在我們平凡的日常裏，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢？下面是小編收集整理的暑假的作文20篇，希望能夠幫助到大家。
暑假的作文1
“光陰似箭，歲月如梭”暑假的快樂生活總是邁着無聲無息的腳步漸漸遠去了!那段快樂時光已成爲永久的回憶，閒暇之時，回想起那記憶猶新的一幕幕，總是忍不住笑起來。笑那無故的開心，笑那無聊的舉動……
暑假的每一天都開心地不可言喻，那種興奮與激動不是一片刻的流動，而是永久的存留。每天早上驚醒我的不是刺耳的鬧鐘聲，不是媽媽的催促聲，那明媚的陽光充當了這一切。這樣的早上，使我心情愉快;這樣的早上，使我做事自覺;這樣的早上，使我聽話伶俐。我相信，這是我睡得最舒適的一夜。精神好了!做事自然也就專心了，那樣比平時的效率將會高出許多。
這樣的假期我們依然懂得如何充實自己，讓每一天都不亞於學校生活的收穫與快樂。相信這樣可以使暑假五彩繽紛，甚至學到課堂上學不到的.東西。自顧自玩耍，不用擔心父母責罵，但仍會照顧自己，這是自立;自顧自學習，不用父母提醒，這是自學。我們懂得的這一切是大自然的第一堂課。
漫長的暑假給我帶來了無限的快樂與輕鬆，幸福的太陽照射着我們每一個快樂的人。就這樣快樂又像夢遊般似的暑假，讓快樂與輕鬆流遍每一天。相信這一段時間的休息，可以使我們以更好的狀態進入學習。
暑假的作文2
明日復明日，明日何其多，這句話說得真對，轉眼間暑假已過了一大半，回想起我的暑假生活可真是多姿多彩，酸甜苦辣俱全啊！
酸：當期末考試成績出來後，一陣酸意襲遍我全身，以前我都保持在前三，這次卻因自己的粗心失誤以一分之差落在第五。我心裏暗暗發誓，暑假一定要努力去學習，下學期爭取前三的好成績。
甜：當我空閒的時候，就寫了幾篇作文，又艱難地輸入了電腦，投了幾篇稿。沒想到，幾天後我再次打開電腦時，發現我的作文居然發表了，這時我的內心比吃了蜜還要甜。
苦：暑假裏，老媽爲了不讓我養成懶惰的習慣，於是給我制定了早晚鍛鍊計劃。天矇矇亮就把我從牀上拖起來，到樓下公園進行晨跑；晚上呢，不到體育場虐上幾圈不罷休。我真是每天起的`比雞早，睡的比狗還晚，“苦不堪言”啊！
辣：每天都有興趣班的我，無論外面多麼烈日炎炎，我都得頂着驕陽出門，這不僅是對接送我的家長的“烤”驗，更是對我的“烤”驗。每天的路途上，天氣火辣辣的，連我的內心也變得火辣火辣了！
這就是我不一樣的暑假，是不是酸甜苦辣俱全呢？
暑假的作文3
又逢暑假！這已是我度過的第叄個暑假了，雖無新意，但今年的暑假讓我感觸很多，意義很大！
七月的暑假，我和家人一起去了印度洋上的島國“馬爾代夫”旅遊。由於沒有直航，我們必須在新加坡轉機，這也是我第一次踏上了新加坡，一個土地面積極小，但經濟實力強勁的曾經的亞洲四小龍之一。現代化的航站樓，美麗的城市建設，科學環保的建築，高素養的當地人，都讓人印象深刻。這也讓我明白，不能做井底之蛙，一定要讀萬卷書，行萬里路，這樣才能讓鞭策自己，激勵自己，讓自己不斷的'向前看，往前衝！
我們入住的酒店Anantara是建立在一個小島上的，四面被浩瀚的印度洋所包圍，景色無比美麗。由此，也讓我深切地感受到了什麼是海洋。海洋深不見底，寬而無邊。風平浪靜時，它就像一面鏡子；狂風巨浪時，它就像發怒的魔獸。作爲一個學習階段的少年，我們應該要有海洋精神。在知識的海洋裏不斷地學習廣泛的知識，不要偏科，要博學廣覽；對於所學知識，要不斷地鑽研，向更高的難度，更深的程度奮進；在名列前茅時，要虛心謙誠，戒驕嬌二氣；在遇挫折時，要冷靜分析，努力克服，不輕言放棄，相信自己。只要我整正的擁有了海洋精神，將會是勇往直前，在老師的諄諄教導下，一定會成爲一個全面成長，品學兼優的美德少年！
八月的暑假，我開始了學習。接下來的二個學年是國小升入國中的關鍵時期，我利用暑假將先前的所學進行了鞏固和加強。語文，是我的弱項。我大量的閲讀課外書籍，注意文中好詞好句的運用和摘錄，在提高自己閲讀能力的同時，也注重寫作的昇華，希望在四年級有明顯的進步。數學，我經常運算錯誤，唯一的方法就是多做，在完成計算的時候，努力做到小心和仔細，改掉馬虎和想當然的壞習慣。雖然我沒有進入學校的提高班，但我也不氣餒，通過長輩和兄輩們的幫助，學習一些更爲靈活的計算技巧。英語，我對自己語法上的不足進行了補課，雖然在理解上有些難度，但我知道，只要自己能熟練的掌握了，就能將它轉化成自己的母語一樣了。口語和聽力方面，我也做到多聼多說，在和父母外出的時候，儘量多的和外國友人溝通交流，就連買飲料的小小機會也不放過。
今年的暑假，緊張而又充實，辛苦而又快樂，希望通過暑假的付出，能為今後的學習打下更爲堅實的基礎，在後二年學校老師的教育下，我自己的勤奮努力下，能在國中階段進入自己理想的學校！
暑假的作文4
昇華自己的點點滴滴是永遠抹滅不了的成長我想長大，撐起一片屬於自己潔淨的天空……
暑假裏的一天，我突發奇想對奶奶說:“奶奶我想學番茄炒雞蛋好嗎？”“什麼，就你還想學番茄炒雞蛋？”我看見他們都瞧不起我，永遠都把我當成長不大的孩子，我便一定要做給他們看，經過我的軟磨硬泡，終於，奶奶對我說：“好吧我就讓你做，也讓我嚐嚐你的手藝。”說幹就幹，我先拿出剛買好的西紅柿，又從冰箱裏
拿出兩個雞蛋，我心裏得意地說：“該輪到我大顯身手了！我要向你們證明我長大了！”我先把西紅柿切成片，裝在盤裏，然後打雞蛋，我學着奶奶的樣子，把雞蛋輕輕一敲，雞蛋卻不碎，後來，我又加重了手中的力氣，啊！不好，蛋清流了出來，像一位饞嘴的嬰兒，正在流下珍貴的口水，雞蛋殼碎片也隨之滾落了進去，我只好小心翼翼的收拾殘局。不一會兒蛋黃和蛋清終於融爲一體了，不巧的是一串串問題映入了我的眼簾，是先炒雞蛋還是先炒西紅柿呢？平時只知道吃的我，根本就沒學過。還是得去問奶奶“奶奶，奶奶……”原來奶奶不在家，那我就先炒雞蛋吧，我將油倒入鍋中，把蛋清順勢倒了進去，我不停的'翻滾着炒雞蛋，眼看快要大功告成了。“咚咚咚……”奶奶回來了，我急忙去開門。“奶奶，你去哪兒了啊？”“哦，我去了趟超市。你的菜炒好了嗎？奇怪，我怎麼聞到一股焦味？”“不好，我的蛋蛋！”可是可憐的蛋蛋已經焦了，黑乎乎的早已沒了先前的生氣。奶奶也跟了過來說道：“你炒什麼蛋呀？先炒西紅柿！”在奶奶的指導下，一盤香噴噴的西紅柿炒雞蛋，終於出鍋了！
回想着剛剛的一切，我覺得我真的長大了……
經過這件事後，我發現，一顆小草的成長源自於不斷的昇華自己，充實自己。
暑假的作文5
放暑假了，本來想可以輕鬆一下，可是繁重的作業，使我變成了一個無可奈何的“作業狂”—— 做什麼想着的都是作業：吃飯時，嘴裏嚼的是菜，可腦子裏想的是作業；做衛生時，手裏拿着的是掃把，可心裏想的`還是作業；晚上看電視時，眼睛盯着的是屏幕，但想的仍然是作業。就連晚上做夢，夢着的都是作業呢！作業、作業、作業，滿腦子裏全是作業，作業就像一匹飢餓的狼，在身後攆着，迫使我在學習的道路上不顧一切地狂奔。其實我最大的願望就是每天即學習又能玩耍，那該有多好啊！
暑假裏學校的作業本來只有三種，可家庭作業就不止三種了，什麼《看、聽、學英語練習冊》、《閱讀80篇》、《看、聽、學英語2》、《國小生階梯閱讀》、《舉一反三》…… 實在太多了，哎，現在終於做完了，擡頭望着窗外天色已經暗了下來，再看牆上的掛鐘，天哪，不知不覺已經到了下午6點了，我可是從早上9點開始做作業，除了中午吃飯休息了一會兒，一直到現在啊！
晚上在陽臺上看着滿天的星斗，可是，星星越來越模糊，逐漸地變成了一隻只眨着眼的雞和兔，滿腦子裏都是“雞兔同籠”問題！我真搞不懂，飼養員爲什麼把它們放在一個籠子裏呢？還要我們弄清它的只數、倍數。哎！
這就是我，暑假裏的無敵作業狂——XXX。
暑假的作文6
今天，我讀了《德伯家的苔絲》這篇小說，使我受益匪淺。這篇課文主要講了：艱苦黯淡的鄉村生活，蘊藏着苔絲的夢想和希望。十六歲的苔絲，在家人虛幻的期望下，攀附豪門貴親。她躍身成爲了幸福的貴婦人，接着從此墮入萬劫不復的痛苦深淵。
感人的就是苔絲在忍無可忍的情況下，拿起了刀，將她多年以來所受到的屈辱與艱辛都發泄在刀頭，刺向了那個毀了她一生的男人。一切平靜了，苔絲在生命的`最後一段時間裏終於和她愛的人體驗了真正的蜜月，那是她生命中的最後一站，是她終於解脫的日子。苔絲在對的時間遇到不對的人，或許她的命運本該這樣，在所謂貴族家庭後代光環的後面，她那不思進取的爸爸和她那一心想要女兒嫁進豪門的媽媽，註定純潔的苔絲要遭受捉弄。我同情苔絲，但我加懂得了人要學會保護自己，世界不是天堂，多一個處處留心的心眼，會讓你的人生更加順利。懂得愛護自己的人才會去創造財富，美化生活。
暑假的作文7
轉眼間，暑假就要結束了，我有許多收穫要和大家分享。
在暑假裏，我認認真真的做完了老師發的兩本暑假作業和一張字帖，在寫作業和寫字帖中，我改掉了了寫字不規範的毛病還端正了學習態度，養成了認真細心的好習慣，我還每天寫五個英語單詞，讓我每天都記住英語。然後我們家就迷上了《水滸傳》，我們談水滸，看水滸，讀水滸。我認識了“青面獸”楊志，“花和尚”魯智深……我喜歡“林沖”，他善待朋友，卻受小人遭害。
除此以外，我還學會了照顧客人，幫姐姐做飯……
我的暑假收穫真不少，不過，請你相信，我的.三年級還會像暑假一樣快樂。
暑假的作文8
這個暑假的日子裏我最快樂的日子並不是在這個地方，而且我最快樂的是在姥姥和姥爺家。因爲在他們家的時候，我可以看我喜歡的`動畫片，而且我還可以在門前的大柳樹，的下面去折幾個長長柳枝。去掉外面的葉子和皮，編幾樣東西玩，在就是在小河裏玩，更喜歡的是。跟着姥姥。和姥爺去地，去聞大自然的味道，感受農民伯伯的辛苦愉快的假期。
這就是我在這暑假裏的快樂時光。你們又有什麼樣的快樂時光呢?
暑假的作文9
這個暑假，我過得豐富多彩。讓我難以忘懷的是去雲夢方舟遊玩。
在雲夢方舟我最喜歡玩的是大沖浪。衣服都沒脫，我就衝向了大沖浪。誰知道大沖浪太大了，迎面撲來的浪花躥到了我的嘴裏，真鹹啊！我覺得這海水像魚的眼淚變的。每次大沖浪一來，爸爸媽媽用手拿在游泳圈上，把我擡起來，不讓浪花躥到我的嘴裏。但我非常喜歡被浪花沖走的感覺，我急忙讓爸爸媽媽放我下來。
我們玩大沖浪玩了二十多分鐘，喉嚨都叫啞了，因爲浪花每次衝到我身上，我又害怕又感到開心，總是大叫。這時旁邊的舞臺想起了動感的.音樂，原來是來了一羣來自別的國家的帥哥美女在跳舞。中間我們玩了一個搶球的遊戲，誰先把球投到網子裏，就可以獎勵一張票。
時間過得真快啊，天就快要黑了，我戀戀不捨地回家了。
暑假的作文10
暑假到了，小朋友們都興高采烈地回到了家，小朋友心裏想的`當然是寫作業了!
回到家，他們拿起作業，興奮是因爲，只要把作業寫完了，就可以盡情做任何事。可我不是那樣，每當我寫完了作業，媽媽都幫我買了練習冊，用心把媽媽給我買的練習冊做完，做完後，媽媽還會幫我從鄰居家借書，然後一天一天看書。
雖然感覺很忙碌，但日子卻過得很充實，也學到了很多的東西。這真是一個愉快的暑假啊!
暑假的作文11
這個暑假，炎炎夏日是那麼的枯燥乏味，當我一聽到爸爸說要帶我回老家去見識一下農民伯伯是那麼的辛苦，要我好好學習，長大了不要向他們一樣做的那麼辛苦。我一聽覺得這樣也好，總比我老呆在家強，就說：“好耶”
回老家的'當天晚上就下起了大雨，到老家已經是12點了，我也因勞累不堪而早早入睡。
第二天我卻又早早地起了牀，走出去一看，哇！眼前一片綠地，還有許多農民伯伯已經開始插秧了。我還看到了水牛，正想走過去看清楚一點爸爸卻叫我吃早餐了，我一眼向餐桌上看去，“啊？”我驚奇地問道，“爸爸，早上也吃飯？”爸爸卻若無其事的回答：“是啊，你不知道？”我傻傻的點點頭，爸爸卻輕輕的摸了摸我的頭說：“我就是要讓你感受一下農村的生活。”說完就笑着走了。吃完了早餐我和堂哥和大伯一起去田裏，我心裏喜滋滋的：總算可以近距離地看水牛了！一開始我還不敢去碰牛，慢慢的發現它很溫順，就和它熟了起來，漸漸地敢去摸它了，而我的堂哥，他經常去玩牛，不小心被牛頂了一下肚子，他就不敢去玩牛了。我和堂哥又不會插秧，又不夠力氣鏟秧，所以只好運秧了，運去讓大伯和大伯孃插，而“百合”哥（智勇哥）就鏟秧，運秧要很大的力氣，一開始我們都不太累，可我們運了十幾次之後，我們都已經氣喘吁吁。看來，我和堂哥都不適應這樣長時間又辛苦的工作，只有好好學習，長大有所作爲，才能過舒適的日子。所以在這時，我明白了父母的用心良苦了！
這個暑假，我過的雖然不算太開心，但我卻感受到了父母對我的愛，這令我難忘，爸爸媽媽，我一定會好好學習，長大後好好工作，將來報答你們！
暑假的作文12
我的暑假生活平淡無奇，卻充滿樂趣。
放假後，我一次又一次的苦苦哀求，想盡一切辦法得到媽媽的同意，終於可以有一個愉快自然的一天，再也不用和“啞巴老師”——的書打交道了。
一天早上，每當我睜開朦朧的睡眼，奶奶的女高音就開始工作。“媽媽要上班了，去送她下樓。”。我別無選擇，只能穿上衣服。剛下樓的時候，一個大叔看着我，捂着嘴偷偷笑。我以爲舅舅中了五百萬彩票，笑得那麼開心。我問舅舅早上好，他指着我的衣服說：“張宇，你怎麼一夜之間長大的？”你媽媽的衣服適合你嗎？“我突然意識到我穿錯了衣服。我的臉變成了紅蘋果。我轉過頭，大踏步跑回家。只聽見媽媽和叔叔在笑！
農村生活很有意思，因爲有些雞犬不寧！
農村有很多空地，經常可以看到很多孩子玩遊戲，或者玩警察抓賊，或者打羽毛球，或者騎自行車。我也是“自行車家族”的一員。每天下午都給同村的'幾個朋友打電話，在村裏的會館見面，然後一起騎村裏所有的路和小路。有時候還不夠。我們要一起騎虎山橋，然後驚險地衝下去。
當然，最愜意的還是坐在自己的陽臺上，面對着初升的太陽或者夕陽，靠着竹椅，拿着一本小說慢慢讀。有時候看書的時候拿着勺子吃奶奶做的桃汁。生活處處精彩！
尷尬的事，美好的天堂。我喜歡這個平淡、有趣、充實的暑假。這就是我豐富多彩的暑假生活。你的呢？分享給我吧！
暑假的作文13
暑假是變化的萬花筒。它給了我們無盡的樂趣。漫長的暑假生活爲學生們提供了一個展示自己的廣闊舞臺。而規劃利用暑假時間成爲了我們目前要做的第一件事。
一、科學合理制定暑假活動計劃
假期裏有很多任務和事情要做。這些東西要逐一篩選調整，根據暑假時間的`合理安排，制定一份“暑假活動清單”。一切活動都要嚴格按照“時間表”進行，但要注意勞逸結合。
二、認真複習，迎接獎學金考試
這個測試是暑假後第一學期的總結。暑假要認真複習第一學期的所有內容，制定一個“複習計劃表”。努力取得好成績。
第三，培養自己的愛好，發展自己的特長
根據自己的興趣愛好，積極參加學校組織的各種興趣小組，如繪畫、書法、音樂、英語、信息技術等，掌握自己的技能，爲以後的發展打下基礎。
第四，努力學習，注重積累，善於寫作，靈活運用
充分利用暑假多讀點好書。如世界名著、歷史典故、優秀書(報)、寓言、童話等。不斷提高自己的閱讀能力和寫作水平，培養自己的情操。
此外，在暑假期間，還可以參考社會實踐活動，積極參加體育鍛煉，幫助父母多做家務，體驗生活.只有抓住機遇，不斷展示自己，拓展視野，才能健康成長。
暑假的作文14
三年級的暑假，我有幸跟着學校去了新加坡，到了新加坡，已經是晚上了，我和同學們入住了度假村，第二天醒來時，天已經亮了，我腦海中新加坡天空是湛藍的，空氣非常清新，到了那裏，我才發現眼前的新加坡比我想象中的美多了。由於新加坡地處熱帶，雨水特別充足，被雨水沖洗過的汽車都像嶄新的一樣，足以證明這座城市是多麼的`乾淨。
第一天，我們去了花芭山，花芭山靠近繁華市區，面向新加坡海港，在山頂上遙望四周，就能鳥瞰新加坡全景：大大小小的島嶼，高樓聳峙的商業區，蜿蜒的公路，林立錯落有致的高樓大廈構成的市區景觀，世界貿易中心郵輪碼頭、新加坡集裝箱碼頭以及聖淘沙全島的美景即刻映入眼簾。在花芭山上有一個望遠鏡，對着這個望遠鏡看，映入眼簾的新加坡，天藍藍、水綠綠，滿目青翠，遍地綠蔭，花紅葉綠，各種色彩的花兒，競相開放在藍天之下，碧野之中，讓人感到置身於花海之中，心曠神怡之至；尤其是全國的公園、綠地有機的銜接在一起，市民們避開車水馬龍的公路，就可以在綠色通道中穿梭於公園之間，使公園和城市融爲一體。旅遊大巴沿途還可以看到枝繁葉茂、造型各異的立體喬、灌木景觀、綠蔭與碧水相連的水色景觀、以及園林小品景觀等，當然還有具有中華特色的亭臺樓榭、曲橋竹林的美景了。新加坡是全球最潔淨的島國，不愧爲“花園之國”的美譽，真是令人讚歎得“五體投地”啊！
暑假的作文15
我看“雙減”（第十七篇）今天，在頭條新聞上我看了北京發出的最新消息“雙減”。什麼是“雙減”呢?我很疑惑，媽媽給我看了一些有關“雙減”的視頻。我瞭解到“雙減”就是給校外培訓機構迎來了一劑猛藥，在未來詮釋我們學習就業的相關新政策。教育部在網站公佈了“雙減”文件了，關於進一步減輕義務教育階段學生學習負擔，教育部提出了減輕學生作業負擔和校外培訓負擔的意見。其中，有幾條建議我的印象非常深刻。第一條就是：國小一二年級不佈置家庭書面作業，國小三到六年級，書面平均完成時間爲60分鐘。看到這裏我內心歡呼雀躍，因爲我們的作業至少要寫兩三個小時。而國中高中書面作業平均完成時間不能超過90分鐘。第七條在校外補課時，不得佔用國家
法定節假日休息日和寒暑假。而且補課時，不得挖取學校老師，需自己招工作人員。不佔用寒暑假，這一點我也很贊同。
在全國的教育培訓機構裏，有好多的教育培訓機構，拖了好多家長“下水”。但是我媽媽她可不在其中哦！她並沒有給我報課外輔導班，我很開心，這樣還省了好大一筆錢。即使有些家長不想讓自己的孩子很累，但是當你看到孩子的同伴們都在報培訓班時，你也會心急的，這樣就形成了一種惡性循環。所以，我們不能給孩子報過多的培訓班，不僅年年辛苦掙的錢都花在了這上面，而且有些時候起到的效果是事倍功半的。
從我這個國小生的角度來看，“雙減”確實減少了我們學習的壓力和負擔。也減輕了父母的累。國小生就會越來越輕鬆，真正體現快樂學習。如果按照之前那樣，我們的童年就不是美好的了。甚至，我們連童年也沒有了。而從媽媽她們大人的角度來看，“雙減”政策也很好。可以讓她的'負擔減輕很多，也不用像以前那樣累了，不用像以前下班給我們發作業，檢查作業。還可以省下好大一筆錢來買房，改善生活。不光我有了快樂的童年，爸媽也有了更多休息時間。
其實，我們想要的並不多，能夠陪我們的爸爸媽媽，還有快樂的童年時光。
暑假的作文16
立冬晚，風吹得路人涼颼颼的。路經廣場，總感到幾絲深深的淒涼。回憶暑假，文化廣場沒完都如人間天堂般熱鬧非凡。我們這羣與輪滑情誼匪淺的少年、青年，組成了一個溫暖、快樂又充滿活力的大家庭。幾乎每天晚上，我們都會在家中“擺樁設宴”，歡迎那些熱愛舞蹈的叔叔阿姨、爺爺奶奶，或是來來往往喜愛閒逛散心的人們。待優美的舞樂消退後，我們又會放響適合運動的激情樂。排排樁杯，我們的配合下，是那樣的耀眼！如此的絢麗！單調的石磚地面，也因爲我們增添了幾條美麗的弧線。幾個頗有難度而又不乏帥氣漂亮的動作，常會使一些對輪滑饒有興趣的大人們鼓起掌聲，駐足癡望……然而，隨着假期的結束，我們這個家也要暫時性地，結束了……
三個月過去，學習的學習；外出的外出；工作的工作。每個人的生活已變得無比繁忙，再沒有更多地時間回家看看了……
好容易抽個空閒的週末，有機會能去溜溜輕鬆輕鬆，卻遭到家人們的強力阻止，或者也只能在家中呆那麼兩三個小時。有時路經“家門”，看到的卻也只有10多個甚至連10個也不到的“孝子”，盡力地繼續點綴着廣場。門前的水仙花，卻早已因寂寞和冷落而垂下嬌弱可愛的頭了。就連那些曾經來往談笑的.路人也消失的寥寥無幾……
一切都失去了生機。好思，好念，好想暑假裏的家啊！因爲我們“自私”，使另一個母親常常一人孤寂在家；因爲我們的“自私”，使這個原本快樂溫馨的家支離破碎……思念，那暑假中充滿了歡聲笑語的家……
暑假的作文17
”同學們，從現在開始我們放暑假了。“當老師宣佈放假時，期末考試的緊張氣氛立刻煙消雲散，雖然在學校裏的每一天也充滿快樂，但畢竟是有壓力的，一想到有長長的兩個月放鬆時間，我既是 激動又是興奮。
幾個同學湊在一起說着各自暑假的計劃，有的說在暑假裏痛痛快快的玩CF;有的同學說天天在泳池裏盡情的暢遊;有的說要和爸爸媽媽一起去旅遊來度過這個美好的假期，大家都享受着假日的快樂。
放暑假了，早晨沒有任何理由不讓我睡懶覺，可以慢吞吞的穿上衣服，不用害怕父母的催促。我可以暫時告別校園，盡情享受着夏日的激情，我就是一天都不做作業媽媽也毫不生氣，忘掉作業的感覺就 像進了世外桃源，現在在這令人盼望已久的暑假已經來到，這就是我自己的時光，我必須愛惜它。
暑假看似漫長，其實不然，越快樂的事光就越容易流逝，在歡聲笑語中一眨眼，暑假便溜走了，下學期我們就是六年級的.學生了，是校園裏的大哥哥大姐姐了，不僅要努力學習，還要成爲同學們的學習 榜樣，新學期有新挑戰，只有在暑假放鬆的同時抓緊學習，才能取得好成績。
放假真好!
暑假的作文18
半夜賞月
我回到老家，見到了林麗。和她玩了一天，晚上我們睡在一張牀上。是太興奮了吧，白天玩得體力透支，晚上竟睡意全無，林麗也是一樣。折騰了好久，也沒睡着。直到凌晨，電視臺都沒播什麼節目了，我們還沒睡着。無奈，我們只好當一回貓頭鷹，到外面去賞月了。賞着賞着，我倆便不知不覺睡着了。第二天，大姑起牀了，看到我們歪歪斜斜的倒在椅子上，便叫醒我們，風趣地說：“辛苦你們啦，幫我們站了一夜的崗，你們去休息吧，剩下的`交給我們了！”聽了這話，我和林麗不由得哈哈大笑，頓時睡意全無。
溪底撿螺
溪底撿螺，顧名思義，就是在溪底撿螺，溪底有什麼螺呢？當然是溪螺了。這溪螺只不過比田螺小了一些，但燉着喝很涼，而且溪螺也只能燉着喝。我和林麗一起來到小溪邊，挽起褲角，準備大幹一場。我和林麗背對着背開始撿，誰都沒注意，我們之間的距離越來越近，“撲通！”一聲，我和林麗撞了一下，兩個人雙雙跌入水中，便成了落湯雞。既然已經溼了，我們乾脆打起了水仗。在打水仗的過程中，還把辛辛苦苦撿來的溪螺打翻了。最後，我和林麗空手而歸。
這個暑假在老家，過得真開心！
暑假的作文19
我曾經被一件事所感動，正是因爲這件事，讓我從此不再生硬地看待周圍的人和事。我知道無論他們做什麼，背後或許總會藏有一個美好而又動人的故事。
那是在放暑假時，我到外婆家度假。外婆家的房子格外地寬敞。外公和外婆也格外開恩，居然將一間大臥室讓給我住。於是，這間臥室便成了我這個假期的.天地。
在臥室窗戶底下，是一片綠油油的草坪；在對面的樓房，有一扇窗戶，比我窗戶稍低一點。但是，晴朗的天，那扇窗戶卻罩上了一層厚厚的黑色絨布窗簾，我感到很奇怪。
暑假的作文20
期末考試完了，我們放暑假了，不用上學了。媽媽說，不上學沒有老師監督，不能放鬆學習，讓我給自己安排一個暑假計劃。我就答應了。媽媽告訴我可以規定自己什麼時候起牀啊，做作業啊，吃飯啊，睡午覺啊，我一聽就知道怎麼寫了。我先安排早上7點起牀，9點作暑假作業，12點吃午飯，1點半睡午覺，睡到2點半起來，3點做暑假作業，7點吃晚飯，9點睡覺。
這個暑假我覺得我長大了，我要聽老師的囑咐，不能到小河裏去玩水，不能吃冰棒。我剛學會洗碗，以後我還要幫媽媽幹別的家務活。
