在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編爲大家整理的海豚表演作文300字，歡迎閱讀與收藏。
海豚表演作文 篇1
多麼明媚的陽光，多麼燦爛的天空啊！我們一起興高采烈地去海洋世界看水中動物。
一到那裏，我們紛紛涌下車，飛快地排好隊伍，跑進海洋世界。看見有各種各樣的魚，有可怕的食人魚，露出鋒利的牙齒，我們害怕極了，覺得汗毛都豎起來了。有綠頭鴨，真是好古怪啊。還有錦鯉魚，我們餵它們，好開心啊。
直到10；30分，我們來到海洋劇場，坐了下來，準備觀看海豚表演。海豚終於出場了，它胖乎乎的肚子，一搖一擺地走上臺，旁邊站着兩個飼養員。
開始表演了，海豚們跳進水池裏，一會兒一起跳，一會兒兩邊跳，好厲害啊。大家鼓起了如雷般的掌聲。接着，海豚來表演套呼啦圈，飼養員掏出呼啦圈，海豚伸出脖子，穩穩當當地接住了。“哇塞”大家喝彩了一聲又一聲。海豚又表演撞球，它不時地躍出水面，濺起了一朵朵小水花，用力地衝上去，狠狠地撞了一下球。球一下子飛了起來，飛得好高好高。人們高呼；“太厲害了。”
表演結束了，我們依依不捨得離開海洋劇場。
海豚表演作文 篇2
海豚是一種非常聰明的魚，經過訓練，會表演轉呼啦圈、跳舞等許多節目。在海南分界洲島，我觀看了一場精彩的海豚表演。
表演開始了！只見兩條海豚雙雙躍起，跳到半空中，接着消失在雪白的浪花中，博得了一陣熱烈的掌聲。
隨後海豚又給大家獻上了第二個節目：轉呼啦圈。只見飼養員扔出了一個小呼啦圈，海豚立即游過去，用尖尖的嘴轉起了呼啦圈。它轉得是那麼快，那麼穩，真了不起！第二隻海豚更是厲害，它頂起呼啦圈轉時，自己也在轉圈。我一看——驚呆了！
下一個節目是水上芭蕾，可以說是海豚在跳舞，更是精彩。海豚用尾巴站立，滑來滑去，真像是在跳“芭蕾”啊！
接下來，海豚高高地跳起來，用頭輕輕地頂了一下懸掛起來的綵球，這就是“高空頂球”。另一隻海豚又爲我們表演了難度更高的一個節目——高空尾巴打球！只見它從水面凌空躍起，用尾巴打了一下球，發出“啪”的一聲響，在觀衆熱烈的掌聲和喝彩聲表演結束了。
海豚表演真精彩，值得一看！
海豚表演作文 篇3
有一年春秋天，爸爸和媽媽帶我去北京旅遊。其中印象比較深刻的是去海洋公園玩，那裏有各種各樣的魚，形態萬千，還有我喜歡的海豚。
海洋公園的水池很大，裏面有兩隻小海豚正在歡快的嬉戲。可愛的海豚身上象抹了油一樣，油亮油亮的。它的背上長了一個鰭，肚皮象雪一樣白白的。尾巴靈活的擺動着，真有趣。
這時，美妙的音樂響起來了，海豚開始表演節目。海豚的本事可多了，但它最擅長表演鑽圈。我目不轉睛的盯着海豚，生怕錯過小海豚的每一個動作。只見海豚縱身一躍，擺了個優美的姿勢鑽了過去，濺起了朵朵美麗的浪花。真是太棒了，我使勁鼓掌，把小手都拍紅了。
你知道海豚爲什麼這麼聰明嗎？因爲海豚有兩個大腦，和人一樣聰明。它睡覺的時候一隻眼睜着，一隻眼閉着，一個大腦工作，一個大腦睡着，非常警覺。只有這樣才能最大限度躲過危險。
海豚真是又聰明又可愛的動物，我太喜歡小海豚了。離開它的時候我都快掉眼淚了，希望有機會還能再去看望小海豚，祝願小海豚永遠快樂健康的生活！
海豚表演作文 篇4
秦皇島市是一座美麗的城市。16日，我和爸爸媽媽懷着好奇的心情來到秦皇島市的海洋館，準備看精彩的海豚表演。
爲了可以看一個完整的海豚表演，我們早早地就坐到了坐位上。這個海豚表演館真是人山人海，座無虛席，就連過道這些人都不放過。隨着音樂的想起，海豚表演已經拉開序幕。海豚已經出場了，它也是很有禮貌的喲!首先就跳起來跟大夥兒們問了聲好。過了一會兒，飼養員也跟着出場了。
飼養員左一揮手右一揮手，海豚就跟着跳起舞來，讓觀衆迫不得已才拍手。下一個節目——“海豚之聲”是一個最精彩的節目，海豚仰起頭，張開它那尖尖的大嘴，並隨着飼養員打着節拍的手放聲歌唱。不但飼養員在打着節拍，連許多觀衆也打起拍子來。唱完後觀衆連忙拍手叫好。下一個節目是有一個離水面三四米高的水球，海豚得用它那尖尖的嘴巴去碰到那個水球，飼養員往高處一揮手它就撲了上去，竟然碰到了那個水球，那一刻所有觀衆齊聲高呼，隨着掌聲的降落表演也漸漸地結束了。
我回到家裏還沉寂在剛纔的喜悅當中，那一場激勵的海豚表演真讓人流連忘返呀!如果下一次還有機會的話我一定還要去和海豚見個面。
海豚表演作文 篇5
國慶假期，我和媽媽學校的老師去珠海、深圳旅遊。一路上，我興奮極了，嘰嘰喳喳說個不停，像百靈鳥似的。我們遊玩了新圓明園、歡樂谷、海底世界等地方，那裏的景點都給我留下了很深的印象，但我印象最深的是在海底世界看海豚表演。
我們剛在戲場上坐下，不過十分鐘，表演就開始了，節目可真多呀，有水上呼啦圈、水上芭蕾、海獅拉船……那精彩的表演讓觀衆不時發出歡呼聲，場上常常響起熱烈的掌聲。一會兒，海豚表演開始了。主持人阿姨說：“海豚非常聰明，它們和人類一樣有非常發達的大腦。會表演各種各樣的節目。”我想：海豚怎麼可能會這樣聰明呢？我半信半疑地看着它們表演，第一個節目是頂球，只見海豚先生用力一躍，尖嘴一頂，把掛在水面上4米高的球頂到了，“好，好！”我情不自禁地歡呼起來。
令我驚歎的是海豚居然還會做算術，一位觀衆自告奮勇地喊：“六加五等於多少”，他的話音剛落，“天天先生”就把頭伸進水裏，蹺起尾巴輕巧地拍打了一下又一下，等拍到十一下就停了，還仰起頭看着我們，好像在說：“對不對呀？”大家禁不住鼓起掌來……海豚表演真讓我難以忘記啊！
海豚表演作文 篇6
暑假裏我和爸爸媽媽去青島旅遊。在青島期間，我們去了很多地方遊玩，還去了大海衝浪游泳，但是令我印象最深的是觀看海豚表演。
海豚表演館很大，觀看錶演的人也很多，幾乎是人山人海，可見大家對海豚都十分喜愛。海豚首先表演的是轉呼啦圈。海豚真厲害呀！呼啦圈用嘴轉怎麼也掉不下來，真有本事！接下來它又表演高空拍球。只見訓養員把球拋得高高的，我當時想，要是人跳起來肯定是怎麼也碰不着。可海豚呢，只見它輕輕跳起來用尾巴一拍，哇噻！它夠着球了！最有趣的是，海豚還會唱歌呢！隨着訓養員的指揮，海豚扭着身子唱了一首歌，可惜大家都沒有聽出它究竟唱的是什麼歌。訓養員大聲向全場宣佈：“海豚唱的是周杰倫的‘雙截棍’。”大家聽後都哈哈大笑。海豚的表演真精彩，它真是人類的好朋友，好聰明好可愛啊！
我想，如果沒有訓養員的辛勤勞動，海豚就不會表演出這麼精彩的節目。真是臺上一分鐘，臺下十年功啊！只有刻苦學習，我才能不斷成長、進步！
海豚表演作文 篇7
早就聽說香港的海洋公園不僅好玩，而且那裏的海豚表演也很精彩。於是我和爸爸、媽媽一起坐火車去香港海洋公園遊玩。
我去看過福州的海底世界，也遊覽過廈門鼓浪嶼的海底世界，卻從沒看過香港海洋公園的海豚表演。
香港海洋公園的海豚表演很精彩。海豚表演是在一名馴導員的引導下完成的。表演開始，首先公園內響起了輕快活潑的音樂，兩隻海豚隨着這活潑、歡快的樂曲快速從洞裏遊了出來。過了一會兒，音樂聲突然加重，海豚隨着這重音響起，一舉躍出水面，大約有兩三米高。然後，馴導員把一個水瓶扔到了水裏，這時，海豚就像一把利劍一樣，跳出了水面，準確地落在了掉水瓶的位置，立刻用嘴把水瓶叨起來，快速地遊向馴導員，並還給他。這時，全場觀衆響起了雷鳴般的掌聲。最後，海豚還用盡全部力氣，把自己立在水中，除了尾巴，整個身體都露出了水面，好像在向我們說再見。
這是我第一次來到香港的海洋公園，也看到了海豚和馴導員的精彩表演，這真是一次難忘的旅行！
海豚表演作文 篇8
今天，媽媽帶我去海洋館看海豚表演。到了表演大廳的門前，時間還有十分鐘纔開始，可是門前已經人山人海了。我想：這場表演一定很好看，要不然怎麼會有這麼多人呢!
表演時間到了，我迫不及待的走進表演大廳，和媽媽找了位置趕緊坐下來。表演開始了，只見馴獸員走了出來，一聲哨響，一隻海豚從滑梯滑到馴獸員面前，挺起身體，張開雙鰭不停扇動，好像在向觀衆打招呼，逗得大家哈哈大笑。馴獸員拿出幾條小魚餵給海豚。
然後海豚向表演池中心遊去。這時馴獸員的手向上一揮，海豚一躍而起，跳到兩米多高的時候在空中翻了幾個漂亮的空翻，落到水中。另一邊的一隻海豚又騰空而起，激起陣陣水花。令人不可思議的是：那隻海豚居然跳到五米左右的高度，碰到吊在空中的的球，落了下來。這也是我第一次看到海豚可以跳得那樣高。我還沒來得及讚歎，三隻海豚合作起來，互相往對方的方向跳，濺起的水花好似一座空中橋。
表演結束了，我還戀戀不捨，動物真是人類的好朋友!
海豚表演作文 篇9
雙休日爸爸媽媽帶我和姐姐弟弟去了珠海橫琴灣海洋世界，那裏真的蠻好玩的，但是也發生了不愉快的事情，那是在海豚表演的時候，接下來我慢慢告訴你。
我們穿過幾條彎彎的小路就來到了海豚劇場，表演開始前，主持人先要選幸運觀衆，可我非常不幸的沒被選中，而坐我邊上的姐姐卻被選中了，看到姐姐在海豚拉的船上向我們揮手時，我難過極了。我只能和弟弟坐在椅子上看着，只能期待着表演結束的時候去和海豚拍照。果然不出我意料，表演一結束真的可以去和海豚合影，但是當我們到了水池邊的時候，拍照的名額已經沒有了，我是興沖沖的去卻是敗興而歸，不知道是上帝對我不好還是我的運氣不好，總而言之，就是又沒當上幸運觀衆又沒有與海豚合上影。
如果下次還有這樣的機會，我一定要比姐姐表現的更加積極，也爭取當上幸運觀衆。
海豚表演作文 篇10
一個暑假，我和媽媽去大連水族館去看海豚表演。大連水族館有非常多的水生動物。“咚！”到點了，海豚表演開始了！
第一個節目是——海豚跳火圈，當我看見第一隻海豚時，它的身上有一塊燒傷治癒的地方。在之後，每一隻海豚都有一個傷口。精彩的表演也沒有讓我忘了這件事。表演之後，我看見了工作人員在訓練海豚，海豚被打了。每被打一次，它就發出一種聲音。像是痛苦，又像是求救，又像是生氣。
這時，我問媽媽說：“海豚也可以說話啊？”媽媽說：“是啊！我也可以聽海豚說話啊！”
我說：“真的嗎？”
媽媽說：“當然了！”
於是，媽媽讓海豚說一說。於是海豚叫了幾聲。
媽媽說：“它說，它表演，它高興。”
“讓我來聽聽！”我說。
“它說，真是好累啊！我可真想回到大海里和夥伴們一起玩。”
“啊？”媽媽又驚又喜。
“我真沒有見到像你學聽海豚說話學得這麼快的！”
“下次，我要學會聽更多魚說話。”我說到。
海豚表演作文 篇11
去年暑假，爸爸媽媽帶我參觀了大連海洋公園。那兒有兇猛的大鯊魚、可愛的海豚、美麗的水母……有這麼多的動物，可我還是最喜歡有趣的海豚。
在展覽管裏，有兩隻可愛的小海豚，在馴練師的引導下，兩隻活潑的小海豚像一個跳水健將，躍出水面，在空中繞了個圈又鑽進了水裏。馴練師把食物一扔，兩隻海豚同時鑽出水面一下子吃掉了食物，這樣不謀而合的動作真是讓人驚歎不已。旁邊的觀衆都禁不住拍手叫好，有些觀衆還議論紛紛：“這海豚可真聰明，馴練師馴練得可真好！”
最後是游泳比賽，隨着馴練師的一聲“開始”，兩隻海豚迅速而敏捷地遊了過去，見那火圈燃着熊熊大火，海豚像箭一樣直衝過去，鑽過火圈，一眨眼功夫就穿了過去，度過了重重“難關”，輕巧地躍過了障礙物。
歡迎你下次和我一起來看海豚表演。
海豚表演作文 篇12
國慶節到了，我和爸爸來到了椒江的一個海洋館裏參觀。裏面，有鯊魚、水母、貝殼等。不過最吸引我的還是海豚表演了。
吃完中午飯，我爸爸就一起來到了海豚表演的場地。我們坐好位置，到了12點30分的時候，精彩的表演開始了。先開始我最喜歡的海豚出場了，飼養員讓海豚向我們鞠躬，我看得入了迷。然後飼養員拿着一個球，把它扔到海里，讓海豚去撿回來，並用頭頂起來。這種絕活我只在電視上看過，現在海豚要露一手讓我大開眼界了。
這時，我看見坐我旁邊的小娃娃想要我的橘子吃，我連忙給了他一個。吃完了他還要一個，他爸爸都不好意思了，我說：“沒事，我爸爸可以再去買。”我又繼續看海豚表演了。激動人心的一刻到了，飼養員讓兩隻海豚親嘴，這時我全神貫注地看，連爸爸叫我去買瓶飲料我也沒有聽到。還有一分米左右，五釐米……我看到了，我看到了。我又問了爸爸：“海豚爲什麼這麼聽話呢?”爸爸說：“那還是飼養員的功勞啦，只要你對它們好，它們自然就會很喜歡你，聽你話了。”我說：“我長大以後一定要當飼養員。”爸爸聽了，臉上露出了笑容。
最後海豚向我們告別了。我也看過癮了。
海豚表演作文 篇13
我和爸爸來到珍珠島的海豚灣，看海豚表演。
主持人說完一段流利的越南語後，一位工作人員就騎着一隻大海豚出場了，她們時而濺起朵朵水花，時而掀起層層波浪。開始正式表演了，工作人員舉起一隻手平放，海豚一躍而起，跳到了半空中，落下來時，這個龐然大物激起了三米多高的浪花，很是壯觀。後來，海豚還給我們表演了轉呼啦圈、站立、頂球、握手等精彩的節目，觀衆席上讚不絕口，掌聲不斷。
海豚唱歌很有趣，它的歌聲好像嬰兒的哭啼聲，大海豚唱的是中音，小海豚簡直可以說是男高音，它們也因此贏得了美味的小魚當晚餐。
表演結束後，我跟海豚合影了。工作人員讓我把手平舉，手掌朝下，海豚會跳上來。我照做了。說實話，我真是又激動又害怕，激動是因爲我還是第一次觸摸海豚呢；害怕是因爲漂浮板一直在動，我要是一腳沒站穩，掉下水怎麼辦？可還沒等我緩過神，海豚已經跳了上來，它的嘴巴圓圓的，很光滑，它的身體胖乎乎的，那麼可愛，攝影師幫我留下了珍貴的一瞬間。
海豚表演作文 篇14
放寒假的第一天，我們作業班的同學們一起去了椒江海洋公園玩。海洋世界的水生生物可真啊！有兇惡的鯊魚、有美麗的熱帶魚、還有可愛的親親魚……最最精彩的數海豚表演啦。
“海豚會怎樣出場呢？”我默默地想着，海豚像隱形人一樣，已經流到了水池裏，高高地躍出來，讓我大吃一驚，觀衆們響起了熱烈的掌聲，還喝彩道：“再來一個，再來一個！”在熱烈的掌聲中，海豚已經來到了飼養員前面。
飼養員拿走一條小魚，準確的扔進了海豚嘴巴里，給海豚的獎勵，這時，海豚唱起了歌，好像在說：“歡迎，歡迎，來到我可愛的家。”
最精彩的是飛起撞球表演。一隻海豚放進水池裏，在我們仔細地看着水池時，海豚一跳，用力地撞了球一下，這一跳可真歷害，連東海龍王的水晶宮也晃了起來。我們又響起了熱烈的掌聲。
最後，海豚把尾巴向上，水中倒立向觀衆再見。我們馬上明白了一切。
我們還沉浸在海豚表演中，一直到老師叫我們去吃飯了，我們才依依不捨地離開了。
海豚表演作文 篇15
今天是星期六，萬里無雲，陽光明媚，我們一家去海洋公園玩。
我們來到海豚館，只見一隻只小海豚頂着一個個海球，擺着動作，不一會兒，兩隻小海豚碰撞在一起，它們倆個同時翻了個跟頭，那樣子可真是滑稽!它們有的在玩海球，有的在玩水，還有的三三兩兩圍成了一個圈，好像在說悄悄話……有一隻可愛的小海豚，伸出一隻手，好像在跟我們打招呼呢!
不一會兒，海豚們紛紛趕到這邊，圍成一個圈，爲我們上演了一個有趣的海豚爭霸賽。比賽開始了，一隻小海豚一躍而上，想碰到海球，可惜它太矮小了。這時，一隻大海豚勇敢而上，當它正要碰到海球時，不料另外一隻海豚把它給碰到了。最強壯的一隻海豚來了，只見它用力一頂，海球立刻滾落下來。這可真是一場驚心動魄的比賽。
那隻冠軍海豚緩緩地向我們走過來，大聲地驚叫一聲，好像是讓我們這些觀衆爲它贏得比賽得勝利而歡呼吧!
走在回家的路上，我心中不由得讚歎海豚們那勇敢的表現。心想：在生活中，我也要學習海豚那勇敢不屈的精神!
海豚表演作文 篇16
小朋友們，你們知道我最喜歡的動物是什麼嗎?小貓、小狗、獅子或者大象?都不對，我最喜歡的動物是海豚!
海豚是一種生活在海里的哺乳動物，全身穿着銀灰色的外衣，看上去十分光滑。高高的三角背鰭長在身上，看起來非常帥氣。它的眼睛烏黑明亮，忽閃忽閃的，惹人喜愛。嘴巴突出，非常尖。尾巴像一把大扇子，可以上下襬動，看上去可愛極了。
海豚十分聰明，會做很多令人意想不到的事情。首先，小朋友們可能都看過海豚表演。它會頂球、跳圈，甚至還會在水面上跳舞，非常有趣。還有，它非常愛“炫耀”。海豚高興的時候，會時不時地跳出水面，炫耀自己厲害的游泳技巧。
讓我印象最深刻的就是“海豚救人”的故事。據說，有一年夏天，一艘遊輪在航行途中，一位乘客不小心掉到了海里，就在這十萬火急的時刻，大家驚奇地發現這個人竟然慢慢浮到了水面上，原來是一羣海豚把他救了上來!
怎麼樣，你們覺得海豚聰明可愛、樂於助人麼?海豚是我們的好朋友，我們要好好保護它們。
海豚表演作文 篇17
海豚，是一幅美麗的畫。
海豚，頭腦很發達，尾鰭粗壯有力，一切都很協調。
虎鯨太大而嫌笨重，即使像海豚的近親大白鯊或灰色的海豹，也看着太兇猛了點，而且不太平常了。
然而因爲其他動物的可愛，人們慢慢忘卻了海豚這種靈敏乖巧的動物。
那灰藍色的身體，那完美等身姿，那圓圓的額頭，那明亮的大眼睛，增添一點則嫌太大，再縮小一點則嫌太小。
在那風平浪靜的大海里，時時有一羣兩羣海豚，從海里像箭一樣蹦出來，在藍天中劃了一道又一道優美的弧線，再以小角度入水。整個大海就變成了一幅美麗的畫。海的碧藍便像是有心人爲海豚專門染成的。
萬里無雲的上午，每每看見小海豚尾隨海豚媽媽的身後，十分可愛，並且跟得緊緊的。有人覺得小海豚可能會跟丟海豚媽媽，但是以海豚的高智商，可能會跟丟嗎？
黃昏後的大海里，偶爾會聽到海豚那美妙的叫聲，那聲音是從海豚頭部上那個明顯凸起穿透出來的'，這也是海豚所獨有的“聲納”所傳遞的聲音。這誕生於黃昏裏的歌聲，是那麼動聽迷人，更富有詩情畫意，還有那濃濃的生命力蘊藏其間。
人們說它實在是一首動聽、優美而不失優雅的詩。但我不這麼覺得的。我認爲它是一幅畫，一幅美麗的畫。
海豚表演作文 篇18
你們知道海洋中的“捕魚專家”是誰嗎？“哈哈哈！”沒錯，就是寬吻海豚。接下來就讓我來介紹這位名副其實的“捕魚專家”吧！
這些海豚主要生活在太平洋和大西洋，它們的體型很大，光是雌海豚就有280千克重，雄海豚就更重了，足足有300千克～380千克重，大約是普通成年人的六倍，他們還十分團結，無時無刻它們都在一起。這些條件使他們非常強大。它們捕魚的方式非常特別，它們尋找一片淺海地區，接着一隻海豚會分散開，各自去用自己的尾巴使勁地拍打水底擊起水底的淤泥。形成一個圓形的“包圍圈”，從空中向下望去就像一個6字，然後許多海豚會遊向一個最大的“包圍圈”一起拍打水底，水漸漸的變得越來越渾濁。這時許多魚兒開始掙扎，似乎再說：怎麼回事？是不是暴風雨要來了？還是天敵，要來了？“快走”忽然一條領隊的魚兒游過來，帶着魚羣準備逃出去，馬上就要逃出去了，領隊使出九牛二虎之力，海豚們也伸長脖子，張大嘴巴使勁一跳，一口將魚領隊吞到了肚子裏，頓時小魚兒們變得羣龍無首不一會兒就被海豚吃的一乾二淨。海豚們吃飽了就慢慢地又回家了。
寬吻海豚，果然名不虛傳。
海豚表演作文 篇19
嗨，大家好！我叫海豚。別看我體形小巧，其實我也屬於鯨類呢。下面請聽我作個自我介紹吧。
我屬於哺乳類，鯨目，海豚科，俗稱海豚。呵呵，我有點害羞。因爲和其它的鯨魚朋友相比，我顯得太渺小了。我們海豚一般只有1。4米到4。2米左右。體重最小23千克，最大的225千克的大哥哥也不能和長鬚鯨相比啊。
雖然我的個頭不大。不過腦子卻很機靈呢。我們海豚家族的成員只要經過訓練，就能學會打乒乓球，跳火圈等技能呢。
可別說我驕傲，我覺得除了你們人類外，我們可是動物中大腦最發達的哦。我的大腦有完全隔開的兩部分組成，其中一部分工作時，另一部分則充分休息。所以啊，我們可以做到終生不眠，你有這樣的本領嗎？
哦，差一點忘了介紹我的外貌了。我有一雙小小的眼睛，總是閃爍着友好的光芒。有曲線的腦袋上有一張永遠微笑的臉龐。我的皮膚非常光滑。怎樣呀，我和可愛吧。讓我們成爲好朋友吧。可是現在有好多人要捕殺我們呢。我們鯨類現在已經瀕臨滅絕了，比如廈門的白海豚就只剩下不到80頭了……看到自己的兄弟姐妹被殘害，我好傷心啊，希望你們停止捕殺，救救我們吧！讓我們成爲真正的朋友吧！
海豚表演作文 篇20
小朋友，你們是不是經常見到馬戲團裏的老虎、大象、狗熊等其他動物的表演，我可比他們聰明多了，你猜猜我是誰？我就是人見人愛的海豚。
我的大腦比較發達，稍經訓練，就想跟人運動一樣，能表演許多動物學不會的節目。我表演節目不單單是爲了獲得好吃的，同時還是爲了表達內心的情緒。我表演的節目相當精彩，只要一搖尾巴，就能躍出水面，然後保持這個姿勢不變，頭上尾下地落入水中。
我還會表演用嘴玩籃球、全身立在水面上、倒退游泳等。我特別喜歡小朋友我常常和他們一起玩球，高興時還讓他們騎在我身上呢！我雖然聞不到味道，視力也不好，但我有超長的識別能力。我不是靠眼睛看，而是靠精密的聲道系統。我能發出多種聲波。聲波在傳播時遇到障礙物就會反射回來，經過我對反射回來的聲波的識別，就能準確的判斷出物體的大小、距離和性質。我的性情溫和，喜歡和人類交朋友。我能發出多種聲音，不同的聲音代表不同的意思，我的家族利用這種複雜的“語言”交談，科學家們正在研究我們的“語言”呢！因爲我特別聰明，人們常利用我大腦給水下工作人員傳遞信息。我對人們忠心耿耿，是人們的好幫手。
小朋友如果有機會觀看我們的表演你千萬別錯過呀！
海豚表演作文 篇21
有一天，俗稱海洋八卦的海豚遊過水晶皇宮—鯊魚的住處，正好碰到鯊魚出來散步。鯊魚說：“喂，看看你們整天遊手好閒，不幹正事。”“那你說我怎麼幹正事？”“快去給我抓五條魚！”“不幹！”海豚調皮地向鯊魚吐吐舌頭，鯊魚大怒飛快地向海豚咬去，哪知海豚的速度更快，一溜煙就跑沒影了。
鯊魚咬牙切齒地嘀咕：“下次一定抓到你。”一個月後，鯊魚太太的珍珠掉了。海洋裏的所有小魚都在尋找那顆珍珠，咦，奇怪，鯊魚平時無惡不作。小魚們非常非常討厭他，爲什麼還要幫他找珍珠呢？
原來，鯊魚貼出了告示：誰找到珍珠，賞水晶二百斤。現在的人都是見錢眼開，誰都想要水晶二百斤。
有一天，海豚進宮對焦急萬分的鯊魚說：“皇上，我知道太太的珍珠在哪兒。”鯊魚兩眼冒金光，連忙追問海豚：“在哪兒呢？”“墨西哥沿海，被一個小丑魚拿走了。”鯊魚趕緊叫旗魚守衛去捉小丑魚。將水晶給了海豚後，鯊魚對海豚說：“對不起，我只把目光放在了你的短處，沒發現你的優點。”“沒關係。”海豚說完就走了。
通過這個故事，我明白了，要多看別人的優點。
海豚表演作文 篇22
這週末我們一家來到了水族館參觀。水族館裏的魚類應有盡有：有身材苗條的秋刀魚，有溫柔敦厚的比目魚，但我最喜歡的就屬聰明伶俐的水中男高音——海豚。
海豚是海里少有的歌星，他們之所以可以唱出那高昂的樂曲，全靠他那又尖又長香蕉似的嘴巴。此外，海豚最大的特點就是他們那健美的流線型身體，游泳的速度甚至可以和豹子相媲美呢！觀賞完水族館裏的各位“水中貴族”後，激動人心的海豚雜技表演開始了。我很幸運的被選中和小海豚們來一次“親密接觸”。我被工作人員帶進後臺。剛剛靠近水池邊，一隻熱情的海豚便飛快的游到了我的身邊，在我的身邊來回徘徊。時不時，他還會賣個萌，那種調皮的語調對我微笑，又或是使用一個“三級跳”一躍而起，跳上岸邊。用他那圓溜溜的肚皮當作雪撬，在地面上溜冰。每當他把我逼到牆角時，我只能哭笑不得的抓起魚食向遠處扔過去。貪吃的海豚看到了魚食，眼睛都瞪大了，只見他飛快地向魚食游去，大快朵頤了一頓。這時，他吃飽喝足也玩夠了，於是便潛到水裏睡覺去了。
憨態可掬的海豚雖然是我的好朋友，但是在別人眼裏卻是一頓美餐。我們應該保護海豚，去和她交朋友，一起守護這新世界的藍天白雲。
海豚表演作文 篇23
有一天晚上，我看了一個海豚表演的電視節目，我非常的興奮，還一直說要變成海豚，媽媽看我那麼興奮，叫我早點睡覺，我只好早早的睡覺了，可是等我醒來後，發現自己變成了海豚，而且還在水族館。
就這樣，我開始了我的海豚人生，有一次，爲遊客們在表演節目，表演到最後時，訓練師拿着大喇叭對遊客們說：“女士們先生們請安靜下來，接下來，哪兩位遊客想來指揮小海豚做體操?”一位長的特別漂亮的小姐和一位長的很帥的小夥，走上舞臺，跟訓練師說了一會兒話，那位小姐便把手往右伸，我就把頭扭到右邊，再把右邊的魚鰭伸出來，尾巴甩到了右邊，左邊也是這樣的，接着，訓練師讓那位小姐挨着浴缸站，等她站好後，我一下躍出水面，在她臉上親了一下，那位小姐就回座位去了;那位小夥做了一些很簡單的動作，我學的像模像樣，我向對待剛纔那位小姐一樣對待這位小夥，也在他臉上親了一下。然後我得到了熱烈的掌聲。
正當我沉浸在這熱烈的掌聲中時，我突然感動頭暈暈的，等我睜開眼睛後，我發現我變成海豚只是一個夢。
海豚表演作文 篇24
陽春三月，藍藍的天空上萬裏無雲，陽光明媚，天氣好晴朗啊！我的心情也很無比的開心，嘻嘻，你猜爲什麼，猜不到吧！我就悄悄告訴你，今天我的爸爸媽媽帶我去海洋公園嘍！
一走進公園大門，哇！裏面人山人海，好熱鬧！我們也隨着人羣進入了氣氛！“下面請看海豚表演！”“哦，有海豚！”我大叫着跑了過去。“哇，好可愛！”只見水中游出兩隻海豚，“這隻叫‘叮叮’，這隻叫‘噹噹’。”訓練員說。叮叮和噹噹也拍着尾巴，好像在歡迎我們的到來，又好像在跳舞，真好玩！過了一會兒，訓練員把鐵圈拋向水裏，叮叮和噹噹快速的把鐵圈套在脖子上。然後，訓練員把一個皮球拋向水裏，要叮叮噹噹把皮球投進筐裏，可是筐很高，怎麼辦呢？這可難不到叮叮噹噹，不過一會兒的時間，叮叮噹噹就把皮球投進去了。最後，訓練員拿着一隻粉筆、一副撲克叫觀衆來訓練小海豚。我情不自禁地舉起了手，叔叔請了我，告訴我：找幾個有數字的撲克，再在上面畫上加號或減號。我先找了個紅桃5和紅桃2，然後在中間畫了加號、等於。叮叮、噹噹一起叫了8下，我給它們各3條魚，我還誇它們真聰明！
我喜歡小聰明的海豚！
