無論在學習、工作或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的我曾經自豪過五年級作文，歡迎大家分享。
我曾經自豪過五年級作文 篇1
一學期又快結束了，我曾經得意過、遺憾過、也自豪過。當然最令我印象深刻的是我自豪的事兒啦！
“叮——”一陣清脆的鬧鐘聲吵醒了我，我興奮地起牀，做好一切準備，激動地，高興地跑向學校。太棒了，今天又一年一度的遊園活動！
剛進教室，我心理突然冒出一句話，你是想爲大家服務，還是爲自己服務？“廢話，當然是爲自己嘛！大不了付點錢唄！”我不耐煩地自言自語道。
可陸老師給我的那項任務和那句話，使我整個人全變了，第二節課下課時，陸老師把我叫到101辦公室，鄭重，嚴肅地告訴我：“今天遊園活動的開幕式由你和另外一位大隊委員來主持，加油，我相信你哦！”
“哦？！”我有些緊張又有點害怕。
“我相信你！”陸老師微笑着說，“你一定能爲大家作出貢獻的。”
我頓時頭腦發熱，早上在心裏說的話全忘了，我現在心中只有這麼一句話：“爲大家作出貢獻！”
中午很快來臨了，我要準備啓動遊園活動的開幕式了，陸老師指揮我們脫去外衣，戴上鮮豔的紅領巾，上了主席臺。冬天站在主席臺開不是一件容易的事，那天狂風大作，沙土亂舞，站在主席臺下面的同學時刻都有沙子進入眼睛的事發生，何況我還脫去了最溫暖的棉襖，站在最上面的主席臺！
但，一個信念使我仍然努力站在臺上——堅持着，爲同學們服務！
我不冷了，併成功地完成了主持任務。
剛完成這一項艱難的`任務，緊接着“收中隊旗”、“檢查各班衛生”等許多任務，猶如無數大山壓了下來，累得我喘不過氣兒來。雖然每項任務都是十分辛苦，但是我心理依然十分高興，好比吃了甜美的蜜糖，雖然任務很多使我遊園、玩耍的時間變少了，但我依然爲自己能爲學校出力而感到驕傲，感到自豪！
這次遊園活動真的使我感受到了許多珍貴的啓發！我爲自己感到自豪！
我曾經自豪過五年級作文 篇2
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。這句名句，是讓我取得成功的關鍵。我知道，想要成功不是一天一夜能做到的事，必須經歷不少困難和失敗，但是，只要你不放棄，成功永遠屬於你！
我剛上一年級，成績就不怎麼好。上課時，我總是要被老師批評；下課時，看着同學們在外面快樂的玩耍，也想出去跟她們玩，但誰會跟我這種差學生玩呢？
在老師報考試分數的`時候，我總是低下頭紅着臉，看着別人在笑話自己，我的心裏很自卑，但又有什麼辦法呢？
回到家，我拿起一本小說書無聊地看了起來，突然被幾個蒼勁有力的大字吸引住了，上面寫的是“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來！”我想了一會，便做了決定，我一定要好好努力，不讓同學看扁！
每天上課，我就在課桌上貼上“自我控制”的幾個大字，後面加了三個感嘆號。放學後，我回到家，不再先看小說，而是認真做作業。遇到不懂的問題和詞語，我就去查字典或找書。漸漸地，我的成績從倒數第幾名到第二三十名。星期天，我用空餘時間看課外書，這也增長了我的閱讀能力。過了一段日子，我從全班二三十名到了前十名，成績上來了！
現在，每次考完試，同學們都向我投來了羨慕的眼光；上課，我得到的只是老師的表揚；下課，同學們都不約而同地來找我玩……成績好，我自豪！
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。我永遠忘不了這句話，因爲是它讓我取得了成功。
我曾經自豪過五年級作文 篇3
我參加過許多的比賽，很多已經淡忘。但幾個月前參加的鹽城市首屆少兒藝術大賽，我卻久久不能忘懷 ……
記得那天一大早，爸爸媽媽就陪着我出發了。去賽場的路上，他們殷切的眼神、鼓勵的話兒，讓我的信心像鼓得足足的帆兒，自信的腳步也格外輕盈。藍藍的天上白雲飄，翠翠的葉間鳥兒鳴，對於即將到來的比賽，我緊張中充滿了期待。
當我一腳踏進候場區時，心像面鼓被誰擊着似的砰砰響。候場區不大，一間間化妝室裏已有不少人了，彌散着一股令人窒息的緊張。不知什麼時候，我的額頭，手心已經沁出了細密的汗珠。
比賽開始了，候場選手約好了似的`，一下子都靜了下來，空氣似乎凝注了，剛纔還談笑自如的不少選手，表情僵住了一般。我聽得見心臟急促而猛烈撞擊胸膛的咚咚聲。
輪到我了，我調整忐忑不安的情緒，隨着音樂的節奏，走上了舞臺，害怕一掃而空。大概是在學校裏登臺的機會多，練出了一番處變不驚或如爸爸所說，我是個比賽型選手！我大大方方地唱着我該唱的歌詞，認認真真地做着我該做的動作，當我看到爸爸媽媽期待的眼神，我便把我全部的能量都釋放了出來 …… 表演完後，全場掌聲雷動，我激動極了！
經過特別漫長的等待，成績出來了，我獲得了歌唱類節目第二名，獨唱第一名的好成績。我高興得一蹦三尺高！ 我覺得無比自豪，因爲我勇敢接受了挑戰，讓自己走上了更大更廣的舞臺！
我曾經自豪過五年級作文 篇4
大家都知道我是誰嗎？猜對了，我就是灰塵！我們可以說是無所不在，只要是你能想到的地方，都有我們的身影，很多人都討厭我們，說我們不乾淨，很髒。那可真是委屈我們了！大家知道嗎？我們雖然很渺小，只有在陽光下才能隱隱約約地看見，但我們的用途可大得很咧！我們可是大自然中天然的“淨”化器，我的身體上都是一個個大大小小的吸盤，能吸住空氣中不好的物質，甚至可以把病毒消滅！爲此，我們的身子纔是黑黑的，雖然我們經常被人誤解，但是我們還是默默無聞地爲人類，爲生命作着貢獻。
所以，我是灰塵，我自豪！通常我們是成羣結隊地出現，一個隊伍就有上百萬的人口。我們在一起合作，爲大家創造了良好的環境。大家可能還不知道怎麼回事吧！我們的太陽公公那可真是太厲害了，如果我們不在了，太陽公公的光芒會直接射在人類和植物的身上，會造成灼傷，而且毒性特別強。這時，我們站出來了！我們成羣地努力擋着陽光，儘量使光線變弱，強度減小。
這時，我們身上的'吸盤發揮作用了！我們把射過來的陽光，分散開來，從而就形成了七色光。讓陽光變得柔和了許多！那美麗的彩虹，迷人的霞光，閒雲迷霧美景也都是我們的傑作！所以我是灰塵，我自豪！我們，是生活中必不可少的東西，如果沒了我們，就沒有多姿多彩的世界，就沒有生物生存，世界就會變得死氣沉沉的。我爲我的職業而自豪，我要在自己有限的生命裏，儘可能的爲世界做貢獻！併發出我生命的價值！我是灰塵，我自豪！
我曾經自豪過五年級作文 篇5
我熱愛着排球。每逢星期日，學完琴後，我會準時拉着媽媽下樓打排球。
剛開始的時候，我什麼也不會，但媽媽願意抽時間教我。第一天學習打排球的時候，我總是自以爲是，不聽媽媽的指導，應付着：“哦，我懂了。”
第二天早晨，我就迫不及待地想大顯身手了。我跟朋友一對一，來了三局。我使出了渾身解數，但局局都輸，而且輸得很慘。回到家中，媽媽看我這副模樣，就知道我輸得很慘，便意味深長地對我說：“別傷心了，多練練，多聽聽我的建議，你會好起來的。”
從此以後，我吸取了媽媽教給我的經驗。只要有空，我就拿排球來練。媽媽的建議我總記在腦子裏。
過了沒幾天，我打排球的技術提高了。我又去找朋友比賽，規則不變，但輸贏卻大大地改變了。我沒用多久的時間就了結了這場比賽，但因對手實力很強，我只勝了一局。我把比賽的事一五一十地告訴了媽媽，她鼓勵我說：“你的朋友實力相當強，你勝他一局已經很了不起了。今後再多多練習，會更好的！”
從這件事中，我明白了：想要成功，就要學習。學習的'時候要認真、有耐心，這樣才能學得更好，瞭解得更深。學排球更要付出很多的時間和汗水。
在每天的努力練習下，我已經可以跟媽媽進行排球對打了。我爲自己的進步而自豪！
我曾經自豪過五年級作文 篇6
在我的記憶中，有很多值得自豪的事情。其中，給我印象最深讓我自豪的事情是三年級時爲班級出了一份最大的力量參加比賽。
每當我看到在賽道上奔跑的運動員，心裏總是熱血澎湃，我從心底欽佩那些賽道上的人們，也夢想着自己可以站在跑道上。經過多方打聽，我找到一位跑步高手，便拜他爲師。在練習的.過程中，師傅說先練好基本功才能跑得更快，我每天圍着操場跑一圈。上學，放學只要有機會我就練習跑步。時間過得飛快，我跑步漸漸有了起色。轉眼間我就當上了班級體育委員，但我還是不斷地努力練習。在練習中，我摔得鼻青臉腫，即使如此我依然不懈努力，就這樣我反覆的練習着。
有一天我毫無防備的被體育老師叫住，體育老師說讓我參加全校比賽，我激動萬分，惡狠狠的拍了一下自己，痛的“嗷嗷”直叫，我知道這不是夢！從此以後，我便更加努力練習。
比賽的日子很快就到了。哨聲一響，運動員們像飛奔的野馬，跑了出去。不一會兒，我發現這些選手都是高手。漸漸的我落後了，我不甘心自己就這樣一直落後。當我最後使出全身力氣時，被別人打到了肚子，我不管這一切，忍住自己的疼痛，衝出了人羣。終於，我遙遙領先，獲取了第一名。
我的心情無比激動，我爲自己能夠代表班級參加，並取得優異的成績而感到自豪。
我曾經自豪過五年級作文 篇7
我是女孩兒，我自豪！
雖說我是個女孩兒，卻比男孩子還要淘氣，還要調皮。媽媽總說：“你呀壞事幹得比好事還多，幹壞事件件有份好事倒沒見你幹過幾件，我呀，白生你這麼大！”但我每次總是滿不在乎地“嘿嘿”地笑。我的性格活潑、野蠻，像個瘋丫頭，成天嘻嘻哈哈，瘋瘋癲癲，聽到好笑的，張開嘴就哈哈大笑，沒有半點女孩子那種端莊嫺雅的樣，爸爸媽媽是拿我一點兒辦法也沒有。
我還有一張三寸不爛之舌，在學校和同學吵架，在家裏和父母頂嘴。一次媽媽讓我收衣服，我不肯，便和她吵了起來。吵着吵着，媽媽氣得七竅生煙，“啪”的.一聲給我吃了一記“拍黃瓜”，我捂着火辣辣的臉，心中不服，坐在沙發上生悶氣。過了好一會兒，我又和媽媽頂了起來，媽媽氣得說不說話來，讓我飽飽地吃了一頓“衣架烙餅”。
雖然我很調皮，但我有時候也會坐下來安安靜靜地看書。家裏的書已經被我反反覆覆地看了好幾十遍了，連封面都被我的手磨破了。聽媽媽說，我六歲時就已經開始看故事會了呢！
有一次， 媽媽讓我給她倒杯水，我趁他不注意，跑到廚房去倒了半杯醋，恭恭敬敬地遞到媽媽面前，又一溜煙跑回房間躲了起來。我從門縫偷偷看見，媽媽那酸得齜牙咧嘴的樣子讓人直想發笑，媽媽找到我，氣得火冒三丈，又讓我吃了一頓“竹筍炒肉”。
我要對着天空大聲喊：“我是女孩兒我自豪！”
我曾經自豪過五年級作文 篇8
當我看見媽媽把家打掃得十分乾淨時，我會爲他點贊；當弟弟認真的看完一本厚厚的書時，我會爲他點贊；當我看見有人拾金不昧時，我會爲他們點贊。但今天我要爲自己做的那件事點贊。
那一天，我懷着興奮、激動的心情去爬五泄。我剛爬完一泄的時候，想：爬完五泄還不是小菜一碟嘛！可是當我爬到第三泄的時候，我否定了我這個可笑的想法。因爲那時我已經累得雙腳發麻，站都站不穩了，每走一步，腳都向灌了鉛一樣沉重。我心想：“到底要不要放棄呢？”思考半天，我終於忍不住了，找了塊乾淨的地方坐下來，對爸爸媽媽說：“我不上去了，你們上去吧，上面的`景色肯定和現在所看到的差不多。”這時，瀑布的水濺到了我的臉上，似乎在嘲笑我半途而廢；樹上的樹葉也掉落了下來，恰好落到了我的頭上，它們好像也在嘲笑我。這時，一個比我小很多，但卻健步如飛的小弟弟跑過來對我說：“小姐姐，別休息了，和我一起爬上去吧！”我聽了這話，心想：連一個比我小的弟弟都堅持不懈，我又怎麼能放棄呢！於是，我站起身來繼續走，雖然腿還是很麻，但我已經下定決心，一定要爬到最高峯。我終於到了最高峯，上面的景色真美啊，我知道這是半途而廢的人所領略不到的風景。
我爲自己的堅持不懈感到驕傲、自豪，我爲自己點贊。
我曾經自豪過五年級作文 篇9
一天，我閒得沒事幹，就自告奮勇要幹家務。老媽說她先來測試一下我，只讓我拖地，我估計，老媽是在我是她親生女兒的情況下，才只讓我拖地的。“記着，邊邊角角都要拖到，還有從裏往外拖，知道嗎?還有……”老媽滔滔不絕的'說了起來，我的耳朵差點要磨出老繭了，也任由媽媽說着“好了，我去理髮店理髮了。”什麼?這就說完了?我還一句沒聽見呢!“唉!”我叫了一聲，“對了，我回來會給你應酬的哦。”老媽探過頭來，很快就消逝在夜色裏了(其實是老媽沒把走道的燈打開)。切，還不是我磨破了嘴皮子，好說歹說才答應讓我看會動畫片，幹嘛裝出一副救世主的樣子啊，汗那!!老闆不在，員工也要認真負責嘛!不然，會扣工資的。我拎起比我高20釐米的拖把，認認真真的從沙發那往廚房拖，不拖不知道，一拖嚇一跳。全是頭髮，老媽真是害死我了。我把拖把伸進沙發，準備站起來順便把拖把也抽出來，可我一站起來那拖把的把子就會抵到沙發上，我只好趴在地上，以及其難看的“狗爬式”拖沙發下面，身上好髒髒呢。好不容易纔把一個客廳拖完，可還有一個衛生間沒拖，我命苦啊!!終於拖完了，好開心啊!老爸我愛你，買的房子不大，要是再大，我的腰就會被拖斷了。還有，等我長大了，一定要帶媽媽去治脫髮。我拖地，我自豪!
我曾經自豪過五年級作文 篇10
我是無人不知無人不曉的灰塵。被人們認爲是很髒的一種物質，不管我走到哪裏，都會遭到人類的種種埋怨。
難道你們不知道，世界沒了我會怎樣呢？我要鄭重向大家宣佈：我是灰塵我自豪。第一，你知道你們的天空爲什麼是藍的嗎？呵呵，不知道了吧，這全都得靠我，什麼，不相信？告訴你們吧，這是因爲大氣中的灰塵就像鏡子一樣，反射着太陽光，而灰塵最容易反射藍、紫、青這些顏色，所以天空看起來是藍的。可是你們太看不起我了，當看見蔚藍的天空時，也沒想起有骯髒醜陋的我們相助！太陽大家都熟悉吧，太陽是地球不可缺少的星球，尤其是它發出的光，普照着地球上的萬物。但是你們知道嗎？每天的太陽光都足以把你們烤熟。你們肯定會問，那爲什麼現在都沒把我們烤熟呀，那就是因爲有了我的緣故。每天太陽都已很高的'溫度照射過來，那種光裏含有紫外線，紫外線的穿透力很強，能夠灼傷皮膚，是我像衛士一樣幫你們抵擋紫外線，保護你們，你們難道還要驅逐我嗎？一陣雨過去，一道彩虹垮了過來，很快就把你們吸引住了，其實，沒了我彩虹也就出不來了。
一陣雨過後，我就將雨後的水氣附在我身上，當太陽照過的時候，就形成了彩虹，不只彩虹，其它一些自然景象也形成了，它們都需要我。哈哈，我厲害吧。聽了我的這麼多作用，就應該改變對我的看法了吧。總之，我是灰塵我自豪！
我曾經自豪過五年級作文 篇11
夏日的午後，謝老師把我叫到辦公室，我一副無所謂的樣子，因爲我以前以前經常到辦公室接受教育。走進辦公室，周圍的老師向我投來眼光，那眼光中包含了無奈、惋惜。我當做沒看見，沒打報告走進了辦公室，來到謝老師面前。
老師示意我坐下，開始進入了主題，老師面帶微笑對我說：“這次學校要舉行歌唱比賽，你看……”老師稍作停頓，我領略到其中的意思，沒等老師說下去，我淡淡的說：“我明白了。”老師朝我會心一笑。
接下來的一個月的時間，我私底下偷偷地練習，家中總能傳出我彈琴的聲音，伴隨着悠揚的'歌聲。
經過了預賽，終於到了總決賽。
輪到我上場了，我踏着緩慢的步伐走上了舞臺，面對着觀衆，我想走到鋼琴面前，卻發現怎麼也邁不開腳步，第一次站上這舞臺，我難免有點緊張。
我久久沒能開始，臺下一片寂靜，我終於鼓起了勇氣，走到鋼琴前坐下，深吸一口氣，開始了我的演奏。
悠揚的歌聲伴隨着動聽的琴聲，我沉醉在自己的世界裏。
“終於到了振奮人心的時刻！”主持人洪亮的聲音在我耳邊迴盪，我緊張極了，只聽到宣佈了前兩名的得主，還沒有聽到我的名字，在這緊張的時刻，主持人用激動的聲音宣佈了第一名的獲獎者，我聽到自己的名字從主持人的口中說出，我呆愣在那裏。
這一刻，我感到無比光榮，有一種叫自豪的淚水流出我的眼眶。
我曾經自豪過五年級作文 篇12
在我的腦海裏，有些事情已經被我慢慢淡忘了，但有一件事，深深地刻在了我的心靈深處。那是一次選擇。
記得那一次，我從圖書館裏借了一本《世界末解之謎》帶回家去看。
剛一回家，我就滿心歡喜地翻開書本看了起來。整整倆小時沒動，眼睛盯在書上，一行一行地看着，簡直入了謎。
我仔細地翻閱着，時不時爲我國未解之謎的答案而驚歎，又時不時爲外國的祕密而瞪大了雙眼。
不知不覺，時間悄悄地走過，我也把這本看得差不多了，只剩下了最後幾頁。
“哇！”我大聲叫道：“好美呀！”原來在書的最後一頁，分別畫着世界上的景點。第一頁上面有着中國北京的曲折盤旋的萬里長城，有着雄偉壯麗的故宮，還有凝聚着先人汗水的兵馬俑，還有高高在上的中山陵，東方明珠電視塔……第二頁上畫了外國的景點，有白宮，東京鐵塔……數不勝數。當時，我可真想拿起剪刀把這兩張給剪下來貼在自豪的牆上。但心中有一個聲音說道：“不行，這樣的.選擇是不對的！”另外一個聲音又說：“剪下來吧！”“不行，你這樣做是自私的！”雙方爭執不休，我都不知道該怎麼做了！我一邊想剪下來，成爲我的畫，但一邊又想不剪讓更多的人分享！我該怎麼辦呢？這個選擇真難！我想了想，做任何事都不要自私，要爲別人着想！我放下了剪刀，合上書，那兩張紙我沒有剪。
這次選擇真讓我久久不能忘懷，我慶幸自己當時沒有剪下這兩張紙。
我爲自己的選擇而叫好，而鼓掌！
我曾經自豪過五年級作文 篇13
繪畫是我最喜愛的一門學科。從三歲起，我就開始學習繪畫了，老師特別喜歡我，但是卻受到了一些同學的嫉妒。
有一次上課時，有一位同學在老師不在的情況下很不禮貌地衝我罵道：”薛錦怡，我知道老師很喜歡你，但你別以爲受到老師的`表揚就能當畫家。就算你再努力，也成不了材。”
我被他激怒了，但是我知道，爭論是無法改變別人的無知和偏見的，必須用事實讓他認識一下真正的我！
從此，我更加奮發努力，每天寫完作業就拿出紙和筆開始臨摹老師的範畫，我畫了一天，一天又一天。但是，我覺得我的畫技沒有一點提高。我心想：也許那位同學說的對，我確實成不了材，也當不了畫家。唉，我還是放棄吧。這時，媽媽似乎看出了我的心事，便語重心長地說：“努力嘗試不一定能成功，但不努力嘗試就一定不能成功。所以，只要你努力嘗試，就一定會成功的！"對，媽媽的這句話開導了我，使我又重獲了信心，於是，我跟原來一樣努力繪畫，果然，我的畫技有了很大的提高。
功夫不負有心人，這麼多年過去了，我在美術學院以優異擾績通過了考試七級。那曾經罵我的同學，看到了我的作品，無比震驚。他找到了我，鞠了一躬說：”我終於知道你有多厲害了，看來我犯了一個大錯，我真是有眼不識泰山。”
這件事真令我自豪！
我曾經自豪過五年級作文 篇14
生活中，我有許多自豪的事，其中我只記得兩件最自豪的事。
在我沒上幼兒園時，媽媽就給我報名學畫畫。有一次，少年宮組織畫畫比賽，老師選我參加。當時我非常興奮，在老師的指導下認真練習着。終於比賽開始了，我非常激動。比賽結束，我不知道自己能不能獲獎，過了幾天成績出來了，我的畫獲全國金獎。老師得知這一消息特地爲我祝賀，我更是笑得合不攏嘴。
還有一次，我和媽媽、哥哥一起去放風箏。到了廣場，那兒早已人山人海。
廣場的天空上有許多風箏如：小燕子的、烏賊的、鯊魚的'……這些風箏在空中自由飛翔，多快活啊！我也鬧着媽媽給我買風箏，媽媽給我買了一個熱帶魚風箏。
我雖然有了風箏，但是怎麼放風箏也飛不起來。我很着急就去問媽媽放風箏的祕訣。媽媽說：“先用手拉着風箏向有風的地方跑，當風箏起飛了再停下腳步用手不停地抖手中的線，這就是放風箏的方法。”我學着媽媽教我的方法去做，風箏果真飛上天空了。
過了一會兒，我的朋友也來放風箏。她自豪地對我說：“我們來比賽放風箏吧！”我信心十足地說：“比就比，誰怕誰。”比賽開始了，一會兒我風箏飛的高，一會兒她風箏飛的高，但是經過好長時間的比拼，最終還是我贏了。我朋友也意識到自己太自誇了。
這兩件事我都覺得很自豪，第一件事告訴我們只有堅持不懈地努力才能成功，第二件事告訴我們做任何事都要充滿自信。
我曾經自豪過五年級作文 篇15
我是一個既活潑又可愛的女孩，最令我感到自豪的要數我那一口流利的英語了。
我從上國小一年級的開始學英語了，開始我並不喜歡英語，後來，慢慢地就開始覺得學英語很快樂，就像我每天在外面玩一樣，十分快樂。記得我在學英語的時候，被英語老師選去到鹽城電視臺去參加我用英語講故事，當時我講的`故事的題目是＂白雪公主＂，因爲我很喜歡主人翁白雪公主，參加比賽的時候，我特別緊張，英語老師見我卻說：＂不要緊張，只要把你平時所學展示出來，就和我們上課一樣，相信自己一定會成功的＂，我聽了老師的話，就不那麼緊張了，慢慢放鬆下來。
比賽開始了，1號、2號、3號、4號…都已經流暢地講完了，接下來輪到我出場了，我輕輕地走上舞臺，開始講白雪公主的故事，但是由於我有點緊張，忘詞了，當時我很機智地反應過來，流暢地講完故事，手心裏都是汗。
所有的選手都已經演講結束，開始公佈每個人的成績，最後我的成績是23。9分，得了第9名，給我們頒發證書，老師對我說：＂很棒＂，可是我還是很遺憾，講錯了一句，但是我不後悔，失敗乃成功之母，回到家我給爸爸媽媽看我的證書，他們微笑地說：＂真不錯，看來我們的女兒長大了呀！＂
世上無難事，只怕有心人，其實我不但喜歡學英語，別的東西我也喜歡。這也讓我懂得了一個道理：只要你下定決心，都會有所收穫！
我曾經自豪過五年級作文 篇16
這件事真讓我自豪 每當我翻開作文本，看見那紅色的批語，就會情不自禁的想起那件事來。
一天晚上，老師佈置了本學期的第一篇作文，爲了更好的完成老師佈置的任務，同時也檢驗一下自己的寫作水平，我打了草稿，又反覆修改了幾遍，改掉了很多有缺陷和不妥的地方，爲了力求完美，我又工工整整地整理了一遍，這才滿意的把它裝進了書包。 第二天老師看了我的作文，覺得非常好，她拍了拍我的肩膀驚喜的說：請李玉寧同學朗讀自己的作文！我激動極了，驕傲地站起來聲情並茂地朗讀起來。哇！同學們都很驚訝，沒想到一個假期沒見面，我的作文水平就提高得這麼顯著。不知是誰帶的頭，同學們紛紛鼓起掌來。我的臉上紅撲撲的.，真比中了五百萬大獎還高興。放學路上，我一邊哼着小曲，一邊蹦蹦跳跳的朝家裏跑去。回到家我把在學校裏發生的事告訴了媽媽，媽媽也欣慰的笑了。我之所以把作文寫得這麼好，讓同學們刮目相看也是有原因的。暑假的時候，我爲了提高自己的寫作水平參加了作文班的學習，懂得了很多寫作的方法和道理。在老師的諄諄教誨下，我的寫作水平不斷提高。 我的文章都被老師批了優秀的成績，其中好幾篇還發表在了潤雨作文學校的網站上，這讓我的信心更足了，我相信在自己的努力下，將來我的文章一定會寫得更好。雖
然這件事已經過去近一年了，但讓我深深懂得了一個道理：功夫不負有心人，功到自然成。
我曾經自豪過五年級作文 篇17
高斯曾說過：“沒有大膽的猜測就不可能有偉大的發現。”在我7歲的時候，發現了紙放時間長爲什麼會發黃的祕密，如今想起這件事，真讓我自豪。
那是一個星期天的早晨，天氣晴朗，陽光明媚，我吃過飯後就做起那堆成“山”的`作業了。忽然，有一題需要我查資料。我放下作業，來到我的“小金庫”——書櫃裏找起來，在翻書的過程中，我發現以前的書有的已經發黃，而且有的一碰就爛了，這是怎麼回事呢？我出於好奇，又翻了幾本舊書，發現書頁上也有發黃的跡象，這更激發了我的好奇心。
我想不出答案，跑出去問媽媽，媽媽正在做飯，沒能從“百忙”之中抽出時間給我解釋，她對我說：“你應該到書店裏找答案！”我聽了非常高興，真想馬上找到答案，於是直奔新華書店。在書店裏，我翻閱了很多書，在《百科大全》第137頁找到了解釋。
原來，紙發黃是因爲化學反應的緣故。紙是由紙槳製成的，而紙槳卻是由麥杆粉碎做成的，所以紙槳原是黃的，由於黃色不太好看，不美觀，造紙廠工人就把紙槳裏的“氧”給排掉，然後加入化學藥劑進行漂白。時間長了，空氣中的氧和紙張發生了化學作用，氧又回到了紙中，紙就恢復到以前的黃顏色了。
噢！原來是這樣，我興奮極了，一路跑回家，向媽媽彙報結果：“我找到了紙發黃的祕密！”
俗話說：處處留心皆學問，生活中還有許多奧祕，只要細心觀察，勇於探索，就一定能找出答案。
我曾經自豪過五年級作文 篇18
有道是“眼睛是心靈的窗戶”，而我的眼睛卻戴上了一副有形的眼鏡。你說我是瞎子？No！我可以瀟灑地告訴你：我近視，我自豪。
我近視，我自豪。因爲我在班上顯得更獨特。在班上，被近視迫害而戴上眼鏡的同學並不多，而我就是其中之一。在茫茫人海中，我顯得非常特別，因爲我不僅高，而且戴上那副可愛的眼鏡，使我立刻火爆全班。
我近視，我自豪。因爲我知名度高。每當班主任調換位子時，那麼首先就要考慮我，因爲我常常在課上看不見而向老師報告。也許老師是被我這招給氣破膽了,影響課堂紀律、所以要把我調到前三排，這可以讓我更加認真聽課。這樣一來，老師就記住了我的名字、學號甚至連生辰八字都念念不忘。下課後，我總是飄飄然地對同學說：“我每次都坐在前面，羨慕死你們！”而同學們都說我是個不知好壞的“小四眼”。
我近視，我自豪。因爲我博覽羣書，知識廣泛。一放學，我就神氣活現起來，猶如動物園裏的猴子。放學後，我第一件事就是衝向書店，買幾本漫畫。回到家，津津有味地看起來。應該是這樣不斷的閱讀，我的`鼻樑骨才擔當起這樣的重擔。而且我也因爲讀書而快樂，鑄就了我豐富的內涵。
我近視，我自豪。因爲戴上了眼鏡，我可以裝作大學生。去朋友家，我總是裝作是知識分子，很有內涵。而朋友的媽媽總是誇讚我什麼什麼好。每當這時，我的臉上總會浮現出得意的笑容。
是的，我近視，我自豪。因爲我獨特、有文化，像大學生，知名度也高得不得了！
我曾經自豪過五年級作文 篇19
在我懂事以來，經歷過很多的事情，有一件事讓我感到自豪，終身難忘。
星期五。學校要舉行一個校運會，我報名參加了跳遠比賽。比賽前，我每天卻到操場跑幾圈和練青蛙跳，每天練得汗流浹背，但我咬緊牙關，堅持艱苦的鍛鍊，爲了增強自己的跳躍性。
盼呀盼！終於到了星期五。我來到學校，操場上彩旗飄揚。開幕式以後，我們在邱老師的帶領下，來到了運動場。操場上人山人海，熱鬧非凡。每個運動員都在做準備，有的在踢踢腳，有的在伸伸手，有的在彎彎腰。我們來到了沙池旁邊，抓緊時間做賽前運動。跳遠比賽的選手有（2）班的強敵，有（5）班的新手……我是第二個跳，被偏爲2號。
終於輪到我跳了，我站在起跑線上，心撲通撲通地跳着，嘴裏還輕輕地念着：“放鬆、放鬆、放鬆……。”可我的心，總是平靜不下來，心想：能跳到多少米呢？我一定要爲班爭光。開始比賽了，我像離弦的箭一樣跑到白線，再騰空而飛，跳到了3.42米，立刻響起了掌聲。但是（2）班的.強敵卻跳到了3.80米，差0.05米就破紀錄了。我看呆了，自言自語地說：“哇！這……麼厲……害啊！”由於我的水平有限，我以3.42米的成績取得了第2名。<2>班的強敵以驚人的成績取得了冠軍。全場紛紛響起了排山倒海的掌聲。我對自己說：“下次再努力吧！已經很不錯了。”因爲這一次是我五年以來第一次比賽取得第二名，也爲班爭光了。
我曾經自豪過五年級作文 篇20
在我的回憶浪花中，喜怒哀樂漫步在每一滴小小水滴中，其中，那件值得我驕傲的事永遠也忘不了。打開這像珍珠一樣晶瑩的水滴，你就能發現我所有的回憶......
三條運動會即將開始，同學們興奮地像熱鍋上的螞蟻，又唱又跳，我的'比賽項目是：踢毽子。爲了那一刻，我每天都在刻苦的練習，各種毽子輪流試。腳一擡，毽子一扔，“一個，兩個......”我在心裏默默的數着數。一天又一天，運動會比賽時間正在倒計時。
終於到了比賽那天。我此時此刻的心情就像在迎接大學聯考。心撲通撲通的跳着，似乎比平時快了兩倍，“叮”！哨聲響起。我飛快的拿出毽子機械似的完成平常的動作。可是，毽子好像長了腿，總想從我身邊跑去。我的心跳得更快了，毽子也沒有聽話。時間只剩20秒，我想：哎，也許我也得不到名次了，還不如直接放棄。忽然，我聽到劉老師在爲我吶喊。那一聲“加油”彷彿是一種體力增強的魔藥，頓時，我的意志變得堅強，我沒有着急，一步一步完成每一個動作。“5，4，3，2，1停！”終於放鬆了。
這次，我雖然沒有得到名次，但是老師卻說：“沒事，不要爲一次的失敗感到懊惱，也不要因爲一次的成功而驕傲自大，爭取下次有名次，加油！”我的眼裏含滿了淚水，吞吞吐吐的說：“我會加油的。”
這一次的事情使我明白：不要自己放棄，一定要堅持到最後。
我曾經自豪過五年級作文 篇21
放假了，我一個人呆在家裏，不是寫作業就是看電視，真無聊!我學着爸爸的樣子在客廳裏走來走去，踱着踱着，突然發現客廳特別髒，我決定給爸媽一個驚喜——拖地!
說幹就幹!我把拖把拿到拖把池裏，放水，將拖把弄溼，正準備把水擠掉，可是拖把太大了，根本就擠不動。怎麼辦呢?我想呀想呀，突然想出了一個好辦法：把拖把分成一小把一小把的擠，這樣不也能全擠幹了吧?按照這種方法，我很快就擠好了拖把，拖地正式開始了!我拿着拖把往前推，“咯的、咯的，我們愛你…”嘴裏不停地哼着一休歌，突然，不在意回頭一看，兩排黑腳印!不行，不行，得趕緊改變方法。我又開始退着拖，可是拖把太重，一會兒，我就感到自己像豬八戒一樣，喘着粗氣，索性坐在地上休息了一會兒。拖了一遍，發現不太乾淨，我又學着一休的樣子，用抹布擦，沒想到擦了一會，我就累得氣喘吁吁，腰痠腿疼，不想再拖了。突然，我想到了有關李白小時候學習的`一句名言“只要功夫深，鐵杵磨成針”，我再次拿起抹布，發現有幾個髒點(說不定就是我平時吃口香糖不小心造成的)，特別難擦，一不做二不休，我趴在地上用指甲摳，費了九牛二虎之力，終於將污點去除了，我不禁長吁了一口氣。
坐在沙發上，我看到拖得乾乾淨淨的地，感覺很自豪。這件事，也讓我知道了一個道理：就這小小的拖地，還有這麼大學問，以後我做事一定要認真，不能半途而廢，同時，還應該尊重別人的勞動成果。
我曾經自豪過五年級作文 篇22
童年的點點滴滴，讓我開懷，也讓我落淚，如今憶起童年生活時那個小男孩，我頗爲自豪。
可以說，童年時期的我是一個十足的膽小鬼，怕天，怕地，甚至覺得世界上有鬼，媽媽說我膽小，爸爸指責我無能，終於有一天，我決定自己走夜路回家。我家離學校僅僅有一百米，可對我來說，路是那麼漫長，夜是那麼可怕。放學了，在學校吃了魚香肉絲拌飯，紅紅的太陽便消失在天的盡頭。這場對人生勇氣的試煉開始了。
“一步，兩步……”我數着步子，一般兩百步就到家了。正數過五十，一陣詭異的風吹來，我不禁打了個寒戰，陰風陣陣，我早已忘了數數，一路上草木皆兵，一步一踉蹌。這時，樹葉詭異的響了起來，“啊！”我尖叫起來，還好，並沒有發生什麼可怕的'事。
月兒彎彎，優雅的高懸在空中，可我已無心欣賞，心中僅存的半點前進的信念已被磨去了大半，伴着駭人的樹葉響，我的耳邊再次響起了爸爸親切的話語，他嘴裏唸叨着什麼，我已經不記得，只是想象之中，他對我笑，溫和的看着我……這時，我心中的信念之火終於死灰復燃—媽媽和爸爸在看着我呢！我抹去眼淚，再次站了起來，臉上的稚氣蕩然無存，想起了父母的笑，讓我頓時充滿力量。
我有數起了步子，語氣中偷着不容置疑的堅定，終於，走到了家門口，突然，門開了，爸爸媽媽正要出去找我呢。回想當年的自己一個人走那段不遠的路，我十分自豪。
因爲膽小，走過了膽小，我有了揮之不去的自豪。
我曾經自豪過五年級作文 篇23
“是誰擁抱過地球上最後的那片淨土，是誰最懂得那深沉的冰山的風度……”咦？這優美的朗誦聲是從哪兒傳來的？哦！原來是珠江路國小的美詩文誦讀聲！ 前幾天，我們學校參加了美詩文誦讀比賽，經過一陣艱苦的訓練，我們終於來到了比賽場上。我忐忑不安的走到了舞臺上，心中默默的想：萬一表演不好怎麼辦？那大家豈不是都要責怪我？ 正想着，那動聽的音樂便響起來了，我便隨着音樂表演了起來，陳思琪先用她那清脆的'聲音說：“是誰，擁抱過地球上最後的那片淨土！”我慌忙說：“是誰最懂得那深沉的冰山的風度！”剛說完，心中便暗暗叫苦：哎！剛纔這句沒有朗誦好，感情也沒有，和陳思琪那句形成了鮮明的對比！下一句，我一定要朗誦好！我暗下決心。果真，“皇天不負有心人”，我真的朗誦好了，心中不禁十分高興：太好了！我成功了！但是，好景不長，我們朗誦到了最“煽情”的一段了，我一直被老師認爲是“表演是最麻木的學生”，眼看又到了最動人的一段，我的表情……哎！豁出去了！表演的怎麼樣，我不管了！我暗暗的想。於是，我一邊做出痛苦而又悲傷的表情，一邊大聲朗誦着，但是，我一直覺得渾身不自在，我突然向身邊的李天欣笑了一下，接着，我突然意識到：這是最悲傷的一段，我這麼做不是在爲我們學校抹黑嗎？終於，我表演完了，鬆了一口氣，心中十分興奮：我終於成功了！
我曾經自豪過五年級作文 篇24
這件事真讓我自豪國小生活就像是一幅畫，畫中的圖案五彩繽紛，每一筆色彩都是一件令我印象深刻的事情，其中最美的一筆就是那件讓我自豪的事情。
記得那是一個陽光明媚的下午，我因爲一些事情路過一年級的一個班，正好看見我的一個好朋友，我剛想向她打招呼，可是卻看見她的臉就像一朵陰森森的雨雲快要下雨了一樣，於是我趕緊叫了她，焦急地詢問道：“靈靈！靈靈！你怎麼了啊？”我叫了四五遍，她纔回過神來，一看見我就飛快地衝出教室，緊緊地抱住我，就好像一隻在水裏的.螞蟻突然找到了一根救命稻草似的，急切地對我說：“徐姐姐，你可一定要幫幫我，求你了，求你了！我一臉茫然地問：”什麼事呀，這麼急？“她哭着說：”老師讓我們今天一定要帶紅筆，可是我早上走得太急就忘了，你可不可以借我一下啊？拜託了！“
看着她楚楚可憐的臉，我的腦海裏裏彷彿有兩個小人在吵架。一個小人說：“快點借給她，沒看見她哭得這麼可憐嗎？你好歹也是她的大姐姐……“，可是另一個小人卻打斷了他的話說：”借給她了你自己可就沒有紅筆用了，老師也肯定會說你的，我勸你還是好好考慮一下。“我看着她哭得梨花帶雨的臉，最終還是借給了她，看見她臉上逐漸由陰轉晴，我的心裏也突然有了一種甜甜的感覺！
現在想起這件事情，我的心裏依然會油然而生出一種自豪感，也許這就是“贈人玫瑰，手有餘香”吧！
我曾經自豪過五年級作文 篇25
“可以兌換獎品的來兌換！”老師那洪亮的聲音想起。
聽到這句話，我連忙翻開記分板，記上今天的分數。“耶，553分，夠換一本課外書了！”我興奮啊不已，連忙拿着記分本，一蹦一跳地上去排隊。望着前面長龍一樣的隊伍，我不免焦急起來，心想：原來也有這麼多人可以兌換獎品呀！
好不容易輪到我，看着老師在本子上寫下“—500”，一股捨不得油然而生，畢竟是攢了兩三個月的分纔有這麼多的，兌換掉真有點可惜呢！“到那邊選一本課外書作爲獎品！”老師邊查閱別人的分數邊說。我拿起這本，很好，拿起那本也很好，左挑右選，挑中了一本獲取冰心獎的《讓你猜猜我是誰》。回到座位上，撫摸着這本書，心裏像有說不出的喜悅，內心如同平靜的湖面擊起的浪花一樣歡騰。又好似一股甜絲絲清涼涼的風掠過我的心頭，樂的得我心花怒放，樂得我嘴角上揚，樂得我拍手叫好。又彷彿一把靈敏的弦，輕輕一撥，便有悅耳的'聲響。
我開心的哼起了小曲，同桌不屑地問：“不就是一本書嗎，值得這麼高興嗎？“當然！”我點點頭說，“因爲這是我用自己的努力換來的！”
這一次，我雖然得到一本課外書，但我仍然要加倍的努力，因爲最好分已經八百多分了，換得了課外書、明信片。我也要追趕上去！
窗外，陽光明媚，陽光透着窗上的網格，泄下來，在課桌上跳躍着，閃爍着。我的滿腦煩悶，也隨着自豪感消失了。
我曾經自豪過五年級作文 篇26
男孩子，是勇敢的，男孩子，敢用手去觸摸小動物，男孩子，是調皮的，男孩子通常會做些什麼惡作劇，男孩子，是膽大的，男孩子敢玩女孩子不敢玩的遊戲……
男孩子和女孩子相比，男孩子必然有些馬虎，但是老師總說男孩子的動手能力比女孩子要強的`多，女孩子的舉手發言能力比男孩子要強，可是，男孩子比女孩子要膽大，女孩子晚上都不敢出門，就算是白天也不敢去嚇人的地方玩，可是男孩子都敢，我說男孩子膽大，當然也是有依據的，你們猜猜，這個依據是什麼呢，如果不知道，下面就讓我來告訴大家這個原因是什麼吧！
那是夏季的下午，我和幾個同學一起去蔡倫公園玩，我們男孩子提議去鬼屋走走，女孩子在我們的勸導之下，勉強答應了，我們付完錢，買完了票之後進入了鬼屋，我們一進去，裏面就發出了可怕的“叫聲”女孩子跟着我們走了一段路之後，有個女孩子突然發現了有個“鬼”在跟着他=她，女孩們被那個女孩“啊啊……”的喊聲給嚇着了，她們也慌了，跟着那個女孩子一邊叫着，一邊趕緊從入口跑了出去，而我們男孩子呢，不僅很淡定，還是那麼膽大，我們是從出口出來的呢！出來以後，女孩子們問我們“怎麼樣。怎麼樣？？”“很棒，太好玩了。”我們男孩子說道“要不再來一次？”女孩們趕緊說“不啊，不玩了。”由此可見，我們男孩子是多麼的膽大啊！
我是男孩我自豪！！！
我曾經自豪過五年級作文 篇27
暑假，爸爸媽媽帶我一起去爬花果山。到了花果山，我興致勃勃。但是，到了十八盤，我又垂頭喪氣。因爲十八盤是由349個臺階組成的，每次我以爲到達終點時，結果擡頭望去才知道我們原來才爬完第一盤，看來還得繼續努力往上爬。我們全家用盡了洪荒之力終於爬完了十八盤。隨後我們又來到了水簾洞……誒呀，我都不想說了，因爲爸爸二話不說就把我拉進洞裏了，在穿過洞口的一瞬間，我全身都被洞口的水淋溼了，那感覺就好像痛痛快快的洗了一把涼水澡。進洞之後我就問爸爸：“爲什麼別人都穿着雨衣或者打着雨傘穿過洞口，可我們就一樣都不要，直接就衝進去了呢？害得我全身都溼透了！”只見爸爸嘿嘿的笑着說“出來玩嘛，就瘋狂點唄！”我突然覺得爸爸跟一個十歲的小男孩一樣！玩過水簾洞之後，我感覺到十分的疲憊，就跟爸爸要求坐車直接上山頂，可是他手指着地圖說：“你看山頂上是玉女峯，我們江蘇最高的山峯，我們通過自己雙腿爬到山頂，這樣是不是很有成就感啊！”聽到爸爸這樣說了，我好像又滿血復活似的，頓時身上充滿了力量，繼續前行！
終於到達了玉女峯，從山頂往下看的時候，我都不敢相信我能憑自己的努力爬這麼高。雖然感覺我的'一雙腿痠的好像不是自己似的，但是我能通過自己的努力完成這麼了不起的事情，我也是感到十分自豪的！
我曾經自豪過五年級作文 篇28
每當看到這部閃閃發亮的自行車時，我就會想到剛學自行車的事。那是一個涼快的下午，小區的草坪綠油油的，花朵五顏六色，小鳥在枝頭上歡快地唱歌，一切看着那麼美好。
爸爸回來了，我央求爸爸，說：“班裏的'人都學會騎兩輪自行車了，只有我不會，快教我吧！”在我的再三懇求下，爸爸終於答應了。
我和爸爸推着自行車來到了小區裏。爸爸扶着自行車的把柄，腳踩着踏板，眼看前方，溫柔地對我說：“當你在騎的時候，不要慌張，要眼朝前方，保持平衡，試試看吧？”我自信地點點頭，緊張地對爸爸說：“你可要扶好我。”爸爸爽快地答應了。一開始，有着爸爸的扶持，自行車在我身下平平穩穩。不知什麼時候，爸爸鬆開了手，我驚慌失措，不知怎麼纔好。車也不聽使喚了，腳也不知道怎麼踩車輪了，只聽“砰”的一聲，我摔倒在地，胳膊也摔得青一塊紫一塊的。
爸爸站在一邊問道：“疼嗎？還要學嗎？”我堅定地說：“沒事。”我又勇敢地騎了起來。雖然，車子還是東搖西晃，我努力保持平衡，可是奇怪的事發生了，那車子越來越聽指揮，好像和我融爲了一體。我越騎越快，不斷地提醒自己：不要慌張，我能行！
當我圍着小區一圈一圈地騎，我放聲大笑，“我真棒，我會騎車啦！”
遇到困難不要退縮，只要你努力，就一定會成功。
我曾經自豪過五年級作文 篇29
課餘時間我最喜歡畫畫了，只要作業做完沒有事的時侯，我就會拿出畫筆，畫出我心中想象的畫，但每次選畫畫最優秀的作品，都沒有我。
星期六下午，我寫完作業，又開始了我的繪畫之旅。對了，春天到了，就畫一幅春天的美景吧！以便我喜歡這個季節中的萬物。乾脆，我給它取名叫做《我眼中的春色》。我先在紙面上畫出是一片綠油油的草，還有那山上滿山遍野的花，花兒好像正在對我微笑着呢！還有，還有！那春天的柳樹，正擺動着身子，隨風舞動的跳起了舞蹈。我還畫了叮叮咚咚的小溪，裏面有嬉戲的魚兒，有紅的，綠的，黑的……顯的'河水更加的美，而且它還是透明的呢！接着，我又畫了一幅美麗的《大花園》。裏面長滿了香氣撲鼻的小花，還長了茂密的樹枝，整個花園裏枝繁葉茂，百花齊放，你們看有幾朵花正在爭其鬥豔的開放呢？怎麼樣？這一座“大花園”美麗吧！我心裏暗自想，這次這兩張畫定能得第一。第二天老師開始選畫畫最優秀的作品，我的心情又緊張，但也充滿了激動。開始選了，同學們都將自己最好的兩張畫給拿了出來，當然我也信心百倍，但又緊緊的閉上了我的眼睛，默默的已經感覺到老師就在我的面前，停留在那一刻，班上有了一片熱烈的掌聲。這時我才意識到，我睜開了雙眼，啊！我終於拿了第一，心裏有說不出的滋味……。
畫畫增添了我生活的色彩，更讓我明白了：只有堅持不懈，才能取得成功。媽媽也曾經告訴過我：“失敗是成功之母”所以我爲自己的不放棄而自豪。
我曾經自豪過五年級作文 篇30
也許有人會被艱險的山峯嚇得望而卻步；也許有人會被深不可測的海洋嚇得直往後退，但我卻相信，只要你敢於挑戰自己的限就能成功！
今天，我問爸爸：“今天天氣不錯，可以去爬山嗎？”爸爸猶豫了一會兒，答道：“好吧，我們今天就去爬雲篆吧！”於是，我們一家人開着車向目的地駛去。到了目的地，我望着高高的山峯，說道：“哇，這山峯足足有一棟32層的樓那麼高啊！”我自信地說，“我一定要征服這個山峯！”說着便自信地爬了上去，但不一會兒便像一個泄了氣的.皮球一樣，搖搖欲墜，垂頭喪氣地掉頭回來了。我對爸爸媽媽說：“我怕會掉下來，你們走在我後面保護我吧。”爸爸媽媽都說好，我就正式地開始爬了。我昂首挺胸地在前面自豪地走着，突然，一塊石頭絆倒了我的腳，那一塊頓時就青了，而我卻相信，爸爸媽媽在後面保護我呢！”於是，我不怕了，我咬緊牙關，忍着劇痛，朝前面一步一步艱難地在前面爬着，不一會兒就氣喘吁吁、汗流浹背、一顆顆豆大的汗珠從頭上直掉下來，都怪自己，原先興致勃勃地喊着要來，而現在呢，都快被太陽烤成乳豬了，山頂似乎一望無際。不過，因爲我的努力，我終於爬上了山頂。我喜出望外、歡呼雀躍。突然，我才發現爸爸和媽媽離我還很遠，我這時才明白爸爸媽媽想讓我自己克服困難，爬上山頂，給我最後的希望。我含着眼淚向他們做了一個勝利的姿勢……
“啊，我真自豪，我不用父母的幫助就爬上了山頂，我認爲自己真厲害！”
我曾經自豪過五年級作文 篇31
步入這大千世界，會有許許多多的事情發生在我們身邊。有喜悅與幸運，有悲傷與不滿，有困難與坎坷……我就經歷了不少這樣的事情。現在想起，還會令我記憶猶新。
去年暑假，我和媽媽來到了武夷山。連綿不絕的'山脈，一座挨着一座，奇峯突起，雲峯霧罩。尤其是那天遊峯，拔地而起，直衝雲霄。我見了，不禁興奮地說：“媽媽，我們來比賽，看誰先登上頂峯！”媽媽卻說：“我有恐高症，不上去了，你自己去吧！我就在山腳下等你！”我爽快得答應了，便飛快地拾梯而上。不一會兒，就到了半山腰。可與此同時，我也累得氣喘吁吁，再加上那火辣辣的太陽，我可真是像在蒸籠中被煮一樣呢！我身邊不斷地有人放棄了登山，毫不猶豫地走了。我見了，心想：這麼多人都打了退堂鼓，那我也放棄了吧。而且，再登上去可高了，一不小心栽下去，小命也保不了。可我又轉念一想：媽媽一直教育我，半途而廢的人是最愚蠢的。我不要做愚蠢的人，我一定要攀上頂峯！想到着兒，我又鼓起勇氣，繼續登了上去。終於，我攀上了頂峯。陣陣涼風霎時襲來，像是歡迎我的到來。我俯視四周，只見一羣白鷺越過，朦朧的雲層，翠綠的山羣中好能隱約看見五彩繽紛的花朵。不遠處，水平如鏡的湖面折射出暈目的光彩。真是無限風光在險峯！我感到無比的快樂。我在心裏大聲喊到：我成功了，我爲自己感到自豪！
其實，每一件事都好比登山 ，看似簡單，卻難做到，所以要堅持不懈地努力，才能得到好成果。
我曾經自豪過五年級作文 篇32
那件事，使我感到很自豪，令我至今難以忘懷。
記得那一次市裏舉行了一個大型的奧數比賽，當時剛開學，我因爲六年級上冊期末考試沒有考好，狀態還處於低谷，沒有信心參加這場競賽，當老師選完他看重得人選後，突然問我：“小飛，要不要試試？”我聽到後好像受到了什麼鼓舞，老師對我還有一絲希望，我不能辜負他的期望。我大聲回答“要！”
從那一刻起我決心努力。上課一雙渴望知識的眼睛緊緊盯着老師講的地方，積極回答老師的問題，下課時再也看不到我在操場上玩耍的身影，只能看到一個男孩，坐在位子上，一臉嚴肅的看着上課時做的課堂筆記。
不知不覺到了競賽的那一天，我緊張得手心直冒汗，最終我在這種緊張中答完了卷，心裏感到前所未有的'輕鬆，後來到了發獎的那一天，全校的人坐在一個大禮堂中，我的心“怦怦”地跳着，彷彿要跳出來了。
恭喜小飛同學在全市3000名學生中，考了775名，獲得全市二等獎，請上臺領獎！禮堂中響起了雷鳴般的掌聲。“二等獎！二等獎！”那一刻我簡直不敢相信自己的耳朵，我盡然獲得了二等獎！
我邁着沉重的步伐走向領獎臺，心中充滿了喜悅，走上領獎臺，我鄭重地接過獎狀，我把它舉在胸前，心中想：“這就是我付出努力得來的成果，我很驕傲，很自豪！”
我曾經自豪過五年級作文 篇33
人生中最難得的，就是我明白了，我懂得了，明白了世間的情節，懂得了人生的真諦。
——題記
千古流芳
在茫茫之中，你我不知讀過多少書籍，欣賞過多少文人墨客的風采。像文天祥的《過零丁洋》中“人生自古誰無死？留取丹心照汗青。”這句話，就表達了文天祥內心世界的風采，突出了他的雄心壯志。其他的一些千古文人也都具備“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的情懷。我欣賞他們，我自豪，因爲我懂得了。
轉瞬即逝
在日月星辰的變幻中，你我是否發現了，一顆流星飛過可能就是一個生命的猝然離去，也可能是一個新的`事物悄然誕生。“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春。”這其中表達的情結就是新舊事物的交替。茫茫人海中或許前一秒中的你我並肩面對，而轉瞬間卻可能已相隔萬里，或許這就是人生——匆匆而來，又匆匆離去，轉瞬即逝。我欣慰，我滿足，因爲我懂得了。
意味深長
在人潮人海中，你是否能夠感覺得到，我正站在海平面上，佇立着，期待着日出，當它躍出海平面時，它充滿了生機，充滿了活力，更充滿了信心。它擁有了生命，擁有了光明，擁有了人們能夠快樂的活下去的理由。活力、堅強、自信、勇往直前，這就是人生的格言。我快樂，我自豪，因爲我懂得了。
後記：在人海茫茫之中，我尋找到了人生的格言，懂得了人生的真諦，明白了世間的情結，所以我自豪，因爲我懂得了。
我曾經自豪過五年級作文 篇34
又嗅到一陣淡淡的馨香。又看到同學燦爛的笑顏。
我盡心盡力地講出一道題的來龍去脈，讓一個納悶的同學茅塞頓開。他若有所思地點着頭，一剎那，高高揚起嘴角。
我淡淡地笑了，感到有一股清香氤氳在空氣裏。聞到這香氣，我的心頓時明朗起來，無比的自豪涌上心頭——我成功地解決了同學的難題！
這大概就是“贈人玫瑰，手留餘香”吧！這“玫瑰”，現在是友情。
一股幽香縈繞着我，眼前是一塵不染的地板。
我熱火朝天地主動幫媽媽拖地，背脊微曲，汗水沿着兩腮滑向下巴。我賣力地將拖把抹過每一寸地板，讓灰塵無處可逃。
媽媽喜悅地掃視着地面，雙眼透出欣慰的光芒。瞬間，嘴角高高揚起。我嗅到香氣了！沁人心脾，令人陶醉。我自豪地爲自己豎起大拇指——我減輕了媽媽的負擔！
想必這也是“贈人玫瑰，手留餘香”了！這玫瑰，現在是親情。
瀰漫在我周圍的，是陣陣濃香。司令臺正中央擺放着一隻火一般紅的盒子，上面有三個閃耀這炫目光芒的大字：募捐箱。同學老師紛紛有秩序地走上臺，莊嚴地將自己的積蓄投入箱內。每個人都微笑着，每個人都自豪着！
這一定就是“贈人玫瑰，手留餘香”！此刻的“玫瑰”，是愛心，是經久不衰的'博愛！
每每嗅到一股香氣，我就知道，那是贈人玫瑰之後，手中的餘香。於是我的心，滿滿的全是自豪。
我曾經自豪過五年級作文 篇35
在一個晴朗的早晨，我打開錢包，看見了我的五角錢，我左看看右看看，總感覺很熟悉。我又仔細想了想，腦海中突然出現了一個畫面：一位小男孩手裏拿着一枚金燦燦的五角硬幣，而我站在一旁笑着。
這個畫面越來越清晰，我漸漸地想起這件事：當時我剛上完閱讀課，正在下樓梯，在我的面前是一位小男孩，他也和我一樣剛下課。突然，“撲通”一聲，急急忙忙下樓的小男孩被門檻絆倒了。一個亮閃閃的小東西從他的口袋中溜了出來，掉在了花壇邊。我很好奇，就走到這個小東西旁邊仔細地看，原來是五角錢硬幣。我看了看小男孩，他還在尋找他的五角錢硬幣，這時，我拿起硬幣，心想：現在他的硬幣在我的手中，如果我把它佔爲己有，我就可以買一個棒棒糖來享用……不對不對！如果我把這個硬幣奪走了，那位小男孩會很傷心的……
我看了看小店裏那可口的棒棒糖。啊！有我最喜歡的橙子口味！我走向小店，突然，又停住了腳步。轉身看看小男孩，他因爲丟了五角錢哭了起來。我立刻跑到小男孩旁邊把五角錢還給了他，他開心地笑了：“謝謝你姐姐！”可我的`臉卻紅了，難爲情地笑了。
現在，我凝視着手中的這枚硬幣，我沒有爲了想吃棒棒糖而讓小男孩失去他的五角錢，我沒有爲了滿足自己的慾望而讓別人傷心，我爲我那刻最後做出了正確的決定而感到驕傲。每當想起這件事，我就特別自豪！
我曾經自豪過五年級作文 篇36
記得洋瀾湖畔修建棧橋的初期，湖面上還只有幾根木板的時候，爺爺就能勇敢地在上面走，那樣子可神氣了，真讓人羨慕。我也嚷嚷着要去走棧橋，可是到了棧橋才走了幾步，我一看到下面流淌着的湖水，就嚇得退了回來。之後，不管爺爺怎麼鼓勵我，我也不敢再走那座棧橋了。
後來媽媽知道這件事，不但沒有笑我，反而很理解我，她鼓勵我說：“每個人都有害怕的時候，只要克服自己內心的恐懼就行了。媽媽相信你能行，這次我帶你去，行不行？”我有些猶豫，可經不住媽媽的'再三要求，還是決定去了。
再次來到棧橋邊，我還是不敢走，站在旁邊腿直打顫。這時，媽媽對我說：“琳琳，你先看我怎麼走的，再來模仿我，好嗎？”只見媽媽不慌不忙地走上棧橋，眼睛一直看着前方的木頭，均勻地跨出每一步，落腳處正好踩在下一塊木板上。看着媽媽有節奏地慢慢往前走着，我也嘗試着走上棧橋，可是心裏卻緊張得不得了。因爲有了上次的經驗，這次我一直不敢向下看，學着媽媽的樣子眼睛平視前方，一步一步走得特別慢。但是走了幾步後，我發現只要保持這個狀態就會很安全，心裏不禁放鬆了些。再穩穩當當地走了幾步後，我意識到只要走在木頭上是不會掉進水裏的，膽子也變大了些。到最後，我一點也不害怕了，我終於戰勝了自已，我開心地笑了，心裏比吃了蜜還甜。媽媽望着我也欣慰地笑了。
通過這件事我明白了：我們最大的敵人不是困難，而是我們自己，只要戰勝了自已，那就無所畏懼了。
我曾經自豪過五年級作文 篇37
從小到大，很多事情讓我記憶猶新，但最讓我自豪的是我翻越了騰格裏沙漠的一個大沙丘。
今年暑假，爸爸帶着我參加了徒步穿越騰格裏沙漠的夏令營，我跟隨大部隊進入了沙漠。一開始，風微沙穩，一切都非常平靜，老師帶領我們認識了許多沙生植物，我很感興趣，興奮極了。漸漸地，我們進入沙漠深處，遇見了一場沙塵暴，飛沙走石，狂風吹起地上的沙礫，在我們面前形成了一道屏障。風呼呼地颳着，我只能半眯着眼睛。不一會兒，我的`眼前出現了一座高約20多米的沙丘，投下一片令人望而生畏的陰影。我站在那兒，看着那片沙丘，抿了抿乾裂的嘴脣，嚥了口唾沫。這時，爸爸走了過來，拍拍我的肩膀說：“不要怕，有我在呢，我和你一起上。”說着，他開始奮力往上爬。見此情景，我也爬了上去。近了，近了！只剩下最後1米了！我將兩手用力插進沙子裏，往上一推，雙腳拼盡全力用力一蹬，爬上了沙丘頂上。我站在沙丘頂上，爸爸也上來了，他走到我旁邊說：“好樣的，你看，你自己不是上來了嘛，堅持就是勝利！”我點了點頭，望着那連綿不斷的沙丘和一望無際的沙海，太陽露出了大半個笑臉，一切都是那麼的好。我和大隊部調整好之後，繼續出發了……
那天晚上，我坐在帳篷裏，看着那漫天閃閃爍爍的繁星，覺得一切都值了。想到早上我竟一個人獨自翻過了那個大沙丘，一股自豪感油然而生……堅持，就是勝利！
我曾經自豪過五年級作文 篇38
“一個民族不可以忘記歷史”。史海茫茫，看着一件件歷史事件，我倍感自豪，爲我是一個勇敢的中國人而自豪。
《中華上下五千年》裏詳細記載了上起先秦，下至澳門迴歸祖國的歷史。而我認爲，歷史就是一面鑑人鑑己的鏡子；是一雙神奇看透自己過去的慧眼；是一把開啓古代智慧的鑰匙。五千年，五千年的情景彷彿歷歷在目。
書是厚重的，歷史也是厚重的。從盤古開天闢地到中華人民共和國成立，整整五千年，試問這裏有多少個王朝交替，多少戰爭曾經發生。讀着每段歷史，我佩服古人以辛勤勞動流下來的汗水所凝結成的智慧結晶。他們告訴我們無數爲人處事的道理，教會我們如何做人。向孔子學習仁慈，向屈原學習忠誠，向司馬遷學習堅持不懈，向司馬光學習妙用智慧……摒棄昏君的鶯歌燕舞，秦始皇的焚書坑儒……同時，我們也要銘記鴉片戰爭，火燒圓明園……以此爲戒，不讓歷史的悲劇重演。
仰望五星紅旗，看着那豔得發亮的紅色，我立刻熱血沸騰。它的背後，有古人拋頭顱、灑熱血，振奮人心的故事。它的前方，是五顆亮閃的'星星。這星星，是我們祖國的驕傲，是我們祖國的自豪，是我們祖國絕不低頭的脊樑。我們將向它前進，爲它奮鬥！
看着中華上下五千年的輝煌燦爛和滄海桑田，我彷彿回到了歷史的長河中，重溫大唐盛世，領略中華民族文化的博大精深，我感到無比自豪，我決心，爲中華之強大而讀書。
我曾經自豪過五年級作文 篇39
我家有三個孩子，我是家裏唯一的男孩，也是家中最勇敢的男子漢。我的媽媽非常的心疼我，什麼好東西都給我。正因爲如此，我覺得身爲男孩，我很驕傲！
在學校裏，總有些女生覺得自己很了不起，覺得自己很美麗，會幫家長幹家務活，縫補衣服。但是，我們男生也不比女生差，我們雖然不會幹家務活，不會縫補衣服，但是我們能幹體力活，我們也特別的勇敢。
有一天，我們班的門口堆了很多磚，老師讓人把磚搬走。女生們開始逞強了，她們一人搬幾塊，沒想到剛走幾步就放下了，不是怕髒就是搬不動了。我們男生大顯身手的時候到了，我們一個人搬了五六塊，不一會就搬沒了。
在家裏，我們是家人的男子漢，不管什麼危險害怕的事，我們都會挺身而出。
有一天，我在屋裏看電視。突然，聽到了尖叫聲，我出去一看，原來是一條性情兇猛的'狗進了我們家。我的姐姐害怕地叫起來，我拿着一個木棍和一個大骨頭，去和那條狗拼搏，我走了過去，把骨頭扔給了它，他吃完後，坐在地上汪汪叫，好像要跟我玩。我木棍扔出了千里之外，之後它就去撿木棍了，最後我以我的勇敢戰勝了它。
校園裏，有了男生，就有了力量，在家裏，有了男生就有了勇氣。所以，我想大喊一聲：“我是男生，我驕傲！”
我曾經自豪過五年級作文 篇40
在上國小的四年裏，使我印象最深的，最自豪的一件事就是我做成了鉛筆盒。
記得在國小三年級的時候，我常常看見同學有許多造型奇特的.鉛筆盒，所以在那個週末，我決定自己動手做一個與衆不同的鉛筆盒。
那天一早，我吃完早飯，就開始準備材料了：兩個空的礦泉水瓶，一瓶膠水、剪刀、各色彩紙，單面膠。材料準備好了，我先拿起一個瓶子，用剪刀把瓶子的上半部分剪開半個口子。呀！一不小心將上面全部剪開了，我準備把它扔掉的時候，媽媽走了過來，對我說：“先別扔，你可以用這個瓶子換一種方法再做嘛！”“對呀，我可以做別的樣子呀，謝謝媽媽提醒我！”隨後，我用彩紙把瓶子包起來，接着折出兩個小狗的耳朵，用膠水貼到上半部分。再找到一張小狗鼻子、眼睛和嘴巴的貼紙，貼在上面，外面就完成了。
接着我找到一張硬卡紙，剪成一個和瓶子寬一樣的正方形，分成一半，其中一半放筆，另一半用來放尺和橡皮。最後，我從媽媽以前給我買的貼紙裏翻出一些精美，有趣的貼紙用來點綴。好了，我終於把鉛筆盒做好了。
真可愛呀！好一隻歡快活潑的小狗：兩個耳朵俏皮地豎着，水汪汪的大眼睛呆萌呆萌的，嘴裏吐出半截粉嫩的舌頭，頂着個小黑鼻子，乍一看，還真像一隻長長的，惹人喜愛的臘腸犬呢！
看着我親手完成的獨一無二的鉛筆盒，我的心裏異常自豪。
我曾經自豪過五年級作文 篇41
中國從古至今都是一個文明古國，都是一個舉世聞名的國家。這真令我自豪！
自從唐朝開始，中國就令全世界人民矚目，那是因爲唐朝的詩歌、書法與繪畫。李白、杜甫、白居易等，寫出的詩歌既有豪邁奔放、氣魄雄偉，又有悲鬱滄桑、如歌如泣，還有直白如畫、通俗易懂。唐朝的顏真卿和柳公權的筆法非常出名，並稱爲“顏筋柳骨”。這就令我非常自豪。
新中國成立後，立刻就發射了“東方紅”一號衛星，並研製出了殺傷力極強的核武器，使我們國家不再受到外國的威脅。這都使我感到自豪，讓外國人目瞪口呆。更令我驕傲的是中國原先落後的航天技術飛昇至世界前列。
還讓我感到自豪的是，每當自然災害來臨時，中國軍隊火速救援，中國人民團結一心，的沉着指揮，讓大多數人民羣衆在大雪災、大地震中活了下來。真令我自豪！
這幾年來，最讓我感到自豪的是，我們能成功舉辦讓世人讚歎的'奧運會和亞運會！這是多麼讓我激動與自豪啊！想一想，中國健兒終於有一天能在自己家裏看到國旗升起，聽到國歌奏響，能在自己的家門口領到奧運會金牌，他們的心裏該有多麼地自豪啊！
就像那首歌那樣唱的“五星紅旗，我爲你驕傲；五星紅旗，我爲你自豪……”，中國，我也爲你而感到驕傲，感到自豪！
我曾經自豪過五年級作文 篇42
看到這個題目，你也許猜想接下來我會向你介紹許多能讓自己在學習中感受到快樂的好辦法，那你就大錯特錯了！學習方法不用我介紹大家一定清楚，無非就是課前預習課後複習，多讀多練多理解。今天，我要向你分享我學習後的快樂。
有些同學認爲，自從邁進校門開始學習的那天起，自己每天都因學習變得很累。在此我強調一下，其實你從出生那天起就在不斷的學習了，只不過程度越來越深，如果你真的覺得學習很累，很痛苦，那麼“活到老，學到老”，你是不是一輩子都要生活在這樣的陰影裏呢？不！你應該學會體會學習過後的.快樂，因爲他恰好能抵消學習過程中帶來的不快，並且它還會送你一份禮物——自豪感。
舉個小例子：我刻苦學了整整六年的電子琴，雖沒有參加過什麼大的比賽，但是隻要有老師打的A成績、同學們的讚揚，僅僅這些我就滿足了，同時我的心裏涌現出一股自豪感：我擁有了一技之長。
這個例子是長時間的學習得到的，但在實際生活中，一瞬間的學習更多一些：一次與朋友們在一起吃零食，我忽然發現有個夥伴剝火腿腸的包裝皮時，沒有用剪刀從頂端切開，而是直接用手從中間使勁扭，脆弱的包裝皮很快就斷開了。我頓時喜上眉梢：有了這個辦法，我再也不用擔心想吃火腿腸時找不到剪刀啦！
從以上兩個例子，我們可以得到一個結論：無論是長時間學習還是短時間學習，無論是主動學習還是偶然學習，無論過程是悲是喜，只要學習成功，結果都是一樣。
我曾經自豪過五年級作文 篇43
我是一個活潑開朗、身材高挑的小女孩。我的個子之所以這麼高，是因爲我喜歡一項運動——跳繩。
我上幼兒園的時候，就開始學習跳繩。剛開始，我還不知道該怎麼跳，就先把繩子甩到前面，再蹦過去。現在，我上國小了，就用雙腳併攏跳動方法來跳，比以前跳得快多了。二年級的`時候，學校舉行了跳繩比賽，我參加了，但沒拿到名次，可我並不氣餒，在失敗中總結方法，繼續練習。到三年級了，學校又舉行了跳繩比賽，同學們推選我、王易凡和王文煊參加比賽。當我聽到這個消息以後，非常激動。教體育的楊老師對我說：“要想取得好成績，必須每分鐘跳200個。”我就暗暗下了決心：這一次，我一定要拿到名次。從此，我每天晚上寫完作業，都讓媽媽陪我下樓練跳繩。而我跳繩的方法，也從原來的雙腳併攏跳變爲雙腳交替跳。終於，比賽的日子到來了。當天下午，我們身穿毛衣，手拿跳繩，在學術報告廳前集合了。當老師報到:請三（6）班的同學到舞蹈房去比賽的時候，我的心“怦怦”直跳。在舞蹈房裏，我們做好準備以後，隨着一聲“預備，跳”我們爭先恐後地跳了起來。最後，我以一分鐘169個的成績獲得了第二名。
當老師在班裏宣佈曹焙焙同學在跳繩比賽中榮獲第二名的時候，我自豪地笑了。
我曾經自豪過五年級作文 篇44
每當翻開看向我的書架，一個晶瑩剔透、閃閃發光的獎盃就靜靜地站在那裏，那是我辛勤汗水的見證，更是屬於我的自豪。
三年級的時候，我參加了中央電視臺主辦的希望之星英語風采大賽。爲了圓滿地完成比賽項目，我做了充分的賽前準備，我特地和媽媽一起購買了比賽專用的道具，還精心策劃和準備好了上臺發言的臺詞，來到了南京比賽。
一進考場，只見選手們個個都能稱爲“精英中的精英”，他們時不時會練習起自己比賽時的內容，當然每個人眼中還是掩飾不住小小的激動和緊張，我也不例外。輪到我上場了，我馬上打起精神，對自己輕輕地鼓勵了一聲：“景煜軒加油，你是最棒的！”我穿着酷炫的“蜘蛛戰衣”，踏開步子，走上舞臺，微笑着望着評委，兩眼炯炯有神。大屏幕上顯示出了我的'題目，我需要根據圖片進行現場故事演繹，“哇，這題可有點不容易啊！”我心裏不禁有點發慌，時間在一秒一秒地流失，我的手中攥出了汗來，就當我快六神無主的時候，腦袋中突然閃出一個巧妙的好點子，於是，我開始了我的表演：“蜘蛛俠”遇到了一對有困難的兄妹，他們非常需要食物，我發揮了蜘蛛絲的作用，幫助他們買到了新鮮美味又有營養的食物，事雖小，但“蜘蛛俠”讓大家知道了“能力越大責任越大”這個道理。生動的表演贏得了評委和觀衆們一陣又一陣熱烈的掌聲，簡直太棒了！最終，我獲得了一等獎的好成績，辛苦的付出總算沒有白費。
雖然已是過去的事了，但每次提起這件事，我依然會感到自豪。
我曾經自豪過五年級作文 篇45
咳咳媽媽的嘴巴有氣無力地一張一合，好像在說什麼啊？房間裏顯得十分昏暗，我心中滿是擔心：媽媽病的這麼嚴重我能爲她做點什麼呢？
鐘錶那一聲聲滴滴答答的聲音在我耳邊迴盪着，時間艱澀地從我的心頭流逝着，咳咳，媽媽又咳了兩聲，比較艱難地從喉嚨裏發出了斷斷續續的聲音：兒子，幫幫媽媽去下面的藥店買一瓶止咳糖漿。咳咳我有一點害怕，我平常膽小就不敢一個人走夜路，可媽媽現在又不行，一定要去買！
快，兒子，幫媽媽去買一下，好兒子，這有氣無力的聲音又狠狠地推動了一下我的內心，媽媽難受成這樣，去買一個止咳糖漿也是我應該做的啊，以前我生病媽媽不也是任勞任怨嗎？這緊要關頭，還容得了猶豫嗎？我是男子漢，我應該保護好媽媽纔對，隨即我跑去房間抓起一大把零錢往口袋一塞，衝出門外，這時響起了媽媽關切的聲音：小心點，兒子，咳咳我心一橫，不管三七二十一就衝下了樓，那黑暗已經對我來說不可怕了。現在時間就是生命，千萬別停下，心好像隨着身體的晃動在推着我跑，人總覺得快要窒息了，好幾次昏昏沉沉地差點摔倒了，哐啷哐唧硬幣的撞擊聲又一次刺激着我的耳膜，快，媽媽在家等我。我的眼前又出現了媽媽那蒼白的'臉和無力的身子
我大喘噓噓地終於到了家，按照醫生的要求，看着那糖漿又稠又粘地順着小量杯，隨流入媽媽的口中，瞬間感覺媽媽好了許多，看見媽媽露出笑容，誇我長大了，小小男子漢能保護好媽媽了，此時此刻，我真感到無限自豪。
我曾經自豪過五年級作文 篇46
我是一個孩子的爸爸。有一次，我帶兒子去學滑輪，兒子在跌倒中不僅學會了滑輪，還學會了謙虛。
那是暑假的一天，我的兒子小勇去學滑輪，一起學的還有十幾個小朋友，但小勇是最大的一個。
我幫小勇穿好了滑輪鞋後，將他扶了起來，他雙腿前後移動着，臉上露出了吃力的`表情，手緊緊的抓着我不放。我對他說：“小勇啊，你在老師那裏好好學啊！”
小勇臉上吃力的表情化爲烏有，臉上立刻露出笑容，並說道：“哎，爸呀，你這可就放心吧，在這裏我最大，一定是最先學會的。”
聽了小勇這麼一說，我可就有點生氣。那又怎樣，還不是要來學呀！然後我把小勇往老師那一丟，坐在一旁，翹着二郎腿，等着看好戲。
小勇他高仰着頭，好像讓其他小朋友看不見他的臉一樣，一點點往老師那裏走，大部分小朋友都快走到終點時，他還在半路。後來老師讓小勇他們繞開路上的障礙，就在他走到第二個那裏的時候，“呼！”一聲，小勇他摔了一跤。這時，我急忙丟下手機站起身來，向那個高傲自大的小屁孩跑過去，我拍了一下他的腦袋說：“叫你剛剛那麼驕傲，最後還不是摔了一跤呀！”
小勇他嘟起嘴巴淚汪汪的盯着我說：“嗚，我以後一定不會這麼驕傲了。”
自那以後小勇越滑越好，每次滑都在一點點進步。
現在每當兒子穿着滑輪鞋穿梭在小朋友中間，臉上洋溢着燦爛的笑容，我心裏自豪極了。
