在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的我愛校園的花壇作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的校園有高大的教學樓，有寬廣的操場，有小小的“開心農場”，但我最喜歡美麗的花壇。
春天，樹木抽出嫩綠的枝條，長出細小的葉子，樹上鳥兒在唱歌。樹下的小草密密麻麻地擠在一起！一簇堆在另一簇上面，一點兒雨也休想進去。花壇裏一片生機。
夏天，樹木長得鬱鬱蔥蔥，樹下的草更加濃密了，一絲陽光也照不進去，要是你仔細看的話，準會發現葉片底下躲着一隻只乘涼的西瓜蟲。小花開了，小花五顏六色，千姿百態，朵朵挺直着腰，毎朵花都穿不同的裙子。美麗極了！
秋天，樹葉開始枯萎，一片片黃黃的葉子像蝴蝶一樣飛落下來，給勵志路鋪上了一層金黃的地毯，讓你不忍心踩上去，怕弄髒了着金色的地毯。但樹下的小草仍保持着生機，他們像頑強的戰士，抵抗着乾燥，地毯上的草坪給它點綴了。
冬天，大雪紛飛，雪花落在樹梢上，壓彎了枝條，像一位老婆婆彎着腰；像一把大傘；還像一個雪房子。雪抖了下來，爲我們鋪了一條雪路。
我愛校園的花壇，我愛她的美麗，愛它的生機。
我愛校園的花壇作文2我喜歡校園裏的教學樓，喜歡校園裏的風雨操場，喜歡校園裏的圖書館，但我更喜歡校園裏的花壇。
春天，花壇裏的花都開了，有迎春花、玉蘭、桃花還有梅花。它們開得一個比一個豔麗，好像在比美似的。一場春雨過後，它們在春雨的滋潤下，顯得更美了。陽光一照射下來，花瓣上、葉片上的水珠閃閃發光，從遠處看，就像花瓣上襯托着一顆顆金光閃閃的寶石。
夏天，花壇中間小水池裏的荷花開了，它猶如一位位穿着粉紅衣服的少女，隱隱約約躲在荷葉後面。幾朵白白的花骨朵兒或被濃濃的綠色覆蓋着，遠遠望去，像是綠地毯上繡的白珍珠。
秋天，桂花、菊花開了。菊花十分漂亮，像一件件五彩繽紛的蓬蓬裙，優雅從容。桂花很香，在陣陣秋風吹拂下，散發着醉人的香味兒，沁人心脾。就是站在十里外都能聞到。
冬天，臘梅花開了，有紅的、白的，其它的花都謝了，被白皚皚的雪覆蓋着。在校園裏唯獨這株臘梅花迎雪綻放着。臘梅有五片花瓣，花蕊長長的，黃黃的，從遠處看就像一顆顆五顏六色的鑽石。“牆角數枝梅，凌寒獨自開”看着它們，我讓不禁想起了王安石的這句稱讚《梅花》的詩句來，真佩服它懼嚴寒的精神。
一年四季，都有各色的花兒在花壇裏綻放着，默默地裝扮着我們的學校，已靜靜地陪伴着我六年了。我愛我的學校，但我更愛校園裏的`花壇！
我愛校園的花壇作文3我們的學校是一所“市級示範學校”、“市花園式學校”。我愛學校的每一個地方，其中最愛校園的花壇！
花壇位於教學樓後面，是一個用高級瓷磚粘貼而成的圓形花壇。花壇共有三級，從低到高，每一級都種着不同的花或樹。有蘭花、雞冠花、美人蕉；有專供觀賞的低矮桃樹、黃洋樹、梔子花樹；還有被同學們戲稱爲撓它時就東搖西擺的“癢癢”樹。
花壇的中間是一尊大象雕塑。它的身體白得像雪，兩隻大耳朵就像兩把大扇子。長長的鼻子對着碧綠的樹木，彷彿正在爲樹澆水。它一隻腳擡起，另三隻腳站在一個圓球上，又似在向我們表演雜技。大象既爲樹木澆水，又爲我們表演雜技，它“一心二用”，我真擔心它會從圓球上摔下來！
這樣的美景怎能沒有道路通往？當然有啦，還是四條呢！每條路的入口處兩邊各有一個“大綠球”，這綠球就是一棵樹，是經過園林師劉老師修剪整形而成的。每條路都用彩石鋪成，不同顏色的石頭鋪成了形狀各異的花，而最多的要數由五環組成的花了。起初，我以爲它是象徵着同學們團結友愛、攜手並進。後來知道了“奧運”，才明白這五環的真正含義。當時我就驚訝了——早在修建學校的1996年，人們是否就渴望着中國承辦奧運會？
美麗的花壇，不僅裝飾了我們的學校，而且凝聚了老師們的勤勞與智慧，更飽含着對祖國的熱愛。我愛校園的花壇！我愛美麗的校園！
