在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編爲大家收集的難忘的讀書經歷作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
難忘的讀書經歷作文 篇1
作文課上，老師給我們上了一堂有趣的讀書課。說到讀書，我讀得可多啦！什麼《外星人未解之謎》、《UFO之謎》、《恐龍未解之謎》……多得我都一下子數不清了。但我還是死纏着爸爸給我買書。
有一次，我去長陽學琴，學完後就要爸爸給我買書。他不肯買，我就軟磨硬泡，他無奈之下，只好給我買了本《偷星九月天》。那天正好下雨，所以我們都披着雨衣，我就偷偷躲在雨衣裏看，爸爸還不以爲然，直到我發出“呵呵”的笑聲時，他才猛然醒悟過來，訓斥道：“誰叫你在雨衣裏看書啊？小心我一個急剎車把你的頭撞破了，那我回家可不好交待啊！”聽了爸爸的話，我只好乖乖地把書放進包裏。回家後，我很不甘心，拿着書一本正經地看着，看了一遍又一遍，就是手不釋卷。
我可不止是喜歡買書，每一本書我可都是認認真真看過的。
那天，媽媽給我訂的《查理九世》全集到了。一取回來，我立馬散開了包裝，拿出一本兒津津有味地品嚐了起來。不知不覺就到了傍晚，奶奶叫我吃飯，我還是若無其事地看着書，奶奶見我沒動，又喊：“書是你的飯啊？”我眼珠一轉，立刻答道：“高爾基不是說，‘我讀書就像飢餓的人撲在麪包上’嗎？”奶奶無話可說，媽媽在一旁笑着說：“怎麼啦？又讓您孫子鑽空子了？”頓時，全家人沉浸在愉快的笑聲中。
難忘的讀書經歷作文 篇2
“咣鐺”，哈，原來是媽媽回來了。
“媽媽，媽媽！我的書呢？”一見媽媽回來，我就迫不及待地問。“別急，在這兒呢。”媽媽慢悠悠地把快遞包裹給我。我一下子搶奪了過來，拿起剪刀小心翼地折開。啊，我一直想看的書！一打開書，我就立馬進入了流光益彩的的童話世界。與主人公冒險，和仙女們一起領略魔法世界，看到了壞蛋所佈下的種種陰謀詭計……我好像已經忘了時間。“彤彤，吃晚飯了！”奶奶大聲叫着，一下子把我拉了回來。已經7點了嗎？我竟然讀了幾個小時！吃晚飯時，我依然在想，主人公怎麼樣了？壞蛋的詭計得逞了嗎？仙女能把主人公救回來嗎？飯，我吃得心不在焉。吃完飯，我就立馬又進入了童話世界，不知不覺，已經到了睡覺的時候了，爸爸走了過來，打着哈久，說："彤彤，睡覺了，還在看呀。”“啊！”我嚇了一大跳，“爸爸，什麼事？都11點了，還不睡覺！””11點了？”我驚訝地說，”快去睡覺！”“再看一會兒唄！”“睡覺去！”拗不過爸爸，只好去睡覺了。
在我的夢裏，小仙女繼續在跳舞……
難忘的讀書經歷作文 篇3
哎！星期天又到了，這個日子是我最不想過的。爸爸對我要求很嚴格，每個星期天都要學英語，根本沒時間看課外書。可是古人云"一日無書，百事荒蕪。"這不是說我嗎！這一天不讀課外書，可是要了我半條小命啊！
我纔不呢！等我爸爸一坐到沙發上時，我就豎起耳朵聽，哦，爸爸在揹着我看電視呢！正好我有看書的機會。我輕輕地離開椅子，踮着腳尖，來到書架前，拿了本《鐮刀龍勇士》。翻到第九十二頁，不對，應該是六十二頁，嗯……沒錯！看幾頁，就聽一聽爸爸過來沒有……
我正看得津津有味，突然聽到一陣腳步聲，趕緊放下書，假裝練單詞，不能緊張，我暗暗地提醒自己。爸爸和藹地問我：“單詞練得怎麼樣了？練單詞時一定要讀出聲來，那樣才能記得更快些！”我不耐煩地回答：“知道了，放心吧！”等爸爸一走，我就又拿起書看起來。“我讓你練單詞，你在這看書，你剛纔是怎麼答應我的？你忘了嗎？”爸爸突然出現在我的面前，火冒三丈。我有些被嚇到了：“沒…沒忘，我只是忍不住了，就看了一會兒，爸爸，對不起！我知道錯了！”
爸爸看了看我：“不管做什麼事都要專心，不能三心二意。爸爸不是不讓你看書，而是讓你好好把英語學好再看書，這不是更好嗎！”
說完，爸爸把我抱了起來。我不好意思地把頭埋在了爸爸的懷裏……
難忘的讀書經歷作文 篇4
從小到大，書是我最好的朋友，一到星期天媽媽就陪我去圖書館挑選最喜歡的書，有時還發生一些終身難忘的事。
記得有一次，放學回家，吃過晚飯，完成老師佈置的作業。我就拿出我最愛的書十萬個爲什麼，看起來，沒有多大一會，媽媽就叫我，我沒有理會，是因爲裏面的故事太吸引我了。一會媽媽走過來很生氣的說：你看幾點了還不睡覺，明天不是還要上課嗎？我很無奈，只好乖乖的裝這聽話的樣子去睡覺了。
到了房間，躺在牀上，怎麼也睡不着，滿腦子想着我最愛的書，我偷偷的起牀，把門關上。打開臺燈拿出我的書，看起來，我看到課本里面的科學很奇妙也很神奇，我最喜歡的是動物與植物篇，上面寫這刺蝟身上的刺有什麼用呢？哦，原來是刺蝟身上的刺是用來收集食物，同時也是一種極好的防衛武器，還有蜂窩爲什麼都是六角形的，我邊讀邊想，讓我聯想到現實中的馬蜂窩，正在我思考的時候，媽媽進來了，問怎麼還不睡覺，原來我看的太入迷，媽媽進來我都不知道！媽媽拿起書忘桌子上一放逼我睡覺，可那書上的情節吸引我。等媽媽走後我又偷偷的去拿書，一不小心摔了一跟頭，雖然摔的不是很厲害，但是是我最難忘的一次。
我喜歡讀書，它讓我懂得不少知識與道理。
難忘的讀書經歷作文 篇5
"書籍是全人類的營養品"這句話是英國著名作家莎士比亞的一句名言，小時候我還不太理解，直到現在我才明白這句話的深刻含義。
我童年時期的第一本書是《安徒生童話》，書中有許多有趣的故事，裏面的人物也常常令我又愛又恨，但卻因爲一篇篇故事也讓我明白了許多爲人處事的道理。我會因爲賣火柴的小女孩在大年夜被凍死而落淚，但卻讓我明白在別人需要幫助是要幫助別人；我會皇帝的新裝中的皇帝捧腹大笑，譏諷那些虛僞無知的人，明白了做人不能太過虛僞，不能說謊。
書也是我的良師益友，它是我孤獨寂寞時的陪伴，它是我傷心難忘時的指明燈，它也是我被誤解時的老師，教育我寬容待人。
讀書也令我感情豐富，我會因爲江姐受刑而哭，我會因爲黛玉去世而哭，因爲狼媽媽的無私奉獻而感動，又會因爲祥子的悲慘命運而痛心。
讀書讓我癡迷，一旦讀到一本好書，我經常會手不釋卷，因爲書中的情節吸引着我，就算是晚上，我也常常會因爲讀書而通宵，讀書有時也讓我耽誤一些重要事，有時我會因爲癡迷讀書而不專心上課。
讀書當然也令我難忘，難忘江姐爲革命奮鬥終生的雄心壯志，難忘一生命運坎坷的黛玉含淚離世，難忘賣火柴的小女孩被凍死時的場景。
讀書提高了我的文化素養，也是我的課外知識更加豐富，我想這正是莎士比亞話裏的含義。
難忘的讀書經歷作文 篇6
挎上書包，帶上行李，喊一聲“讀書去啊!”於是告別了家中的雙親，邀上同鄉的夥伴，懷着一顆誠摯的心，我們向着心中的聖地——學校前進。
21世紀的朝陽灑滿我們讀書去的路，飄一路歡歌，留一串笑語，播一路溫馨——只因爲讀書的愜意!
我們讀書不再是因“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”：也不再是“光棍門媚”：更不是爲了“敞開官府的人門”：只是爲了再度震響那一聲“爲中華之崛起”!
“書籍是人類的營養品”。不錯，讀一本好書勝交十個好朋友。煩悶時，捧一本書，置身於寧靜的溪流邊，讓心中的憂思愁緒，在手指掀動書頁的瞬間，隨着溪流無聲逝去；歡樂時，讀一首優美的抒情詩以助興，讓胸襟更加豁達，心底更加甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美灑。夜闌人靜，月懸天宇，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》，
讀書時，很少有太多的雜感，只是知道，什麼是好的，什麼是不好的：什麼可以去做，什麼不可以做。於是，讀書人的心，就像六月的晴空，一碧如洗：有時也會飄來幾片雨雲，不免灑下晶瑩透亮的雨滴。
難忘啊，讀書的時光!總是花一樣的年齡，夢一樣的意境。有父母反覆的叮囑，更有老師的諄諄教誨……故我常常這樣說，真想一輩子讀書——因爲讀書真好!
難忘的讀書經歷作文 篇7
書籍好比一把梯子，它能引導我們登上知識的殿堂；書籍如同一把鑰匙，它能幫助我們開啓心靈的智慧之窗；書籍好似一位慈母，它教會我們做人。
翻開書，一股淡淡的墨香沁人心脾，陽光反射在書頁上，泛着一片金黃，多美啊，瞬間讓人感到心曠神怡，這就是書籍的力量。
今天的讀書之旅時間又到了，拿起一本《三國演義》細細品讀起來……
我會爲關羽敗走麥城而悲傷，會爲劉禪樂不思蜀而苦惱，也會爲趙雲長阪坡之戰而欣喜萬分……一個個鮮活的人物在我的腦海裏跳動着，好像正在觀看一部精彩的電影，把所有的酸甜苦辣、喜怒哀樂都展現出來。
時間不知不覺的過去了，而我卻還在書徑上行走，在書海里暢遊。這一刻，彷彿時間全都靜止了，沒有一點聲音，只有那一個個文字在腦海裏迴盪。
書已經翻到了盡頭，我這才意猶未盡地從書的意境中把自己“拔”出來。
這本書讓我知道了：成功的祕訣是不怕失敗和不忘失敗。成功者都是從失敗的煉獄中走出來的，成功與失敗循環往復，構成了精彩的人生。成功與失敗的裁決，不是在起點，而是在終點。
緩緩合上書，這次的書籍之旅真讓人十分不忍離去。高曉鬆曾說過：“生活不只是眼前的苟且，還有詩和遠方。”
書籍，你陪我走過一步又一步的路，願與你一路同行。
難忘的讀書經歷作文 篇8
“我是冰山上的一朵雪蓮……”只見陣陣讀書聲從新華書店的一個閱讀室那傳出來，這是在幹什麼呢？原來是點滴作文在這舉辦一場小型“鳳凰讀書會”呀！
這裏還張貼着標語“畢業不散場，閱讀伴人生！”我們在這兒舉行了一個朗誦大會，一共十六位同學，分爲四組，每組四人。每個人閱讀的材料都不一樣，全是自己找的。比賽成績取平均分，以此分出冠、亞、季軍。
我們被分爲四組，第二組第三個是我讀，同時我還很榮幸的當上了報幕員。大家的朗誦水平都十分高超，實力不分上下，同時還有少許人來圍觀，大家讀的都十分起勁，每個人讀的材料都不一樣，有詩歌、散文、記敘文……但每一篇都十分有趣，讓人聽得津津有味。臺下所有人的耳朵都豎起來聽着，眼睛也是都直勾勾的盯着，還有人則“兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書。”他們則在不斷的練習，害怕自己有一個失誤，想把自己最好的一面展示給大家，拼命的抓住一切時間練習。
很快便輪到了我，我讀的是一個長篇詩歌，題目名字叫做《中華少年》，它是一篇勵志的文章。首先，我先簡略的介紹了一下；然後便大聲地朗誦，並注入了大量的情感，偶爾配上一兩個肢體動作。很快大家都朗誦完了，究竟是花落誰家呢？真讓人期待呀！
這次的鳳凰讀書會真讓人喜歡呀！很好的鍛鍊了我們的朗誦能力。
難忘的讀書經歷作文 篇9
星期三上午，我們穿着整齊的校服，戴着鮮豔的紅領巾，拿着小板凳來到西操場，參加讀書節。操場上，人山人海，到處歡聲笑語，有一到六年級的全體老師和同學，有被評爲書香家庭的家長，有負責音響的叔叔和開平電臺的攝像師。舞臺前八個紅色的大字格外醒目：快樂閱讀，放飛夢想。
演出開始了，有激昂奮進的革命詩詞朗誦，有活潑生動的拍手歌表演，還有形式新穎，集唱、演、奏合一的《賦得古原草送別》。小演員們戴着綠色的長手套，在優美的歌聲中，用手臂模仿草原上綠意盎然、生機勃勃的小草，真是精彩極了。其中最讓我難忘的還是三年級表演的讀書交流。老師讓同學們用成語描繪她的外貌，馬上一個男同學站起來說：“老師，您遠看婀娜多姿 ，近看亭亭玉立 ，乍看文質彬彬 ，細看花容月貌啊！”接着又有一個女同學站起來說：“老師，您現在臉上是喜笑顏開，心裏是心花怒放，接下來定會手舞足蹈，再過分些就會忘乎所以。”逗得大家哈哈大笑。後來，他們表演了《五顆蜜蜜甜的葡萄》，又介紹了羅爾德達爾先生和他的作品還有《親近科學》等等，讓我在笑聲中不知不覺知道了成語要學以致用，故事也可以表演，讀小說要有自己的看法，科學就在我們身邊。最後，全體同學齊讀：誦中華經典，做有德之人。誦讀聲在操場上久久迴盪。
啊，這真是一場難忘的讀書節！它不僅打開了我們好讀書、讀好書的大門，還放飛了我們最美好純正的夢想。
難忘的讀書經歷作文 篇11
星期一的下午，媽媽把我送到萬邦書城去參加“我們的讀書會”，我剛剛跑到門口就非常激動，因爲，我看見了我們一六班的許多同學都在萬邦書城，我們非常高興，沒想到我們又見面了。
媽媽走了以後，我們就開始答題了。李錦深爸爸給我們大家準備了100道題，大約有8頁紙，還有給我們大家買了巧克力棒、棒棒糖、軟料。答題是舉手發言，李錦深不能回答，因爲他在家已經答過了。答題時，趙思齊每次搶得很快，他的知識好像比我多得多，出海時間，我們都不知道，只有他知道。我們答題時，李錦深很羨慕我們，每次都舉手，但李老師每次都拒絕了。
答了一半，李老師給我們發巧克力棒，又答了一些的時候有給我們發棒棒糖，棒棒糖有可樂味、橘子味還有各種各樣的味道，我挑的是可樂味。
我們繼續答題了，唐子恆和趙思齊說些和書上完成不符合的話，比如，魯賓遜出海的目的是什麼?他們說是找死。李老師說：“他的目的是發財。”他們又說：“魯賓遜想賺到錢之後把自己給賣了。”過了一會兒，唐子恆被媽媽帶走了。
答完題，程子玥的媽媽給大家發飲料，有橙子味的，有檸檬味的，我挑了一個檸檬味的，李錦深爸爸又給我們每個人都發了一份禮物，我們都很好奇，全都不知道是什麼東西。回到家裏打開一看，原來是很多景點畫，漂亮極了!
我要感謝要李錦深爸爸，程子玥媽媽，還有許多家長，如果下次還有機會的話，我一定還要參加!
難忘的讀書經歷作文 篇12
今天下午，是我盼望已久的時刻。那是一學期才舉辦一次“讀書節”。那是因爲我特別喜歡一套書，但是那套書中，還有兩本我沒有看過，所以，我準備把那兩本書淘到！
“讀書節”也叫“快樂淘吧”，但是我習慣叫“讀書節”。下午鈴聲一響起，“讀書節”就開始了。我拿起40元錢和我準備賣的兩本書一路狂奔到操場上四（3）班指定區，把書放到桌子上，讓賣書的同學幫忙賣，之後，我就去淘我想要的書了。
我的膽子小，買書時，遇到貴的又很想看的書時，又不敢還價，只好花大價格買下那本書。但這次，我決定一定要還一次價！
一開始時，就把一、二年級的書排除了，因爲一、二年級沒有人會賣那兩本書的，所以，我就決定在三到六年級看。
我看中了一本書，便拿着書去付錢。我原想還價的，可沒想到，那老師說：“這本書5元賣給你了，買不買？”這本書原來7元，現在自動降價，我能不買嗎？
買完那本書後，我要還價的心理就更強了。後來，我看中的書真的便宜了，這都是還價的功勞啊！再後來，我看中一本書，我一看價格，15元，我便有一個這本書5元的念頭，於是，我便問那位賣主：“5元賣嗎？”我想賣主肯定不會答應的，沒想到賣主竟然答應了。於是我便很高興的把那本書買來回來。我那天真開心，我即買到了想要的書，又學會了還價！
我喜歡這個活動，希望每學期多搞一些這樣的活動。因爲在這一天裏，我們每個人都能如願以償，這是一次互相交換書的日子。
難忘的讀書經歷作文 篇13
“嘰嘰喳！嘰嘰喳！”平時不露臉的小鳥們這天竟然一大清早就起牀，太陽公公也早早就升起來，原來寂靜的校園被一陣陣笑聲打破……
這天，就是我校一年一度的家長開放日，這次開放日與往常的截然不同，因爲在同一天裏，還會舉辦讀書節之自編童話表演，讓家長們目睹孩子們自編的童話以及精彩的表演。
這天儘管有少許初冬的寒意，但我們的心卻是熱乎乎。我們一大早就化好妝，穿上我們自己設計的服飾，準備迎接家長們的到來。風還在呼呼得吹，但校園裏熱鬧的氣氛卻把它掩蓋。
體育館裏，使我們五、六年級的天地。同學們都以最完美的狀態把童話劇演好。有《小蜜蜂與花斑蝶》、《石磨的故事》、《烏鴉和小魚》……各有各的精彩，各有各的風格。記得我們班級是最後一個表演的，大家都非常緊張，但爲讓家長們看到自己最好的一面，同學們都盡心盡力，當聽到家長、老師們熱烈的掌聲，我們都把辛苦訓練時的畫面全部拋到腦後。
這一次的自編童話表演，我們都非常努力去做，儘管爲訓練，我們犧牲休息時間，但一分耕耘，一分收穫，在那天，我們以出色的表現贏得家長們熱烈的掌聲，而這掌聲，就是給我們最好的禮物。
這次的讀書節活動舉辦的非常成功，感謝學校給予我們這次機會，這次的活動告訴我要贏得掌聲，必須付出努力。
難忘的讀書經歷作文 篇14
一年一度的讀書節又到來，不過今年我的心情卻與以往不同，因爲這次我們家被評爲書香家庭。帶着這光榮的稱號，我和爸爸被安排在主席臺對面準備領獎，坐在那裏，我有些不知所措，甚至有點緊張，東看看西瞧瞧，思緒飛來飛去，爸爸及時提醒我：“快看錶演吧，感受一下讀書節的氣氛。”我恍惚的思緒重又回到現實。
舞臺上是幾個低年級的同學在吟誦詩句，他們穿着古代的衣裳，時而低聲吟唱，時而慷慨激昂，時而端坐讀書，時而翩翩起舞，在朗朗書聲中，彷彿帶着我們回到唐朝的學堂……
最吸引人的要數三年級的表演，他們表演的是《論語》，由高孔子（高坤扮演）當老師，同學們當他的弟子，弟子問孔子答，重現當年孔子講學的氣派場景，高坤錶演的很到位，他穿着古代私塾老師的長袍，頭上頂着髮髻，邁着方步仰着頭，真的就像個私塾先生，家長們都說他表演的出神入化。在這濃厚的讀書氛圍裏，我也不由自主的搖頭晃腦，跟着誦讀起來，不知不覺融入誦讀《論語》的行列，相信很多同學也都跟着讀，因爲《論語》我們已經背的滾瓜爛熟。
終於到領獎的時刻，走上主席臺的時候，我激動萬分，腦子裏一片空白，不知道是緊張還是激動，領導給我發書的時候，我竟然忘說謝謝。
一個下午，我都沉浸在喜悅和感動中，在感受讀書節氛圍的同時，我深深地陶醉，陶醉在朗朗讀書聲中……
難忘的讀書經歷作文 篇16
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉這一古語流傳至今，我對讀書的熱愛也是分外濃厚，書中的每一個字都深入我心坎。
每當我考試不如意，就有一種像莎士比亞的《悲慘世界》裏冉阿讓流浪街頭一樣不能描述的痛苦；每當我拿上一等獎時，有着像《綠山牆的安妮》裏安妮被收養時的喜悅；每當我感到幸福的時候，會像《窗邊的小豆豆》裏的小豆豆被小林老師誇讚一樣興奮不已。
當我讀到《天藍色的彼岸》彷彿我也身臨其境，像一隻幽靈一樣，飄來飄去，時刻想念着我的親人；當我讀到《人間喜劇》時，才真正地認識到了社會的黑暗；當我讀到《我要做好孩子》才深知一個人要做到好是多麼困難。
當我讀到古詩詞，才知道古人也是那麼有智慧。從山重水複疑無路，柳暗花明又一村我知道做事情要堅持不懈；從白髮三千丈，緣愁似個長我知道了詩人也有那麼多的憂愁；從好雨知時節，當春乃發生才深知春天的美麗與溫柔。
所以，我熱愛讀書，書中的每一個情節都讓我難忘，我願意永遠在知識的海洋中遨遊！
難忘的讀書經歷作文 篇17
我讀書中發生過許多有趣的小故事，今天我就給你講一個。
那天我和爸爸去東方書城看書。我拿起一本書，飛快地打開書本，我看的是一本叫《寵物集訓營》的書。我看得津津有味，我想象着寵物的樣子，想象着它們各種生活，好像已經走進了這個美麗的寵物世界。
“看還沒，走啦！”突然，爸爸一聲呼喊把我的寵物夢一下子打破了。我知道爸爸的話舉足輕重，只好擦了擦口水，好像剛纔我吃了一頓知識大餐，然後我吸了口氣把書放回書架。我想買下這本書，可惜口袋裏空空如也。
我一直找一個機會再去看那本書，我做夢都夢到那幾只小狗小貓，終於老天給了一次機會，老師讓我們買字帖，我終於又和爸爸去了書店。跨進門，我像一條瘋狗一樣衝進去。不管爸了，反正有電話手錶，我飛奔着去找我的書，卻碰到凳子。哎喲！好痛，沒關係！我總算找到了！在一排排花花綠綠的書裏，我好不容易找到書。我急忙打開書，一頁、兩頁，我像一匹惡狼貪婪地讀着，我終於把這本書讀完了，買完字帖知足地回家了。
我今天講的故事精彩嗎？下次還講給你聽。這緊緊是我讀書經歷的一個小故事，我還有很多讀書故事呢！
難忘的讀書經歷作文 篇18
大家知道讀書怎麼令我難忘麼？我來告訴大家吧：讀書可以讓人增長知識；讀書可以把你笨拙的大腦變成機智的大腦；讀書讓我們知道了許多歷史人物。我覺得讀書讓我們身邊的知識是應有盡有，所以，我愛讀書，可以讓我的大腦變得很聰明。
有一天，爸爸。媽媽他們出去有事，媽媽還告訴我："不能玩電腦，只能讀書。"我皺着眉頭說："好吧。"媽媽有拿出一本書來讓我讀，讀了一會我覺得很沒有意思，我拿出了一本《小貓釣魚》，我把那本書擋在《小貓釣魚》前面，害怕媽媽發現我這樣讀書。我讀了一會兒入了迷，媽媽正好回來了，我沒有聽見門響，所以被媽媽發現了，媽媽沒有說我，告訴我："讀書媽媽不反對你，可是讀就要讀好書，不可以在讀這些漫畫之類的書了。"我勉強的答應了這個要求。雖然我答應了這個要求，但是，我還是忘不了我的那些漫畫之類的書。
第二天，我起牀讀書是發現書桌上全是這些漫畫書之類的，我正想拿的時候突然想起了昨天媽媽告訴我的話。因此，我再也沒有讀過漫畫書了。
通過這件事，我知道了喜歡上了讀書。
難忘的讀書經歷作文 篇19
4月11日是我最難忘的一天，因爲我們紹興縣實驗國小舉行了一次盛大的讀書節。
讀書節開幕了，老師帶我們到我學校的廣場上，這裏人山人海，熱鬧非凡，不時傳來此起彼伏的叫賣聲。老師先讓我們在班級裏挑書，我一下子就拿最厚的一本書，再把“易書卷”給圖書管理員。我看了看書，是《大偵探小卡萊》，它的書價是30元，我高興的說：“哇！這麼貴的的書，我真是大賺了！”我又到三（9）班的地方去，好不容易纔鑽到書桌前，我東挑挑西選選，還是沒有尋到寶。最後只能垂頭喪氣的轉移目標。後來我在三（6）班看到一本叫《成語故事》的書，我的眼睛一亮，像找到金子似的，就毫不猶豫地把《成語故事》買了下來。
買完書，我去幫同學們賣書。我們班的書桌上還有6本書，我走到書桌後面，大聲叫賣：“大家快來看呀！這些書都很好的！”大家也都喊起來：“走過路過，不要錯過！”最後大家齊心協力終於把書賣完了，我高興得手舞足蹈。
回到教室，我捧起換來的書，津津有味地看起書來，從中我體會到讀書的快樂，並期盼下次的讀書節。
難忘的讀書經歷作文 篇20
伴隨着秋風，我們迎來了一年一度的讀書節，而這一次的讀書節活動令我受益匪淺，刻骨銘心。
書，是人類通向美好的道路；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在嚴寒中帶來陽光；書，是最美麗的！帶着這美好的憧憬，一起去尋找那一束光。
讀書節開幕式前，我們精神抖擻地站在升旗的位置，等待着儀式的開始。首先是精心準備的同學們，爲我們帶來了精彩的演出。然後主持人向我們推介書的人物及內容，介紹完畢後，伴隨着唱歌，終於開啓了我們的讀書活動。
活動中，我轉了各個場館，終於找到了自己喜歡的《小兵張嘎》，於是我用我最喜歡的《三毛流浪記》跟他換讀；我又換讀了《青鳥》、《神奇校車》……八本書。時間很快過去了，我們意猶未盡。最後王老師用一句名言做了小結：“一本好書像一艘船，帶領着我們從狹隘的地方，駛向生活無限廣闊的海洋。”
啊，這真是一場難忘的讀書節！它打開了我們好讀書、讀好書的大門，放飛了我們最美好純正的夢想，我將帶着這種夢想繼續在知識的海洋中遠航！
難忘的讀書經歷作文 篇21
剛送走清明節，轉眼間來到了國際六一兒童節，我們的昆吾國小舉辦了第四屆讀書節活動。今天，我們歡聚一堂，第四屆讀書節活動隆重拉開序幕！
隨着主持人高昂地聲音：“第四屆讀書節活動正式開始！”我們非常的興奮，彩排了那麼多天，我們很期待讀書節精彩的節目。
節目《弟子規》，讓我領略到中華傳統文化豐富精彩；動作劇《龜兔賽跑》讓我知道做事要堅持不懈，要有鍥而不捨的精神；還有五年級畢業生的一個節目，有寫毛筆字的，有畫畫的，有朗誦的，非常精彩……
這次活動的壓軸節目是《人文的歌唱》，這個節目的主角是幾位朗誦的老師和五年級全體學生， 內容主要是論語裏面的句子，李主任鏗鏘有力的朗誦，女老師聲情並茂的語氣，讓我們感受論語的精華。五年級全體的合頌更是激動人心，展示了中國古文化的風采！
全校的節目完畢，班級的讀書會也是別開生面。在我們班的讀書會上，我們敞開心扉，討論讀書。我們首先展開了對如何讀書，讀什麼樣的書，爲什麼要讀書這些問題展開討論；接着我們談論在書中積累的成語、詩句，以及一些趣味的有積累性質的題，讓我們收穫了很多。
雖然這是我們的最後一次讀書節，但它依然會珍藏在我的心裏……
難忘的讀書經歷作文 篇22
童話，夢幻的世界，花兒一樣的季節，它承載着我們的夢，是無憂無慮的暢想和對美好的嚮往……
你還記得嗎？學校的讀書節是大家都非常喜歡的節目。自從開展這個節目以後，我們每天都會帶上一本書，無所顧忌的看、學習。當靈感來時，握筆寫下自己的童話，精彩的故事，起身看見窗外那朵吐豔的紅玫瑰，散發着淡雅清新的芬芳，不正是我們故事的鏡頭嗎？
讀書，讓我們自由在文字中暢遊，讓那充滿活力的文字融入我們的血液，盡情感受書中樂趣。學校爲讓大家的故事更富有活力，更深動。允許我們將自己的故事在讀書節中編成童話劇。
爲這個童話劇同學們犧牲自己的休息時間用來排練，都是爲讓故事更精彩。
那一天的讀書節，精彩的故事，繽紛的童話，讓同學們在快樂中享受。
不僅如此，表演完後，同學們都會講出自編的童話。聽，那思緒學會言語；看，那熱情學會激盪。一個個童話呈現在眼前，又如一把神奇的鑰匙打開自己愛幻想的大門。
讀書節，能讓我們沉浸在無數快樂中，能喚回我們兒時的天真，讓血液爲暢想沸騰……
讀書，如一股溫泉流過你的心靈，給你以情感的滋潤，從而充分地感受書中的亮麗與美好，生命的溫馨與真諦！
難忘的讀書經歷作文 篇23
古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鍾粟。
竊以爲，書乃人立世之根本。縱觀古往今來，凡有大作爲者，必是博覽羣書之人。書之魅力無窮大，書之內涵無窮深，書之作用無窮強。
我很高興能夠識字，並且和一本又一本有趣的書發生奇妙的邂逅。這些年來，和一本本頗有趣味的書發生的故事，無疑是我最難忘的經歷。
高爾基說過：書籍是人類進步的階梯。不錯的，書籍就像一把打開知識與命運大門的鑰匙，掌握了它，就等於掌握了未來；書籍又像一位結交多年的好友，始終陪伴你左右，陪你聊天，陪你一起面對人生，一日不見書，便似隔三秋。
給我留下最深刻印象的一本書是《紅樓夢》，它無疑是中國古典小說的巔峯之作。讀書時，書中的一個個人物便活了起來，他們的音容笑貌、一舉一動彷彿就在眼前。書中的故事片段異常精彩，書中的人物性格也各具特色，作者的文筆十分精湛，留下了許多不朽的章節。
人生漫漫，道阻且艱；風雨歷程，與書相伴；煩思雜緒，交與書中；唯書長智，唯書冶情；我思我在，且歌且行；讀萬卷書，行萬里路；處萬變世，感萬種情；一日不見，如隔三秋；心中有書，此生無憾！
讀書還有一個好處，就是能夠寫出好的文章。讀書多才會厚積薄發，在寫作時文思泉涌，靈感源源不斷；手中妙筆生花，情感盡在書中積澱，盡在筆下噴放。讀書還可以增長才幹，提高修養，培養情操，陶冶品德，其好處不勝枚舉。
讀過一本經典的書，便擁有了一次難忘的經歷。不見書便會心靈空虛，不知所措，這就是我難忘的讀書經歷。
難忘的讀書經歷作文 篇24
又一個秋天到來了，我也正式成爲了一名國中生。秋天的景色，用心去看的話也真的很美呢！葉子一片一片落下，帶着一絲絲的遺憾，跟隨着風的嚮導，投向大地母親的懷抱，她們一個接着一個跳躍着，旋轉着，輕舞飛揚着，猶如蝴蝶般翩翩然落下，譜寫出他們一生中最絢爛，最耀眼，最感人的`旋律。
書，是人類通向美好的道路；書，是有如清風般，帶給我們心曠神怡的享受；書，是一碗溫暖的心靈雞湯，在嚴寒中帶來陽光。而書，是最美麗的，所以我們學校舉辦了特色活動————讀書節，在這之前很久，我們便做了很多的準備，就是爲了讓這天的活動變得更出彩。
小生生開始講課，他們出口成章，把老師的風範模仿的惟妙惟肖，讓大家一步一步的走入他們所講述的世界，身臨其境而又流連忘返的感覺，讓我由衷的佩服他們，也感謝他們爲我們的讀書節開了一個好頭。
不知不覺中，就該我們演課本劇的上場了，心裏不時會有一點緊張，可是更多的是激動。因爲我們每個人都下了不少功夫，排練了成千上萬次，就是爲了這幾分鐘的表演，當我們穿上古裝後就一下子進入了角色，我彷彿變成了一個真奸臣，再來看看他們，雖然旁邊人聲鼎沸，可他們依舊專心投入其中，演完後下面的掌聲猶如江水一樣滔滔不絕，過程雖不易，可當我收穫掌聲時，就兩個字，值得。
太陽慢慢落了下去，天空也逐漸暗了下來，那天就要結束了，我們的讀書節活動也要結束了，可是今天過去了，還有明天；這個讀書節過去了，還會有下一個，而我們也將會更好。
在此，我還是希望大家可以少玩手機，多去看一些書。不是因爲手機都是壞處，而是因爲“腹有書香，氣自芳華。”
難忘的讀書經歷作文 篇25
作爲讀書會的成員之一，參加了第一次園內組織的讀書會活動。
三十幾個讀書會成員齊聚一堂，其樂融融，採用擊鼓傳花的形式展開活動，這次活動的主題是“說說我身邊的同事”。
隨着音樂的起落，大家紛紛用充滿深情的話語述說着身邊每一個感人的故事，感受着身邊同事每一個溫暖的關懷，開心時彼此露出會心的微笑，感動時淚水在眼眶裏打轉。
的確，平時工作都忙忙碌碌，這些細微的小事很容易被大家忽略，這次坐下來靜靜的回憶過去，真的挖掘出了許多許多同事之間感人的事蹟。
自己在匆忙中雖然也說了一點，但覺得意猶未盡，結合自己工作15年的經歷，要感謝的同事何止一、兩個呢？記得95年剛到百花時，是小宋和建紅帶着我熟悉了保育工作上的一些規範操作，讓我感受到了她們對孩子那份母親般的關愛！還從王老師（現已退休在家）那兒學到了更多，和她搭班多年，她教會了我如何對待孩子、如何對待家長、如何和同事之間友好相處等，真是我的良師益友。更從工作中結識了“奶瓶”“小雛菊”“石頭寶寶”“暖暖”，成了不帶一絲功利、不帶一絲目的的知己好友，開心時和她們一起分享，煩惱時和她們一起分憂，讓我在工作中倍感甜蜜和幸福！
而從我轉爲教師至今，更有很多的老師給予了我幫助和指導“七色彩虹”“多多”“薰衣草”“默默無聞”等等，在此衷心的說聲“謝謝”。在我生病住院期間“紫色薔薇”“輕塵”“清泉”幾位園領導關懷備至，帶來了她們的關心和問候，讓我在病痛之餘體會到了集體的溫暖！
在這樣無比溫馨的大家庭中，無論再忙再累，心裏都是甜甜的，暖暖的！因爲有了你們，生活纔會越來越好，工作也會越來越順！
祝所有姐妹，新年快樂！
難忘的讀書經歷作文 篇26
俗話都說“書是全世界的營養品”，“書籍是人類進步的階梯”……對於我來說，書是從小伴我張大的朋友。所以我和書之間一直有一座友誼的橋樑。
從小也許是受父母的影響，我整天就捧着一本書，嘴裏唧唧歪歪不知道說些什麼，不懂裝懂，裝模作樣。正因如此，我成了一隻名副其實的“小書蟲”。
一次，我正在看《同桌冤家的快樂冒險之植物大戰殭屍》。不要看到殭屍這些就以爲這種書沒有用，其實它是把書中的兔子比喻成植物，把惜城比喻成殭屍，運用這些來吊我們讀者的胃口。這本書裏面還有許多的好詞好句，可以讓我們身臨其境，還告訴了我們一些生活小常識，比如如何辯認毒蘑菇等，還很貼近我們的現實生活。書，是我的知心朋友。
還有一次，我正在看《紅樓夢》。全書100多個人物，看的有點暈了！書中主要以賈寶玉和林黛玉的愛情故事爲主線。裏面還介紹了一些古代的禮節和教育，突出“尊老愛幼”。裏面還有許多詩詞值得我們學習。那段時間，我整天捧着《紅樓夢》愛不釋手，廢寢忘食，有時連上了牀也要把書帶上呢。
我偶爾也會看一些關於名言的書。一次，我意外的得知自己的好朋友欺騙了自己，她們假惺惺整天跟我交流，真是可惡！回到家，我怒氣未消，爲不驚動父母，只得裝模作樣的看書。當時，我無意中看到了一句：假如生活欺騙了你，不要心焦，也不要煩惱，陰鬱的日子裏要心平氣和，相信吧，那塊樂的日子就會來到。我看完這句話不禁心動了一下……書，是一直鼓勵我前進的朋友。
書，這位朋友從小到大一直在我左右陪伴着我。“朋友”謝謝你！
難忘的讀書經歷作文 篇27
最近一段時間的青果讀書會，我經常去。每節課內容都很好，但上完課就覺得寫不出什麼，可是這節課與別的時候不同了。
這次讀書會，講的是中國古代年齡的稱謂，我以前從來不知道的東西。剛剛出生的嬰兒，還不滿週歲的叫做“襁褓”，三四歲的兒童叫做“垂髫”，因爲他們那時還太小了，頭髮扎不起來，只能下垂。“黃口”是十歲以下的兒童，就像剛剛出生的小鳥，它們的嘴是黃色的。老師告訴我們，古人給年齡起名字可不是隨意起的，是根據自然裏的景象來起的。女孩兒十二歲的時候叫“金釵”，在古代,女子十五歲時就成年了。我聽着很熟，在紅樓夢裏就有金陵十二釵呀！
說到這，老師從包裏拿出了一個檀木簪子，讓大家挨個兒欣賞。我聞了一下，簪子上有一種淡淡的香味，上面還刻了古代的繁體字。老師說這個簪子可以不扎頭髮就插在頭上。正好她的頭髮是披着的，就給我們演示了幾遍。老師盤上頭髮好美呀！圓圓的鴨蛋臉，髮髻如雲，舉手投足，顧盼生姿。有好多同學把頭髮散下來，讓老師盤頭髮，我也是其中的一個。老師說我的頭髮最好盤，我很高興。簪子盤在我頭上時，我感覺回到了古代，到了金釵之年。
“豆蔻”是指女孩子十三歲的時候。它是一種在初夏開花的植物，借指女孩十三歲爲豆蔻年華。女孩子十六歲時叫做碧玉年華，二十歲時叫做桃李年華，典出陸游的詩句：“粉淡香清自一家，未容桃李佔年華，常思南鄭清明路，醉袖迎風雪一杈。”
下課了，大家都圍在老師跟前，問她檀木簪子在哪裏買的，她說簪子是朋友送的。擁有這樣的朋友，真好！
難忘的讀書經歷作文 篇28
歲月的潮水沖刷着我的記憶，許多人和事都在這潮水的涌動中漸漸逝去了。但抹不去的是那段回憶，它令我終身難忘。
那是東華國小第十三屆讀書節閉幕式，激動人心的閉幕式在優美的音樂聲中開始了，這次的主題是“書香潤澤校園 閱讀幸福人生”。
在隆重的頒獎儀式和領導們總結講話後，我們最期待的精彩的表演就開始了。開場節目以《孔子書簡》將每一位觀衆帶入國學經典中，接受傳統文化的滋養。節目在一首首動聽的歌和一支支優美的舞蹈中進行着......這不，又一個精彩的表演即將映入我們的眼簾--由老師們誦讀的《讓閱讀點亮人生》，臺上站着十幾位老師，站在各自應有的位置上，隨着不同的誦讀內容，變換着位置和隊形“閱讀不能改變人生的長度，但可以改變人生的寬度。”“閱讀不能改變人生的起點，但可以改變人生的終點......”這些經典頓時讓臺下響起了雷鳴般的掌聲。這時，舞臺上徐徐走進小朋友們跟着老師們一起表演，而大屏幕上則放着我們平時閱讀的照片，臺下的觀衆很多都激動的熱淚盈眶，臺上臺下的呼應將演出推向高潮。
接着五年級表演唱《少年中國說》又讓我們深深陶醉，那一聲聲鏗鏘有力的歌唱“少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立......”引領着我們從小立下爲振興中華而努力的遠大志向。
一個多小時過去了，我們不光獲得了美的享受，陶冶了情操，淨化了心靈，愉悅了身心而且收穫了滿滿的人生哲學道理和感動。雖然第十三屆讀書節閉幕了，但讀書永不停止，這次閉幕式真的讓人很難忘，在今後的學習生活中，讓我們更加熱愛閱讀，讓閱讀點亮人生，在閱讀中汲取力量！
難忘的讀書經歷作文 篇29
莎士比亞曾經說過：“書是全世界的營養品。”操場上支起了一頂頂五彩繽紛的小帳篷，一盞盞溫馨的燈映照着我們一個個認真讀書的樣子，書香在這靜靜的夜晚裏迴盪……
你一定對這一切感到好奇吧？告訴你吧，這是我們學校舉行的讀書之夜活動。在每一個學期開學的第一週是閱讀周。說到這裏我就很興奮的介紹一下，我們無限美麗，高大、奢華的圖書館，這裏讓我們倍感溫馨、舒適、恬靜、優雅。這裏有無窮無盡的好書名書，讓我們每一個小朋友都獲得了無數的知識寶藏。
“啦啦啦”浪漫的夜晚來臨了，在家長們的親密合作下，操場上搭起了很多很多的小帳篷。放眼望去就像天上的星星一樣一閃一閃地眨着小眼睛，光彩絢麗。當然了，我們能在這樣的“小皇宮"裏讀書，每一個小朋友的臉上都樂開了花。但是，我們都安靜地享受着書給我們帶來的快樂。我佩服海倫×凱勒身殘志堅的精神；我同情黃蓓佳筆下的智障兒貝貝；我敬佩利胡蘭、董存瑞等革命烈士愛國的精神……
書本幫我樹立了遠大的理想。我記得司馬遷說過：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛。”是的，有許多人爲着自己的理想努力着，奮鬥着：談遷花了一生的精力寫好了《國榷》，司馬光花了19年的時間完成了《資治通鑑》，法布爾花了40年的時間寫成了《昆蟲記》……這些人爲了自己的理想，不惜付出一切代價，他們是我們的榜樣！
“書”是人類進步的階梯，是知識的海洋，美麗的讀書之夜讓我們每一個入都受益匪淺，難以忘懷。
