生活中的錯別字作文(精選65篇)

在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的生活中的錯別字作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

生活中的錯別字作文(精選65篇)

生活中的錯別字作文 篇1

錯別字,大家都覺得沒什麼大不了,不就是寫錯別字了嗎?有什麼好奇怪的?其實,錯別字對我們的危害很大,有時還會鬧笑話。是,我就親身經歷過一次。

記得暑假裏的一個晚上,我拖着疲憊的身體、無精打采地走在回家的.路上,經過健風大廈,我迷迷糊糊地看見大廈門口的液晶顯示屏上醒目地顯示着:“凡是在不見不散KTV消費滿680元,一律打8.8拆!”咦,怎麼回事,總覺得哪兒不對勁,難道……不管了,先回去睡覺再說。

第二天一早,我又興沖沖地去學校,經過健風大廈,想起了昨晚的事情,我決心要刨根問底。我飛快地跑向大廈,邊跑邊想:昨天我有些累了,會不會我看錯了,又會不會是這個地方要拆遷了呢?我走近液晶顯示屏,仔細地看了看,的確顯示着“凡是在不見不散KTV消費滿680元,一律打8.8拆!”果然有問題。媽媽看我不在爸爸的車上,追了過來,還拉着我說:“你這孩子,我不在身邊,你就亂跑,快跟我去學校!”我急忙告訴媽媽:“媽媽,你看那句話讓我產生了不少困惑。”“是嗎,那我還得看看。”媽媽凝視着那顯示屏,皺着眉頭,她也納悶了,只見她用手抓頭,一副吃驚的表情,沒過多久,她也反應過來了:“真是一個細心的孩子!”我心中暗暗地:這賓館的總經理也太粗心了。

錯別字的危害非常大,如果我們經常寫錯別字就一定要把這個壞習慣改掉,否則會鬧很大的笑話。

生活中的錯別字作文 篇2

今天中午,我們學了第五單元的第四課﹕《街頭錯別字》,我決定放了學也去找找生活中的錯別字。

我跟着路隊出去,突然發現旁邊的肖邦琴行的兩個“吉他”不一樣,一個是“吉他”,另一個卻是“吉它”。我笑了笑,心裏想:這樣的錯誤都能犯!我真是服了他們了。

路隊解散時,我看見前面有一輛賣麻花的`車子。仔細看的人會發現“麻花”的“麻”寫錯了,右邊的“木”少寫了一撇;“酥”也寫錯了,“酉”裏的一橫與“兒”重合在一起了。光從這點上來判斷,我就知道了這位老闆的文化素質不高。在回家的途中,我驚奇地發現,一個賣房子的地方,名稱居然寫錯了!“香港城”的“城”橫折鉤的“橫”沒了。我十分詫異,剛纔賣麻花的是小本生意,素質差點兒可以理解,可“香港城”是大的房產商哪,怎麼也寫錯字呢?

看來,咱們的漢字的確難寫哈,要不然,我不會隨意找幾下就發現了生活中的錯別字。不過,中國人寫錯中國字,這總有點說不過去。無論怎樣,認真學習,認真書寫,這是對漢字起碼的尊重。

下午來到學校,我跟老師一說,老師表揚了我,說我是個生活中的有心人。不過,老師跟我說,“吉他”也可以寫成“吉它”,因爲是音譯詞,兩種寫法都對。漢語中的外來詞還有很多這種情況,要把握好,不然,想找別人的錯誤,結果卻是自己先錯呢。

我聽了,連點了幾下頭。

生活中的錯別字作文 篇3

在生活中,到處都有錯別字。比如像“仃”車之類的,店鋪的主人可不管,他們只要顧客看得懂就可以了!這樣可不好!我可不想中國成了錯別字王國。告訴你,我的家庭中也遇到過關於兩個字的有趣故事,哦!不過,不是字面錯別字,而是口頭“錯別字”,來看看吧!

星期六放學後,爸爸開着車接我回家。“咦?噝——”我用鼻子嗅了嗅,“怎麼這麼香啊!”“哈!”爸爸說着,停下了車,指着蛋糕店,“香啊?下車,買幾個唄!”我一骨碌下了車,蹦跳着跑到店口,真擠啊!大概是香味引來了的顧客們吧!嗯!生意真不錯!我心裏暗暗發話。好不容易擠到裏頭,我大聲喊:“叔叔,給我稱幾隻蛋糕,熱一點噢!”爸爸不知怎麼進來的,拍了拍我的肩,一邊笑一邊說:“你呀!蛋糕是一塊塊的,到你那兒咋成了一隻只的了?”我聳了聳肩,嚥了口口水,頓時羞紅了臉,想:嘟!可,可真丟臉啊!不過還好,叔叔的'生意忙得不得了,沒仔細聽,便給了我一袋蛋糕和找回的錢。我坐在車上,迎着清爽的晚風,輕輕地問:“爸爸,我要吃香蕉,給我買幾塊唄!”“你!說‘塊’你就一直用‘塊’啦?想吃?學會恰當用詞再說吧!”爸爸平靜裏帶着幾分嚴肅……

哈!好玩吧?你有這樣的經歷嗎?大家以後一定要慎重用字詞,連小小的一點也會損失重大,我們不能忽略每一個字,讓錯別字遠走高飛吧!

生活中的錯別字作文 篇4

中國的漢字聞名於世,許多人都稱漢字是“漢字魔方”,許多人都推廣漢字,漢字被外國人仰慕,所以全球都掀起了“漢語熱”,有一首流行歌,叫《中國話》,就是推廣漢字文化。

可就在不久,被人們仰慕的漢字卻出現了問題,許多人都寫錯別字,有的人甚至還自己造字。這都會給人們的生活造成損失。比如有一位醫生在給病人寫病單是,誤把“食指”寫成了“十指”,結果在做手術時,把病人的十個手指都據了下去,其實病人的其他手指都很好,只有食指有毛病,而醫生卻把所有的手指都據掉,這使病人一生都非常痛苦。

還有一件事情,有個人發短信,上面寫:“你去雞場接我。”他把“機場”寫成“雞場”,所以那天那個人就沒有接到他。在生活中,這樣的例子還有很多很多……

在生活中,不規範的`文字會給我們造成很大的損失和麻煩。當今氾濫的錯別字現象,十分讓人痛心疾手。我們不能將漢字這一寶貴的遺產毀在我們的手中。

爲了不讓漢字毀於我們的手中,我們不僅應該嚴格要求自己保證正確書寫,不寫錯別字。還應該幫助別人糾正他寫的錯別字。讓我們共同努力,保衛我們的寶貴遺產。

生活中的錯別字作文 篇5

錯別字,在我們生活中隨處可見,可現在我們富陽要“改正錯別字,人人都寫規範字”。老師請我們把這些錯別字拍下來。下午,我們就開始行動了。

吃好飯後,12:30時,我,吳曉怡,樊詩潔,王璐佳……集合在校門口,準備出發,一起去尋找錯別字。但吳曉怡遲了一會兒,原來她已經找了不少錯別字,比如說:“修鎖芯”的是這樣寫的“心”;“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。於是,我們就不追究了。

我們往學校的東面走,一下子就看到了一家飯店的.一個菜名寫錯了,這樣吳曉怡就要把它拍下來, 爲了弄得更清楚一點,她拖延了一會兒時間,然而就在這時,店裏的服務員出來了,看見我們想拍,連忙不給我們拍了,不管我們怎麼辯解,她都不肯給我們拍了。唉,第一次就失敗了,那下次會不會?呸呸,別胡思亂想了,繼續找吧。第二次,我們來到對面的水果店,水果店的阿姨真好,不僅讓我們拍,還主動的改了過來,和那家飯店比啊,真是一個天,一個地啊。並且,我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝,在買奶茶的路上,我們又發現了許多錯別字並拍了下來。

奶茶買好了,我們舉起杯子“乾杯”,我們以茶代酒,來慶祝成功的找到了錯別字。快4:00了,我們拍了許多錯別字(大約20來個),說了聲“拜拜”就各走各的路,各回各的家了。

最後,呼籲大家:“改掉壞毛病,來寫規範字。”

生活中的錯別字作文 篇6

錯別字,在我們生活中非常常見,可是錯別字對我們的危害很大,所以我們應當改正這個壞習慣。

現在,愈來愈多的廣告中出現了故意修改的諧音字,比如衣服廣告:“衣衣不捨”中的“衣”字,鋼琴廣告:“琴有獨鍾”的“琴”字,等等。雖然這些題目與衆不同,但與此同時會誤導國小生寫出錯別字。

你可別小看這些錯別字,有時,它卻很重要。在1983年,烏魯木齊市的一個掛麪廠從日本引進一條掛麪生產線,隨後又花了18萬元從日本購進1000卷塑料包裝袋。包裝袋上的土案由掛麪廠請人設計的。當這批塑料飄洋過海運到烏魯木齊時,人們才發現“烏”字多了一點,變成了“鳥魯木齊”。就一個錯別字使這一堆價值19萬元的塑料袋變成了一堆廢品。

讀了這則故事後,你感受到錯別字的不好之處了吧?我們中國的每個漢字都是整齊的,它們之間蘊涵着一種美好的.情感,是我們中華上下五前年人民智慧的結晶。沒有任何的文字能取代它。多了一橫,一豎,一撇,一捺,都有可能成爲錯別字。

讓我們一起改正錯別字,一起去體會漢字的奇妙之處吧!

生活中的錯別字作文 篇7

有些時候,我在上課,會發現老師的幻燈片上有一些錯別字,這是爲什麼呢?

很多人都會這樣回答,這有什麼,聖人都有錯何況是老師呢?我並不否認這些話,但是引起這些錯別字的是人們的不認真,盲目的`尋求速度,如果發現了就會找藉口說出一些請求原諒的、拐彎抹角的話。

有些小議熒屏上也同樣有錯別字,比如說廣告牌,但是當人們指出的時候,製造者便“逃之夭夭”,像一隻老鼠一樣一溜煙就跑了。

不認真是建立在盲目尋求速度的基礎上,在這個基礎上,腦子裏便一片空白,速度快了他的錯字就算打出來了,自己也不會知道,有些時候打錯字會要了一個人的命!

曾經發生過這樣一件事,有一個人的了病,醫生給他開藥,結果打字員打錯了一個數字結果多開了幾份,就這樣害死了這個人,警方得知以後,這個打字員卻早已不見了,天網恢恢,法網疏而不漏,這個打字員終於被逮捕了,而且遭到了他應有的處罰。

可見,錯別字是多麼厲害,稍不留意就會得罪他人。雖然小議熒屏裏的錯別字在人們看來只是微不足道的,但這足以表示出,這個人的心理素質,錯別字越多,就越能體現這個人是一個沒有耐心的人,但同時也說明了,他的速度。

如果給一個像那件事的打字員一個重新選擇的餘地,我想它可能會選擇不再追求速度,而要追求正確。

生活中的錯別字作文 篇8

漢字,是我國的一門獨特的藝術,在我們的生活中也有很大的作用。有一次,我看了一下弟弟的語文卷子,發現大部分的錯誤都源於錯別字。通過這件事,使我加強了對錯別字的重視。於是,我準備去更加深入地瞭解錯別字。

一個星期六的上午,我和媽媽吃過早飯後,又帶上了一個小本子和一支水筆,就一起上街去調查。我和媽媽先來到了一家正章洗衣店,門上面貼着:衣手遮天。他們把成語“一手遮天”中的“一”錯寫成了“衣服”的“衣”。我們接着往前走,看見了一家剛開業的書店。只見門口擺放着一盆盆景,盆景上面貼着四個大字:金日開業。我走進去問那裏的阿姨:“阿姨,你們寫錯字了。”“哦?你說的是哪個字?”阿姨聽了我的問話,有些莫名其妙。我說:“金日開業的‘金’寫錯了,應該是‘今天’的‘今’。”“不是我們寫錯了,而是別有用意。”阿姨笑着答道“是什麼呀?”“這喻意着我們開業的.時間是一個好日子。”聽了這話,我心想:哼,明明是自己錯了,還滿嘴歪理。我和媽媽又看見了一家理髮店,店名是一剪鍾情。這裏把“一見鍾情”的“見”錯寫成了“剪髮”的“剪”。看到這裏,我感到無比憤怒,因爲文字是一種偉大的藝術,不是一些商店爲了招攬顧客的工具。

以後,我們一定要認真對待漢字,杜絕錯別字的發生。所以,我們書寫要認真,寫完後要仔細檢查,發現了錯別字要及時改正

生活中的錯別字作文 篇9

中華漢字博大精深,每個字都有它特定的讀音、意思和筆畫.如果把漢字寫錯了不但會玷污祖國文字的純潔,還會使人疑惑不解,啼笑皆非。

那天萬里無雲,我剛做完了作業,便想給表哥寫封信。信寫好後,我本想在信封上寫個“勿折”,可卻稀裏糊塗的寫成了“勿拆”。信寄過去後,我便滿心歡喜的等待着表哥的回信。

回信裏的內容讓我和媽媽她們都疑惑不表弟,我們一月未見,沒想到你的語文水平大大衰退啊!如果不是我瞭解你,誰也不敢去動你那封信啊!我連忙打電話問表哥是怎麼一回事,而表哥只是笑笑就掛了電話。又過了幾天,我又接到了表哥的`一封信,我打開信一看,裏面裝着我寄給表哥的信封。那信封上兩個醒目的大字——“勿拆”讓媽媽她們笑的前俯後仰,我的臉也變得滾燙。“笑的我肚子都痛了,哈哈哈!”

“哎呀,不要笑了嘛!”

“是你自己創造了這個笑話,不笑不行啊!”

我無語……

這次的經歷讓我懂得了漢字是我們祖國神聖的文字,我們要學好語文,必須正確使用、書寫漢字,爭取不讓錯別字出現,不然就會鬧出笑話,給自己找難堪!

生活中的錯別字作文 篇10

在生活中大家應該都發生過寫錯別字引發的笑話吧?

一說到寫錯別字,大家可能會問:“誰會這麼傻把自己的名字寫錯?”別笑,還真有!我們班就有人寫錯。

在三年級的一天,老師在講評卷子的時候,跟我們說了一個笑話:“我們班來了一個“新同學”,名叫(李花)的.女同學。”同學們看了看也沒看到新同學。老師又說:“其實是李薇同學,她在卷子上寫的名字是(李花)!”老師的話不禁讓我們捧腹大笑。下課後,有的同學甚至問:“李薇,你改名字子嗎?你的名字真好聽’啊!”李薇臉都紅了她也不知道爲什麼會這樣寫?

我們班的同學不但會把名字寫錯,有的人遇害到不會讀的字,就看這個字會比較像什麼字就怎麼讀。前幾天早讀時,讀到成語故事裏“祁黃羊”這個名字時,有的同學不會讀,就不管三七二十一讀“鄧黃羊”。老師聽了,都被這個“讀法”逗得哈哈大笑。老師告訴我們這個字讀“qi”,後來老師又說:“可千萬不要把別人的姓讀錯,不然別人的祖宗都被你們改了!”頓時,同學被自己的讀法搞得鬨堂大笑。老師和我們說:“一定要認真學,不會的就查。

錯別字經常會給同學們帶來很多的麻煩。同學一定認真學習,可千萬不要寫錯別字。

生活中的錯別字作文 篇11

剛學認字時,我也是“別字先生”。看到廣告牌上的“常綠集團,挺進焦作”時,我興奮地大聲念出“帶綠集團,趕進焦作”,讓媽媽哈哈大笑。我還把“和諧社會”念成“和詣社會”,最可笑的是竟然把“鐵棍山藥”念成“鐵屁山藥”……我想,每一個剛剛認字的小孩都有和我一樣的經歷,經過家長的及時糾正,我們學會了許多漢字的.正確讀音。可是,在公共場合出現的錯別字,已經成了生活中的不和諧音符。

錯別字往往引出許多笑話。把豆沙包寫成“豆砂包”後,誰還敢去買呀?大肉包子的“大”字少了一橫,就變成“人肉包子”了,這也太恐怖了!商店的牌匾上寫着“煙灑飲料”,酒字少一橫,讓人啼笑皆非。“雞蛋罐餅”這四個字讓人馬上聯想到,這是用什麼罐子做出來的餅?殊不知“罐”的正確寫法是“灌”。

中國的漢字博大精深,把每個漢字學踏實,就不會出現那麼多的錯別字。我呼籲,從現在做起,讓我們認真學好每一個漢字,發現身邊的錯別字時,要及時指出來,消滅錯別字,讓我們的生活更加諧。

生活中的錯別字作文 篇12

錯別字,在我們生活中隨處可見,可現在我們富陽要“改正錯別字,人人都寫規範字”。老師請我們把這些錯別字拍下來。下午,我們就開始行動了。

吃好飯後,12:30時,我,吳曉怡,樊詩潔,王璐佳……集合在校門口,準備出發,一起去尋找錯別字。但吳曉怡遲了一會兒,原來她已經找了不少錯別字,比如說:“修鎖芯”的是這樣寫的“心”;“桂圓”的圓是“元”這樣寫的等。於是,我們就不追究了。

我們往學校的東面走,一下子就看到了一家飯店的一個菜名寫錯了,這樣吳曉怡就要把它拍下來, 爲了弄得更清楚一點,她拖延了一會兒時間,然而就在這時,店裏的服務員出來了,看見我們想拍,連忙不給我們拍了,不管我們怎麼辯解,她都不肯給我們拍了。唉,第一次就失敗了,那下次會不會?呸呸,別胡思亂想了,繼續找吧。第二次,我們來到對面的水果店,水果店的.阿姨真好,不僅讓我們拍,還主動的改了過來,和那家飯店比啊,真是一個天,一個地啊。並且,我們還高興得手舞足蹈呢決定買杯珍珠奶茶來慶祝慶祝,在買奶茶的路上,我們又發現了許多錯別字並拍了下來。

奶茶買好了,我們舉起杯子“乾杯”,我們以茶代酒,來慶祝成功的找到了錯別字。快4:00了,我們拍了許多錯別字(大約20來個),說了聲“拜拜”就各走各的路,各回各的家了。

最後,呼籲大家:“改掉壞毛病,來寫規範字。”

生活中的錯別字作文 篇13

滴答,滴答,時間已是傍晚五點,我翻遍了……可我還在爲今天老師佈置的作業尋找廣告語中的錯別字5個,而煩惱了。媽媽見我狀提醒道“:你可以去外面找找嘛,省得在絞盡腦汁了”。這句話讓我一下子恍然大悟。對啊,我爲什麼不去外面找一下呢。我狠狠擰了一下我的大腿。

我帶上了筆和紙,出發了。我滿懷信心的走進大街,路旁這個字……哦,是廣告牌上寫錯了“一斤”寫成了“一芹”。於是我輕而易舉的找到了第一個。我想:好簡單哪,找到5個錯別字應該並不難。於是,我踏上了找第二個錯別字的`路程,我走過了一家有一家店,走過了一個個小攤,可2號錯字好像在和我多迷藏似的,總是不見蹤影。可我不信我會找不到,我又找了下去。突然我的目光死死盯在了一塊木板上,我輕聲讀着“:裕室”。“裕室”的裕不是也寫錯了嘛,應該是浴。我高興極了,這下,我對自己的信心又加了碼,我對我自己說“:許佳楠,加油,還剩下2個“妖怪”一應要把它找出來”。於是,我接着找了下去,可是整條街都被我找過了,我還是找不到其他幾“妖怪”。我垂頭喪氣地走在回家的路上,心想:這下老師的作業完不成了。整到我快回到家時,我的眼睛一亮,原來自己家旁邊就有一個顯眼錯別字呢。哎,我怎麼會沒有發現呢。

我雖然這次沒有把老師的作業完成,但是從尋找錯別字中我領悟到了一個道理:隨着社會的發展,人們的文化素質也在漸漸地提高,錯別字也越來越少了。這真是一件值得高興的事情!

生活中的錯別字作文 篇14

一個星期五下午放學時,下起了濛濛細雨。我跑到了表嫂店裏躲雨。我放下書包,坐下來,拿出筆和書開始寫作業。

其他作業都寫完了,只有一個特別的作業:“尋找錯別字”沒有做完,唉!到哪兒去找呢?我東看西看,看到了一堆包好的嬰兒專用紙巾。

紙巾的外包裝上有一隻小熊,小熊的手牽着一隻小兔在沙灘上跑着。小兔是粉紅色的,小熊是棕色的,都很可愛。可惜的是上面的'字寫錯了,本來應是“小熊與小兔”的,可是“兔”字的一點不見了,沒了那一點就成了“小熊與小免”了,真是好笑。

我對錶嫂說:“表嫂,你推銷的嬰兒專用紙上面的一個‘兔’字沒了一點,成了‘免’字。”

表嫂笑道:“我也發現了,明天我跟那個工廠說一下,希望他們能夠改正過來。”

這時雨停了,我急忙背上書包,跟表嫂說了一聲再見就走了。

回到家,我對媽媽說:“媽媽,我在表嫂家把其他作業都寫完了,只剩一個‘尋找錯別字’的特別作業沒有完成,我可不可以出去找呢?”媽媽嚴厲地說:“一個大姑娘還和那些男孩一樣瞎跑,不行!”

不行就不行。我站在家門口,看見對面一家廢品店,門口堆着一大堆廢品,像高山似的,店門都要看不到了。看來,生意好得不得了。可是,我發現他家的牌子上也寫錯字了:“高價收廢品”寫成了“高價收度品”,錯得離譜,真是無語!

外表好看的東西因爲一個字而變醜了,外表本來就醜的小店因爲字錯了就會變得醜上加醜。所以大家要學到知識來,千萬不要寫錯字呵!

生活中的錯別字作文 篇15

漢字的年齡雖然已經有三四千歲了,但是在生活中在學習中,還是會有錯別字,今天我就要來“消滅”我班同學的錯別字。

我調查了55人,看了105篇作文,總共差不多有502個漢字是錯的。這些人錯的大同小異:有的多了一行,有的少了一筆,要不然就是把漢字寫成了同音的。

我發現了同學們寫錯別字,還是因爲他們太粗心了。你看,如果我們寫錯了一個字,那樣我們就會變成一個天大的'笑話。你看,我就找到了一個這樣的笑話,有句話寫道:“媽媽生病了,我連芒下去找要。”這句話裏就把“忙”寫成了“芒”,把“藥”寫成了“要”,你看是不是很好笑?

還有一些人是因爲寫字不規範而釀成的錯誤。有人寫字會握筆沒握好,有人會趴着寫,還有人會離着筆很近寫,甚至還有人會馱着背寫作業。都是因爲這些不好的習慣,導致我們不好好寫字,也導致了錯字連篇。

我發現在作文中錯別字是最多的,大概是因爲作文中字數很多,但是也就是因爲這麼多的字數,我們看得會十分煩躁,給人一種非常不想寫的感覺,從而導致出現錯別字吧。不過就算是這樣,還是得好好寫,認真寫,不然漢字可能就會被你寫成了“甲骨文”了。

漢字有着巨大的變化,讓人讚歎不已。我覺得以後的漢字可以有更大的變化。但無論怎樣變,都不能寫錯別字啊。

生活中的錯別字作文 篇16

說起童年的趣事多的數不勝數,今天我要和大家分享的是我和錯別字之間的小故事,以此爲鑑,告誡自己,警示大家。

在我上幼兒園大班時,開始大量認字,後來一驕傲就老是粗心認錯字,於是媽媽就給我起了個外號“白字先生”。有一次假期我被媽媽送到北京去看姑姑。第一天,姑姑帶我去了南鑼鼓巷,一到傍晚我就迫不及待地給媽媽打電話彙報:“媽媽,媽媽北京可好玩了,這裏有好多的小港子!”。媽媽聽後在電話那頭哈哈大笑,說:“白字先生又錯了,那個字是巷不是港!”。頓時我的臉都紅到了脖子根。

還有一次,週末媽媽去超市買東西,我在家裏看電視,正好看到廣告上有個美女把面膜敷在臉上,美美噠,我就照貓畫虎也拿了一張溼巾放在了臉上,媽媽回家見狀,奇怪地問我:“你幹什麼呢?弄個溼巾放臉上幹嘛?”。我靠在沙發上,一本正經地回答道:“沒見我在熬面膜呢嗎?”媽媽聽了差點沒笑噴了,故意逗我說:“原來面膜也能像湯一樣熬啊?”我一聽她那口氣,就知道我一定又讀錯字了,於是,趕緊溜進書房查字典。

經過這幾件事後,我知道了讀錯字不是小事,有時是會鬧大笑話的,現在我認真多了,遇到不會的.字就趕緊查字典,要不就請教別人,再也不幹張冠李戴的事了。

同學們,你們以前也有像我一樣唸錯別字的毛病嗎?我改了,你們也改了嗎?

生活中的錯別字作文 篇17

我自由了!自由了!關上我家樓下的鐵閘,我就覺得自己非常幸福,因爲這是我平生第一次自己上街!

來了,我約好的小杰和小斌同學來了,出發。

我們來到了賣手機的地方,因爲我覺得手機店錯別字多。啓傑同學和我細心地觀察着哪兒有錯別字,煒斌同學就拿着我的本子邊看邊記。我說見了,手機店外牆,有一行較明顯的字,寫着“自郵遞送”,“郵”字錯了。無趕緊叫小杰拍下來。

哇,第一次成功了來一啊,彷彿今天風和日麗。

不過小斌找老闆“談判”去了,究竟能不能成功呢?激動,激動啊。談話去了的小斌好像現在把背得滾瓜爛熟的“臺詞”流利地說出來。沒想到,老闆竟然同意改,真是“上鞋不用錐子——真(針)好”啊。

不過一次成功不得於永遠成功,接下來,店主有的說我們防礙他們做生意,有的說我們不懂事,還有的`說要買一件東西才改天正,我們也想證明我們“小蔥拌豆腐”——“—清(青)二白”啊。眨眼間,五點鐘了。我們也收集了許多錯別字、楊語,“寄意郵新(記憶猶新)”、“衣衣(依依)不捨”、“袋袋(代代)相傳”……它們雖然各有特色,但是它們的改變了成語的原意。

這次活動給了我很大的心收穫。漢字變的是字體筆劃,可不變的是用字要規範。行動起來,我們不能濫用漢字!

生活中的錯別字作文 篇18

今天上課時,老師給每個同學隨便發了一本作文本,可都不是自己的。同學們立刻在下面“唧唧喳喳”的議論起來,教室裏頓時炸開了鍋,老師見了忙請大家安靜,並在黑板上寫下了幾個斗大的字——“捉”錯別字。同學們見了都不約而同地舉起了小手,有的問:“這錯別字怎麼個捉法?”有的說:“錯別字又不是小魚小蝦,怎麼捉啊?”老師對大家的問題都一一做了解答。

我回過頭來再看手中的本子,這可是平時總愛欺負我的葛瑋琦的`本子,心裏不由得冒出一個念頭:不仔細“捉”他幾個錯別字決不罷休。想到這,我便翻開了他的本子“捉”了起來。經過我一番細心地查找,終於“捉”到他三個錯別字。第一個是老師的“師”字,他寫出了頭,我就在出頭的地方畫了個小圓圈,並在旁邊工工整整地寫下了正確的“師”字。第二個字是最可笑的了,葛瑋琦把“碰”的“石”字旁寫成了“足”字旁。我便指着錯字湊近了旁邊的魯越,學着電影裏日本鬼子的腔調怪聲怪氣地說:“你的———葛瑋琦的————犯了個大大的錯,應該重重地罰!重重地罰!”逗得魯越“咯咯”的笑,也用那腔調附和着說道:“是的,是的,應該重重地罰!”第三個字是“鼓”字,他寫成了個“四不象”,害得我想了半天才明白他寫的是“鼓”字。

大家一邊“捉”着錯別字,一邊說:“‘捉’錯別字不僅好玩,也提醒了我們以後寫字時要注意,少讓老師‘捉’到我們的錯別字”。

生活中的錯別字作文 篇19

漢字是我們祖國的文化象徵,是我們的瑰寶、精髓。我們爲它而驕傲、自豪。可如今,總能在街頭小巷發現些錯別字,它們如“雀斑”一樣附在城市中。

那天,我突發奇想,想要找找隱藏在街頭的.錯別字。我和爸爸打了個賭,看誰最快找到。走到大街上,我不禁有些擔憂:萬一找到了,該怎麼辦?是和老闆展開“辨論賽”,還是默默地離開?我的眼睛如同鷹眼般飛快地掃射着,一家又一家,再一家,我始終沒有發現錯別字。我很慶幸,又很沮喪。慶幸的是大家都用對了字,說明規範用字已深入城市的大街小巷。沮喪的是現在正值大熱天,我被曬得汗流浹背,心裏便有些生氣:我冒着烈日來找你——錯別字,沒想到竟一個也沒找到。再加上我和爸爸的賭又要輸了。正想扭頭回去之時,不想卻發現了你——錯別字。

你就醒目地站在城市的街頭,高高地掛在店門口——衣衣不捨,四個大字。哈哈,果然是錯別字,我興奮地跑過去。想想,都是可惡的商家,怎麼能胡亂把成語換掉呢!這不是影響城市形象嗎!可轉念一想,他們爲什麼要這樣做呢?

或許,他們是爲了吸引顧客才這麼做的;或許,他們是粗心大意,寫錯了;又或許是……不管是什麼原因,他們這樣做不僅會誤導小朋友,而且也破壞了城市的形象,這樣又有什麼好呢?

讓我們大家一起來團結消滅錯別字,不要再讓它們在城市裏“繁殖”,一起來共建文明城市!

生活中的錯別字作文 篇20

說起錯別字呀,人人都熟悉,在日常生活當中,錯別字隨處可見。而我們也寫過錯別字,然而,我們該怎麼避免錯別字的誕生呢?那就得靠自己的力量啦!

錯別字錯別字,顧名思義是錯字和別字。改正錯字,阻止錯字的誕生,那就聽我慢慢道來。

1.在每個字或自己不確定的字下筆之前,先給自己三秒鐘的時間考慮,在腦子裏想,這個字是不是這樣寫,確定之後再寫。如果不確定的話,就翻一翻字典,雖然會耽擱時間,但是這樣比較有保險。如果在考試的時候,不會寫這個字,不能瞎蒙,萬一就會造成錯別字,所以可以用拼音代替。

2.防止錯別字的誕生,就得先認識這個字的'廬山真面目,那就要去字多的地方去找。哪裏字多?當然是書嘍!多看課外書,就會多認字首先多看書,多認字,記下字的具體形狀,細心別字的形、音、義,是避免寫錯別字的不二法門。具體來說,在形方面就是注意字的筆畫和構件,音方面則要讀得準確,義方面既要掌握準確,並且要區分出微小的差異。和它的偏旁,這樣你到時候寫到這個字假如寫錯了,自己就會感到不對勁,然後回想就可以把錯別字改過來了。

3.如果你已經寫錯了字,而且習慣性地認爲這個錯別字是對的,那麼就可以把這個錯別字拎到紙上,把它的真品寫在旁邊。然後想練字那樣把這個真品反覆的寫,知道自己不認識爲止。

這三個方法,如果沒有太大的效果,起碼有一點點的幫助吧!

生活中的錯別字作文 篇21

今天,我們學校進行了期會考試。試卷發下來後,我只得了一個93分。我一看,原來是錯了幾個錯別字。我心想,唉,真不應該!

到了晚上,我拿着試卷左看看右看看,看着看着就睡着了。突然,幾個錯別字跳了出來,興高采烈地說:主人,我帶你去我的家漢字王國裏吧!我驚奇地說:你們還有家?錯別字高興地說:當然有嘍!剛說完,錯別字就把我帶進了漢字王國。

我一到漢字王國就驚呆了,到處都是漢字。可是我總覺得錯別字和那些漢字長得有點不一樣。錯別字對我說:我們是按字的部首分類的。於是他們便去找自己的家去了。有一個錯別字對我說:主人,您去我們家看看吧!

於是,我跟在他後面,錯別字大搖大擺的走在我前面,還不時,神氣的'哼着小調呢!我一看這個錯別字是衣字旁的,於是便他說:你是衣字旁的吧!錯別字說:是的。錯別字的家到了,還沒等錯別字敲門,裏面就走出一大堆漢字。漢字們對錯別字生氣地說:你是誰呀?好像不是我們王國的居民,你錯別字傷心極了,對我說:主人,這都怪你,你把我們寫錯了,我們回不了家!我對漢字說:爲什麼呀?我們是示字旁的,他不是!漢字們堅定地說。

我們回到家給錯別字好好的去洗了個澡,讓他們變成了真正的漢字。於是我才把他們送回了家。一陣聲音傳來,婧婧,醒醒!我一睜開眼睛,原來是一場夢呀!

這次又考試了,我終於得了一百分。

生活中的錯別字作文 篇22

讀五年級的我,認識了越來越多的字,錯別字也越來越少了,因此,我被聘請到漢字王國,當一名漢字醫院錯別字科的主治醫生。

想當年,我四年級的時候去漢字醫院應聘,在面試的時候,我犯了一個很嚴重的錯誤,因此沒應聘成功。

當時面試題目是寫“美麗的校園”。我自認爲寫得很不錯,用了很多的修辭手法,幫漢字們“指揮交通”,還幫它們“美容”了一番。本想“面”和“試”這兩個嚴苛的老師會順利地批准我通過,可是當我開心地拿到面試卷的時候,猶如晴天霹靂,上面那個鮮紅的紅章印着“沒通過”三字,我的心裏拔涼拔涼的,大失所望。後來,我發現我開頭用歌句引出文章的歌詞“生病”了。原句是“天天不遲到”,結果被我寫成“天天不知道”。於是,我立刻把它們帶回家養病去了,還研究了一年的寫錯別字的原因。我的努力沒有白費,就在今年,我不負衆望地被聘請進了漢字醫院。

就在這時,一個小男孩跑了進來,聲稱要來治病的`,他說自己一直寫錯別字。於是,我告訴他:“原因就是對這個字的意思還不夠理解。因爲我們漢字有同音字,也有多音字……所以很難分辨它們,只有去理解它的意思,才能把它們駕馭好,把它們排列成一篇優美的文章,還有,你要背好26個英文字母,當然,是用小寫的,這樣就可以先治好同音字之外的字了。我先開兩服藥給你——字典還有詞典,回去好好看、讀、背,就能治好你的病了。”之後,小男孩立刻去藥房拿了藥,蹦蹦跳跳地回家了。

生活中的錯別字作文 篇23

錯別字,即寫錯的字或誤字。錯字,錯誤的字;別字,別體字,即一字的另一種寫法,亦指誤字,本當是這一字而誤爲另一字,俗稱“白”字,乃“別”音之轉。

從我們剛學寫字時開始,錯別字在我們腦海中始終是一個不好的概念,如果有人寫了錯別字,在班上被老師講了,肯定會被同學笑掉大牙的。

然而,在某些地方的招牌或告示牌上,竟然也有錯別字,而掛這些招牌或告示的人卻渾然不知。這樣的例子有很多。

有一個食堂,有天下午我從那兒路過,在門口看到一個公示,大意是明天中午有個宴席,不供應午餐。仔細一看,才發現“餐”字寫成了“夕”字,顯而易見這是一個錯別字,“餐”字不應該寫成所謂的簡化字,“餐”字是我發現的錯誤率最高的`一個字了。其次,就是傢俱的“具”,什麼“精品傢俱”呀,“辦公傢俱”呀,經常把“具”寫成“俱”。有一次,我在街上看到一個招牌上寫了個“隱行藥水”,我腦中就浮現出了動畫片中那種一喝就能隱形的藥水,很感興趣,定神細視,卻發現 “隱形”寫成了“隱行”。另外,還有“排擋”、“雞旦”等錯誤率較高的詞,這樣的情況在全國其他地方也是屢見不鮮。

這樣的事多丟臉哪!說到底還是市民自身素質不高造成的.

讓我們從自身做起,除掉錯別字。

生活中的錯別字作文 篇24

我是一個有着鼎鼎大名的錯別字大王,我可是無人不知、無人不曉。

在平常的作業裏,可少不了出錯。這不,我剛檢查完作業,卻又讓媽媽發現了好幾個錯別字。我錯的字還都不是難寫的,而是最基本的你我他等,一不小心,我就被這些調皮的小傢伙們給戲弄了。

提起錯別字,讓我不得不想起上次月考,在錯別字上就吃了大虧。一道生物填空題,本來我知道是乾溼計,但我太小瞧它了,一不小心就寫成了幹溫計。還有歷史題防洪灌溉的溉竟然讓我寫成了慨。唉,要不是這些該死的錯別字,我就進入年級前150名了,真是追悔莫及啊!

錯別字整天都在纏着我,彷彿是一塊吸鐵石,緊緊地吸在了我的身上,再也不想鬆開了。還記得那一次,老師讓我在黑板上默寫詩詞。我當時可是背得相當流利。心想:哼,小菜一碟!看我的吧,我大筆一揮,很快就完成了老師交給我的任務。過了一會兒,開始對改我默寫的詩詞。我下去那書一對,哎呀,怎麼錯這麼多啊,同學們一定會笑話我的。老師和同學一一指出了我的錯誤,錯的全是簡單的字。我的臉刷的一下紅了起來。

錯別字讓我鬧了很多的'笑話,比如我要寫“李白的詩句”,卻寫成了“李的的詩句”,真是讓人哭笑不得。我還經常添字、漏字,把作業寫得亂七八糟。

看來,錯別字這個問題哈真得改一改,仔細的做作業,否則,同學們又該笑話我寫的錯別字了,千萬不能再出現以前的情況了。

唉,錯別字,你可別再纏着我了。這麼“寶貴”的稱號,我可戴不起。

生活中的錯別字作文 篇25

今天是星期五,老師佈置了一個有意義的事——“找錯別字。”

我們常常看到街頭的廣告、招牌、標語中有許多錯字、別字、諧音字、生造字,這種不規範的`使用漢字,給我們兒童帶來了極大的影響,所以老師在這次國慶長假中給我們佈置了一個作業“上街找錯別字。”

9月30日下午,我們在繆胡禕的帶領下,來到同濟路找錯別字。真是“不找不知道,一找嚇一跳,”同濟路是繁華的大街,兩面店鋪林立,“快看、快看”繆胡禕大聲尖叫:“這家服裝店把三國演義寫成了衫國演義。”繆胡禕的話音剛落,我又發現了一個新情況,一家糧店竟然把“兩全其美”寫成了“糧全其美”並把它當做招牌,掛在店門口。黃愛舫和胡曉雪站在一家眼鏡店門口正在細細研究,原來老闆把“時尚眼鏡”寫成了“視尚眼鏡”……同學們一邊議論,一邊記筆記查字典,街上的行人紛紛停下腳步,注視我們。一位六十多歲頭髮花白,戴着眼鏡的老爺爺明白了事情的真相後,豎起大拇指誇獎我們說;“小朋友,你們做得對。”

我們一路找一路走,在一個多小時的時間裏,走了四五百家店鋪,發現三十多個錯別字,我和大家累的氣喘吁吁,但是心裏都很高興。通過這次活動,使我明白了規範用字地重要性,也使我懂得了我們在學習生活中要認真寫好每一個漢字。

生活中的錯別字作文 篇26

縱觀中華民族5000年的光榮歷史文化傳統,——語言作爲思想學術交流和知識積累的必要工具,在其中起着舉足輕重的作用。比如記錄材料、打報告、寫信、寫書法、寫作文。所有人都必須開始寫作。但是這幾年社會上有一個不好的現象:寫錯別字。尤其是電腦和電視屏幕上有很多錯別字。經調查,5天內發現錯別字20多萬。

電視廣告中,帽子公司做的廣告是“帶帽子的人”,衣服廣告是“放棄衣服”,食品廣告是“今天品味不錯”,銀行廣告是“錢無涯”,鋼筆廣告是“一筆勾銷”,墨水廣告是“墨墨無味”等等。現在這樣的錯別字隨處可見。這種不健康的`現象影響到全人類。也許,有人會認爲寫一兩個錯別字是無害的,不妨礙大局。但這是一個多麼嚴重的問題。可能只是製作視頻過程中偶爾寫一句話上電視的失誤。只是個意外。可能會玷污我國流傳幾千年的文化。反之,如果司馬遷在《史記》寫了兩個錯別字呢?我認爲它絕不是一個著名的作家。留給後人的將是千古之謎!

語言包括人類說的和寫的,所以文字是語言中最重要的因素。人們應該在工作、學習和日常生活中使用詞彙。所以寫作很重要,在學習和日常生活中要避免錯別字。作爲一箇中國人,你應該對漢字瞭如指掌,否則會引起外國人對中國人的嘲笑。所以作爲一箇中國人,首先要維護國家的尊嚴。讓錯別字從此無處藏身。爲了祖國幾千年的光輝文化,讓我們時刻提醒自己:不要寫錯別字!

生活中的錯別字作文 篇27

錯別字如軍隊裏的叛徒,樹上的蟲子,給我們帶來許多困擾。如果寫錯了字,有時會鬧出笑話,嚴重的會丟人丟物。而在我身邊就有很多有趣的錯別字。

那是一個晴朗的星期日,我和媽媽開開心心地去一個菜場裏買菜,只見菜市場里人山人海,賣家們站在商品後面拿着喇叭大聲吆喝,青菜哦,剛拔出來的青菜!看我又白又嫩的小梨子誒!走過路過不要錯過奧!萊市場買菜的人呢,大多數拎着手提袋,在市場裏轉悠,好不熱鬧,我們走到一個賣水果的旁邊,仔細看了看,呀,我嚇了一大跳,只見上面寫着草毒,我不解的問媽媽草毒是什麼,原來商家把莓寫成了毒,真是個笑話。

買完菜,我們乘公交車準備回家,誰知一上車就看見了十分醒目的字,禁止做人,後果自負!我大吃一驚,心想:我都做了11年的.人了,怎麼現在還不讓當人呢?還後果自負?我仔細琢磨一番,哦,原來是禁止坐人呀,這是哪個錯別字大王寫的?

第二天我來到學校,聽見老師正在讀一篇作文,一天,我到了老家。老大狼對我可好了,給我吃的、穿的,晚上還讓我睡在他家的坑上,我一開始很害怕,可是想到了水許傳裏的李達,手拿兩把大爹,有萬夫不當之勇,我的肚子一下子就大了起來。同學們聽得捧腹大笑。那位同學的文章錯別字連天,把大娘寫成大狼,炕寫着坑,水滸寫成水許,李逵寫成李達真是天大的笑話,完全改變了句意。

錯別字真害人,我們要認真的,細心的學習每個字,寫好每個字,改掉寫錯別字的壞習慣。

生活中的錯別字作文 篇28

錯別字,是一位我怎麼甩也甩不掉的“壞朋友”,它令我十分討厭。

在大約三年級的時候,有天晚上回家,媽媽告訴我,說老師說我錯別字太多了,得多看書,多查字典,把字記下來。

就舉個例子吧!如“象”寫成了“像”,不用說別人,我自己都把自己給笑翻了!

考試時,有錯別字這位“朋友”在身邊可真令人擔心,在考試時,一個字錯了至少要扣0.5—1分,別看數字小,對於考試,那可是丟一分如丟一寶啊!

每次報聽寫時,至少要在錯別字“朋友”身上花上那麼“幾塊錢”,我可真捨不得!可錯別字“朋友”,也會出去“買東西”,帶着在我這賺到的錢,高高興興的去,兩手空空,身上毫無分文的`回來。

字典,好像一位專門抓錯別字的“警察”,每次我一去它那,錯別字就快速的逃跑了,可是,字典那兒,我很少去,所以,錯別字在我這待得非常安心,沒有準備走的意思。

可現在,我的那位“朋友”已經“出家”了,直到現在都沒有回來過,我猜,他肯定是躲在我身邊的某個地方,一看到有時機,就立馬回到我身上,繼續做我的“壞朋友”,但它已經再也回不來了,因爲,那位“警察”在我寫字時,時時刻刻的在我身邊,只要錯別字一來,就把它抓住,消滅掉,讓它永遠都不回到我的身邊!

生活中的錯別字作文 篇29

今天朱老師又聽寫了,本子一發下來,我就心神不定忐忑不安翻開本子我到底考了多少分?可是翻到今天的聽寫,頓時,我就覺得我頭頂上有一朵烏雲一樣,我考的成績是“96分”。

唉!我搖了搖頭,用手使勁的拍了拍頭對我自己說:“天哪!一個醒目的紅叉霸道的躺在錯字上,我怎麼能把這個字寫錯了呢?”我既然寫成了別字,我把“學無止境”的“境”寫成了這個“靜”我沮喪極了,因爲我知道我和人人喜愛的100分失之交臂了,我寫錯了肯定是因爲我不認識這個詞,對這個詞不太理解,沒有好好複習,不紮實我生氣極了,真想重新聽寫一遍,可是世上哪有這麼好的事呢?這個錯別字兒真討厭!當我冷靜下來的時候,我突然想到我不應該責怪錯別字。這個錯誤,可是我犯下的,如果你個人總跟錯別字形影不離的話,那這個人一生都會錯誤百出,腦海中還每天浮現的是鮮紅、醒目的大紅叉。

記得有一次,我和媽媽出去吃茶葉蛋,來到賣茶葉蛋的地方時,我看了看這家店的'牌子,捂住嘴忍不住偷偷笑着,因爲我看到這明明應該是“茶葉蛋”卻寫成了元旦的“旦”我知道了,這家飯店連這都會寫錯,更別說這茶葉蛋香不香了,還能體現出很沒文化。

通過今天的考試,我明白了,雖然錯別字是很不招人喜歡,但不過我也覺得錯別字挺好的,因爲我覺得錯別字能讓你警醒過來,不再把這個字寫錯了,但我更希望我努力學習,踏踏實實的打好基礎,自己的本子上,以後會減少錯別字哦!

生活中的錯別字作文 篇30

今天,我們班在教室裏舉行了找錯別字比賽,大家都興奮不已。

上課鈴一響,劉老師走進教室在黑板上寫上:找錯別字比賽。同學們看了,一個個興高采烈的,“又有比賽羅!”“今天我肯定得獎!”……劉老師看着大家開心的樣子,只是會心地一笑。

劉老師接下來說:“最近我發現同學們作文本上的錯別字比較多,今天我們看誰是火眼金睛,能從別人作文裏找出的錯別字多。”聽完後,我和同桌立馬拿出作文本擺在桌上,又準備了一張草稿紙,讓錯別字有家可歸。

比賽一開始,我和同桌就認真地讀着作文,每一個字都不放過,可是我們用了很長的時間都沒有找到一個,我有一點生氣啦,想:要是這時有個找錯別字機器人該多好呀!在本子上一掃,自動識別,不用我這麼費力來找了。正在這時,同桌說:“找到啦!找到啦!”我把頭湊了過去,一看,是一個一份的.“份”寫成了傷心的“傷”。我如獲至寶,馬上把這個字寫到了本子上,這時我開心無比。

這時,老師宣佈時間只剩下40秒了。這麼快?我沒有聽錯吧?我拿來另一個本子,在上面找來找去,可就是沒找到一個突然,我看見了一個“袖”字,看起來有點不像,我讓同桌看一眼,她說是對的,這麼久才找了一個,死定了呀!死定了!9——8——7——6——時間到。同學位紛紛交上了自己的戰果。可惜我名落孫山。

我真的想再玩一次,火眼金睛找錯字。

生活中的錯別字作文 篇31

方方可謂是一個"超級錯別字大王",每次寫作文都是錯字連篇。這不,這個雙休日爸爸媽媽帶方方去了一趟鄭州,回來後,方方隨筆就寫下了一篇《鄭州遊記》。詞句倒是挺優美,可是錯字都能堆成一座山了!

這天,方方睡的正香,突然被一陣匆忙的腳步聲吵醒了,腳步聲中還夾着雜音:快,快,快點搶救!方方趕緊下牀,只見“熱”、“心”、“幫”、“忙”幾個大字擡着白色的單架,上面躺着臉色蒼白得焦。焦被醫生擡進了一個“錯別字醫院”之後,焦的.媽媽瞧坐在病牀旁晶瑩的眼淚像斷了線的珍珠似的不停的往下落向衆人哭訴道:“我的兒之焦被那個方方害得不成樣子,醫生說他要裝一條機械腿可是我們家已經窮得揭不開鍋了哪還有閒錢交昂貴的手術費啊?都怪方方那小子,也不知道他安的什麼心,我們娘倆那點招惹他了,偏偏給我兒子少添了一條腿!”“可不是麼,醫生還說我家寶貝女兒“焰”少了個腎啊……”“不止這樣,我的女兒“湖”變成了一個大胖子,將來還怎麼嫁人呀,他把我女兒的前途全毀了呀……”“我的兒子“勺”呼吸困難,醫生說他少了一個心臟哩……”

方方聽到這裏,慚愧極了趕緊跑回家把作文本上的錯字一一訂正,又準備把媽媽剛買的一箱牛奶送給焦作慰問品。當方方帶着牛奶沿路跑回去的時候,“錯別字醫院”已經不見了,迎面飄來的是一面寫着“知錯就改”四個大字的錦旗。

生活中的錯別字作文 篇32

我們中國的漢字博大精深,許多漢字都是很奇妙,很美好的,具有無窮的光彩和魅力。但是,現代的人們把一些諧音漢字放在自己的廣告裏面,雖然能吸引很多顧客,可是這樣的話,會對剛學習漢字的夥伴有着誤導的'作用。

街頭有很多諧音錯別字放在了廣告裏。比如:有些店是專門賣山地車的,店裏生意不好,就想辦法吸引顧客,用一些四字成語裏面的諧音來做廣告。山地車的廣告就用“騎樂無窮”,賣蚊香的廣告就用“默默無蚊”,還有賣冰箱的店面就用“領鮮一步”。這些看似有趣,可愛的諧音,能吸引一些顧客,但也有不少的壞處,它也破壞了漢字的美感,對中國的漢字是一種侮辱。如果給外國人看見了,也會嘲笑中國人不懂得保護國家的精華,身爲炎黃子孫,卻寫錯自己的漢字,讓在國外的華人華僑都擡不起頭來。

錯別字還會鬧出很多的笑話。比如:小明有一次的作文這樣寫到“我今天上學看到了一堆大便,便叫來爸爸媽媽,爸爸看了以後大吃一斤,媽媽看了後也大吃一斤。”由於粗心的小明把大吃一驚的“驚”寫成了“斤”,完全改變了句子的意思,鬧出了天大的笑話。

中國的漢字是很優美的。我們每一箇中國人都要好好珍惜和愛護它,如果你把它一錯再錯的話,那它就會失去原本的光彩。讓我們一起來保護漢字,消滅錯別字吧!

生活中的錯別字作文 篇33

近些年來,社會上用的錯別字越來越多,各種媒體,出版物,電視,報紙等,許多都有錯別字,而且非常多,現在人們都不在乎字寫得對與錯,只在乎書面表達,此時,語言的敘述使人不在乎錯別字,而且錯別字還會使意思改變。

出版物的質量也不很好,經常再抄東西的時候,總會出現錯別字,連有拼音都錯了,有時,爸爸訂的報紙上出現的錯別字也很多,連爸爸都會說:“唉!什麼時候看報紙都有錯別字,有時爸爸不懂,等把每篇的文章看完,才知道什麼內容,所以才最後知道那句話的含義,現在的錯別字很多,有時看書的`時候都會有錯別字,錯別字什時候才能沒有啊!

影視屏幕上的字更多了,真是不勝枚舉,如北京電視臺近期播出的某“戲說”類的電視劇,錯別字可不少。但是人們還是愛看,沒辦法控制,使錯別字越來越多,希望他(她)們能把錯別字改過來,有時,再網上發個博客,就能看到許多的錯別字,而且網絡的語言也很奇詞怪語天天都有,有人把它歸納爲“網上人不亦樂乎,網下人兩眼茫然。”

語文水平的高低是決定一個人的素質的主要方面,而這當中,傳煤要起以大的作用,人們在閱讀,看報都會從中學習漢字與漢文,我認爲,應該對書籍,報紙文字的語言文字運用的要求,應該和語文教材等同。

語言文字具有穩固性和變動性,這就是現代和規範化,語文是在世界上都用的國家,而人們卻不重視字寫的對與錯,還是希望各個部分能嚴格檢查,不能有錯別字,讓語文從不有錯別字。

生活中的錯別字作文 篇34

今天星期五,教師佈局了一個有意思的事——“找錯別字。”

大家經常見到街邊的廣告宣傳、廣告牌、宣傳語中有很多錯別字、別字、同音字、生創字,這類不標準的應用中國漢字,讓我們少年兒童產生了巨大的危害,因此 教師在此次國慶假期中讓我們佈局了一個工作“在街上找錯別字。”

9月30日中午,我們在繆胡禕的領着下,來到同濟路找錯別字。簡直“不找不清楚,一找嚇一跳,”同濟路是熱鬧的`街道,雙面店面林雲,“快看、快看”繆胡禕高聲狂叫:“這個時裝店把三國演義寫成了衫國演義。”繆胡禕的話剛說完,我又發現了一個新情況,一家糧油店居然把“十全十美”寫成了“糧全其美”並把它作爲廣告牌,掛在店鋪門口。蘇豔舫和胡曉雪立在一家眼鏡店大門口已經細細地科學研究,原先老總把“時尚眼鏡”寫成了“視尚近視眼鏡”……同學們一邊討論,一邊做筆記查字典,大街上的路人陸續停住步伐,凝視大家。一位六十多歲秀髮斑白,戴着近視眼鏡的老大爺懂了事兒的實情後,豎起大拇指讚美大家說;“小孩子,大家做得對。”

大家一路找一路走,在一個多鐘頭的時間裏,離開了四五百家店面,發現三十多個錯別字,我與大夥兒累的上氣不接下氣,可是內心都很高興。根據此次主題活動,使我懂得了標準漢字地必要性,也使我明白了我們在學習培訓日常生活要用心寫好每一箇中國漢字。

生活中的錯別字作文 篇35

如果寫了錯別字,可能就會鬧一場巨大的笑話,這個笑話會讓寫錯字的那個人無地自容,我給你們舉幾個典型的例子吧!

首先是:他的媽媽今天36歲。哇!不知是誰這麼厲害,如果他媽媽今天36歲,明天37歲,後天38歲,大後天39歲……過了63天不就100歲了,我們活了90年,而他的媽媽只活了90天,那才3個月呀!那還是小嬰兒呢!真是離譜到不能再離譜了!

第二句閃亮登場:這就是尾大的母親,她爲家庭付出了多少心血。我有一個疑問,他的母親的尾巴很大嗎?我覺得這一句可以形容在松鼠的身上,不可以形容在人類身上。

第三句應聲而來:我的右手抓住瓶把,右手抓住瓶身,熱手從瓶子裏流了出來。天哪!我懷疑這位同學的手是多麼的'小,而他的小手在熱水中浸泡了一下,就變成了熱手,這真是一個奇聞。

最後一句:李慶同學五年級上冊第一篇文章《這就是我》開關:我的句字叫李牀,今年11歲。五年級下冊第一篇文章《我的自傳》開頭:我的名字叫李白,今年12歲。呵呵:這個同學把自己寫成一張牀,呵呵!難道李白返老還童了,詩人已經去世了,沒想到又變回了12歲呢!呵呵!

“錯別字”乃人人皆知,人人都有,需要我們儘量避免,不然可能就會成了一大“奇觀”。

生活中的錯別字作文 篇36

“放假了!放假了!”我們高興地歡呼着。下課鈴一響,我們就飛快地跑出了學校。回到家中,我立刻發下書包,拿起書本、作業本往書房跑,開始寫假期作業。

當作業快寫完時,記作業本上的幾個字讓我不知所措。“尋找街上廣告錯別字。”這可讓我不知如何是好,因爲運城這麼大,就是找到了,哪能找十多個呀,不可能。我打算先把其他作業寫完,明天再進行“尋找錯別字”計劃。

第二天一大早我就起來了,騎上我的自行車,去尋找街頭錯別字。嘿!你還別說,剛出門就有一個,是一個零售店,粗心大意的老闆竟然把零售店的“零”錯寫成了“另”,正好被我“抓”了個正着,我熱心地告訴這位老闆,起初他不相信,可出門一看,才知道我沒騙他。我成功地找到了一個廣告錯別字。走出零售店,我又來到了菜市場,我想:“菜市場裏也應該有吧?去看看。”我騎上自行車,又進入了菜市場,果然不出我所料,裏面就有兩家的廣告牌上出現了錯別字。一個是賣雞蛋的,一個是賣白菜的`,他們起初也不相信,可經我提醒才發現錯了。雞蛋的蛋寫成了“旦”,白菜的菜寫成了“寀”。

後面的幾個我都順利找出了,看廣告的錯別字鬧出了多大的笑話,真是不看不知道,一看嚇一跳呀。大家以後可不要像這些叔叔阿姨們粗心大意,鬧出了天大的笑話呀!

生活中的錯別字作文 篇37

禮拜天,找尋錯別字的行動開始了,我與媽媽攜帶紙、筆、數碼相機等專用工具,成功考慮了。

大家“跟蹤”的第一個地址是院校周邊。我的眼睛舉棋不定地緊抓着一些店面的名字和筆寫貼的通告。突然之間就來到了交通信號燈這一段路。一開始我的腳步是慢吞吞的,之後不知不覺看到了正前方的一個店全名是“宏發裝修”,我一眼就見到那“璜”字寫錯了,應該是“裝修”吧,我打開隨身帶的字典,尋找這一“璜”字,它應表述爲“半壁形的玉”。我擡起照相機,拍下來它的樣子。

一轉眼我也走到陶城這一段路,長眼的我立刻發現與之同樣的錯別字,簡直同音不同字。難道說她們是同一個老總?還是同一個教師教的.?

來到商業街,有一家門店的夾層玻璃牆壁貼緊一紅一白二張通告,十分顯眼。“整場大俏價,完全清倉,一件沒留,季未大清國倉,整場一次性大甩賣”。您發現了沒有?這二張紙上就出現了2個錯別字:“俏”應改成“削”;“未”應改成“末”;也有,我發現下邊的大字中一個三點水加頑強的強,在《現代漢語詞典》中如何也找不着它的蹤跡。

街邊出現的這種錯別字有一些是性同音詞不一樣,含意也是相距萬里,還有些是音同形不一樣。大家應當想一想好方法防止這種錯別字的造成,使我們身旁的文本更爲標準吧!

生活中的錯別字作文 篇38

今天,我和李嘉欣講了同學們經常會出現的錯別字。李嘉欣給大家講了一個關於錯別字的故事。給我們全班同學鬨堂大笑。李嘉欣講的是:一位老師叫同學們寫作文,說是第二天交,第二天,老師在改同學們的作文的時候,老師發現一位同學寫的是:有一天早上,我走在回家的路上,突然踩到了一大堆臭烘烘的牛糞,我大吃一斤。老師的評語是:海量、海量。這種現象也會在我的身上出現,比如:

一天,老師叫我們默寫古詩,我就看也不看一遍,就開始寫了,我就像大作家一樣寫的飛快,我拿起默寫本到講臺上給和老師看,我居然把“就”寫成了“京”。錯別字也不當我一個人有,許多人也會有這樣的情況。

我們在和別人改作業的時候,也會有一些錯別字。只要我們細心認真,就不會出現錯別字了。我和姐姐分析了一下,原來是音同字不同,是形近字,還有粗心和不細心等等原因,我們在街頭上也會看見許許多多的錯別字。只要我們細心,我們就會發現在改別人的作文的時候的錯別字。

我們再也不要在寫錯別字了,爲中華的文字增添一份純潔,讓中華的'文字更美好。

錯別字讓我懂得了:寫錯別字會鬧出天大的笑話,有時還會造成很大的危險,我以後在掌握字詞字詞方面要紮紮實實。寫作業要認真,作業寫好後要認真的檢查,特別是作文用詞要恰當,不鬧出類似的笑話,提高自己的寫作水平。

生活中的錯別字作文 篇39

“哈哈哈……哈哈……”一陣陣笑聲在班級裏傳開,是在幹什麼呢?是老師上課很搞笑嗎?是同學們嬉戲玩鬧的笑聲嗎?不不不,這是錯別字“風波”帶給同學的笑點所引起的!

又是一次科學的單元測試,老師在講臺上報着成績:彥哲,100分;博文,100分;陳燾,100分;蘭翔,95.5分!我心中憤憤不平,因爲試卷中我把二氧化碳的“碳”寫成了“炭”導致試卷上每一個“炭”都被扣了0.5分,總共扣了4.5分,於是滿身怨氣地與老師理論,可老師卻說:“二氧化碳是氣體,你那樣寫就寫成了煤炭,這不應該扣分嗎?”這時,全班鬨堂大笑,而我卻尷尬得紅了臉。

錯別字不僅僅能影響你的分數,還能讓你的物品不冀而飛。

那一次,我在家日夜刷題,終於功夫不負有心人拿到了省奧數比賽二等獎的好成績。可是,當別人證書紛紛寄到的`時候,我的證書卻遲遲不來,這讓我就像熱鍋上的螞蟻,非常着急。媽媽打電話詢問時我才知道——我的證書被寄到樂清市東方少藝校了。我回憶起來才知道我把少藝校前面“蒼南”寫成“倉南”了,結果省裏的組委會不清楚就寄到樂清市東方少藝校了。媽媽無奈地搖了搖頭說:“哎,這錯別字真是罪大惡極啊!”

這陣錯別字“風波”真是勢如破竹,勢不可當呀,可是我不能退縮,要迎難而上,這樣總有一天能讓錯別字“風波”化爲輕煙,不再困擾我。

生活中的錯別字作文 篇40

“滴滴滴滴……”“才8點呀!等等,今天是週六!”呀!我一拍腦袋,猛然想起今天早晨的重要任務——逛街尋找錯別字。

8:30,我們小隊三人乘坐32路,前往文化廣場,一路說說笑笑,精神抖擻。

下了車,我們一路哼着小曲兒,在街道旁尋找錯別字,那一排排花花綠綠的店鋪和招牌緊緊地吸引着我們的眼球:可愛的小熊毛絨玩具,時尚的衣服,精美的飾品……但是,整個解放路我們都逛遍了,可哪裏有錯別字呢?我們感到希望破滅了,像一隻泄了氣的皮球,坐在公交車等候位子上。過了幾分鐘,付陳柏貝站了起來,皺着眉頭,說:“我們不能浪費這寶貴的時間!我不管了!”說完便要離開。我們聽了付陳柏貝的一番話,醒悟了過來,重新尋找這“稀有”的錯別字。不知不覺,我們東拐西繞,來到了西大街。我們左顧右盼,瞪着眼睛仔細地“挨家挨戶”地尋找。“快看!”我和李昊卿把目光投向付陳柏貝指的地方,“真的耶!糧全其美!”“愣着幹嘛?快拍下來!”我們像發現了一個巨大的寶藏似的,兩眼閃爍着興奮的`光芒,精神頓時增加了好幾倍,剛纔的疲憊頓時一掃而光。繼續向前走,商家的別有用意,串改也就越來越頻繁了。“漂亮一典”“炫色焦點”“飾全飾美”一個個錯別字都讓我們欣喜若狂。

可是,在歡樂的同時,這一個個錯別字也引起了我的沉思:雖然廣告詞用上成語十分新穎,可是,成語是中國歷史的文化,這樣下去,傳承下去的不都是錯誤的嗎?

生活中的錯別字作文 篇41

新春佳節快到了,教師對大家說: 同學們,今日大家在街上去各種各樣店鋪裏,看一看各種各樣產品是是否有錯別字,如果有,就要工作員把它改正。

教師把大家分爲兩支球隊後,就洶涌澎湃地考慮了。一到大街上,我們這一隊就來到一家商場,逐漸 檢索 錯別字。我來到食品櫃前,發現 生日蛋糕 寫成了 旦糕 ,可又不好意思說。過了一會兒,看其他同學們都能英勇地爲工作員表明,因爲我鼓足勇氣向身邊的阿姨說: 大姐,食品櫃裏的 生日蛋糕 的蛋寫成了元旦的旦。 大姐一聽,笑容着說: 感謝你,小孩子,我立刻去改。 再看一下其他同學們,獲得也很大,有的.發現 薯條 寫成了 暑片 有的發現 紅蘿蔔 寫成了 胡蘿蔔

隨後,大家來到農貿市場,一進門處,大夥兒就散開去,我來到蔬菜水果區,剛一看,就險些要我笑出聲來,你看看嘛,這 馬鈴薯 如何寫成了 土頭 了呀!我找到了賣蔬菜的老太太, 您看,這 馬鈴薯 如何變爲 土頭 了呢? 姥姥一看說: 哎,是呀,不好,我得請人來改一下。 我又轉了一圈,發現沒有什麼錯別字,便乏味地走了出去,一瞧,呀,同學們都結合了,我趕快跑以往,我們在原地不動等候第二隊,盼呀,盼呀,總算盼回了第二小組,我找一個同學們一探聽,原先,她們也 把握住 了很多錯別字,例如: iPhone 寫成了 平果 啦, 紅酒 寫成了 紅提灑 這些。

抽獎活動後,同學們紛紛議論,此次主題活動不但提升了同學們的識字工作能力,也有清潔社會發展漢字的功效呢!

生活中的錯別字作文 篇42

社會隨着科技的發展越來越發達;交通隨着科技的發展越來越暢通;生活隨着科技的發展越來越方便;但是不文明的現象也時有可見,比如上街就能看見錯別字,那些錯別字常常讓人丈二和尚——摸不着頭腦,所以我是多麼想把這些錯別字給徹底的'清除掉。

有點渴,來到一家水果攤前想買個蘋果,蘋果沒找着,倒看到了一種叫“平果”的水果,但外形與蘋果無異,我問攤主:“這是新品種嗎?”“這不就是很平常的蘋果嗎!”我突然感覺到,這就是一個很典型的錯別字。

買了蘋果後,我邊走邊想:擺攤的人文化水平低,所以往往出現錯別字。想着、想着,一不留神就拐進了菜場,裏面人山人海,走了一段路,就發現了錯別字,那人把“胡椒”寫成了“胡叔”,我就問攤主:“你是不是姓胡啊?”“你怎麼知道?”“這上面不是寫着胡叔嗎?”那人拿起牌子看了一下,臉頓時紅了,說:“小朋友,謝謝你提醒了我!”我一下子自豪起來,感覺自己立了大功。

走出菜場,拐進一條小巷,一眼瞟去,又有不少錯別字的牌子掛在門口,整條小巷裏的錯別字,真是六月打雷——不稀奇,“衣衣不捨”,“隨心所浴”,到處都是,原來他們借成語在做廣告,我忽然擔心起來,萬一,一個五、六歲的幼兒園小孩來這裏,記住了招牌裏的字,那對他一生都有害處。可我是胖鴨子上天——有這個心,無這個力啊!

我多麼希望大家消滅錯別字,把消滅錯別字的活動,像鞭炮店失火——一響百應啊!

生活中的錯別字作文 篇43

星期一,天氣冷颼颼的,我穿了三件衣服,還是很冷。

上午放學之後,老師讓我們去生活中尋找錯別字,我和三個夥伴納悶着,到哪兒去找呀?走出了校門,我和夥伴們一起回家。

走呀走,走到半路,我說:“你們看誰在牆上刷廣告,多不文明呀!”

這廣告刷得很長,“啊!我發現了一個錯字!”一個夥伴興奮地說。

我們一起看了看,我笑着說:“‘超’都能寫錯!真是服了他們了!”原來“興玲超市”的“超”字右上角的“刀”字寫成了角字頭。我們笑了又笑,異口同聲地說:“沒文化,真可怕!我們以後可不能做這樣的人。”

走到“桃江龍城”的.時候,我發現“桃江龍城”的“桃”寫錯了,我就問同伴:“這裏也有一個字錯了,你們知道是什麼嗎?”

夥伴們目不轉睛看着這4個字,始終看不出來。我笑着說:“‘桃’字寫錯了。”她們才恍然大悟:“噢——原來是‘桃’字寫成了‘挑’字,偏旁錯了,你真厲害!”這四個字寫在了高處,用紅色塑膠打印上去的,所以很難發現它錯了!

一路上,我們還發現“電話”的“話”寫成了“活”,“香港”的“港”下面的“巳”字少寫了一橫。錯別字可真多呀!

寫這些錯別字的人當初不好好學習,長大了只好鬧這樣的笑話。他們要是在我們面前,我們一定給他們指出來,他們肯定會羞死的。

生活中的錯別字作文 篇44

在我們的生活中,我們常常看到許許多多的錯別字,看到錯別字,我們就需要改正使我們更規範地使用祖國文字。

有一次,我們一家被姨父請去吃晚飯。到了酒店門口,我無意中看見酒店的名字“食全十美”,我們上個星期不正學過“十全十美”這個詞語嗎?到底是老師教錯了還是酒店搞錯了呢?吃飯的時侯我總是心神不定,想着想着,竟然把我第二怕吃的東西——生薑給吃了。害得我喝了一杯熱茶,想不到竟然越喝越熱,我又喝了一大杯牛奶纔有了好轉,想不到一個詞語竟然能產生這麼大的`影響,正是不可思議。回到家後我更是放心不下,便自言自語:這個詞語到底該怎樣寫呢?是“食物”的“食”呢?還是量詞“十”呢?搞不清楚。於是我便到書房拿個字典查,也沒有“食全十美”這個詞語,但是我還是怕我這個詞典不夠全面,於是又到南通書店去查也沒有。當天晚上就跑回酒店,到了那兒,我對櫃檯服務員說:“有緊急事件要向你們經理彙報。”“請你們稍等一會兒。”這時酒店經理出來了。

“您好,請問您是酒店經理嗎?”

“是的,你找我有什麼事呢?”

“你們酒店的招牌有點問題,可否改一下呢?”

“我看你們還是走吧!我們這兒不歡迎你們。”

“好你們不換,是不是?我找有關部門去。”

“我換,這還不行嗎?”

經過這麼一嚇,他還真換了。

我們在生活中一定要用好語文、學好語文。正所謂生活處處皆語文。

生活中的錯別字作文 篇45

“雖然最近我們班的寫作水平有所提高,但錯別字連篇!我給大家看幾個句子,大家就會知道錯別字的危害了。”陳杰老師邊說邊打開電腦。

第一句:他的媽媽今天36歲。此句一出,世無寧日!笑聲在同學羣中炸開了:“哈哈哈哈……”同學們有的貼在桌上,有的捂着肚子,還有的大聲喊道:“今天36,明天37,後天38!”

第二句:這就是尾大的母親,她爲家庭付出了多少心血。“撲哧……”大家又笑開了,不約而同地對電腦屏幕裏的那句話說:“就你媽媽尾巴這麼大!”

第三句:我右手抓住瓶把,左手托住瓶底,熱手從瓶子裏流了出來。“罪過,真是罪過!”同學們故意生氣地說,“你每天都喝手,用手衝馬桶,燒手,洗澡時全是手衝下來,殘忍了!”

第四句:李慶同學五年級上冊第一篇文章《這就是我》開頭:我的名字叫李牀,今年11歲。五年級下冊第一篇文章《我的自傳》開頭:我的名字叫李白,今年12歲。大家一看,立刻嘰嘰喳喳議論開來,還擺出一副語重心長的.樣子說:“李慶啊李慶,你小小年紀不學好,天天改名字。改成李牀也就算了,還敢改成李白。像你這麼低的智商,簡直是侮辱了大詩仙李白呀!”

笑歸笑,寫作歸寫作。陳杰老師趕緊趁熱打鐵:“錯別字的危害,大家也看見了。希望大家在以後的寫作中不要出現錯別字!”“嗯!”我們點點頭,陷入了沉思……

生活中的錯別字作文 篇46

“錯別字”這三個字對我們大家來說都不陌生吧!別看這小小的三個字,裏面的奧妙可深了,有時回給我們的生活帶來不方便,有時甚至會鬧出很多笑話,所以我們從小要養成不寫錯別字的習慣。

最近朱老師給我們佈置了一個作業,就是到家的附近去找錯別字。星期六,爸爸特意帶我去找錯別字,我們開着瓶車就出發了。

爸爸開着電瓶車,我坐在車上一邊找一邊說:“錯別字呀,錯別字,你快給我出來呀!”我們已經找了好長時間了,還沒有錯別字的影子。

正當我們灰心泄氣時,突然四個醒目的錯別字出現在我眼前,一家剛開張的.賣衣服店,門口的廣告牌上寫着“羽重布童”,應該是“與衆不同”吧?是否他根據諧音故意譁衆取寵呢?我走進賣衣服的店,那裏的老闆微笑着對我說:“小朋友,你要買怎樣的衣服啊?這裏有很多適合你穿的衣服。”我支支吾吾地說:“老闆,我……我不想買衣服,我只是……只是發現您店門口的廣告牌上的字寫錯了。”那老闆聽了我的話,並沒有生氣,他二話沒說,拿起抹布就把那四個錯別字,並用粉筆重新寫上了“與重不同”,而且還跟我爸爸說:“先生,你的孩子真乖巧,因爲我的店剛開業,廣告牌自己來不及寫。叫夥計幫我寫,誰知道給寫錯了,若不是你孩子及時發現還不知道要惹多大的笑話呢!”聽了老闆的話,我爸爸滿意地笑了。

生活中的錯別字作文 篇47

錯別字,錯別字,就是那個錯別字,改掉了又來了,沒辦法,被老師罵,真是命苦啊!我的作文本變成錯別字家族了。

“嘩嘩譁”烏雲密佈,閃電雷鳴,外面正在刮颱風。“咚咚咚”傳來老師的高跟鞋的聲音,我立馬坐好了。王老師手裏拿着作文本,“今天我們講作文,順便也講講錯別字。”我想:會不會又是我錯別字最多?“黃今彥,用‘休息’造一個句子,到前面來寫!”52雙目光都朝着我看,我抓抓頭皮寫了句“老師您累了體息一會兒吧!”“錯了錯了!”王小剛舉着手說道。“哪裏有錯!”我生氣地說道。“你看,那個‘休息’的‘休’怎麼寫成‘體育’的體了!”我目瞪口呆了。

又是一節語文課,太陽猛烈地照着,窗外的白雲笑嘻嘻地看着我們。“來,黃今彥,在黑板上寫一句有‘可以’詞語的句子!”我帶着問號走上黑板,抓抓頭思考了一下,“老師,我可已休息嗎?”“哈,你真是從錯別字家族出來的啊!”趙靚回答說。“你看你看,錯別字又出來了吧!”“‘可以’的‘以’你寫錯了!”我傻了,我心想:我難道真是錯別字家族的了嗎?

陽光明媚,晴空萬里,教室也亮堂堂的。“小王、趙靚、黃今彥,你們怎麼把‘今天’寫成了‘令天’?真是的.!”我們三個人本來好好的心情,不由得臉紅了。我想:真是倒黴,又被批評了。我低着頭,好像很委屈似的。

原來經常寫錯別字也是一種負擔啊!

生活中的錯別字作文 篇48

同學們,我們在作業中經常會出現一些錯別字, 大家不要以爲寫了錯別字沒什麼事,其實啊,麻煩大着呢!

鄒城市香城鎮的韓濤外出打工,2010年,從煙臺郵局寄回2000元錢爲父親治病,可是錢寄到了,卻無法取出。原來,粗心的韓濤在匯款時,將父親韓寶國的寶字寫錯,將“寶貝”的“寶”寫成“保衛”的“保”,與身份證不符。等家人去鄉里開來介紹信,取出匯款,父親因爲耽誤治療已經去世了。

同學們,寫錯別字不僅誤事,還會鬧出笑話呢。我們班有個同學曾經寫過這樣語句:“我和爸爸媽媽一起去吃自助餐,由於太餓了,我便狼吞虎嚥地吃了起來。這次我真是美美地吃了一噸(頓)。”同學們,請想一想,哪個人一頓能吃一噸?還有個同學在作文中寫着“媽媽長着一張爪子臉”,媽媽看了她的作文肯定氣得臉都青了,媽媽怎麼會有一張爪子臉?應該是“瓜子臉”嘛。

老師們,同學們,聽了這些故事,你一定會開懷大笑吧?然而這些看似好笑的故事,都是一些錯別字惹的禍。中國漢字像樂譜中跳躍的.音符,又像一個個充滿靈氣的小精靈,在紙上跳躍着歡快的舞蹈,姿態是那麼優美,那麼迷人。我們作爲祖國的炎黃子孫,要保護這些充滿靈氣的小精靈。所以,讓我們遠離錯別字,純潔祖國的語言文字吧!

生活中的錯別字作文 篇49

我們從小就要打好堅實的漢字功底,讀準字音,寫好規範字,準確的應用漢字,不給祖國抹黑。這不,我自己就展開了一項調查:找錯別字。

星期六,我翻閱了我所有的書籍,還真發現了不少錯別字。如:她頭上扎着根小辮子中的`辨不應是這個,應該是“小辮子”。我必需處處小心的需也用錯地方了,應該是“必須”。故事書中的《一體數樹》應該是《一休數樹》!犯這種錯誤實在是太低級,太不應該了!《語文能力測評》中我也發現了一個錯誤:留取丹青照汗青錯了,應是留取丹心照汗青!

還有,一個星期一,我班同學爲了“屢見不鮮”的“鮮”而爭論了起來,像炸開了鍋似的。有的說讀第三聲,有的說讀第二聲。正在“戰爭”白熱化時,忽然半路殺出個程咬金——老師喊停,說:“吵什麼!吵有什麼用!查字典!”這時,全班立刻安靜下來,馬上開始查找字典。可是,查了字典後,還是有同學堅持自己的看法,:“是第二聲!”“是第三聲!”全班又恢復了熱鬧。這時,老師又插進來一句:“爲學患無疑,疑則進也。”可當時實在是太吵了,我根本聽不見這句話的意思。最後,老師認爲,讀第二聲好像也有它的道理,讀第三聲嘛,好像也行。”不用說,老師也是“兩頭蛇”。

漢字已經有幾千年的歷史了,你我他都不能隨意改變漢字的字體、意思,讀法。所以,我在這裏呼籲大家:要正確使用祖國的文字,把祖國的文字發揚光大!

生活中的錯別字作文 篇50

縱觀中華民族5000年的光榮歷史文化傳統,——語言作爲思想學術交流和知識積累的必要工具,在其中起着舉足輕重的作用。比如記錄材料、打報告、寫信、寫書法、寫作文。所有人都必須開始寫作。但是這幾年社會上有一個不好的現象:寫錯別字。尤其是電腦和電視屏幕上有很多錯別字。經調查,5天內發現錯別字20多萬。

電視廣告中,帽子公司做的.廣告是“帶帽子的人”,衣服廣告是“放棄衣服”,食品廣告是“今天品味不錯”,銀行廣告是“錢無涯”,鋼筆廣告是“一筆勾銷”,墨水廣告是“墨墨無味”等等。現在這樣的錯別字隨處可見。這種不健康的現象影響到全人類。也許,有人會認爲寫一兩個錯別字是無害的,不妨礙大局。但這是一個多麼嚴重的問題。可能只是製作視頻過程中偶爾寫一句話上電視的失誤。只是個意外。可能會玷污我國流傳幾千年的文化。反之,如果司馬遷在《史記》寫了兩個錯別字呢?我認爲它絕不是一個著名的作家。留給後人的將是千古之謎!

語言包括人類說的和寫的,所以文字是語言中最重要的因素。人們應該在工作、學習和日常生活中使用詞彙。所以寫作很重要,在學習和日常生活中要避免錯別字。作爲一箇中國人,你應該對漢字瞭如指掌,否則會引起外國人對中國人的嘲笑。所以作爲一箇中國人,首先要維護國家的尊嚴。讓錯別字從此無處藏身。爲了祖國幾千年的光輝文化,讓我們時刻提醒自己:不要寫錯別字!

生活中的錯別字作文 篇51

從小到大,錯別字就像一個我無論如何都趕不走的朋友,隨時都跟着我出現在我所書寫的任何地方。

國小的一次期會考試後,十分“幸運”,我收到了班主任的“邀請”,前去老師辦公室做客。按照以前的機遇,百分之八、九十的機遇不會是什麼好事,果不其然,我在班主任的辦公室再次見到了我的朋友一錯別字。

老師看起來十分生氣,讓我數數這朋友到底有多少個。我懷着忐忑的心,膽怯地數了一下,唉!12個,這比我去年期會考試還多出了兩個,沒想到一篇單單錯別字就咬走了我整整六分,本來那次考試我是可以考上85分以上的呀!我真是痛心極了。

其實這不是最嚴重的,我的'錯別字的最高境界便是連自己的名字都寫錯。當我知道名字寫錯時,我十分驚訝。原來那次考試時,我寫的太急了,把我的老名字“林楠超”寫成了“林楠起”。之後的一大段時間裏,同學們一直都這樣叫我。我感受到這嘲諷就像刀一樣剜我的心。媽媽也一次次地批評我,我就如過街老鼠一樣,人人喊打。

痛定思痛,我決心改掉錯別字。我首先準備了錯別字本,把錯別字寫下來,多次鞏固複習,同時讓自己靜下心來認真書寫。現在已經過了很久了,我的錯別字減少了,有時一篇文章幾乎沒有了錯別字。這都是父母、老師幫助下的結果,更是我反思之後糾正錯誤的成績。

感謝陪伴了我國小六年的錯別字,讓我不僅在學習上有了進步,而且在生活中也能反思自己的行爲,改正錯誤中不斷成長。

生活中的錯別字作文 篇52

聞名於世的漢字,被很多老外看成是“魔方文字”,魅力無窮。今天,越來越多的外國人慕名前來學習,漢字越來越被推廣。但是,我們社會上的一部分人不僅沒有掌握它,而且胡亂使用,使街頭巷尾出現不少錯別字,不規範字。少先隊員們爲什麼要走上街頭開展查找錯別字,不規範字的活動呢?原因在於這些錯別、不規範字會給社會的生活、生產帶來很多麻煩,甚至造成不可彌補的損失。我們青年正處在學知識的時候,如果我們學習時不注辨認字的音、形、義,不注意消滅錯別字,那麼當我們步入社會時,會對社會造成種種危害,而且漢字這一寶貴文化遺產將會毀在我們這一代人手中,我們怎能這樣做呢?所以,消滅錯別字、不規範字是很有必要的。

少先隊員們走上街頭,發現錯別字數量之多實在令人驚詫。街頭竟是如此,那麼其它地方更是可想而知。可見社會上太多的人不注意正確使用我們自己的`文字了。正確書寫漢字是我們每個人都應該做到的,只有這樣,街頭巷尾的錯別字才能銷聲匿跡,才能使大家看到的都是整齊而規範的漢字。

常言道,錯誤並不可怕,關鍵在發現錯誤後如何對待它。社會上的教育部門、出版社爲我們提供了很多工具書。當我們書寫、閱讀感到疑惑時,應當充分利用工具書。

凡事就怕“認真”二字.我想,讓我們都認真起來,從自身做起,努力培養不寫鍺別字的好習慣,正確寫好漢字,爲純潔祖國的語言文字而奮鬥,那錯別字也就無處藏身了。

生活中的錯別字作文 篇53

星期六上午,媽媽分別給我和兩位表弟佈置了家庭作業:大表弟奔奔做語文試卷,小表弟多多讀課外書,我呢,要求我做一些讀書筆記。

多多一聽是讀課外書,自認爲撿了一個最輕鬆的活,他興高采烈地從書櫃上拿來一本《新作文》,翻開書本就搖頭晃腦地大聲地嚷讀起來:“早晨,太陽剛露出明媚的笑臉,佳佳就迫不及待地去找麗麗玩。剛到麗麗家的`別野門口,一隻大狼狗從裏面跑出來,對佳佳不停地孔叫。”聽到多多嘴裏蹦出兩個令我迷惑不解的名詞——別野、孔叫,我連忙叫停了他,走到他旁邊,仔細查閱起來,老天!原來是“別墅”和“吼叫”。我和奔奔不約而同地羞辱起八歲的多多:“你這錯別字大王!”過了一會兒,奔奔被試卷上的一道題難住了,他悄悄問我:“你知道什麼是‘文牆鬼’嗎?”我好納悶,我只聽說過吸血鬼,卻從沒聽說過什麼“文牆鬼”。奔奔謙虛地把試卷推到我面前,我仔細一看,狠狠地給了他一拳:“老兄!是‘吝嗇鬼’,我看你纔是百裏挑一的錯別字大王!”奔奔一陣難堪,臉一下子紅到了脖子根。我正一絲不苟地做我的讀書筆記,媽媽走過來檢查我的作業,她瞅了一眼,立馬揪着我的耳朵罵:“你這錯別字大王!這是‘戛然而止’,不是‘嘎然而止’……”

唉,原來我也是名副其實的錯別字大王!

生活中的錯別字作文 篇54

在我們身邊會發生很多事情,從中受到很多啓示,使我們在人生之路走得更好。

暑假期間,鎮海教育局舉辦了一次規範漢字的書法比賽,我參加並獲毛筆組二等獎。這使我想起了四年級時學校組織“尋找錯別字”的活動。

那是一個星期天的下午,太陽炙烤着大地,我和任雨哲頂着烈日,開始了尋找錯別字的旅程。沒走多久,我就像哥倫布發現新大陸似的叫了起來:“任雨哲,快看,這裏有個錯別字!”在一家點心店門口的招牌上發現“饅頭”的“饅”竟寫成了金字旁的“鏝”。不一會兒,任雨哲也找到了一個錯別字,原來把“禁止停車”的`“停”字寫成了單人旁加一個丁字……不到兩個小時,我們的收穫頗豐,找到了近十來個錯別字:如“裝潢”寫成“裝璜”;“焗油”寫成“局油”;“湯圓”寫成“湯元”等等。

不僅如此,在電視廣告上也經常可以看到“騎(其)樂無窮”、“默默無蚊(聞)”等字眼,以至於我們在寫作的時候也會出現類似情況。

寫錯別字看起來是一件微不足道的小事,但有些時候,一個錯別字,會鬧出許多笑話,也許會給你帶來許多麻煩,甚至會壞了大事。

漢語是最優美的語言,作爲一名炎黃子孫,我們應該尊重漢字,並規範使用漢字。同學們,讓我們一起改掉寫錯別字的壞習慣吧!

生活中的錯別字作文 篇55

錯別字看似平平常常,但它是祖國曆史文化的蛀蟲。按理說我們應該把它消滅得一乾二淨,可它在我們的生活中隨處可見。

那天,我拿着本子和筆來到大街上,開始尋找錯別字。我來到一家賣衣店前,看見他們的招牌上規規矩矩的寫着四個大字:衣衣不捨。本應是“依依不捨”,可被他寫成衣服的“衣”。唉!一個美妙的成語就這樣隨意地被篡改了。另外,“奇樂無窮”。“隨心所浴”等也相繼“上市”。店主用這樣的方法賺錢使我很氣憤。我走進去跟他們理論,希望他們能改正自己所犯的錯誤。不料,他們把我的.好心當成惡意,衝我喊到:“你個小屁孩管得着嗎!我賺錢關你什麼事!去,去,去!趕緊走!”。“可你犯了錯誤呀!”我爭辯到。他們更急了,一把把我推到了門外,重重的摔在了地上……

漢字是中華民族的瑰寶。中華民族的漢字是神奇的,它的每一橫,每一豎,每一撇,每一捺都有着無窮的奧妙。它繼承了一代又一代,偏偏在我們這一代出現了障礙——錯別字頻頻出現。出現錯別字我們就應該改正它,可是有的人不但不改,而且聲張錯別字,這是多麼的可恥啊!寫錯別字的人們,你們可否知道你們侮辱了祖國!可否知道你們在祖國臉上抹了黑!可否知道你們使祖國的瑰寶不再寶貴!

話已至此,我也不想再多說什麼了,希望你們能改正自己的錯誤,讓祖國的瑰寶繼續發出璀璨的光芒!

消滅錯別字,人人有責。讓我們攜起手來,消滅錯別字,讓漢字從我們這一代繼續傳承下去。

生活中的錯別字作文 篇56

今天是錯別字國王的生日,所有的臣民一個不落、前赴後繼地趕來給國王慶祝生日。

錯別字國王高高地坐在龍椅上,望着自己成千上萬的子民,摸了摸自己長長的鬍鬚,得意洋洋地說:“感謝大家都不辭辛苦從各地趕來爲我慶祝,那麼大家都從哪裏誕生的呢?”“倒”說:“我從一個三年級的學生的語文作業本上誕生的。”“慧”說:“我從一張家長回執單上誕生的。”“拔”說:“我從一張考試卷上誕生的。”……

錯別字國王望着所有人,笑了:“哈哈哈,因爲有人粗心纔有我們,希望粗心的人越來越多,我們的國家會越來越興旺!”說完,他就派手下去把粗心植入更多人的.心裏。

正當錯別字國王野心勃勃想擊敗人類的時候,奇怪的事發生了!錯別字王國裏的那些子民接二連三地消失了,一個、二個、三個……最後只剩下錯別字國王一個人苟延殘喘了。慢慢地,錯別字王國徹底消失了!

原來,人們認識到了自己的錯誤。爲了打敗錯別字國王,小朋友們上課認真聽講,跟着老師學好一筆一劃;下課認真完成老師佈置的作業,遇到不太會的字一定查字典搞清楚;然後有時間多寫多練,隨時隨地控制住心裏的粗心。這樣,經過大家的努力,不但不會產生新的錯別字,還把以前寫錯的都改正過來了!

耶!我們完美地打贏了這一仗!

生活中的錯別字作文 篇57

說到害蟲,相信大家一定都會想到蝗蟲、蚊子等等。而我說的害蟲卻是我們身邊的錯別字,而這些害蟲會鬧出不少笑話呢。

我看到一張圖,圖上是一個普通的大字牌,如果你不仔細看還真看不出什麼,上面寫着森林防火,人人有責,仔細觀察後,我才發現,不是防火,而是放火,天吶,真是誤人子弟,萬一真有人去放火,那可了不得呀!所以說沒文化真可怕!

還有一次,我和媽媽去購物,順路看到了一家餛飩店,就進去,點了兩碗餛飩吃了起來。過了一會兒,老闆問我們:你們覺得餛飩好吃嗎?我們被問的有點不知所云,說到:好吃呀,怎麼了嗎?唉,不知道爲什麼客人少得可憐呀!老闆嘆着氣說道。於是我決定當次偵探,幫老闆找出原因,這時門口正好來了一位客人,他仔細看了看菜單就走了,我走過去問他,爲什麼不進店看看呢?你自己去看看菜單吧!我當時一頭霧水,有點摸不着頭腦。當我仔細研究菜單時,才發現了害蟲的所在,餛飩的飩寫成了鈍,不知道的'人還以爲這餛飩是金屬做的呢。我向老闆說明了問題所在,老闆爲了感謝我們,還送了我們幾個包子呢,這錯別字真是丟人現眼,怪不得要賜予它害蟲的稱號呢。

錯別字就和害蟲一樣,只不過它是個文字害蟲罷了。錯別字,輕則鬧出笑話,重則誤事。所以我們要齊心協力把它們除掉。

生活中的錯別字作文 篇58

如果你認爲漢字是僵硬的符號,那你就大錯特錯了。因爲在人們眼裏,漢字是一段故事,一幅圖畫,還存在着一段歷史。但是人們總是會把字寫錯,鬧出了很多笑話。這不,我正準備去調查呢!

街頭錯別字

走到一家服裝商店“詩情畫衣”映入我的眼簾,這顯然是亂修改成語的傑作,我不僅感慨老闆對同音字的使用,看來,這種亂修改的現象已經不少了還會是小孩弄糊塗,認爲字就是這麼寫的。你想想看,如果人們都寫錯別字的話,那該多麼糟糕呀!我搖了搖頭,繼續看下去……

廣告單上、報紙上的錯別字

“嘩啦啦”的聲音一隻交響在我的耳邊。我這是正在查找我平時積累的一沓報紙中的錯誤呢!不過,我搜了個遍也沒有找到一個錯別字。這說明編輯水平高,不會亂使用錯別字。正在整理報紙時,裏面掉出一張宣傳單,上面有黑色的大字寫道:“某棟寫字樓出租,面積爲450平房米”我看完後,不禁開懷大笑,笑的眼淚都出來了。

我的作業中的錯別字

最後,我乾脆把我的作業來了個自我解剖。不看不知道,一看嚇一跳,我作業本中的錯別字還不少哩!“匆匆”的“匆”和“請勿打擾”的'“勿”總是分不清,“玲瓏”的“玲”總是少一點——不過,我現在也改正了!

漢字,稱爲人類的第五大發明,可人類卻不正確的使用漢字,讓我們遠離錯別字,純潔祖國的文字吧!

生活中的錯別字作文 篇59

有一個可愛的小姑娘,她叫麗絲,她有一個外號,叫“錯別字大王”。這是爲什麼呢?讓我們一起來聽聽吧!

有一次寫語文作業的時候,有個詞語是“陽光熾熱”,麗絲想都沒想,直接讀成了“陽光積熱”。媽媽告訴她:“孩子,你看仔細點,那是‘陽光熾熱’,不是‘陽光積熱’,‘積’和‘熾’,就換了個偏旁,意思卻千差萬別啊!”呵呵呵,這聽起來還真有點搞笑。

還有一次媽媽帶她去學校,看到教學樓前有一塊大石頭,上面寫着兩個字“篤行”,麗絲興奮地喊媽媽:“媽媽,你看那塊石頭上寫着‘馬行’。”媽媽一看:“孩子,那可不是‘馬行’,那個字讀‘篤’,篤行的篤,你沒見它戴了一頂竹帽子嗎?”我們的漢字真是變化多端,一個簡單的漢字,穿上不同的衣服,戴上不同的帽子,就會來個“孫悟空七十二變。”天哪,麗絲可真不愧是錯別字大王啊!

還有一回,麗絲的媽媽帶她出去玩,路過門口超市的'時候,麗絲對媽媽說:“媽媽,我去‘妖選超市’買點東西吃吧?”媽媽說:“天哪,這可不是‘妖選超市’,你是想讓買東西的人都變成妖怪嗎?這是‘沃選超市’,記住了嗎?”可不是嗎?“沃”和“妖”看起來很像,可仔細一看,人家穿的可是不同的衣服呢!“錯別字大王”,以後可要多多認字哦!

諺語說:“讀萬卷書,行萬里路。”我們要多多讀書,這樣纔不會像錯別字大王一樣,總是犯錯誤啦!

生活中的錯別字作文 篇60

星期五的下午,雖然下着濛濛細雨,但我們依然按照原計劃,一下校車便趕去執行任務,是什麼了不得的任務呢?嗨!就是做一回“警長”,去揪出藏在大街小巷的錯別字“通緝犯”,通通把它們“繩之以法”。多麼光輝偉大的任務啊!

我們一行四人——當然不是唐僧他們啦!我們可是一支精良的隊伍,火速投入了“工作”。在超市裏,我們發現了很多錯別字,有“輕芯”“田緣”“彈戀愛”等等。竟然大部分都是平常耳熟能詳的廣告,真可謂是不看不知道,一看嚇一跳啊。

而更讓我深思的還是另外一件事。

我們左兜兜右轉轉,已經收穫滿滿,當王佳準備打道回府時,只聽黃耀影興奮地喊起來:“喂!你們快來看,這個是嗎?”正無聊閒逛的我們立即奔過去,原來是電視上天天播的廣告“金典”牛奶,但是當我和黃耀影正準備爲它拍上一幅“大照”時,兩個男生提出了反對意見。

“不就是這個字嗎?電視上天天播。”

“對啊,就是這個金典牛奶啊!”

“怎麼會?是絞絲旁的經啊。”我倆極力反駁,但其實,心裏還是有一點發虛,但在百度這個有力武器的“轟炸”下,他倆還是“繳械投降”了。

這件事到此爲止,雖然我們最後找出了正確答案,但還是不禁讓我深思。廣告爲了提高觀衆的吸引力,增強觀衆的記憶,就隨意篡改中華文字的行爲真的對嗎?我們這些“大孩子”都被矇蔽,那些初學啓蒙的小朋友呢?生活是我們的`老師,可這樣的生活卻充滿錯誤。

寫錯別字,真的全是我們的錯嗎?

生活中的錯別字作文 篇61

昨天,我們專心致志小組一起去蛇口老街路邊的廣告欄調查錯別字。

下午放學之後,我們小組直接去蛇口老街調查錯別字。我們在蛇口老街旁邊的那些小店裏找呀找,可就是找不到。突然,我們發現有一些廣告欄,於是我們在廣告欄上面仔細尋找。過了一會兒,於笑苒對我們說:“這個‘隨’字應該錯了,不應該是‘隨‘,這個偏旁上面應該是‘有’,而不是‘左’和‘月’。”就這樣,我們在廣告欄上面發現了一個錯別字。

接着,我們繼續向前走。我仔細地在廣告欄中尋找,可就是找不到。突然,在我旁邊的萬月樵說:“大家過來看啊!這個‘被’應該寫錯了,偏旁缺了一個點,變成了市字旁。”我們聽見了,趕緊跑過去,發現這個“被”確實錯了。我拿着手機把這個錯字給拍了下來。這時候,於笑苒媽媽對我們說:“你們看看,這個‘褥’也寫錯了,偏旁缺了一個點。

昨天在蛇口老街,我們一共發現了三個錯別字,分別是“被”、“隨”、“褥”。通過這一次檢查,我們專心致志小組有很大的收穫,還覺得這裏的人文化水平很高。在這麼多廣告欄中,只發現了這幾個錯別字。我對這一次的`錯別字檢查感到滿意。

在日常生活中,我們通常會發現錯別字。所以我覺得做爲中國人,一定要學好漢字。要是寫錯了漢字,到時候肯定會鬧笑話出來的。

生活中的錯別字作文 篇62

“哈哈哈”,一陣笑聲從我們班傳出,那是因爲幾個錯別字而引發的笑聲。

那是我讀四年級的時候,學校組織書法比賽,每個人都要參加。老師讓我們從課本上抄一首詩下來,要抄在格子中間,接着把格式給我們看。我們全班都抄好了,老師讓我們交上去,然後寫作業。老師準備從交上去的五十張中挑幾張好看的放上面,老師翻着翻着冒出一句:“劉昇天”。我們剛開始疑惑不解,愣了幾秒後哈哈大笑起來。原來是一個同學“劉開天”名字寫錯了。有一個人說:“你是要昇天成仙啊?”大家笑得更大聲了。

我回到家,吃了晚飯,寫了作業後開始看書了。我拿了一本《淘氣包馬小跳》看,裏面有一個故事也是講錯別字故事的。故事講的是:馬小跳的`老師讓他們每天造一句話,馬小跳好不容易寫了一句:我今天吃了三頓飯。這句話很平常,但是他把“頓”寫成“噸”變成了:“我今天吃了三噸飯”。結果第二天上學就被老師批了一頓。回到家馬小跳讓他爸爸馬天笑在作業本上簽字。馬天笑寫:大馬虎,今後改正。馬小跳就這麼讀出來,馬天笑說:“什麼呀,我寫的是:太馬虎,今後改正。”馬小跳說:“你這麼寫,我這麼讀”。馬天笑一看,還真是這樣,他說:“不僅僅是少一點多一點的問題……”

錯別字你害得我們好慘,但是又製造了好多笑話,你到底是好,還是不好呢?

生活中的錯別字作文 篇63

花貓先生在森林裏開了一家餐館,並且立了一塊大大的廣告牌—香噴噴餐館。飯店開在動物界最大的商場旁邊,便吸引了不少小動物們的光臨。

飯店很快開業了,花貓先生在告示牌上用粉筆寫了十個大字:本店招牌菜是面、並、肉、但。

開業沒多久,就來了不少顧客。”來一碗麪,謝謝!”“老闆,一碗麪和一塊肉!”。顧客絡繹不絕,花貓先生也忙得滿頭大汗。

一天,店裏走進了一隻狡猾的狐狸,他一邊揉肚子,一邊對花貓先生說:“老闆,給我來十張餅、二十個蛋!”花貓先生一聽,這可是大客戶,一定要好好招待,於是立刻把餅和蛋送了過去,還贈給狐狸一碗麪。

狐狸狼吞虎嚥地吃完了所有事物,他揉揉肚子,打打嗝就準備走。花貓先生連忙叫住他:“先生,請您結賬。”

“你菜單上寫的'是‘並’‘但’,我吃的是‘餅’和‘蛋’,難道我還要付錢?”狐狸不以爲然地問。

“你吃的是‘餅’和‘蛋’,難道你不用付錢?我看你就是存心來白吃!”,花貓先生生氣了。

他們一直爭執不休,只好請來了豹法官。豹法官聽他們講了事情的經過,又看了菜單,頓時恍然大悟,對花貓先生說“你廣告牌上寫了錯別字,才讓狐狸鑽了空子。”沒辦法,花貓先生只好自認倒黴。他發誓,以後一定要把字學好,再也不能因爲寫錯別字而吃虧!

生活中的錯別字作文 篇64

在學習漢字的過程中,我寫出過很多的錯別字。比如:“挺拔”中的“拔”寫成“撥”,被爸媽批評一頓後,我想:以後再不能寫錯別字了。但是,事情往往總朝與自己意願的反方向走去,結果我又把“以後”中的“以”寫成了“已”,再次被爸媽批評了。心想:以後一定不能再寫錯別字了。

經過一段時間的練習,我理解字的能力有所提高,能分得清易混字的不同點,但有時不爭氣的眼睛不聽使喚,讓我的字在練習本上做“加減法”,比如把“烏鴉”中的`“烏”字加上一粒眼珠變成“鳥”字,把“目”字減去一筆變成“日”字,結果……你們都知道了。

所以我下定決心不能再寫錯別字,作業時每寫一個字都用心用意,寫好後檢查,雖然還有錯別字的出現但是要比以前寫的錯別字少多了。原來幫助我們克服常寫錯別字毛病的是現在班上碰上了一位具有孫悟空一樣有“火眼金睛”本領的語文老師,不用說大家都知道,這位就是徐老師。徐老師的“火眼金睛”可厲害了,他能把那些“妖怪”──錯別字全都找出來並消滅掉。徐老師非常嚴格地要求我們寫字,所以我們寫錯別字的機率越來越小,有時寫了錯別字要是被徐老師發現了,就要被“定海神針”點兩下,讓我們會開一些竅,雖然有點痛,但是我知道,老師這樣做也是爲了我們好。

徐老師對於寫字的嚴格認真態度可真是治癒我們寫錯別字的一味良藥,徐老師也就是那些妖怪──錯別字的“剋星”了。

生活中的錯別字作文 篇65

第二節是語文課,隨着清脆悅耳的上課鈴聲“叮鈴鈴”地響起,邊老師邁着輕快的步伐走上講臺。

笑眯眯地對大家說:“我在黑板上寫幾個昨天聽寫的錯別字,大家看了一定會笑。”說完,在黑板上飛快的寫了一個詞組――“糖屋”。頓時,教室裏響起了一片鬨笑聲,教室裏炸開了鍋,同學們七嘴八舌地議論起來。而我則立刻站起來,大聲說道:“堂屋的'堂不是糖果的堂而是課堂的堂。難道這個屋子是用糖果做成的?”我心裏暗暗地想:如果這個願望能實現該多好啊!之後,邊老師又在黑板上寫了幾個詞,分別是“彬彬有裏”、“平蓋”、“望塵莫及”、“槽糕”。驟然間,我目瞪口呆。這時,邊老師開始說話了:“你們既然寫出了“彬彬有裏”,就應該有“彬彬有外”呀!“平蓋”是什麼意思,平平忘記了塵土,還怎麼追上別人呢?頓時,教室裏又發出了一片鬨笑聲。邊老師又說道:“還有的同學,“膽小鬼”的“鬼”字不會寫,加拼音寫成了“膽小giu”。溫度的溫不會寫加拼音寫成了“weng度。”瓶蓋的“瓶”不會寫,加拼音寫成了“qing蓋”就這樣,一節課的時間就這樣匆匆的過去了。

通過這節課,讓我知道了漢字的重要性。我要告訴大家一個辨字的好方法:要根據字意去寫字,跟眼睛有關的字,大多都是目字旁。跟人有關的字大多都是單人旁。跟身體有關的字大多都是月字旁。跟腳部動作有關的字大多都是足字旁等等。所以,我們要正確書寫,合理運用漢字,讓漢字發揮更大的魅力。