【薦】關於真情的作文

在學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的關於真情的作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【薦】關於真情的作文

關於真情的作文1

有些人總是認爲社會是很現實的,殘酷的。那是因爲他們沒有感受到人與人之間的關心和愛護。其實愛就包含在生活中點點滴滴的每一件小事中。

記得上國小三級時,有一次媽媽忙於工作便沒有給我準備早餐。沒辦法,我只好自己去買早餐了。來到早餐店,我好容易從水泄不通的人羣中擠了進去,可是賣早餐的阿姨卻因爲我是小孩子沒有在意我,我等了十多分鐘都沒買到早餐。我還趕着去上學呢,我想:再等五分鐘,買不到就走吧。這時賣早餐的阿姨問站在我旁邊的老爺爺說:“大爺,您要買點什麼?”老爺爺看着心急如焚的我說:“這個小姑娘應該要趕着上學,讓她先買吧。”我終於買到早餐了,心想:要不是那位老爺爺,恐怕今天早上我就吃不上早餐了。

還有一次我騎自行車去學校,過馬路時一輛摩托車忽然向我疾馳而來,我就摔在了地上。等我回過神來肇事司機早已逃之夭夭了。我站起來,檢查了一下身體,還好只是手掌擦傷了而已,真是不幸中的萬幸啊!我看了看手錶,還有十多分鐘就要上課了。我想:如果走路去學校的話應該還來得及,可是這自行車怎麼處理呢?這時路邊那個百貨店的阿姨走出來說:“小姑娘,你的自行車就先擱我這兒吧。現在的人真是沒道德,撞了人不賠錢就算了,居然不道歉就逃走了。要是我早點出來啊,肯定能幫你抓住他。”我謝過那位阿姨後就趕緊跑去學校,我想:要是沒有那位阿姨我又該怎麼辦呢?

在生活中還有人與人之間互相關愛的.例子,如小女孩扶老奶奶過馬路,同班同學爲缺課的同學輔導,好心人帶迷路的小孩回家…

看吧,只要你能夠用心的去感受,去體會,去留意身邊的每一件小小的事情。你就會發現生活中雖有自私自利,損人利己的醜惡行爲,但大多數人都是有很富有愛心的,“愛”無處不在。讓我們用行動給社會帶來更多的愛,把醜惡的行爲打敗在現實中吧!

關於真情的作文2

“這是心的呼喚,這是愛的奉獻------”優美的旋律激起我內心的層層波瀾,滔滔不斷拍打着我的心岸,愛如潮水般涌來,我的思想被愛禁錮了,我的靈魂被吸引了。我不知所措,陷入了沉思。

站在巍峨的高山上,享受陽光,靜靜地徜徉,讓心飛向遠方。感受愛的靈動,追逐幻想的人間天堂。永無止境的希望寄託在條條江河。蓄情滿懷的憧憬給予於片片綠楊。風起雲涌,日落月升,激情的體驗,靈魂的飛揚。愛穿梭於我們身旁,愛停留於內心的深處。愛體現在生活的點點滴滴。愛近在咫尺。愛,也遠在天涯,愛,屬於每一個人,每一棵樹,每一片藍天,每一寸土地,沒有誰能夠據愛爲己有。

愛不僅僅是母親的`呵護,不僅僅是羔羊跪乳,烏鴉僅哺,不僅僅是冬後的第一聲春雷,不僅僅是戰士的英勇無畏。她有更深層的涵義,也許你懂得在別人需要幫助時,給予他愛;也許你懂得在別人需要鼓勵時,給予他愛;也許------。對愛的定義,人類永遠也讀不懂,永遠,永遠。愛如廣闊無際的大海,深不可測;愛如巍峨高聳的山峯,直插雲霄;愛如競相開放的五彩繽紛,花團錦簇;愛如永不敗的靈魂,剛正不阿;愛如蒼勁堅韌的松柏,永葆青春。

人們的生活被愛纏繞,沒有愛的生活,毫無意義。生活的坎坷與艱辛,用愛鋪平;生活的繽紛與美好,用愛描繪。愛,時時刻刻都充沛着我的精神,思想和感情。愛是人們寶貴的財富,愛是人們精神的寄託,愛是人們思想的感化,愛是人們性情的堅守,無法抗拒愛的誘惑,沒有理由拒絕愛,在愛的海洋中暢遊,在愛的藍天下翱翔,在愛的田地裏播種,在愛的雨季裏撒下美好時光。幸福被愛創造,美好被愛締造,永久被愛建造。

愛總是微笑的,和藹的,慈祥的,友好的,她撫慰着你,呵護着你,疼愛着你,親吻着你。在你精神頹唐時,給你力量;在你心神憔悴時,給你希望;在你膽卻恐懼時,給你勇氣;在你憂鬱不快時,給你愉悅。人類需要愛,需要愛那偉大的力量,感受世界的美好。人間的真情,需要愛那崇高的精神,描繪大於世界,創造奇蹟。

願愛灑滿人間,萬古長青。

關於真情的作文3

好多年沒回外婆家了,今年終於有機會回去了。

記憶的火車還停留在那過往中。當時外婆家旁的小樹正在茁壯成長,慈愛的大舅仍舊在微笑着,小侄子也還未出生。外婆,這個讓我敬愛的老人是如此的慈祥。

時光如箭,不知不覺中將記憶刺得遍體鱗傷,這次回家便已面目全非。曾那麼幹練,可以追我四處跑的外婆已老。銀線絲絲地織着髮網,刀刀歲月的傷痕佈滿了她的面龐。我震驚了,那,是我的外婆?那,是斥責我吃飯吃得少的外婆?那,是帶着我到處玩,笑盈盈地看着我的外婆?那,是我勤勞、能抱着我走家串戶的外婆?也許歲月讓她變了許多,但我知道有一點從未變過。

那天我和外婆去街上買菜,家離街遠得很。去時坐哥哥的車,回來時卻只能靠步行。外婆瞧了瞧遠方的路,又低頭看了看,再擡起頭,目光定了定,向不遠處望去。在外婆的`三言兩語之間,我們便和看起來羸弱的騎三輪車的老人搭上了話。但老人說,三輪車只能帶一個人。

這不禁讓我犯難,我不想走,但更不應讓外婆走。出乎我意料的是,外婆倒是爽快。她二話不說,就將我往三輪車上推。我本能地推託:“阿婆,我不坐,我是小孩子,跑步沒事兒。”聽了這話,外婆倒生氣了:“我老嗎?”她用渾濁的眼瞪着我:“坐,我又不累!”說完整了整衣服跟在了三輪車後。

我只好上了車。看着她在車後一步、一步急促地跟着。寬大的棉襖顯得她的身子格外瘦小。她弓着背,隨着急促的呼吸,腳微微擡起,像機器人般的動作格外僵硬,還不時地停下,手撐着路旁的小樹大口大口地喘氣。三輪車一停下,她還不忘叮嚀我:“抓穩點,摔下來就痛了。”看着她,我的眼眶已經溼潤,心中的潮水翻涌。

我的外婆,一個遲暮的老人,她用一步步的腳印,爲我寫下了那份不一樣的真情。

關於真情的作文4

冬天,雪花紛飛,風兒像個沒頭腦的孩子,在這座城市李亂串,而我,卻舒適的躲在家裏。你問我爲什麼不去上學,那我告訴你,是因爲——雅。雅是我的死黨,每天都會按時來叫我上學。

這天,我依舊在家裏躲着,等着雅來叫我,這一天,時間過的飛快,瞟一眼鬧鐘,看見時間爺爺吃力的推着時間輪,7:00了,雅該來拉啊,快要遲到了,怎麼辦,是去上學,還是等雅呢?正在我左右爲難時,雅來了,我很生氣:“你怎麼能這樣呀!不來叫我也不跟我說一聲,看,現在遲到了吧,怎麼辦?都怪你!都怪你!”我說到這,拿起書包,就往學校“飛”。

這2天我都沒有見到雅,我的'氣也漸漸消了,我一次又一次的撥着我最熟悉的電話號碼,“怎麼沒人接呀?是不是我錯怪雅啦,該不該到她家去看看呢?”我心中的天使這樣想着。“不去!都是她害的你遲到了,還讓老師‘請’到辦公室喝茶了,不去!”我心中的魔鬼這樣想。還是天使站了上風,我敲着她家的們,反反覆覆好多次,就是沒人開!

又是2天過去了,我沒天都守着電話,等着雅給我會電話。我望着手機,場面有點尷尬,爲了圍解尷尬的氣氛,我慣性似得撥打了雅的電話,“嘟,嘟”“喂?”是雅!是雅!剛開始,我有點興奮,但意識清醒後,我愣住了,這是雅的聲音嗎?好蒼老呀,好無力呀。她告訴我,她在人民醫院門口等我。我撂下電話,就“飛”過去了,

啊,這是雅嗎?她一樣的眼中充滿了血絲,以前紅潤的臉現在變的蒼白,好像幾天沒吃飯一樣!她媽媽告訴我,她爸爸開車時出了車禍,爲了叫我,她沒來的急看她爸爸最後一眼!啊!我心裏頓時充滿了罪惡感,我把雅擁入懷抱,哭着說:“對不起,對不起。”雅卻笑着說:“沒關係,我不怪你。”

兩個人的手又緊緊的握在一起。

關於真情的作文5

朋友中的真情令我感動,使我感到溫暖,許許多多的感情交錯,彷彿構成了一幅美麗的畫。

朋友中的真情,本應該是明朗的,但我卻從友情中讀出了不一樣的“沉默”。

晴空萬里,小鳥愉悅地歌唱,而我拿到試卷的一剎那,整顆心都涼了。教室裏靜得可怕,彷彿給我了哀嘆的空間。我的同桌見我這樣傷心,悄悄地在老師轉身的瞬間給我了一張紙條。我面無表情地打開來看,只見紙上清清楚楚地寫了幾個字:不要因考不好而灰心,再接再厲!一股暖流頓時涌上我的心頭。

沒有交流,沒有溝通,卻告訴我:朋友中的真情,能給予我“沉默”的溫暖。

朋友中的'真情,本該是正大光明的,可是我卻讀出了“引人誤會”的意味。

那一天,教室裏只聽得見筆“沙沙”的聲音。緊張的考試駛進了我們的教室。正當我的思路順如水流時,水筆卻巧合般地斷墨了。我正準備拿出我的備用水筆,卻驚奇地發現筆奇蹟般地“飛走”了。我不敢相信我的眼睛,裏裏外外搜了三遍,沒有發現它的蹤影。同桌見了,忙遞給我一支一樣的筆,爲此我接到了老師的一個怒目而視,但我並沒有在意。我所注意的,是同桌躲閃的眼神和筆的神似。我狐疑地注視着同桌,準備下課去討個說法。

下課了,我立即在教室外走到同桌的身旁,截住了她。“你爲什麼在給我遞筆時,眼神避開我?”她毫不含糊地回道:“我怕遞的時間太長,老師會以爲我們作弊。”“那爲什麼你遞給我的筆和我正在用的筆一樣?”她聳聳肩,推開我的手,顧左右而言他。

放學後,我在書包底發現了我的備用筆。我幡然醒悟:原來是筆袋沒合好,筆掉了出來!我擡起頭,看向同桌收拾書包的忙碌身影,心中頓時流過無限歉意。

這支筆,洗清了我對她的不滿與誤會,讓我重新去認識她、重新體會我們兩人中間的真情嗎?

朋友中的真情,使我溫暖。友情似乎是一幅畫,用筆將兩人連在一起。但友情又不像一幅畫。畫會淡,但友誼會淡嗎?不!友情不會淡化,我腦海中關於友情的記憶也永遠不會淡化!

關於真情的作文6

我的外公是一個南音愛好者,經常和樂友們一起唱南音、拉二絃、彈琵琶,特別是在夏天的夜裏,外公只要往院子一坐,琵琶一彈,左鄰右舍就陸陸續續地圍坐過來,等吹拉彈唱的人到齊,一場即興的南音演唱會就開始了。印象中最美的一幕,就是他彈琵琶外婆唱曲,那樣子像極了“神仙眷侶”。聽媽媽說,我從小就是聽南音長大的,如果哭了,一聽到外公的.琵琶聲,就立刻安靜下來。

上學後,每次回到外公家,他總帶我到村裏的南音社聽南音,雖然聽不懂唱什麼,但那柔美婉轉的曲調,令我深深陶醉其中。有一次,外公邊聽邊嘆着氣說:“南音是一種古老的音樂,是我們的祖先說的話,但是現在很多人都不喜歡南音,以至於南音快失傳了。學習南音不僅是學習一項特長,更是在傳承我們閩南傳統文化。”外公的話燃起了我學習南音的渴望。

有一天,外公照例坐在院子裏彈起了琵琶,我歪着腦袋對外公說:“外公,我想學唱南音,您可以教我嗎?”外公臉上漾着歡樂的波紋,摸摸我的頭說:“當然可以。不過,這南音詞都是閩南語,你得先學會用閩南語讀詞。”說完,外公拿來了最簡短的《直入花園》曲譜,一字一字地教我念起詞來:“直入花園花味香,直入酒店都面於帶紅,蜻蜓飛來都盡於成陣,蝴蝶飛來都真正雙……”因爲天天耳濡目染,加上反覆練習,幾天後我就學會了。也正是南音的歌詞,使我從小對古代陳三五娘等才子佳人的故事瞭如指掌,對美妙、抒情的文句一往情深。每學完一首新曲,外公的眼睛都樂得眯成了一條線,直誇我有天賦。我聽了心裏漾起了歡樂的浪花,暗暗下定決心:一定要好好學,不讓外公失望。

南音伴隨着我一個又一個的春夏秋冬,柔美婉轉的曲調在童年的上空縈繞。遺憾的是,我最敬愛的外公在前年暑假永遠地離開了我們,外婆把外公最心愛的二絃燒給了他,把琵琶留給了我。

現在,每次彈起琵琶,唱起南音,我的腦子裏總浮現和外公在院子裏唱南音的畫面,那音那調已深入我的靈魂,撫慰着我心靈的每一個角落。“一曲南音繞鄉情”,藉着這悠悠迴響的絲竹之聲,讓風兒捎去我對外公的無限思念……

關於真情的作文7

謊言,就像一隻披着羊皮的狼,外表美麗,內心邪惡;謊言,就像冬日裏的寒風,狠狠地刺痛着我們的心靈。但是,那一句善意的謊言,在我心中卻是最美麗,最珍貴的。

那是一個晴朗的下午,我們圍着操場一圈一圈地跑着。不料,天公作怪,烏雲把陽光無情地趕走了,雷公像是一頭髮飆的獅子,扯開嗓子怒吼着。沒過一會兒,豆大的雨點便滴滴答答地從天而降。老師趕緊把我們趕回教室,體育課改爲了自習課。同學們有的看書,有的抓緊寫作業,有的放肆地在教室裏“大鬧天宮”。我的心情也像這鬼天氣一樣糟糕。心裏不住地自責:真後悔沒聽媽媽的話帶把雨傘。我只希望雨快點停,可天公彷彿跟我作對似的,不但沒停,反而越下越大。

課間,我呆呆地望着窗外那沒有一點想停的大雨。隔壁班的好朋友跑過來找我聊天,我把沒帶雨傘的事告訴了她。她先是一愣,繼而眼睛一亮,轉身跑回教室,很快又“蹬蹬蹬”地跑了過來,她遞過一把嶄新的雨傘,輕描淡寫地說:“我帶了兩把傘,這把借給你吧。”我喜出望外,心情頓時多雲轉晴,接過雨傘感激極了。

放學了,我蹦蹦跳跳地來到好朋友的教室,想向她請教一道數學題,但是與她同班的同學說:“她呀,剛走了,一放學就飛快地跑了出去,可能有急事吧。”我有些失落,剛走出校門,卻發現了一個熟悉的身影,那不是借傘給我的朋友嗎?只見她把外套披在頭上,雙手抱着腦袋,甩着溼漉漉的頭髮,快步地往前衝。殘酷的大風像刀子一樣狠狠地颳着她稚嫩的臉蛋,骯髒的泥漿水濺溼了她的鞋子。她不是帶了兩把傘嗎?爲什麼只帶了一把?還要把這唯一的雨傘借給我?一連串的`疑惑涌上我的心頭。此時,我心中已經出現答案了,也明白了她爲什麼走得那麼急。望着她在風雨中越來越模糊的身影,聽着風雨吹打樹枝嗖嗖的聲音,感動的淚水緩緩地從我的臉頰滑過,一路上,我格外用力地握着那把雨傘,就像在握緊朋友的那份真情,那份友誼……

好朋友在雨中奔跑的情景一遍遍地在我腦海裏浮現。“我帶了兩把傘!”這句話深深地定格在我的心中;這句話是我認爲世上最動聽的謊言;這句話見證了我和她濃濃的友誼,是風雨中最動聽,最舒心的一曲歌謠。

關於真情的作文8

真情就是什麼?真情就是春天裏的一陣微風,吹拂着我們稚嫩的心靈;真情就是洗衣機裏的洗衣粉,洗去我們心中的不愉快;真情就是黑暗中的火把,讓人重新燃起對生活的期望。

這就是發生在昨日的一件事情。當MissWang把期中的英語試卷發到我手中的時候,我驚呆了,九十二分!平時的我經常考98、100。這次卻只考了那麼一點點分數,看着看着。。。我,心中的悲傷再也忍不住了,痛哭起來,淚水模糊了雙眼,但就是不敢被人發現,只能偷偷地哭。去領考卷的期間,半邊臉基本上都就是遮住的`。MissWang還說要發校訊通給家長們,平常樂觀的我再也笑不起來了。下課了,同學們都圍攏在我那裏,安慰我,李子慧對我說:“你考九十二分還不好,要就是和我換下,我會樂死的,而且這張考卷也很難啊,不就是嗎?”我抽泣地說:“但就是我最低分才就是九十二分呀!我三年級時考過一次最低分,此刻又考了個最低分,你說我能不悲哀嗎?”李子慧把我使勁地晃了幾下,說了聲:“清醒些吧!我真想和你換下呢!”

放學後,MissWang又來我們班了—MissWang要照管英語成績不理想的同學們。她一邊批改考卷,一邊笑着問我:“沈璐,這次你的總分就是多少啊?”我低低地說了聲:“384。5。”那聲音低的連我自我都快聽不見了。我把書包整理好,向MissWang告別後,立馬衝出了教室。走在平臺上,一眼望見爸爸汽車在等着我,我即刻飛奔而去。上車之後,我問爸爸有沒有接到MissWang發來的校訊通,爸爸回答說:“沒有,我只收到*三門功課的成績。”我鬆了口氣,隨意地說了一聲:“哦!”

真情就是什麼?真情就是朋友之間的肝膽相照;真情就是一句安慰的話語;真情就是老師爲學生之間永不泄露的小祕密!

關於真情的作文9

愛,是人類最美好的情感,愛,使人間充滿溫暖。一句話,一個動作,甚至一個眼神,都體現着真摯的愛,那一次,我被愛感動了。

那天,正在夢鄉的我被母親的一句話吵醒了——“快起牀了,等一下去幫我買東西。”“不要嘛!太陽公公都沒‘醒’呢。”母親拿我沒辦法,就去幹活了。我在牀上躺了會兒,就走到母親面前,說:“要買什麼東西呀?”我打了個哈欠。母親拿出一元錢,說:“去菜市場上買兩斤豆腐,之後……”我拿起兩塊錢,走到門口,母親再三叮囑:“現在做買賣的都會用秤桿子坑人,別傻呼呼的,要看看秤,知道嗎?”“哦,知道了。”我不勝其煩地說。忽然,我聽到了一陣叫聲,“賣豆腐咯,誰買豆腐!”我隨着聲音跑了過去,看見了一個賣豆腐的叔叔,當我走到豆腐車旁時,正好他剛給別人稱完豆腐,見我注視着他,便笑了笑,問道:“小朋友,買幾斤?”

瞧,果真像母親說的,做買賣的人,嘴都甜,能說會道,態度友好。哼,他企圖用可親可愛的樣子欺騙我,沒門!我決不會上當的。我心裏暗暗告誡自己。“買兩斤,少一點也不要。”我故意提高聲音回答他。叔叔切了兩塊豆腐,放入袋子中,遞給了我。他收了錢,又高聲叫道:“賣豆腐咯——”我捧着袋子,朝家走去,可誰知走了幾步,被石頭絆了一下,手一鬆,白花花的`豆腐撒了一地,我急得快要哭了。心想:怎麼辦,等一下回家會被母親罵的。怎麼辦?

這時,賣豆腐的叔叔走到我身邊,用手輕輕地撫摸着我的頭,安慰我說:“別哭,叔叔在給你稱一塊。”

“拿錢呢?……”“不要錢了。”說完,他切了兩塊豆腐,放進袋子裏。我望着他那和藹的面孔,不知說什麼纔好……

我懷着激動的心情,捧着袋子向家中走去。遠處,又傳來陣陣叫喊聲:“賣豆腐咯——”

啊!人間處處有真情,真情時時暖人心。有人曾說,世上並不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。那次,我流淚了,流下感動的淚。

關於真情的作文10

語文課上,老師提出了一個令人抓耳撓腮的問題:講述令你溫情的場面。

我轉着筆,靜靜地看着一張張雪白的作文紙“嘩啦啦”地在教室內飛舞,陷入了深思。

“考試失利時同學的安慰?深夜苦讀時母親在門口的等候?還是書包丟失時陌生人的駐足觀望?”我努力地想着,筆也隨之轉動的越來越快。

“這什麼破棉被?這麼不結實,才穿幾天袖子就破了一個洞,你看,棉花都出來了。”同桌向我抱怨道,並指向桌子上的幾簇棉花。那一剎那,心中彷彿想起了什麼。我看向窗外,好像心中不遠處有一塊棉花田在呼喚着我,並隨即把我拉回到那年盛夏。

“你看,這麼大一塊棉花田,雪白雪白的。”“我說你,看就光看,可別用手摘別人家的棉花呀!”表哥揪着我的耳朵說道。“養成習慣,不是自己的東西就別碰。”“知道了,哎,疼疼疼……”我邊喊邊求饒道。表哥放下了手,並沿着棉花地繼續走着。

正值初秋,棉花都開了,田野裏,一大片一大片的白色,一陣風吹了過來,好似一股白色的.浪花。棉花底部一段翠綠色的枝幹,宛如錦上添花,美極了。金黃的陽光照耀着,在眼前反射出一片白暈,眼裏、心裏滿是白色。

太陽彷彿剛剛喝了幾杯小酒,喝醉了一般,明明已是下午五點,卻比中午十二點還要火辣,再加上來棉花田路上的長途跋涉,我眼前的景象漸漸白了起來。沒走幾步,樹與路揉合在一起,那一段時間,我彷彿像遇到了筵席上的菜餚,忍不住轉來轉去的。

“你喝了幾斤白酒,連路都走不成了。”表哥笑着調侃道,並遞給我一瓶礦泉水,“看來是中暑了,正好這離家不遠,上來吧!”說罷,哥哥便一下子把年僅九歲的我勒到了背上。雖然喝水後好多了,但因爲太累了,不一會兒,一段呼嚕聲傳入了表哥的耳畔。

“表弟,你得改掉自己的壞習慣,就像除去棉花田裏的蟲子一樣,不然長大後,他們都會成爲你人生路上的山巒。不要像我一樣,長大後一身壞習氣,想甩也甩不掉啊!”這是表哥揹着我時,我迷迷糊糊聽到的。

表哥向家的方向緩緩地挪移着,步子是那麼的穩,那麼的踏實,有幾朵棉花被吹了下來,在天空中隨風飄舞着,最後落在了我記憶的深處……

關於真情的作文11

“人間處處有真情。”我們要放慢自己匆忙的腳步,停下來用心去仔細體會人世間的那美好的真情啊。

汪洋大海有許多這樣的魚類也有色彩斑斕的珊瑚兒,我要找到其中顏色最豔麗的珊瑚,爲你們講述其中珍藏的故事。

那一天,我與好朋友發生了爭吵,最後導致兩個人開始冷戰。每當她來找我時,我像是沒看見她似的與別人有說有笑,就爲了氣她。果然,她生氣的跑了出去。好長一段時間我們都不搭理對方。有時想向她道歉,但是礙於面子還是沒有去找對方。

後來再有一天我們終於和好如初了。一來到教室就突然想起了一件事,今天要考試需要用到橡皮擦而我居然忘記買了。“完了完了,老師肯定會扣我卷面分的,該怎麼辦呢?”我焦急地想道。這時,她來班級了,我像是看到救星一樣跑過去把我們還在鬧彆扭的事拋在了腦後,只想着橡皮擦的事。我搖着她的手臂懇求道。:“借我一塊橡皮好不好,要不然老師肯定會扣我卷面分的。”她無奈道:“可是我只買了一塊橡皮。”聽她說完,我急得都要哭了。而她接下來的舉動使我目瞪口呆,她拿起那可愛的'小動物橡皮擦狠心的把它切成兩半。我剛想對她說聲“謝謝”,但上課鈴聲響了,我跑回座位 準備好考試的工具。

一考完試,我滿懷歉意的走到她身邊對她說:“對不起,我之前不應該故意氣你我也有做錯的地方,我們和好好嗎?”她兩手抱住了我:“我早想和你和好啦,我也有不對的地方,我們和好如初。”我不好意思地撓撓頭:“這麼好看的一塊橡皮,因爲我變成了這樣。”“哎呀,沒事啦。”她說,“雖然這塊橡皮被分成了兩半,可是因爲它我們和好了,這比什麼都重要!”

是一塊橡皮就能使我們和好,真神奇。這或許不是什麼驚天動地的事也不是什麼感人肺腑的事,它是那樣的微不足道,可我從中體會到了真情,那是朋友間最純潔,最淳樸的真情!

關於真情的作文12

一個寒冷的冬日裏,天氣陰冷,寒風呼嘯,天也灰濛濛的,彷彿也與我們的心情一樣沉悶,連太陽也被烏雲遮住了。

那天的早晨,我們班的竇一鳴面色蒼白,四肢無力,看上去一點精神都沒有,讀書聲也比平時小了許多。一個早讀過去了,他的`樣子還是沒有好轉。下課時也沒有了以前的活潑,我從他那無精打采的樣子裏看出:他病了,而且現在很難受,很不舒服。

“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,又是一節課結束了,當同學們在教室裏快樂的遊戲時,竇一鳴突然把頭一擡,鼓起腮幫子,猛地把頭往下一低,嘩的一聲,吐了好大的一片,只聽“啊”的一聲尖叫,不知是誰大喊了一聲:“快跑呀”,同學們好多都用手捂住鼻子和嘴巴,如洪水退潮一般,退出了教室,我正在走廊裏玩,不經意的往教室裏瞥了一眼,想到:“咦,怎麼還有一個人在教室裏?”我又定睛看了一眼,那是一個熟悉的身影——程家豪。他在幹什麼呢?只見他拿着個簸箕大步衝出了教室,咦,他又幹嘛去了呢?爲什麼要拿簸箕呢?這一連串的疑問使我的好奇心更強了,不由分說的跟上去了,與此同時我又想:我到底應不應該幫竇一鳴呢?是幫還是不幫?我的心裏頓時像炸開了鍋似的,在心裏好像出現了兩個小人,一個小黑人,一個小白人,小黑人說:“你別幫他,太臭了,太髒了,當心傳染你。”小白人說:“你難道不應該幫助同學嗎?這是程家豪回來了,奧,原來他是要幫助竇一鳴呀,只見他鋤了滿滿一大簸箕土,他迅速的將沙子倒在了嘔吐物上,用腳踩了踩,又拿起笤帚,把沙子和嘔吐物掃起來,倒入垃圾箱,他又用衛生紙給竇一鳴把嘴擦乾淨,還對他噓寒問暖的,看到了這一幕,我愣住了,我的心靈也震撼了,因爲此時此刻我看見了我的同學的美好品質,那種真誠真的讓我覺得很敬佩,很慚愧,很溫暖。

啊!太陽公公不知什麼時候又悄悄出來了,陽光又一次普照大地,我的身上與心中一股股暖流在升騰。同時我們也要想嘉豪同學學習,讓真情永遠溫暖我們。

關於真情的作文13

馬銘昂是我的好朋友,我們倆每天形影不離。可是自從那件事後,我們倆差點徹底鬧翻了。

星期天,姑姑從國外給我買了一艘價值好幾百塊的模型船。星期一的時候,我就跟我的好朋友馬銘昂說:“馬銘昂,我告訴你,我姑姑從美國給我買了個很炫、很帥、很酷、超霸氣的模型船。”馬銘昂一聽,兩眼閃着金光,雙腳不停地踏地,激動的連話都說不清了。

“我……我週末能去你家看……看看……看那艘你……你說的……的那艘超酷、超炫、超……超霸氣的模型船嗎?”

“好啊!”我直接爽快的答應了,“那你下個星期天上午9點來我家”。

馬銘昂一下激動的跳了起來,高興地喊:“耶!”。

轉眼間,週末到了,我還在牀上呼呼地睡着呢,門外就響起了“咚咚”聲,我迷迷糊糊的,一看已經9點了,心想:“這應該是馬銘昂來了吧。”

於是我連忙穿上衣服,飛快的去迎接他。我開了門之後,馬銘昂屁顛屁顛地衝到我的房間去,看到我放在桌上的模型船,只見他兩眼閃冒金星,“哇”便直接拿在手中。“啊-啊-”這真是奇蹟。我一聽這聲音掉一地雞皮疙瘩。他拿着模型船左看看右看看,愛不釋手。

突然,不知道咋回事樓上突然有大哭的聲音,真是震耳欲聾,馬銘昂一受驚嚇,“呼啦啦“的聲音,模型船掉在地上,碎了。我的心也碎了······

週一上學,我倆一見面就當不認識似的。待到放學後,馬銘昂興沖沖的主動跑到我身邊:“王晨陽,上週末的事,是我不好,如果不是我它也不會碎,這幾百,你拿着就當是我賠給你的'。”

聽了這番話後,我的臉紅了。我跑到他身邊說:“算了,念在咱倆是好朋友的份上,我原諒你了。你的錢我怎麼能要哪?我是那麼小氣的人嗎?”

我和馬銘昂和好了,正所謂“有福同享,有難同當”。我相信我們的友誼一定會天長地久的!

關於真情的作文14

我的童年像一條林蔭小道,灑滿着金秋的落葉。我的記憶像一臺時光機,帶着我回憶往事。我的時光機經常停留的地方,是我上幼兒園大班時發生的一件事。

“唉!爸爸怎麼還沒有來呀!媽媽今天又出差,我又是全班最後一個。”我在補習班的教室裏唉聲嘆氣。天越來越黑了,我爬在窗前,藉着皎潔的月光往窗外看,街道上空無一人,只有一些商鋪的窗戶還亮着燈。我坐在冰涼的臺階上焦急地等待着。我的肚子早已唱起了“空城計”,讓我飢餓難奈。“咚咚咚!”金起點教室的門被敲響了,我趕緊背上書包,跳下臺階,把門打開,只看見高大的身影,原來是我的爸爸,爸爸大汗淋漓地出現在我面前。我不高興地抱怨道:“爸爸,你怎麼這麼晚纔來,我等得肚子都餓扁了,以後你能不能早一點?”爸爸一邊擦汗一邊說:“今天我的事情實在是太多了,真的特別忙,一連開了三場會議,所以爸爸不是有意來晚的,但我以後儘量早點。還有爸爸在來的路上給你買了包子,你先吃點。我回家就馬上給你做晚飯。”雖然爸爸連聲道歉,可我還是不開心,“哼哼,來得這麼晚,還給自己找那麼多借口。”

一回到家,爸爸二話沒說,外衣都沒有換就跑到廚房做晚飯。我閒着沒事,就打開電視機看了起來,看了一會兒,也不知是爲什麼,精彩的電視節目也不能吸引我,我有點心不在焉。我心想:爸爸開完會回來,已經很累了,回到家也沒有休息就忙着做飯,我去幫他倒杯水,做點事吧!心動不如行動,我趕緊放下控制器,倒了一了杯水,就端起往廚房跑去,這時,爸爸已經把菜做好了,桌子上擺着盤香氣撲鼻的西紅柿炒雞蛋和我最愛喝的肉圓子湯。“彤彤,你一定餓壞了吧!快過來吃。”爸爸遞給我筷子,笑眯眯地說。此時此刻,我才發現,爸爸臉上寫着滿滿的疲憊,額頭上滲着豆大的汗珠,嘴脣也乾裂了,鬢角又多了幾根白髮。

突然,我的鼻子酸酸的,慢慢地吃了起來,奇怪,今天的'晚餐好像比國宴還美味,這是什麼呢?後來我才發現,原來是爸爸在這裏放了世上獨一無二的調味料,那就——愛。

父愛,是深沉的,其表達方式總是寄寓於默默的行動中。我想對爸爸說一句發自肺腑的話,雖說這話已被世人說過了千遍萬遍,但出於我心底裏那份對爸爸的深深敬仰之情,我想對爸爸說:“我愛您!”

關於真情的作文15

窗外蟬聲四起,刺眼的陽光透過窗簾射入屋內。我和外婆各坐在房間的一邊。只聽見她那含些沙啞的嗓音描繪着她年輕時候的事。

七八十年代時,外婆家裏不算富裕,但因爲有一份穩定的工作,也不算窮。可辛苦,確是佔了生活的一大部分的。週末時,外公廠裏不放假,留外婆獨自在家裏拉扯兩個不大的孩子——我舅和我媽。

我媽從小就愛漂亮,一到放假就鬧着外婆要出去買衣服,我舅就呆在家裏看書和做家務。依我外婆的話來說我舅就是那種“別人家的孩子”,又乖又懂事。而我媽則是一個調皮搗蛋的機靈鬼,一刻也停不下來,跟現在的我一樣

後來我舅一次落榜後不氣餒,憑着自己的努力進了外婆原來待的醫院當了個藥劑師。我媽考上了幼師,讀完後卻沒有從事這一方面的'工作,而是當了一個自由職業者。

外婆讓我給她拿水,眼睛因爲白內障失去了神色,佈滿老年斑的雙手顫顫巍巍的擡起,一點點,小心翼翼地將杯子抱好,喝了一口,繼續說着。

我媽小時候真真是個小調皮鬼,以至於現在的我也一樣,一刻也停歇不下來。我媽從小嘴貧,但很甜,經常說一些開心好玩的事情來哄我外婆外公高興。現在我媽也是隔三差五就帶上我跑回孃家和外婆外公扯扯閒話,關係仍是那麼好。

外婆不緊不慢的說着,平緩沙啞的聲音不大,很好聽,像極了一個從小就受了高等教育的大小姐,即使已是年老滿身毛病,身上卻依舊留存了那股民國時期大小姐特有的氣質。

我看着外婆沉浸在那段美好的回憶中,內心五味雜陳,抿了抿嘴說不出話,只得聽着,竟莫名的想落淚。

那段時期雖然是苦,但是那時候的溫情確實要比現在所謂的那些溫情更要樸實自然的。世界在隨着時間變幻,人與人之間的感情也在隨着時間慢慢的產生隔閡。只有這樸實的溫情還存在世界上,存在你我之間將蔓延下去。