紅色作文600字

在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的紅色作文600字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

紅色作文600字

紅色作文600字 篇1

這是一個不一樣的“春天”。

滿街的樹木已抽出新芽,草兒也換上了新裝。這一切彷彿都在訴說,春天是綠色的,但我更願意說,春天是紅色的。爲什麼這麼說。請聽我細細說來。

週日上午,匆匆從圖書館借完書的我,迫不及待地鑽入書中,就連是紅燈都沒看清。走着走着,一個人攔在我前面,正疑惑着,她說:“小妹妹,前面是紅燈。”說完我看了看,是紅燈,我的臉刷地一下紅了。但她卻說:“下次可不要在走路的時候看書了,多危險呀。”說完,她留下一個微笑,走向了另一個違章的人。她是誰?她在這幹什麼?這難道是她的工作?這幾個問題一直懸在我的腦中,久久不願作答。等等,我好像發現了什麼,她的'臂膀上有一個紅色的,上面寫着“志願者”這三個字。我明白了。他們是志願者,是勸阻那些違章的人。也許你會覺得他們多餘,是他們的勸阻讓你覺得顏面掃地嗎,可你想想,如果沒有他們,你又或者是你的家人,親戚,朋友,因爲亂闖紅燈而受傷,你會難過。這時候你還會覺得他們多餘嗎?你要感謝他們。他們的勸阻就像一個個天使,減少了人間的苦難。

在其他的路口,也發現了志願者們的身影。他們大多是青年學生,在每一個路口,用微笑和勸說一個個違章的人。同一句話,他們一天說不下一百遍,但他們卻用微笑告訴我,他們很快樂,一點沒有疲憊,沒有厭煩。想着想着,一股暖流涌入心中。他們犧牲自己的時間,守護我們的平安,那一抹紅就是他們的色彩,也是春天的色彩。

請不要說什麼感謝的話語,僅僅在他們工作的時候回以一個微笑,我想,這便足夠。他人的微笑,便是他們最好的薪資。如果有一天,你發現他們不在路口,請不要擔心,因爲他們已完成了他們的使命。我們的遵紀守法因他們的勸阻和微笑更加美好。

紅色作文600字 篇2

我被《紅色少年的故事》書中的英雄人物深深感染:視死如歸的劉胡蘭,大義凜然的李氏姐妹,機智勇敢的王二小——他們爲新中國的成立奉獻了自己年輕的生命;“獄中小烈士”宋振中,“神奇女交通”潘香風,“紅色小歌仙”張錦輝——他們死守黨的祕密,笑對敵人的酷刑,視死如歸;保護牛草的何運剛,英雄之花努爾古麗,護林英雄賴寧——他們寧可犧牲自己的生命,也要保護集體的財產……

“有志不在年高”是我看完這本書最大的感觸。紅色少年們雖然年紀小,但戰爭的洗禮,災難的襲擊已經讓他們有了大人的成穩,勇敢和機智。在敵人面前,他們利用自身的優勢——人小,不會受到敵人的懷疑,一次又一次地躲過了敵人的追捕;而在災難面前,他們並不因爲自己年少而膽怯,相反他們勇敢的挺身而出——看到這些紅色少年的故事,我不禁想起在20xx年5、12汶川大地震中的以林浩爲代表的少年英雄們的事蹟,他們是我們這個時代少年英雄的代表,是我們學習的榜樣。

我在被一個個,一代代的少年們英雄感動的同時,我更爲他們而驕傲。我驕傲我們華夏子孫不論是戰爭年代還是和平時期,少年英雄輩出;我驕傲我是華夏的子孫,我是少年的一分子。誰說我們是溫室裏的花朵?誰說我們是被寵壞了的一代?想想自己在各方面的努力,看看周圍同學的執着認真;想想夥伴們在賽場的揮汗如雨,看看同學們在苦難面前的`齊心協力,我們沒有理由不相信“自古英雄出少年”啊!

我們現在生活在繁榮富強的新中國,正處在改革開放的新時代,我們不用爲衣食發愁,我們不必提心吊膽地生活,我們是幸福的,無疑也是幸運的。但我們有我們的責任和義務,也正因爲如此,我們要有時間緊迫感,行動起來,在有限的時間裏,像紅色少年一樣,腳踏實地,肩負使命,爲祖國燦爛輝煌的明天做出自己的努力和貢獻!

紅色作文600字 篇3

過年了,媽媽的外公也就是我的老太爺到我們家來過年,老太爺已經90歲了,身體卻是很硬朗。只見,老太爺穿着一件長長的黑色的呢子大衣,頭上戴着頂彩條的`絨線帽,脖子上爲了一根格子的圍巾,看上去可精神了,那模樣又有點像個老頑童。

老太爺一看見我們便滔滔不絕地講述他的最近的豐富多彩的那些事:

最近,老太爺每天早上都4:30分起牀,然後輾轉坐上兩輛公交車來到上海火車站,在那裏,每天有很多老人會不約而同地聚在那裏,他們聊着自己的過去,聊着發生在身邊的事,他們聊得不亦樂乎,總覺得好像自己回到了年輕的時候。然後輪到每天早上地鐵站免費分發《時代報》的時候,老太爺也會排隊領一份報紙,然後再坐車回家……

就這樣,老太爺樂此不疲的過着這樣有規律的生活,這一切讓老太爺的兒子們知道了,他們極力地阻止老太爺每天長途跋涉,可老太爺依然勸不動。真是沒辦法,那些兒子們只好想出了一個好辦法,他們做了一個排班表,每天都安排一個兒子陪老太爺去火車站和那些老人們相聚聊天,再護送老太爺回來,接着兒子再去上班……

就這樣,事情已經堅持了兩個月了,老太爺幸福地享受着這關愛,就像節日裏的紅色,暖暖的,喜洋洋的……

是呀,老人,在許多人的眼裏已經不再重要,甚至成爲了負擔。在他們眼裏老人是曾經盛開的花朵,現在已經凋零,曾經茂盛的大樹,現在已經落葉……

可是,我們應該知道尊老是中華民族的傳統美德。老人不是累贅,而是一個聚寶盆,我真爲老太爺有那麼孝敬的兒子而感到高興,讓我們都來對老人獻出紅色的關愛吧!

紅色作文600字 篇4

嗨,我叫周子迪,是一個國小六年級國小生。與許多國小生一樣,我也愛玩電腦遊戲。我最喜歡的遊戲是《紅色警戒2》,下面就請看我在玩遊戲時的幾個經典鏡頭!

鏡頭1:只聽“嗚――”的一聲響,然後就看見一枚巨大的核彈直撲向我的主基地。我也不示弱,只用了0。005秒就打開了“力場護盾”,罩住了我的主基地,但無法保護的還是佔大部分。一道白光閃過,然後,一朵巨大的蘑菇雲拔地而起。我一看,不由得大吃一驚――我的部隊損失過半!於是,我馬上開始基地的重建工作。如果你看了我那手忙腳亂的樣兒,一定會哈哈大笑的。

鏡頭2:電腦的音響中傳來一陣陣爆炸聲,那是我的戰鬥機在用空對地導彈轟擊敵軍的陣地。只見敵軍的基地已經損失過半,我卻越戰越勇,一舉端掉了敵軍的.基地。在敵軍只剩一個戰車工廠與一個發電廠時,我打道回府。心想他已經不可能再“東山再起”了。可在我

寫完作業之後,敵軍卻展開了大反攻!打的我只有招架之力,無還手之功。敵軍送了我一枚

原子彈,我就“拜拜”了,真是7456(氣死我了)!

鏡頭3:只見兩邊炮彈橫飛,戰鬥進入了白熱化。我不斷地朝敵軍的掩體開炮,而敵軍則一邊還擊,一邊修復掩體。過了好一陣,我那寶貴的空軍終於趕來了。由於敵軍的防空火力十分弱,我的空軍取得了巨大的戰果:一個戰車工廠、兩座核電站、外加五輛狂風坦克。這時,我的原子彈也已就緒。於是,我將核彈瞄準敵軍的主基地。十秒之後,隨着一朵可愛的、美麗的蘑菇雲的出現,敵軍就Over了。這無疑是一個天大的喜訊!我情不自禁的叫道:“太棒啦!”只可惜聲音大了一些,被My mum聽見了,之後的事嘛……

電腦遊戲固然好玩,但不能玩過頭了不然就會耽誤學習。大家可不能玩過頭了喲!

紅色作文600字 篇5

小時候,我經常聽爸爸和爺爺說起很多關於長城的動人傳說,爸爸還說:“長城是我們祖國的象徵,是世界文化遺產,是中國和世界上最雄偉、最壯觀、規模最浩大、工程最艱苦的建築之一,也是世界奇蹟之一。”每次聽到他們說起這些,我都非常想去看長城,一睹它的英姿。

今年暑假,姑姑邀請我們全家一起去北京旅遊,聽到這個振奮人心的消息,我高興地跳了起來:“北京、長城,我來了!”

應我的要求,到達北京的第二天,我們就來到了我向往已久的.——八達嶺長城,姑姑說八達嶺長城史稱天下九塞之一,是萬里長城的精華,在長城中獨具代表性。

剛來到長城腳下,我就被長城的氣勢壓倒了,透露着歷史氣息的八達嶺長城蜿蜒起伏,好似一條臥龍。長城是用巨大的條石和城磚築成的,排列得非常整齊,有的臺階低,有的臺階高,最高的臺階比我的膝蓋還高一點,有些陡坡的傾斜度到達六七十度,爬起來非常吃力。每走一段就能看到一座烽火臺,我發現每座烽火臺上都有許多小洞,爸爸告訴我說:“這些小洞是古人打仗時,用來t望和射擊用的。”

才走到長城的一半,我已經滿頭大汗,氣喘吁吁,大腿又酸又疼,實在走不動了,媽媽走過來鼓勵我說:“佳怡,毛澤東爺爺曾經說過一句話——不到長城非好漢。我們要向革命前輩們學習,我們一起加油好嗎?”在媽媽的鼓勵下,我頓時充滿了力量,繼續向前攀爬,終於到了最高處,我站在最高處俯視羣山,美景盡收眼底,那一刻,我放聲高歌,快樂的心情無法用文字表達!

下山時,我們已經再無力氣,只好坐纜車下山,坐在纜車裏,長城全景盡收於我眼中,望着這條雄偉的巨龍,我不禁感嘆:我的人生路上,一定有不少的長城等着我去攀登,因爲我一定能成爲人生中的好漢!

紅色作文600字 篇6

白白的,輕輕的,隨風而飄,隨風而止,越過溝壑,穿過荊棘,這是白色的蒲公英;紅紅的,柔柔的,風飄則起,風停則駐,這是紅色的蒲公英。白與紅,映出一片鮮豔,潤出一點綠意,香出一份感馨。

老師說,蒲公英的意象不好,若有若無似的,給人一種漂浮不定的感覺。蒲公英,在我的感覺裏面,是那種比較的東西,很很,它可以隨着風到任何地方去,但蒲公英又不是真的是絕對的,它必須要憑藉風力,它纔可以實現它的與風共舞,與雲同遊的夢想。

白色的蒲公英,也許真的是不那麼的的,它還是要有所憑藉。

而紅色蒲公英呢?紅色,我把它比做是最最鮮豔的顏色,它是那麼的.刺眼,那麼的攝魂。我把蒲公英比做是的象徵,因爲我喜歡自在,不受約束,想要像它那樣的能夠周遊各地,這是我的性格,而我把我性格里面那有點像不屬於我的作風和表現,比做紅色的蒲公英。

白色的蒲公英,這是正常的現象,但紅色的蒲公英,我卻把它比做是奇蹟的代名詞。

湛藍的天空下,朵朵蒲公英隨風自在的飛舞着,把它那的性情表現得淋漓盡致,把它那快樂的感覺表現得酣暢淋漓,把它那最真的'一面表現出來。它是調皮的,所以它會與雲同遊;它是嬌憨的,所以它會邀風共舞。蒲公英,又天真又成熟的感覺,天真是因爲它的幼稚,成熟的因爲是它的心靈。

像遊絲般的蒲公英,在我的眼前徐徐飄過,我閉上眼睛,伸出手去,用力一抓,些些白色的小花似的,我把它們緊緊的握在手心裏,不讓它在我的手中飄走,我要讓它們在我的心裏駐足,在我心裏自在的飄着飄着,與雲同遊,與風共舞。

我不會再讓你流浪了,從今以後你就駐紮在我的心裏面。雖然外面有廣袤的天空,但我的心裏面也有天涯海角。