無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的在磨練中成長作文，歡迎大家分享。
在磨練中成長的作文 篇1
回憶往事，總有許多感慨，而我將成長中遇到的挫折當作一種磨練，這些磨鍊在我的成長過程中扮演着重要的角色，使我受益終生。
十分清晰得記得學習輪滑這件事。從未接觸過輪滑的我看着那雙大大的帶有四個輪子的鞋，就有一種說不清道不明的歡喜。大概是因爲每每在電視或別的地方看到它，像被附着魔力一般，在人的操控下運動自如，不時的變幻着花樣，十分的討人喜歡，也是因爲這個，我決定了學習輪滑。
耐心的穿好輪滑，爺爺奶奶都十分擔心，因爲我堅持不戴護具，倔強的我認爲不摔倒怎麼能學好呢？我滿心歡喜的沿着臺階一步步走下樓。剛剛下樓，最大的問題就出現了――我沒有辦法掌握平衡。腳下的八個輪子也沒有從前看到的那般輕盈，反倒是十分的沉重，完全不受我的控制。我又氣又惱，但卻不得不小心翼翼的扶着牆，一點也不敢動。一旁的爺爺一邊笑一邊拿出手機拍着這窘迫之下的我，不亦樂乎。這時，我還真想看看那時雙腿抖個不停，緊貼着牆不敢動彈的我是怎樣的詼諧可笑。
彷彿過去了半個世紀一般，我覺得我能稍微地在小範圍內進行蠕動，但每挪動一小步，哪怕幾釐米的距離，我都不得不緊緊扶着牆壁，我彷彿和這牆壁融爲一體。終於，我能自己不靠任何輔助地滑行一段距離，我興奮的想要告訴在我身邊路過的每一個人，我在小區的路上慢慢的滑着，隨着時間的推移，我掌握了技巧，我滑得越來越遠，速度也加快了起來，我似乎有些得意忘形了，忘記了小區裏總有幾個不太聽話的井蓋，它們總不是安穩的覆蓋在井口上。我沒頭沒腦的摔了上去，手掌生生的擦在了水泥地上，沾滿了沙礫和灰塵，一時間，我竟愣住了，過了一會，我平靜的回到家中，奶奶看到我的手變成了那樣，命令我不許再出去練輪滑了。可我卻認爲這是我寶貴而又生動的一課，因爲它不僅讓我學會了輪滑，更讓我學會了面對困難時要勇敢，要有不服輸的勁頭。
我十分感謝成長中的這些磨練，是它們教會了我在逆境中如何應對，如何讓我成長的更快，因爲我知道只有經歷風雨才能看見那道炫麗的彩虹。
在磨練中成長的作文 篇2
生活告訴我，生命的歷程不可能風平浪靜。生活告訴我，勤能補拙。生活告訴我，只有從小就有遠大目標的人，才能實現夢想。
世人皆知的一名兒童文學作家安徒生從小就很貧窮，爸爸很早就就死了。少年的他很早揹着行囊闖天下去了。他想當演員演戲劇，但別人認爲他是醜小鴨，不接受他。他發表的第一篇文章受到了許多批評家的諷刺。憑着自己頑強的意志，他終於走出了人生的低谷，並得到了世人的認可。
偉大的物理學家愛因斯坦，小時候並不是天才，甚至被認爲是“笨蛋”。但愛因斯坦卻因此更加勤奮學習，花出比別人多出十倍的功夫，經過不懈地努力，愛因斯坦終於實現了自己的科學之夢。
以前，有一個少年，在12歲那年，他在紙上寫了這樣一句話：我要奮力拼搏，成爲世界冠軍、奧運冠軍。爲了證明他堅定的決心，他在自己的球拍上刻下了兩個字——冠軍。他刻苦，努力，別人付出多少汗水，他就要付出雙倍的汗水。七年過去了，這位19歲的少年終於成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝。“有志者事竟成”這句話在他身上得到了充分的驗證
看着這幾句話和事例，我不由得想到了生活中的我……
這個星期，語文、數學和英語都考過了，分數也報了。數學從未得過低於90分的我，居然得了86分。英語也從未得過低於90分的我，也只得了80幾分。相比較而言，語文比數學和英語好。雖然語文成績還好，但許多不該錯的地方錯了。如：選詞填空中，再接再厲變成了再接再“勵”，勵精圖治變成了“厲”精圖治……
每當考試失利時，我只知道傷心和後悔，只想去買一瓶後悔藥吃。其實，世界上怎麼會有後悔藥呢？此時的我該做的是尋找錯誤根源，並將其改正，從此更加努力的去學習。想一想，有誰的生活是一帆風順的呢？只要如此，才能夠彌補這次的遺憾，爲下次的成功作準備。
“與其詛咒黑暗，不如點燃蠟燭。”這是美國第32任總統富蘭克林·德拉諾·羅斯福的妻子安娜·埃莉諾·羅斯說過的話。
幸福和機遇都是自己創造的，沒有什麼是偶然的。別指望你的人生一帆風順，生命需要磨練。生活告訴我，要用勤奮彌補缺憾，用汗水澆開成功的花朵。
在磨練中成長的作文 篇3
唧唧唧，唧唧唧我的鬧鐘在叫我起牀了。這些鬧鐘每天都會叫我起牀，沒錯，他們就是窗外站在電線上的小鳥，早啊外婆，我穿上衣服走出臥室，看着桌上的早餐，口水都流出來了，來不及多想，狼吞虎嚥地吃了下去，外婆面帶微笑的說吃慢點，小心噎着，我笑了笑。 我們家有個規矩，煮的菜越多心情越好，早餐可足足有七道菜說明了什麼?
說明外婆心情好呀，我便想外婆心情這麼好，我玩手機她也不會說什麼吧，我便抱着這種僥倖心理玩了一上午的手機，作業也沒做書也沒有看，外婆便說了我幾句，我沒理睬她，到了午飯時間菜明顯比早餐少了一兩樣，而我卻沒有注意，吃完午飯後我又玩了一下午的手機，到了晚飯時間菜又少了一樣，而我卻依然沒有管這些事情，晚上又玩了一會兒手機便睡覺了。 第2天早上我朦朧的雙眼徐徐睜開信息的事物又呈現在了大腦中，我的鬧鐘怎麼沒有叫了呢?
我疑惑的忘了忘窗外，發現他們都靜靜的站着一聲不吭，我一臉不屑的走出臥室，更令我以後的事飯桌上一道菜也沒有，我一臉茫然的問外婆菜呢，外婆也一聲不吭，我就陷入了沉思，不一會兒我恍然大悟，只因爲我昨天一直在玩手機，也沒有看書，沒有做作業，讓我外婆生氣了，我對外婆說了一句對不起，便回臥室做作業了，看書這一做就是一天，我始終沒有走出房門作業，給外婆檢查，外婆原本嚴肅的臉上終於擠出一絲笑容，我趕忙趁熱打鐵說外婆我都快被餓死了，外婆放假作業煮菜去了，這次的菜又有7道，說明外婆又高興起來了。
晚上外婆叫我過去語重心長地對我說，孩子你要知道我爲什麼要立這條家規嗎?我無知的搖了搖頭，外婆接着說，你努力時外婆高興，你無所事事時外婆很生氣，而飯菜又會隨時改變你只有努力才能過上衣食無憂的生活，就像現在你努力，外婆讓你吃好的，或許你會恨我，但這是爲了讓你在磨練中成長，這樣才能取得更好的成就。
在磨練中成長的作文 篇4
雛鷹經歷生死的磨練得以鋪翅飛翔，花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經歷冷冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經歷磨練而更加出色！
如果您選擇了天空，就不要渴想風和日麗；如果您選擇了大海，就不要渴想風平浪靜；如果您選擇了道路，就不要渴想一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉於字裏行間，您會望到無數偉人行走的痕跡。磨練恰是這些偉人的根基，由於有了磨練，他們變得更加堅強；由於有了磨練，他變得更加充實；由於有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發潛能的“催化劑”。由於磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之盡唱，無韻之離騷”的《史記》；由於磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，冷冬侵襲，流傳下“韋編三盡”的佳話，由於磨練，那位“採菊東籬下”的“五柳先生”不願同流合污，而獨具“不爲五斗米折腰”的襟懷。
磨鍊是勇於前行的推動。1000次的失敗，有人問愛迪生：“您該拋卻了吧？”可是他說：“1000次失敗最少告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前入，燈泡終於在崎嶇的道路中誕生了。試想，假如當時愛迪生沒有經受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能望到那一片曙光呢？
磨練是催人奮入的營養品。知名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符好像在瞬間變得沉默沉靜。
然而，他以毫不屈服的精神往戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發掘出無窮的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成爲一位舉世著名的樂壇驕子。
假如人生比作高山，那麼磨練是彎曲的河道；假如把人生比作大海，那麼磨練便是催生浪花的礁石；假如把人生比作高山，那麼磨練便是涌向頂峯的步步石階。沒有冷寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，您變選擇了成功；逃避他，您便選擇了懦弱；背棄了他，您便選擇了失敗！
在磨練中成長的作文 篇5
在時光飛逝的日子裏，回憶往事，總有許多感慨。而我將成長中遇到的挫折當做一種磨難，這些磨難在我成長過程中扮演着重要的角色，它們都是時光的印記，記錄着我成長的痕跡。
十歲那年，我從獨樹鎮小邁入方城縣第五國小的校門。當時，我不熟悉學校環境，對周圍的同學也很陌生。課堂上，我沉默寡言，從來不敢主動舉手回答老師提出的問題，下課後，別的同學都三五成羣在一起有說有笑：有探討數學題的、有聊電視劇的……而我卻呆在自己的座位上，我認爲自己剛從鄉下來，幹什麼都比不上別人，還生怕說錯了話會出醜，甚至還會遭到大家的笑話。看到別人熱烈地討論問題，我只能在一邊旁觀默聽，沒有勇氣積極參與，直到後來發生了一件事，才改變了我。
那天，爲了讓全班同學互相熟悉瞭解，老師在課堂上要求每個同學都做自我介紹。當時，我心裏害怕得要命，恨不得找一個地縫鑽進去。看到同學們一個接一個的上臺發言，並且每個同學都落落大方，講得都很好。這讓我更加忐忑不安，快輪到我時，知道自己已無退路了，我只有不停地在心中暗暗地鼓勵自己：加油！別怕！爭取完美地展現自己。
終於該我上臺了，我還是免不了非常緊張，腦子裏竟一片空白，傻傻地站在了講臺上……
這時，旁邊的班主任王老師投給我一個鼓勵的眼神，並帶頭給我鼓起了掌。剎那間，我感覺自己身上充滿了力量，讓我十分溫暖和自信。我克服了一切恐懼，大膽地講了起來：“尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！我叫孫義傑……”發言完畢，同學們爲我鼓起了熱烈的掌聲！從那一刻起，我似乎懂得了什麼……
那一次發言鍛鍊，讓我重拾信心；老師那一個鼓勵的目光，讓我有勇氣面對一切新事物；同學們那一次的掌聲鼓勵，讓我懂得了什麼是友情，更讓我懂得了成長是需要磨練的，同學們，讓我們在磨練中成長吧！
在磨練中成長的作文 篇6
雞叫了，天還沒亮，我被媽媽從被窩裏拉出來，我們悄悄起了牀，一起出晨練。
初冬的清晨，風很冷，吹到臉上，針扎一樣。我把衣領往上拉了拉。街上行人很少，路燈扎着睏倦的眼睛。別的孩子也許正做着美夢吧，他們多幸福啊！不像我，攤上這個催命的老媽，每天被逼出來自討苦吃······想着想着，我的腳步越來越慢，老媽回過頭一下看穿了我的意圖。她親切地把我拉到路邊，讓我看路邊的大樹和小草：寒風來了，吹落了大樹所有的葉子，但大樹勇敢地和嚴寒抗爭，在奮鬥中大樹一年年長高長出，而小草沒有大樹的勇氣和毅力，所以它逃脫不了一歲一枯榮的命運。小草永遠也張不成大樹。我渾身一下子有了使不完的勁，和媽媽一口氣跑到了終點。我全身都跑熱了。回來的路上，我們練習英語對話，媽媽叫我被唐詩。通過晨練，我不僅鍛鍊了身體，豐富了知識，還培養了戰勝困難的意志。
由於沒上幼兒園，我基礎有點差，再加上來自鄉下，土裏土氣的，在這羣城市孩子中，我是一隻“醜小鴨”，我很自卑，是老師一次次鼓勵，讓我找回了自信。上二年級時，一次週會，我代表全班同學作國旗下的演講。在莊嚴的國歌聲中，我仰望着國旗從頭頂徐徐升起，一股暖流涌遍了全身。我知道：出了家裏的媽媽，我還有一位媽媽，那就是祖國。我一下子覺得祖國理我這樣近，我彷彿看到了她期望的眼睛。作爲祖國的兒女，使她繁榮富強是我義不容辭的責任。從那以後，我不再把目光盯在分數上，學習不是爲了博得幾聲讚揚，分數也不是炫耀的資本。除了課本，我把大量時間用在課外閱讀上，我要用更多知識來充實自己，將來才能報答祖國媽媽。
我知道：生活會賜予我鮮花和陽光，同樣會賜予我困難和挫折，我會坦然地面對生活的種種考驗，在磨練中成長。
在磨練中成長的作文 篇7
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來，這說明了什麼說明了，人必須在千錘百煉中才能成爲一塊堅硬不可摧的鋼鐵，這樣才能成長。
寒假一個寒冷的假期，可在三年前他已經不在寒冷，在那個早上寒風呼呼的吹着，響起了一個大聲怒吼的野獸，我躺在牀上，把被子蓋上身上，抵住他的侵襲，可也抵擋不住老爸那獅吼功，還不起牀嗎?快點起牀吃飯了，還要去晨跑呢，我極其不情願的起牀，洗漱完畢後吃過早餐便開始了我的惡魔晨跑。
一路上我們遇到了不少熟人，也在晨跑，可沒過多久我那個一身小身板卻抵擋不住了，那寒冷便說爸我回去了太冷了，可誰知道老爸那和藹親切的臉立刻黑了下來，略有一些嚴肅的說，才這一點冷你都堅持不下來，半途而廢你就一事無成了，可我立馬反駁到，我還小啊，他說你回去問問你爺爺，我們每天都要走幾十公里的路去上學，晚上走到家裏都天黑了，還有要去放羊砍柴，挖紅薯感到骨子成熟時又還要幫忙有九點十點左右才寫的作業你現在跟我說小那時候我才，兩三年級都要做這麼多的事情，我說那是因爲時代不同啊，爸爸說你想如果不是那個時候多麼的困難，怎麼會成就我的今天呢，所以只有從小鍛鍊意志，成爲鋼鐵意志，纔會擁有幸福的未來，我突然有些明白了，然後每天都去晨跑，也無論如何要堅持下去，每一次失敗我都從中找到一些方法，也是一種成長。
自從那一次後，我每天在寒假中堅持跑步，暑假也跑，遇到難題不會做了，而會竭盡全力的去思考，就算錯了也會請教老師，騎自行車摔了，也會重新站起來調整方法，總之我總是記得老爸說的那句話要變得像鋼鐵意志，也要像鋼鐵俠一樣，只有這樣生活纔會屈服於你。
時間流逝轉眼間已經過了三年，這句話也差不多忘了，直到我看到了寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來，才又堅定意志，鋼鐵般的意志。
在磨練中成長的作文 篇8
人生不如意事常十之八九，在生活中人人都會經歷困惑、困難和失敗，每個人都要在磨練中成長。
叮噹，叮噹伴隨着下課鈴聲，數學測試也落下帷幕。安靜的教室裏傳出壓抑已久的叫聲：耶！考試結束了。接着，我直奔數學討論組，討論試題答案，結果才發現自己的答案錯誤百出
我灰溜溜的退回到自己的座位，心中就像打倒了五味瓶，說不出到底是什麼滋味，後悔之前心存僥倖，沒有精心準備，可是現在後悔晚矣，此刻有種心神不定的感覺！
剛放學，爸爸(我數學老師)把試卷帶回家批改。由於爸爸對我的成績特別關注，所以先抽改了我的試卷。這時我正在書房裏獨立做作業，由於不知道自己的成績，心裏的這塊大石頭壓得我六神無主，無法安心做作業，卻又不敢到爸爸的身邊看看分數，只好默默祈禱我能取得好成績
不知過了多久，試卷批改結束了。我看不見爸爸的表情，但聽見爸爸的一聲聲嘆息，我想：完蛋了，一定沒考得好成績，怎麼辦？怎麼辦？沒過多久，爸爸就讓我停下手中的作業，過來看看自己試卷，我終於看見了我不敢相信的分數119分，頓時我的心涼了半截。毫無疑問，我失敗了。
爸爸沒有批評我，讓我自己好好分析試題出錯的原因，這時我才意識到自己的不足，是簡單的計算題出錯和不等式的理解失誤。心想：還是粗心的毛病，下次改就是了。
爸爸好像看出我的心事，提醒到：不要簡單的認爲是粗心，這可是反映你知識的缺失和思維的紊亂，不能存在一絲僥倖的心理。是呀！我的懶惰造成知識點的遺漏，浮躁的心理導致一知半解，我缺乏鑽研精神，自然會失敗。沒有勤奮務實的學習態度，也必然不會享受成功的喜悅。
在這次失敗中，我找到了自己的不足，在父母的指導下我制定了新的學習計劃，我相信吃一塹長一智，只要堅持，一定會成功。失敗是成功之母，行動比心動更重要。
我經歷着磨練，在磨練中成長！
在磨練中成長的作文 篇9
雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因經歷磨練而更加精彩！
假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉於字裏行間，你會看到無數偉人行走的痕跡。磨練正是這些偉人的根基，因爲有了磨練，他們變得更加堅強；因爲有了磨練，他變得更加充實；因爲有了磨練，他們才能成燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發潛能的“催化劑”。因爲磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因爲磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，布懼烈日煎熬，寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話，因爲磨練，那位“採菊東籬下”的“五柳先生”不願同流合污，而獨具“不爲五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇於前行的推動。1000次的失敗，有人問愛迪生：“你該放棄了吧？”可是他說：“1000次失敗起碼告訴我有1000中東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前進，燈泡終於在坎坷的道路中誕生了。試想，如果當時愛迪生沒有經受失敗的考研而退縮，人類又將多久才能看到那一片曙光呢？
磨練是催人奮進的營養品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉默。然而，他以百折不撓的精神去戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦地堅巖中發掘出無限的靈感，引導出快樂的甘泉，就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成爲一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果人生比作高山，那麼磨練是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那麼磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那麼磨練便是涌向頂峯的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你變選擇了成功；逃避他，你便選擇了懦弱；背棄了他，你便選擇了失敗！
在磨練中成長的作文 篇10
成長是需要通過各種磨練的！
小草如果因爲沒有樹的偉岸而感到痛苦，那我們就無法見到遼闊的草原。
貝殼如果因爲心中的一粒沙而感到悲傷，那它永遠孕育不出珍珠。
流水如果因爲前方的殘崖而感到迷茫，那我們永遠不能目睹飛流直下的壯觀。
孩子如果因爲自己的成長沒有家長的保護而感到恐懼，那我們永遠不會看見成功的你。
成長，如果因爲有了挫折而痛苦而悲傷而退縮，那麼人生將不會出現成功、幸福和希望。
磨練是成長之路上必經的坎坷。一個人如果從來沒經歷過磨練，那他永遠也不會學會自己去克服困難，去決定他下一步該踏上的旅程。張海迪如果沒有經受磨練和挫折，那她永遠也不會成就她偉大的事業。馬克思如果沒有經歷曾經的貧困，那他永遠不會成長揣拜廢之肚瓣莎抱極爲革命的領頭人。
磨練是痛苦背後的曙光。如果你認爲磨練是你的絆腳石，卡住了你成長的道路，凝固了你的激情和信仰，那麼你錯了！在磨練中，蘊含了巨大的財富，你潛心挖掘，那麼它送給你的便是成功的密鑰，引領你打開擋在你面前的每一扇大門。如果你棄之於不顧，那麼它彙報你的將是一望無際的黑暗。
我們不能讓成長的路途佈滿陰霾，但是磨練則是必須經歷的，因爲它是你通向光明的唯一途徑。每個生物都在不斷磨練中成長。就像荊棘鳥正尋找道路，它不斷的給荊棘鳥狂風、暴雨、海浪阻擋。而荊棘鳥並沒有爲此而恐懼，在穿過烏雲之後，令它欣喜的是在陽光的照耀在熠熠生活照的荊棘刺！它成功了！而令它成功的，則是那狂風，暴雨，海浪。可在成功後又有幾人能回首能發現磨練是那麼的不可或缺呢？
不少人嘆息自己財富微薄，磨練便是財富。我們需要磨練，需要它帶給我們無盡的財富。因爲磨練讓我們不斷成長不斷進步。或許，我們曾經跌倒過，但是我們還是堅強的站了起來！我們成功的經歷了成長給我們帶來的磨練。但是，爲什麼有那麼些人在失敗上停滯不前？因爲他們害怕而不敢接受磨練，而這正是我們最大的弱點。
成長之中，我們都需要經歷磨練。因爲磨練帶給我們的不是痛苦，不是悲傷，不是迷茫而是人生的財富和成長綻放的光彩。
在磨練中成長的作文 篇11
蟬，在進化的過程中會作繭自縛；鷹，在蛻變的過程中會斷喙拔趾；鳳，在重生的過程中會浴火洗煉……只有經歷過這些，它們才能再次璀璨。人在成長的歷程中，也會經歷不同的變化，對我來說，這種變化絲毫不亞於蟬、鷹、鳳。
“咕咕——咕咕——”草長鶯飛，春和景明，鳥鳴婉轉，遊人嬉行。“爲什麼才得這麼點兒分？你還不如不學了！”沒錯，我考砸了，上學五年以來第一次考砸了！老師、家長、同學都不敢相信我的英語只考了67分，包括我。“這次英語成績普遍很低，不只我一個。”我辯解道。“別說那些有的沒的，我一直認爲英語是你的強項，看來今天，我要重新認識認識你了，啊？”“不，不是……”我着急了，“我……我……”
這是發生在我上五年級時候的事。學習英語三年，我第一次英語只考了67分。什麼？你問我心情如何？當然是沮喪啊！周圍的一切好像都在嘲笑我，我覺得無地自容，真想躲在沒人的地方大哭一場……對一貫以英語成績自持的我，這次考試可是個不小的打擊。怎麼辦？還能怎麼辦，學啊！
埋頭苦學成了我的一劑良藥。每天的英語書面練習、口語練習蜂擁而至。這些還遠遠不夠，雖然說我本是個“樂天派”，但是這次的打擊對我來說着實不小，在大量的英語練習面前，我花了很長時間排遣煩悶，儘量想些讓我高興的事情，有時也真想麻痹自己，哪怕什麼都不想，只求不鬱悶。好在我自己心境闊達，纔沒有一蹶不振。
在別人看來，這可能是一件很小的事，沒什麼可提的，但對我來說，可能真比得上蟬的進化，鷹的蛻變，鳳的重生。不過，我也因此得益，現在的我，學起英語來毫不費力，我想，正是有了之前的“喪”，纔有了現在的“燃”。也希望，不論處於什麼樣的困境，我和每一個你們都可以如鳳凰涅槃般重生，璀璨永久。
在磨練中成長的作文 篇12
雛鷹經歷生死的磨練得以展翅翱翔；花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放；柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽；人生，也因經歷磨練而更加精彩！
假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗；假如你選擇了大海，就不要渴望風平浪靜；假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸，徜徉於字裏行間，你會看到無數偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系，因爲有了磨練，他們變得更加堅強；因爲有了磨練，他們變得更加充實；因爲有了磨練，他們才能成爲燦爛銀河中的璀璨明星。
磨練是激發潛能的“催化劑”。因爲磨練，司馬遷忍受宮刑的痛楚，奮筆寫下了“史家之絕唱，無韻之離騷”的《史記》；因爲磨練，孔子踏遍祖國的山山水水，不懼烈日煎熬、寒冬侵襲，流傳下“韋編三絕”的佳話；因爲磨練，那位“採菊東籬下”的“五柳先生”不願同流合污，而獨具“不爲五斗米折腰”的襟懷。
磨練是勇於前行的推動力。經歷了1000次的失敗後，有人問愛迪生：“你應該放棄了吧？”可是他說：“1000次失敗起碼告訴我有1000種東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的實驗中失敗，但又在一次次的失敗中前進，燈泡終於發明成功了。試想，如果當時愛迪生沒有經受住失敗的考驗而退縮，人類不知還要在黑暗中摸索多少年呢！
磨練是催人奮進的營養品。著名作曲家貝多芬喪失了聽力，這對他來說是人生中莫大的挫折。原本五彩的世界瞬間悄然無聲，那跳動的音符似乎在瞬間變得沉寂。然而，他以百折不撓的精神去戰勝了失聰給他帶來的重重阻礙，從痛苦的堅巖中發掘出無限的靈感，導引出快樂的甘泉。就是這樣，身殘而志堅，不懈的磨練讓他走出了內心的陰霾，成爲一位舉世聞名的樂壇驕子。
如果把人生比作長河，那麼磨練便是彎曲的河道；如果把人生比作大海，那麼磨練便是催生浪花的礁石；如果把人生比作高山，那麼磨練便是涌向頂峯的步步石階。沒有嚴寒的磨礪，哪來梅花撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功；逃避它，你便選擇了懦弱；背棄它，你便選擇了失敗。
在磨練中成長的作文 篇13
曾經，在感覺自己能力不如人的時候，總是希望能多一些磨練來鍛鍊自己，提高能力。可是當一些磨練真正來臨的時候，卻總有一種承擔不起的怯懦和我盡力後就無悔的軟弱，少了些愈挫愈奮的精神。而在這種逃避的心理作用下，是很難進步的。
世間太多的真理顯而易見，也許人人都知道的道理卻很少有人實行，知易行難啊。在磨練中成長，幾乎所有的成功法則裏都包含了這個道理。可是，在現實面前，多少人望而卻步，所以，能成功的始終是那些愈挫愈奮的少數人。也許因爲年輕，也許因爲面子，做事業的人很多，但做成大事業的人不多，所謂“大丈夫能屈能伸”“吃得苦中苦，方爲人上人”，把很多人考驗住了，淘汰掉了。也有一些人夠堅強，挺過來了，可是不會總結得失經驗，不會總結隨機應變的人不免要經常犯險，如履薄冰，活的很累。也許做事業對大多人來說就是不輕鬆的事情，當困難、壓力、責難淹沒你時，怎麼自救呢？怎麼做下去呢？阻擋、陷阱、圈套、磨難太多，如何在磨練中站起來走出去？
現在教人成功之道的書滿天飛，不知道有多少人按照書上寫的去實踐並且成功了，只知道很多人都在懷疑恥笑，那些寫書的人又有多少成功了呢？是啊，成功了的人從來沒說過是照着那本書上的成功模式實現了自己夢想的。多少思想家，自己一生活在痛苦和災難中，可是他們的思想卻拯救了幾代人。也許沒有一個完全適合自己的成功之道被人寫出來，但是博採衆家之長，來提煉自己，裝備自己，去實踐，去總結，去奮鬥，我想，這樣的人無論身在什麼磨練中心中總是燃燒着希望之火的吧，有希望纔有路。
成功的因素太多了，但太多的名人早就總結過，成功=99%的準努力+1%的機遇。也許對也許不對，但是我們知道，不費吹灰之力就成功的人應該很少吧，所以，讓我們去努力吧，在磨難中鍛鍊自己，提高自己，在平常的日子裏裝備自己，也許有一天成功就會悄然來臨。朝着成功的方向走，纔會路線最短。
在磨練中成長，懷揣希望，樂觀，堅強。
在磨練中成長的作文 篇14
人生如一曲驚心動魄、喜怒哀樂的交響曲。成長中有成功、有失敗、有悲傷、有快樂，也有希望和付出，在這些經歷中，我不斷磨練自己，讓生活添上了五彩繽紛的翅膀。
在一個陽光明媚的早晨，我們班級競選紀律委員。我懷着激動的心情走向講臺，對手是鄭微。輪到我演講時，心裏彷彿被一塊無形的大石壓住，嘴巴不停地顫抖，腦子一片空白，心砰砰跳，七上八下，如激盪的湖水一樣不平靜。我瞄了一眼演講稿，忐忑地開始：“尊敬的老師，同學們，大家好！今天我要競選的是紀律委員。”
演講結束，同學們便開始投票。在我難以平靜的思緒中，老師宣佈了結果：鄭微30票，廖一楓28票。紀律委員由鄭微擔任。我失敗了，身後響起了諷刺的聲音，似乎寒冷的秋天變得更冷。
挑戰，既是磨練，也是成長。讓我們蛻變展翅，展開溢彩的雙翼。
在磨練中成長的作文 篇15
山沒有懸崖峭壁就不再險峻；海沒有驚濤駭浪就不再壯闊；河沒有跌宕起伏就不再壯美；人生沒有挫折磨難就不再堅強；在這緊張的軍訓中如果沒有梅花傲立霜雪的勇氣就不會成爲軍訓中的一顆亮星。
原本認爲軍訓是很簡單的事情，可剛去了一天就累得腰痠背痛，這才知道軍訓是有多苦、多累。每一個動作都要做到十全十美，就齊步走我們就練了兩天，這時我才意識到“寶劍鋒從磨礪出，梅花香出苦寒來”這句話的真正含義。光有衣食無憂的家庭是不夠的，作爲一名中學生有了衣來伸手，飯來張口的生活，卻缺少了那份同齡人應有的`能力，所以我們必須提高自身的素質，體會到軍人的一絲不苟。有苦就有甜，可甜是在苦的基礎之上的，沒有苦怎能有甜呢？
軍訓雖苦，可當我們真正明白軍訓的道理的時候那一瞬間是甜的。“水滴石穿，繩鋸木斷”微小的力量一旦積攢起來，產生的威力可是無比的呀！
當別人享受鍥而不捨的喜悅時，你千萬不要成爲功虧一簣的典型。誰笑到最後，誰是最終的勝利者；誰堅持到最後，誰纔是真正的英雄，誰纔是戰勝了自我的強者。
其實軍訓的感悟有很多，但也是要用心去體會的，它教會了我們對別人的關愛，它加深了我們保衛祖國的責任，它告訴了我們面對困難應有的態度。我們不再是好哭的小姑娘，我們知道命運在自己的手中，只看你是否去把握！軍訓是在磨練我們的意志，是讓我們學習吃苦耐勞的精神，也是讓我們明白：只要有付出就能收穫成功，只要有信心就能成就夢想，只要用勇氣就能創造奇蹟
在磨練中成長的作文 篇16
雛鷹經歷生死的磨難得以展翅翱翔，花蕾經歷風雨的磨練得以競相開放，柳條經歷寒冬的磨練得以抽出新芽，人生也因爲磨練而更讓你更加精彩
假如你選擇了天空，就不要渴望風和日麗;假如你選擇了大海，就不要渴望一帆風順;假如你選擇了道路，就不要渴望一路平坦。
翻開歷史的卷軸，盪漾於字裏行間，你會看到無數偉人行走的足跡。磨練正是這些偉人的根系，因爲有了磨練，他們變得更加堅強，更加充實，他們才能燦爛銀河系中的璀璨明星。
磨練適用於前行的推動力。1000次的失敗，有人問愛迪生：“你應該放棄了吧?”可是他說：“1000次失敗起碼告訴我1000種東西不能用來做燈絲。”就這樣，在一次次的試驗中失敗，但又在一次次失敗中前進燈泡終於發明成功。試想，如果當愛迪生沒有經受住失敗的考驗和退縮，人類也許不知道還要在黑暗中摸索多少年呢。
如果把人生比作長河，那麼磨練就是彎曲的河道;如果把人生比作大海，那麼磨練是催生浪花的礁石。沒有嚴寒的磨礪，哪有沒話撲鼻香。選擇磨練，你便選擇了成功：逃避它，你便選擇了懦弱;背棄它，你便選擇了失敗。
在磨練中成長的作文 篇17
今天這節體育課，要進行體育測試。
大家都十分緊張，擔心自己達不到標準。天空也是一副緊張的樣子，灰藍的蒼穹下，幾朵雲一動不動，操場周圍低矮樓房，彷彿也在擔心我們的體育成績，往日體育課時，看那些樓房生機勃勃，充滿活力，今天卻大不如往日。
終於捱到了鬼門關――八百米和一千米跑，我擔心自己發揮失常，腿不住地發抖。老師一聲令下，大家都如離弦的箭一樣衝出去，一向爆發不好的我一開始就不佔上風，好多人跑到我前面去了。雖然這不是比賽，但好勝心強的我仍然想先衝過終點。憑藉熟練的跑步技巧，我漸漸超過大家，但我仍不敢鬆懈，因爲身後還有密密麻麻的腳步聲和喘氣聲。
一圈兒下來，“大隊伍”漸漸轉移到了後方，大部分人體力不足，開始三五成羣地走了起來，像散步一樣。我和一些實力強勁的人在操場那端跑着，零零散散的只剩下幾個人還在努力地跑着，我越來越累，想停下來走着，反正自己肯定能跑第一，再說有那麼多人走着呢，但我又轉念一想，我這樣的跑步健將，怎麼能走着呢？要給大家帶個好頭呀！我又大步跑起來，但剛邁出兩步，就踉蹌了一下，看來是累了呀！我漸慢下來，正心虛着無法帶個好頭兒的時候，一陣風從我身邊“嗖”地過去，同時帶來一句話：“快跑啊！”他超過我了！我一下子如夢初醒，渾身力量都涌上來，“騰”地一下子跑起來，涼風在我耳邊呼嘯而過，我雖然很累，很怕失敗，但我在此刻突破了！我大喊一聲壯膽，然後衝過了終點線！
慢慢走在跑道上，我擡頭望望天空，天不再灰藍，雲也飄了起來，陽光暖暖地照在身上，此刻，真好！
磨鍊是我們人生中必須要面對的，但磨鍊過後，就是發自內心的欣喜與快意。
在磨練中成長的作文 篇18
讀了巫庭光先生著作的《磨練》，使我從中受益匪淺，深感啓發。磨練對我們來說更多的是一種財富，在磨練的條件下，讓其學會成長，懂得了生存。鍛鍊了人們堅韌不拔的意志，不畏艱難，奮發拼搏的精神。磨練也帶來了收穫。正如"沒有這般寒刺骨，哪來梅花撲鼻香呢？"
在逆境中，在經得住磨練大考驗時容易成長。溫室裏的花朵是人們衆所皆知的，生命力是那麼的脆弱，經不起風吹雨打。然而白楊樹雖然是在惡劣的環境下生長，但它具有頑強的生命力，仍然是傲然挺立，力爭上游，且不屈不撓對抗着那西北風，具有頑強的適應能力。正是因爲在這種磨練中，磨練對它進行挑戰，它經受了考驗，適應了環境從而學會了生長。
巫庭光先生就像白楊樹一樣是那樣的不屈不撓。在巫庭光先生的一生中，是那麼的步履維艱。8歲，曾跟隨母親從老家廣東到泰國尋找父親步行途中渡過了6個月的行乞生涯。這對於一個幼小的孩子是一個極大的磨練。然而在這種磨練中，他並沒有逃避，認命，放棄。而是定格了那堅強的鬥志，激勵着他奮發前進，鍛鍊了他的傲骨氣概，在磨練面前永不退縮。磨練促進的成長，在磨難下越挫越勇，從而一步步走向事業的高峯，造就了現在璨璀的人生。
在人生的成長道路上難免會遇到絆腳石。此時，我們要懂得選擇永不放棄，而不是失去信心。要在逆境中看到希望和前途。深處逆境而處驚不變，這將是對我們心靈，形體，精神的磨練。在磨練下，我發現我變得堅強了，更加的成熟了促進了我的成長。
沒有自身的經歷是不會有感性的認識，更不會有理性的感悟的。這也是我成長中的一次磨練。
前兩年的暑假，具有幼稚的思想的我認爲打工是件很容易的事。於是，我就和幾個同伴來到了泉州。這是我第一次離開家人自己出門。
來到那裏，才發現和我想象的截然相反。生活條件是那麼的差勁，工作時間又很長。總之，很累，很辛苦。然而所帶的資金又是有限的，必須得省吃儉用，纔夠花。
記得那一次，喝水也要自己花錢買，我們爲了省錢，都要節約喝水，導致最後我發起了高燒。我的一個同伴因爲受不了，第二天就回家了。開始，我和另一個同伴有點心灰意冷，有點動搖了。但是想想既然選擇了遠方，便要風雨兼程，怎麼能被這種小苦難打倒呢？這樣撒鍛鍊自己，考驗我們的好時光。於是，我們決定繼續留了下來！
在這段期間，我們克服了種種困難，遇到趕貨時，我們也跟着通宵。在生活上，省吃儉用。這是對我們的一次磨練，讓我們的意志更加的堅韌不拔，也發現自己逐漸長大了，懂得了打工不是那麼容易，體會到了父母賺錢也是那麼辛苦。雖然最後得到的有形東西並不是很多，但是收穫到些無形大東西，它促使我的成長，我也很快樂。也許，任何的快樂都源於痛苦艱難的磨練，才能使我們更好地成長。
人容易在逆境磨練中成長，因爲它具有一種推動力，使我們不斷地追求理想中的東西，然而也就需要像巫庭光先生學習那樣積極堅強和樂觀的心態去面對，去迎接，去接納，從而就會從中得到收穫。雖然磨練中的每一次都是艱難的，沉重的，都會深深地烙下不均勻的腳印，在磨練中讓我們學會了挑戰荊棘，學會成長，在成長中不斷地前進，不斷地提升自己。
巫庭光先生的那種磨練精神將永遠值得學習，一個人只要心中有陽光，有日出，不管身處的環境多麼漆黑如夜，都會擁有美麗的人生，不斷使人們更好大成長。
在磨練中成長的作文 篇19
在我們的成長過程中並不是一帆風順的，但是陽光總在風雨後，經歷過挫折之後，我們才能更好的成長。
在家中我的父母曾不打我只會批評，最多懲罰我一下，總而言之，我在家裏是很受父母關心和愛護的，但是我在學校並不是家長看到的那樣順利。 那是我最倒黴的一天，也是收穫最多的一天，那時我還在上國小，我早早的就來到了學校，由於尿急我放下書包就從安靜的教室奔向廁所，我回到教室裏教室已經變得十分吵鬧，站在座位前的我驚呆了，放在抽屜裏的墨水一些一些的流向抽屜外，滴答滴答地掉在地上，回過神來的，我馬上回到座位上，把墨水從抽屜拿出來，再把紙把它包住，不一會兒他就在連同袋子一起進入了垃圾箱裏，我又從抽屜裏拿出被墨水沾染了的書，拿出來放在桌子上宣判，又沾染上了其他的書本，收拾好一切之後我的心情變得一團糟，美好的早上就因此變得失去了色彩，我憤怒的抓着我，整齊的頭髮。 接下來的半天，我的心情就跌宕起伏了。
下午我來到學校不久，第1節課就開始了，數學老師拿着昨天上午考的數學試卷走進了教室，只聽見砰的一聲，數學老師把卷子摔在講臺上，就開始數落我們，心情複雜的我拿着手裏的卷子看着血紅的分數和數不盡的錯題，果不其然，數學老師叫我起立，當着全班的同學批評了我一頓，不知爲何，我知道父母不會因爲這次考試而責罵我，可是我還是淚流不止。 第2節課是體育課，不幸的，我又遇到了不幸的事情，我被足球踢到了臉，本來就受到心裏的創傷的，我就更不開心了，下課後早上默寫的英語單詞發下來了，我變得非常驚訝，我對的單詞屈指可數，我剛剛建立好的心態全崩塌了，孤零零的我一個人躲在廁所哭了。
回到家裏後，媽媽聽到我的數學成績，並沒有馬上批評我，而是繼續鼓勵我，鼓勵我，下一次考好一點，把錯題全都弄懂，在我帶着煩躁的心情寫作業時，媽媽並沒有催促我快點寫，而是幫我泡了一杯熱的奶茶說，我看得出來你今天心情不好，喝了這杯熱牛奶讓他把煩惱都衝跑，我喝完牛奶開心的笑了，至今都還是回味着他的味道。
經歷過風雨才能見到彩虹，同樣的道理經過挫折才能夠成長，如今的我已不是那個愛哭的孩子了，慢慢成長中。 從幼稚走向成熟，這是個過程，我也能感覺到，感覺到自己變得更好了。
在磨練中成長的作文 篇20
下午的太陽柔柔的放射着光輝，將遠處的浮山鍍上一抹淡淡的金色外衣，幾隻燕子滑翔飛過，只留下匆匆的背影。
我和爸爸的臉上都掛着興奮的笑容，飛快的裝好揹包，心兒，早已飛向外面的青山。
今天，我們要登上浮山高高的山巔，在山頂上博覽風景，進行一次妙趣橫生的“拉練”活動。“照相機、登山杖、水杯”雖說東西早已裝好，可我還是按捺着心中的激動，一遍遍的小心檢查，生怕漏掉什麼給這次活動帶來缺陷。出了家門，深呼吸，感覺真的很好……
努力登攀
剛剛來到山腳下，滿眼全是蒼綠色。擡頭望望，高山那雄偉的身影令人望而生畏，我不由自主的後退幾步，爸爸笑着把登山杖遞給我，鼓勵的說“怎麼，還沒上山就打退堂鼓啦？可別忘了你出門時的胸有成竹哦！”“絕對不會！”我蹲下身來緊緊鞋帶，站起時覺得渾身充滿力量，抓起登山杖，大步開始征程。什麼叫做“任重道遠”，今天，我可得用行動爲它做個最精闢的註釋了！
剛進山的路是平坦的，我幾乎是一蹦一跳的往上躍。到後來，情況可就大不相同——凸起的石塊象一個個小山丘，總能出其不意的出現，讓你猝不及防。我原來穩穩當當的步伐也搖晃起來，像只企鵝，一拐一拐的。天也來搗亂，慢慢的陰下來，發出轟隆隆恐嚇的低吼聲。我猶豫了，不知是否應該繼續前進。而爸爸，大手一揮，滿不在乎地說：“這算什麼，這麼點困難難不倒我們，今天就是出來磨練意志的，看前方！”我連忙擡起頭，山頂近在咫尺，一股新的力量從心中升起，我一鼓作氣的衝了上去……
風雨兼程
真是“會當凌絕頂，一覽衆山小”，旁邊的山頭重重疊疊，像一幅美麗的山水畫。正陶醉的我被一聲雷聲驚醒，耳旁是爸爸焦急的聲音；“暴風雨馬上來了，快下山！”我滿不情願的收回目光，跟爸爸一起下山。看着原本晴朗的天空霎時間陰暗下來，我變得驚慌失措。爸爸彷彿看出我的心思，沉穩的告訴我：“沒事，現在要儘快下山，絕不能在山上逗留，山路越滑，路越難走！”話音剛落，豆粒大的雨點就狠狠砸下來，砸的我們身上生疼，綻起一朵朵的水花。我急忙攥住爸爸的手，心裏暗暗着急，不由得吟誦起“路漫漫其修遠兮”。是啊！在這種情況下，唯一能做的事是忍耐，能順利下山嗎？
雨，越下越大，轉眼就成了傾盆大雨。雨水從我的眼鏡上流下一道道水痕，更有甚者毫不客氣地糊住我的眼睛。前方，霧和雨在空中交融，使景物變得亦幻亦真，模糊得只剩輪廓。
我使勁的睜大眼睛，感覺眼中火辣辣的，但依然努力辨認着腳下的路。現在的我腳心生疼，腳趾發麻，小腿抽筋，大腿打顫，腳下一直在打滑。突然，我一個踉蹌，差點滑倒，不由的尖叫起來，真有些後悔上山了！
走過旁邊的小湖，竟發現有人在游泳。平靜的湖面被風吹起浪花，雨迎面打來，他卻不依不撓的奮勇拼搏，我的心裏燃起一把力量之火，溫暖着我的心田。原來垂着的頭一下子挺直了，我甩開手大步前進！
終於到了山腳下，我和爸爸開始互相打趣，本來的沉默被我們爽朗的笑聲驅散。我不再抱怨，品味着成功的喜悅。慢慢享受着這來之不易的幽靜環境，聽着淅瀝淅瀝的雨聲，和爸爸放聲高唱。於是，寂靜的山林裏充滿了歡笑和喜悅……
尾聲
回到家中，我的衣服全溼透了，像只落湯雞，衝向浴室……
半小時後，我緊裹被子，手捧一杯咖啡坐在牀上小口啜飲着，想想這次遠行，心中異常溫暖——從上山的奮勇拼搏，到下山偶遇大雨的勇敢面對，竟發現自己懂得了許多：在困境中不屈不撓，即使遇到再大的挫折也樂觀面對，終會成功。我雖沒有雨天在水中游泳的勇氣，但這次，我挑戰自我，戰勝了自己！
下雨時是幽靜美麗的，而風雨兼程則是需要勇氣與毅力的，我想我是能做到的。
雨啊，在人生的路途中，我也會勇敢地與你同行！
在磨練中成長的作文 篇21
在現在的社會中，我們之中的有些人爲追求流行時尚，都喜歡去追求各種明星，如歌星——周杰倫、潘瑋珀……；笑星——趙本山、宋丹丹……；體育名星——劉翔、姚明……他們爲了這樣的名星不惜一切代價，去追求去模仿。有的中學生爲了自己心中的明星，放棄學習，瘋狂追求，他們忘記了自己本應該做的本質工作。雖然這種孜孜以求的心理是好的，不過用在這樣的地方，這樣的時光，值得嗎？我們不如用這樣的精神來追求學習“巨星”——唐俊。
唐俊和我們一樣都是普通的中學生，但她有着明星一樣努力奮鬥、堅持不懈的精神，她的精神是在十二年如一日的艱苦生活中磨鍊出來的，她在成功的道路上不知付出了多少的辛勞。她是我們的驕傲，是我們中學生學習的榜樣。
唐俊真是命運不幸。幼年她失去了父親，8歲因母親病倒在牀上不能動彈。從此，她就開始一邊學習一邊肩負家庭生活的重擔，她沒有被這種困難所壓倒，反而欲艱不摧，使她化悲痛爲力量，堅持不懈的努力學習，最終考上了許多學子夢寐以求的省級重點高中——營山中學。這讓人歡喜，更讓人憂愁。她又面臨着更困難的問題，是選擇照顧母親，還是選擇繼續完成學業？她毅然決定，爲了學習，把母親接到自己的身邊，繼續照顧。就這樣她堅持着，十二年如一日，奔走在課堂和母親之間。可憐她沒有錢，一天只有3元錢的花費。在這種困難下，她依然不改變決心繼續學習，而且成績一直保持名列前茅。
在唐俊面前，我們與她完全不能相提並論，她敢於向命運挑戰。她表現出了孝敬老人、心繫他人的傳統美德，她表現出了勤奮好學、樂觀向上的奮鬥精神，她表現出了一種不畏艱辛、堅韌不拔的頑強毅力。
學習唐俊，成就自己的學習夢想。在學習的道路上，我們有的人有着一個共同的缺點，沒有一顆堅強的心，遇到某一種困難時，就膽怯了，就退卻了，在立志要做某一件事情時，我們往往只有三分鐘的熱情，而過了這三分鐘則就是原模原樣了，所付出的努力都付之東流去了，所做出的努力全都功敗垂成。所以，在我們的實際生活中，無論是做什麼事情，都要有一顆持之以恆的心。否則，所做的努力一切都會白費。既然我們對追求明星都有一顆孜孜不倦的心，那爲什麼我們對學習對工作就不能有一種堅持到底的恆心呢？學習唐俊，給自己磨鍊出一種堅強的意志，讓人生的困難全部離你遠去。
堅強的意志是我們人人走向成功的必備精神藥物，它可以使我們在困難中站起來，它可以使我們在逆境中繼續努力，奮發圖強。學習唐俊，就是要學習那種克服困難的頑強意志，堅持不懈的精神。她身上所擁有的精神不是在一朝一夕形成的，而是在逆境中，在一層層困難之中十二年如一日所慢慢磨鍊出來的。
唐俊的精神是偉大堅強的化身。學習唐俊——就是如何學會一個人怎樣在困難中戰勝自己，尋找自己如何在困難中尋求克服它的方法，使自己在磨鍊中健康成長。
在磨練中成長的作文 篇22
我們無時無刻都在成長，在身體成長的同時，我們的心智也在成長。成長的經歷恰似一把利刃，只有不斷的磨礪，才能讓這把利刃更亮更鋒利。
我在收拾書桌時發現了一張紙——那是一張檢討書。這張檢討書勾起了我往日的回憶，那是我八歲時的一段經歷：那天，正值星期天，我的媽媽帶我去百貨大樓找我姨去。
我們到達了熱鬧非凡的百貨大樓，媽媽在和姨交談事情時，我興高采烈的觀賞着這樣豪華的商場，但凡事有一定的新鮮度，我們興奮漸漸沒了，見這些都不好玩兒了，我便催促媽媽回家，我們媽媽像沒聽見似的，依舊在那裏滔滔不絕的說着，我生氣地走了。
在外面，我在媽媽的電車旁徘徊良久，始終不見媽媽的影子，我咬了咬牙，選擇了自己至今都不敢相信的一個選擇——自己走回去！要知道我家離百貨大樓不是一般的遠，可我走下去了。
一路上，我在想如果媽媽知道我不見了會是怎樣的心情，我一下子感覺後悔了，可是有什麼辦法呢？我也曾在路邊等過媽媽，可是沒等到。回了家，奶奶趕緊給我爸媽打電話，他們回來後媽媽訴說了她們的着急，並讓我寫了檢查。
從這件事來說，我是從這裏開始獨立的。每當想到這件事，我擁有着小時侯的懊悔，也有獲得獨立的快樂。
在磨練中成長的作文 篇23
在我們成長的過程中，既有陽光雨露的呵護，也有風霜雨雪的相伴，他們都是人生的一大財富。
苦難艱辛的處境，使我們飽受痛楚；挫折與磨難，使我們銳氣受挫；一次次的失敗，讓我們原本熱情高漲的心頓時變得冰冷。但正是苦難艱辛的處境，使我們志懷高遠；正是挫折與磨難，使我們變得成熟；也正是一次次的失敗，引領我們最終走向成功！有人說過：“所謂成長，就是自己一個人踉一蹌的受傷，跌一撞的堅強！”是的，在成長的過程中，我們會遇到無數的艱難險阻，這使我們受挫。但正是這些艱難險阻，磨練了，我們，成爲了我們不斷向前發展的動力！在這些艱難險阻中，我們逐漸長大了，變得成熟，變得更優秀了！試問，如果沒有成長道路上的這些艱難險阻磨礪我們，我們是否能夠成長起來？恐怕這一切都是未知數了吧！
比如早晨出操，在天寒地凍的冬季，集合起來，這真是一種受罪！但他同時磨練了我們的意志，也磨練了我們的身體！經常出操的同學們，你們是否覺得自己的意志力更強了呢？也是否覺得你們的身體比以前更結實，更容易適應周圍惡劣的環境呢？鐵不經反覆鍛造難以成鋼，人不經過磨練難以成長！在一次次的磨練中，我們逐漸擺脫了矇昧，自私，幼稚，也正在一次次的磨練中我們變得堅強，我們逐漸成長。在磨練中成長，我們不僅可以收穫經驗，而且也可以體會到逐漸擺脫依性後的喜悅！在磨練中成長，我們變得堅強，我們不斷成長！
在磨練中成長的作文 篇24
我們每個人的成長都不可能是一帆風順的，其中是會遇到磨難的，所以只有我們經歷了磨練，才能健康地成長。
磨練分爲兩部分——肉體的和心靈的。皮肉之苦，可以經歲月的流逝而洗去；但心靈的傷痛，也許只有父母纔是最好的藥方吧！
在國小三年級時，我在班上只屬於一箇中等水平的學生，考試只能拿九十一二分。但有一次，我奇蹟般地拿到了滿分，於是老師冤枉我，說我做過這張試卷。
我回到家，一見到媽媽慈祥的面孔，淚水就下來了。我把事情一五一十地講了一遍給媽媽聽，最後媽媽安慰我，並告訴我，你沒有撒謊是個好孩子。經歷了這一次的磨練，我又長大了一點，知道了老師都是爲我們好的，父母能在我們委屈的時候給我們一絲心靈的安慰。
我喜歡運動，那些不喜歡運動，怕吃苦的孩子，身體是不會好的，所以在運動中我也得到了磨練。我跑步，跑不動了，但目標沒達到，就喝口水繼續跑；我打乒乓球，打輸了，就看看窗外換換心情繼續練；我游泳，水中太寒冷了，就上岸做做操再下水接着遊……。我不斷地經歷着磨練，久而久之，我擁有了一個好身體，這樣才能更好地學習。
我們生活在磨難中，所以我們必須去克服磨難，得到磨練，這樣我們的前途纔會是一片光明，我們才能健康地成長。
