在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編爲大家收集的學釣魚作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
學釣魚作文 篇1
今天，我去興慶公園玩了。我玩完了別的遊戲設施，我要去釣魚，因爲我非常喜歡釣魚，釣魚非常有趣。
我弄好魚食，扔了下去，哈，有魚上鉤了！不過，那魚太頑皮了，一蹦就蹦回了水裏，我非常傷心，但不罷休，我繼續紋絲不動地坐在那裏，我總算釣着了一條魚。我仔細地看着它，是紅色的，一扭一扭地真好看！不過，它就是太小了。因爲只有小魚會放鬆警惕，對這個世界不瞭解。
我還想繼續釣，爸爸弄好魚食後給我，我再次放下去，有魚上鉤了！但是，由於我缺乏釣魚的經驗，沒有能夠儘快將小魚放進水盆裏，而且小魚又在拼命的`掙扎，最終它掙脫了魚鉤逃回了水池裏。我太高興了，沒把小魚放進盆裏，根本就不注意小魚在不在魚鉤上，剛要放進盆裏裏，傻眼了，小魚跑回了水池裏！。我說：“趕緊有魚吧，我都累死了！”但是，這簡直就是隨便說說，但媽媽真當真了，就說：“我幫你釣幾條吧！”“不行，這是我的事情，我沒掉着我就必須釣，要不然就是半途而廢。”我告訴了媽媽，媽媽說：“好吧，但是你一定要好好釣。”我目不轉睛地看着魚，有沒有上鉤。但是，沒有魚上鉤，我灰心喪氣了。
媽媽鼓勵我，在我全神貫注的努力下，終於，一條正在水裏活蹦亂跳的小魚上鉤了！它被我弄進了盆裏。
這個日誌主要告訴我們要做事一定要有耐心，不能三心二意，你們聽過心急吃不了熱豆腐吧！就是這個意思，只要你付出了，就有回報。就是一分耕耘一分收穫、功夫不負有心人吶！
學釣魚作文 篇2
今天，眼光燦爛，萬里無雲，爸爸帶我和媽媽一起去釣魚，到了那裏，我看見魚池裏有好多小魚，釣魚的人也很多，我們好不容易選了一塊好地方，爸爸把要用的魚竿，魚食都準備好了，這時，爸爸往水裏面灑了一些魚食，這時，我納悶的問爸爸：”爲什麼要白送食給它吃呢？“爸爸說：”如果不灑魚食有怎麼能把魚給吸引過來唄。“
我學着爸爸的樣子，灑了一點魚食，等魚兒上鉤，我跟爸爸說：”怎麼知道魚兒上鉤呢？“爸爸說：”看魚浮在顫抖，就知道魚在吃食，“可是，我等了好長時間魚還是沒上鉤，我有些不耐煩了，就東張西望起來，爸爸說：”釣魚一定要有耐心，不能心不在焉，這樣是釣不到魚的，“聽了他的'話，不一會兒，就釣到了大魚，第二次我竟然一起釣了二條魚，就這樣，我們釣了很多魚，我看魚釣的差不多了，我們就高高興興的滿載而歸了。
學釣魚作文 篇3
爺爺家有一口魚塘，裏面養了好多好多的魚。星期天，我和爸爸一起扛着魚竿去釣魚。
來到魚塘邊，爸爸教我裝上魚餌。我用力一甩，把魚鉤甩到了塘中央，只見一串白色的浮標有一半慢慢地沉下去。我站在池塘邊，兩眼緊緊地盯着浮在水面上的.浮標，耐心地等着魚兒咬鉤。
忽然，魚鉤沉下去了，我用力一拉，魚餌被吃了，空鉤上來。我又上了魚餌，把釣魚鉤甩到池塘中。我等啊等啊，過了好一會兒，浮標又沉下去了，我迫不及待地往上拉，又是一個空鉤。我反反覆覆釣了好幾次，還是一條魚也沒有。我坐在地上，泄氣地說：“不學了，不學了，反正一條魚也釣不着。”爸爸摸了摸我的頭，和藹地對我說：“學做任何事情都要細心、耐心、專心，三心合一才能學會。”
聽了爸爸的話，我又穿上魚餌，把魚鉤甩在池塘中央，我靜靜地坐在地上，眼睛一動不動地盯着水面。突然，魚鉤猛地抖動了一下，爸爸提醒我，大魚上鉤了，你要跟着魚兒跑。魚兒果真急了，使勁掙扎，我也雙手緊握魚竿跟着魚兒跑。過了一會兒，魚兒終於不動了，我用力地把魚竿拉上來，果然被我釣上了一條大魚，我高興地蹦啊跳啊！
學釣魚作文 篇4
今天是星期天，我跟爸爸到河邊釣魚。因爲這是我第一次學釣魚，心裏既着急又興奮。爸爸告訴我：“釣魚最基本的訣竅就是看浮子，等到三節浮子下沉時就說明魚上鉤了。”
水面上，不時有魚兒吐出水泡，我看看這兒看看那兒，一分鐘、三分鐘，時間很快過去，可還沒有一條魚兒游來。我開始有些不耐煩了，腿不停地晃。爸爸笑着搖搖頭說：“心急吃不了熱豆腐，你纔等了一小會兒，怎麼能釣到大魚呢？”我只好耐下性子又坐下來繼續等。突然，我看見一道波紋離浮子越來越近，緊接着，浮子往下沉了一點，我的手緊張得微微發抖，心咚咚直跳，彷彿看見一條肥美的大魚上了鉤。等不及了！我趕緊提起魚杆，結果提得早了，魚餌被吃了，魚卻沒有上鉤。唉，真是看着簡單做起來難啊！
我又氣又急，重新開始。這次，我像木頭人似的一動不動盯着浮子，連眼睛也不眨一下。又一條魚來了，浮子動了好幾下，可就是沒有沉下去，我屏住呼吸，頭上開始冒汗。這時，爸爸扭過頭來，笑眯眯地眨了眨眼睛，我會意地笑了。
終於，在幾次試探後，魚兒咬食了，浮子在慢慢下沉。忽然，我手上的.魚竿猛地一沉，三節魚浮全沉了下去，說時遲那時快，我用力一擡魚竿，一條大魚奮力掙扎着，魚尾拍打着水面，濺起一個又一個浪花。我收回魚線，取下了這條大魚，把它放在水桶裏，心裏剛纔那種激動頓時變成了興奮、輕鬆，一種說不出的高興！
我再次掛好餌料，開始釣下一條魚……
學釣魚作文 篇5
今天我和媽媽在仁湖公園釣魚。我們找了一個空位子坐下，我把魚食放上魚鉤，再把釣竿放進水裏耐心得等魚兒上鉤。可是那些小魚好像一直和我作對，在魚食邊游來游去就是不吃，我等得好心急！眼看着別人都釣上了魚，十幾分鍾後，我們也釣上了一條小金魚。
這條金魚的尾巴亮晶晶的，我給它取名叫“金金”。我覺得它一個人太孤單了，就求着媽媽再買了一條“小紅”和它作伴。媽媽問我更喜歡誰，我說是“金金”，因爲它是我親手釣的.。
學釣魚作文 篇6
春假裏，我最高興的事就是學會了釣魚。
五月四日下午，陽光明媚，萬里碧空。我嚷着爸爸帶我去釣魚，爸爸一下子答應了。我們在奶奶家的菜園裏挖蚯蚓，我拿着小鋤頭在土裏挖呀挖，挖得滿頭大汗，汗水一會兒就把我的衣服溼透了。我終於挖了一瓶蚯蚓，這可是美味的魚餌啊。
我們扛着魚竿，拿着水桶和魚餌來到一個水不僅深，而且魚多的水庫。爸爸把蚯蚓塞進魚鉤，輕輕地把魚鉤蕩進水裏；我也把蚯蚓塞進魚鉤，用力把魚鉤甩進遠遠的水裏。不一會兒，爸爸的浮標動了，水一圈一圈地擴散開去，他迅速把魚竿一擡，一條活蹦亂跳的.白條魚釣上來了。我羨慕極了！我靜靜地等了一會兒，看見我的浮標也在動，我急忙擡起魚竿，一條花斑魚釣了起來。花斑魚身上有白色和紅色相間的花紋，美麗極了！後來，我釣了一條又一條的魚。我們釣了大半桶的魚。
太陽下山了，我和爸爸也高高興興地回家了。
釣魚真有趣！我還想去釣一次魚。
學釣魚作文 篇7
一個陽光明媚的早晨，我哼着小曲來到了家附近的魚塘學釣魚，這可是我第一次學釣魚呀，看把我高興的！瞧，一路上樹上的鳥兒也跟着我的小曲嘰嘰喳喳地叫着，好像爲我加油！
我拿着魚竿，坐在小板凳上靜靜的等着我的師傅出現。哈哈！我的師傅就是我的爸爸呢！爸爸緊隨其後拿來了漁具和誘餌來到了魚塘邊。“開心，快先把蚯蚓穿到魚鉤上去。”爸爸說道。我連忙回答：“好嘞！”我不緊不慢地找來了合適的蚯蚓，小心翼翼地把它穿進了魚鉤，等着爸爸的下一個命令。然後調節好魚竿上的浮標，調到一定的位子後爸爸讓我把魚線給扔到魚塘試試水位，再繼續調整浮標上下浮動的位子，看看符不符合。就這樣一上一下調了好一會兒，我終於把這浮標給調整好了。
這時我的浮標在那一動不動，可把我急壞了，怎麼魚還不來吃我的蚯蚓呀！這時爸爸語重心長地說：“心急吃不了熱豆腐，再動魚兒會被你嚇跑的！你還是坐那等會兒，看看情況如何！。”等了許久了，突然撲通撲通好像有動靜，浮標也在閃動。我猛地一拉可是什麼都沒有，而且我的.蚯蚓也不見了。怎麼回事呀？一看原來是爸爸的浮標在動。爸爸輕輕地提起魚竿猛地一拽，“好大一條魚呀！”我大喊道。爸爸也微微一笑。然後我一臉不高興的樣子心想：怎麼不是我的呀！我的蚯蚓這時候又被調皮的魚兒悄悄地給吃了，而且還沒被我發現！我更加鬱悶了。爸爸似乎看透了我的心思說道：“千萬不要泄氣哦，我們繼續穿蚯蚓。”在爸爸的鼓勵下，又開始了第二次釣魚。吸取了第一次的教訓，我眼睛死盯着浮標一動也不動，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……不知過了多久，浮標有一點點動靜了，後來動的越來越來厲害，正在它沉下去的那一剎那，我猛地一拉！一條鮮活的魚兒跳到了我眼前，我簡直不敢相信，自己是不是在做夢呢？掐掐自己的小臉蛋，痛的！不是在做夢。“我釣到魚啦！我釣到魚啦！”我開心得一蹦老高！釣魚真有趣！
我高興地走在回家的路上，枝頭的小鳥又在爲我歡呼爲我歌唱。我明白了一個道理，那就是“心急吃不了熱豆腐”是怎麼一回事啦！
學釣魚作文 篇8
今天下午，爸爸帶我去釣魚。
我拿出釣魚竿，在釣魚釣上扎一隻泥鰍，我把釣魚釣扔的.遠遠的，我看見天上有一隻蝴蝶，趕忙去追，蝴蝶飛走了，爸爸說“釣魚要一動也不動，我聽了爸爸的話，一動也不動，終於魚上釣了。我用盡力拉，是一條大紅魚。
爸爸誇我是釣魚小能手。
學釣魚作文 篇9
今天，我上完課，姑姑帶我去吃她同事的滿月酒席，在酒席上，還見到了剛剛生下來的'小弟弟，非常可愛，也非常小還見了三歲的小妹妹，他很喜歡我，我和她玩得很開心。
下午，我又和姑姑的朋友去山下的一家農家樂釣魚。我很高興，一路上風景宜人，秋高氣爽，我的歌聲也不斷。通過釣魚這個過程，我覺得這項活動，是考驗人的耐性和安靜的心情。我不是很有耐性的人，所以我要改正，希望在今後的釣魚當中我要做到一心一意，不能像小花貓釣魚一樣，三心二意。
