統幼時不小心用斧頭將父親最喜愛的櫻桃樹給砍到了，但他勇敢地向父親承認了錯誤並換來了父親的諒解，成爲有責任，有擔當的成功人士，並在漫漫人生的成長中創造出屬於自己的精彩。

我沒有昭君那樣獻身爲國的博大胸懷，也沒有華盛頓那樣的偉大政治抱負，我只能在父母的呵護下漸漸長大。隨着成長，我意識到這並不像我小時候想象的那樣完美，我雖可以做許多我小時候做不了而現在可以做的一些事，但是一旦犯錯不能像兒時那樣憑一時的哭鬧來贏得父母的諒解，因爲我身上擔上了大人們所說的“責任”。

我是一個大大咧咧的女孩，在班級中年齡最小，但卻被同學們稱爲“超強記憶力大腦”，因爲我總能在很短的時間裏背好老師所要求的內容。但其實說真的，我的記憶力就像那魚的記憶，雖然記得快，但記憶保存不超過七秒。每次班主任交代我的事情，在辦公室我還記得牢牢的，但一出辦公室的門，就被我拋到腦後了。我總是會抱怨自己做事不上心，責任感不強。我也嘗試過一些方法，如：寫在手上（但我手心容易出汗，字跡不一會兒就消失得乾乾淨淨）；讓朋友幫忙提醒（也許我忘了，她也早就忘了）。我在生活中也經常犯這個毛病，昨晚還說好幫媽媽洗衣服，第二天一起牀就把這件事情忘了。等媽媽回來時，看見堆在一團的衣服完全沒有動過的痕跡，無奈的嘆氣，好像已經不以爲然了。

九年級了，我不能再這樣下去，我毅然下定決心：一定要成爲一個有擔當之人。我上網查找方法，有專家說可能我壓力太大，需要補充睡眠，或者是身體的其他器官發生病變，讓我多吃點有營養的東西。可這些根本都沒有用，我開始有一點想放棄了。但是會考的`來臨一直壓迫着我的神經，讓我不得不想出一個辦法。我絞盡腦汁，卻始終想不到一個萬全之策。有一次，我在精品店裏轉悠，在成堆的本子裏翻來翻去，突然翻到一本很小很小的本子，如果你不仔細去看還真找不到。我買了下來，因爲本子裏夾着一隻小小的筆，還可以別在褲帶上。我一下子找到了拯救自己的辦法。沒錯，就是它！能夠隨身攜帶，再好不過了。我把每一天要做的事整整齊齊地寫在小本子上，時不時的就可以看一下還有什麼事情沒有做。漸漸地，我的褲帶上已經沒有了它的蹤影，因爲我發現我已經習慣將每一件事放在心上，並且用心的做好了。

這件事之後，我想我對“成長”這個詞更熟悉了。什麼是成長？成長是一次次的蛻變。蛻變是痛苦，是流血，有風險，有失敗；但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。

成長的蛻變作文13

時間似水，一眨眼國小的快樂時光悄悄地走了。時間似金，買不回最初的童心。時間如針，細細穿過我的年華。

小的時候，我是那麼的任性，那麼的頑皮。家長總是耐心地跟我講道理，而我卻不聽父母的教誨。只有奶奶一人不會批評我，總是無限的包容我。我一犯事，爸媽總是教訓我。只有奶奶第一個衝出來保護我。奶奶的愛雖是偉大無私的.，但也導致了我成爲一個蠻不講理的小孩。爸媽總是拿我沒辦法。因爲有奶奶在背後替我撐腰。我每天在奶奶的保護下過得很快樂。

小時候，在學校裏我的朋友都不和我玩。他們總是疏遠我。在背後總是說我的壞話。我常常在學校裏和女同學打架，常常欺負她。她很弱小，還戴着眼鏡。那時的我總是取笑她的容貌。因此，我爲這事常常當着女同學們的面打她，讓她受盡欺凌。終於她無法忍受，於是叫她的爸爸來了。她的爸爸很耐心地教導我說：“你和我的女兒是同學，同學之間要和睦，不應該打架，和平相處。”奶奶聽到這個消息後，快馬加鞭地趕過來。奶奶走到我身邊，摸着我的頭問我有沒有事。奶奶的這一舉動讓我感到很震驚。奶奶大聲地說：“你女兒來打我的孫女，何況小孩子打架是很平常的事，難道不應該增進感情嗎？”奶奶幫我出了這口怨氣。從此以後，我的脾氣更加囂張。班上的女同學也害怕我。從不跟我說一句話。我卻不在意她們願不願意和我玩。我總是一意孤行，不願和他人談心。每天，我一回到家，我每天在學校所受的氣，撒在奶奶這個“出氣筒”上，從不和奶奶心平氣和地交談。可是，事不如意。奶奶因病而去世了。我這時才發覺我在奶奶生前卻沒能好好地和奶奶說說話，而是變本加厲地罵奶奶。我才意識到我在奶奶生前做了好多錯事，我要誠心悔改。可是，太晚了。因此我要振作起來。不要做“千金公主”。要改掉壞習慣。自從奶奶走了，我不再像小時候那樣任性，而是改過自新，彌補我小時候犯的錯誤。我要聽父母的教誨，要和朋友們和睦相處。每次我一丟書包，我就立刻幫父母做力所能及的事。不論事再小也是幫父母做，我應該做的事。父母看着我不再像小時候那麼任性。爸媽不禁潸然淚下，女兒不再像小時候依賴父母，不再哭鬧。我學會了安慰爸媽，也學會了尊重朋友。

現在的我，不再像小時候愛哭愛鬧。我以前交朋友總是以自己的性格交朋友。而不在乎朋友的尊嚴和感受，從這時候起我要改掉這仗勢欺人的性格。我也再不是以個人爲中心。朋友也慢慢地接近我，愛和我玩，不再疏遠我。我不再是一人孤獨地走在小巷裏，而是有朋友陪着我一起回家。是奶奶的離去讓我學會了堅強，也學會了關心他人。成長的道路必定是辛苦的，有淚水，有辛酸，有快樂陪伴着我。

成長的背後，有父母的鼓勵，有朋友的支持，有老師的期望。我不再是一個人走下去，而是和親人和朋友一起走下去。從小時候的不懂事變成現在的成熟青少年。

我不再任性了，而在成長的道路發出自己的光芒，讓我們快樂地成長，追逐夢想，綻放光彩，衝向終點。

成長的蛻變作文14

葉子的離去，是風的邀請？還是樹的不挽留；花的凋謝，是泥土的呼喚？還是花蕊的無情；雨的墜落，是雲的捨棄？還是大地的吸引？

我們都曾年少；都曾天真；都曾無知。只有經歷一段風雨之後，經歷一段低谷黑暗之後纔會懂得成長。因爲人的本能總是隻有在一片黑暗時，纔會急切地去尋找光明，這時纔會慢慢變得成熟。所以哭泣過後，才能微笑；痛苦過後，才能幸福。然而現在的我們也許是半懵懂半成熟吧。從天真到沉穩，在時光不經意的流逝中體會着親情，友情，愛情。慢慢長大，慢慢蛻變，慢慢從做被愛的人到學會愛別人。雖然蛻變是不一樣的，成長是不一樣的，但我們所保留的美好與歡樂卻是相似的。

誰沒有青春年少？誰沒有難以割捨的成長記憶？被包裹在厚實的蛹中，看不到一點光亮，有時想要衝破在一片黑暗中，想要觸摸到那一絲熾熱。但發現包裹在周圍的只有寒冷，只有孤獨。自己的身軀還很渺小，在這整個世界中自己也許是毫不起眼的小蛹，一輩子無人知曉。每一夜只能不停地翻滾，但好像自己被束縛了一樣，只有難受。那時，我便安慰自己，只是時機未到罷了，這一切都會過去。有時躺在牀上，會回想起以前，夢中午夜的哭聲常常將我驚醒，擦拭下眼角，好像真有滾滾淚珠，淚溼的枕頭就這樣陪我過了一夜。對於這一切好像只能接受，怨懟任何人，怨恨任何事也都只是徒勞。夢裏，回到童年時光，有哭有笑，看到自己在廣場中奔跑的身影，心中隱約有種莫名的傷感。

小時候，會發現自己是家庭的中心，家中的主角。進入到一個新的環境，陌生的一切。曾以爲，在這裏自己依然是主角，自己依然是世界的中心。“老師的漠視，存在感的低下，同學的無視”一切告訴我，世界不爲你一個人而轉動，你也不是世界中心。

該離開的終究要離開，該留下的一直會留下。進入國中，原本認爲自己還能像國小一樣。可是，我面對的是一次次失敗，只是一次次的痛心。到這裏，我才明白：任何人都有惰性，永遠都會給自己完不成的事情找無數個藉口去寬慰自己，最後的失敗就是這樣造成的。沒付出過，也就不會有回報，但有些事即便是付出了，也不一定會成功。重要的.是失敗之後，不能氣餒，因爲這樣的消極心理，只會讓自己的下一次又會變得失敗。可是失敗後，也不要安慰自己說自己追求的是平淡的生活，因爲在這個世界上失敗並不可怕，最可怕的是明明原因出在自己身上，卻一次又一次的原諒自己。所以我們要在困難中成長，在挫折中蛻變。也明白了，有些東西是你的就會是你的，不是你的永遠不會是你的。絕望中，我們慢慢成長。也許那時對着流星許願望的我們已經不在了。

時光流逝永不可追。我們，歡笑傷痛，朋友敵人，善意惡意，一體兩面。時光可以改變很多，成長的過程中我們一直在蛻變。也許丟失了曾經的美好、天真。但我還在成長。

成長的蛻變作文15

我平日裏不是特別愛閱讀，只有龍應臺的《目送》一書我會常備在書包裏並時不時拿出來翻翻，每次閱讀都有不同的感受。就是這本常讀常新的《目送》，讓我一次次蛻變，一點點成長。

第一次閱讀它是在我五年級的時候。那時候的我勉強捕捉到了一個因爲父親離世而極度悲傷的女兒形象。處於那個年齡階段的我，知道地球會公轉，卻不知道它並不是繞着我公轉；知道父母所做的一切都是心甘情願，卻不知道這些並不是理所當然的。

於是我更珍惜這種被捧在手心裏的`愛，小心翼翼地收集每一點，每一滴。應爲我害怕，害怕我愛的人會一個個消失在我身旁，害怕愛我的人會一個個離我而去。

第二次閱讀它是在我七年級的時候。那天晚上我與母親發生了爭執，我氣急之下把門重重一甩，跟她玩起了離家出走，我還有我慣用的書包。“你最好認識到自己的錯誤，出來找我。否則我是不會對你低頭的！”抱着這樣的想法，我只敢在家附近的街道上轉悠，不敢走得太遠。

一個人走在漆黑的街道上，昏暗的燈光下只剩下自己和影子。放慢了腳步，才發現秋天已經到了，樹上的黃葉在微弱的燈光下顯得格外死寂。一陣涼風吹來，撞擊着身上每一寸的神經，寒心的刺痛感潛伏在皮膚下暗暗作祟。樹葉與空氣的摩擦聲嘶嘶作響，如厲鬼咆哮一般。一片樹葉被風吹落，在我面前得意得翻了兩個身，華麗得落到地上。怎麼連落葉都在嘲笑我假裝堅強呢？

我走到一家關了門的商店的門口，做在了門口的臺階上，就在離家不到200米處。在我翻書包找錢包是翻到了《目送》一書。我仔細地將它讀了一遍。這時的我，感受到了一個由於兒子的冷漠而孤寂，落寞的母親。

我對母親的態度又好到哪兒去了呢？母親每次嘗試與我溝通我都充滿了冷漠於不願。一個人固然寂寞，兩個人孤燈下無言相對卻更是寂寞。況且我還常常頂撞母親出於關心的絮叨。母親又何嘗不傷心，何嘗不落寞呢？

慚愧與內疚驅使着我朝家的方向走去。

時間是一隻藏在黑暗中的溫柔的手，在你一出神一恍惚之間，物走星移。如今的我離開了父母，離開了家，在遠方的城市求學。

新生報到那天，父母送我去。送到校門口時，班裏的同學已經出來迎接我了，我跟着他們邁入了這個新環境。走了幾步之後，我回頭，看見父親於母親還一同站在校門口望着，看到我回頭，他們給了我兩個略顯蒼老的笑容。我繼續往前走，快到轉彎處時，我又回頭看了看，他們依然站在那兒望着，靜靜地望着，不捨地望着，滿含牽掛地望着。

沒有人能永遠陪伴在我們身邊，這些人走了，那些人又來了。他們終將成爲我們生命中的過客。所以，對於某些事，我們要學會變得從容，我們要學會變得堅強，我們要學會獨自面對。正如龍應臺所說，“有些事，只能一個人做；有些關，只能一個人過；有些路啊，只能一個人走”

一遍遍目送讓我一次次蛻變，一次次蛻變讓我一點點成長。