以我爲題目的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編爲大家整理的以我爲題目的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以我爲題目的作文

以我爲題目的作文1

我今年12歲,是獨生女,爸爸媽媽的心肝寶貝。我很普通,我沒有一雙水靈靈的大眼睛,也沒有兩個淺淺的酒窩,沒有聰明的大腦,沒有優異的成績,沒有一手好字,沒有……但是我又對學習的慾望,對美好生活的嚮往。

有的同學說我性格內向,但是瞭解我的人都知道害死文靜的我在生活中很活潑、開朗。小時候,受爸爸的影響,我喜歡上了山,心情不好時,我會去山上,靜靜的思考問題,雖然我喜歡山,但是我很害怕上裏的生物。

雖然我現在還寫不出一手好字,但是我愛練字,在我沒事幹的時候,除了上山,我還會寫毛筆字、鋼筆字。雖然寫的歪歪扭扭,但是我還是堅持練字。我堅信,總有一天我的字會變得好看的。

我還有看書的好習慣,家裏的書我都看過了,我還會反覆讀。每個週末,我都會看上一本書,一看就是幾個小時。沒有書時就去鄰居家借,有時還上網打印下載。我很慶幸我有讀書的好習慣。

我希望我用一手好字和優異的成績考上大學,然自己日臻完美。這就我,在生活中追求卓越的我,所以,這兩年,我的進步很明顯,不像小時那樣愛哭,那樣嬌氣,不依靠別人,自我能力強了很多。

以我爲題目的作文2

在我七歲生日那天,同學郭文俊送給我一本課外書。我看到那本書的書名叫《科學好好玩——恐龍來了,快跑!》,心裏很開心。

這是我非常喜歡的恐龍書。我馬上就看了起來。我知道了恐龍的許多知識,如恐龍出現的年代、恐龍的分類,滅絕的原因等。

通過閱讀這本書,我知道了恐龍可以分爲植食性恐龍和肉食性恐龍。好多種恐龍啊:有很大的,也有很小的;有很兇猛的,也有很溫順的,真有趣。

我還知道了安琪龍的身長大小爲0.9米,體重27公斤;腔骨龍身長10米,體重4噸,等等。我還知道了傷齒龍最聰明,霸王龍最兇猛。

科學家們對恐龍滅絕提出了很多的說法。如“火山論”,也有說是因爲陽光中過量的紫外線導致了恐龍的滅絕。但最有力的說法是小行星撞擊地球而導致了恐龍的大量死亡直至滅絕。

書真是好東西啊。我們可以從中學到很多有用的知識。

以我爲題目的作文3

這篇作文如它的題目一般簡單幹脆,語文老師說這是開頭點題。其實點題不點題很無所謂的,不過只寫了這麼些字就感到滿頭大汗了。十二點多了,在剩下還有幾十分鐘就過完這一天的時間,我躲在被窩裏,開着小夜燈一筆一劃地記下我此時的感想。黑眼圈那就黑眼圈吧,我想我或許是無所謂的。我知道我現在如果不記下這些文字的話,或許以後我的手指頭就會那樣子死掉。汗一滴一滴地落在白紙上,原來白紙黑字也不是不可以改變的。瞬間紙上就溼掉了那麼一片,此時沒有下雨,我知道它們,不會是我的眼淚。

老師編輯他們都說我作文寫得太長太長了,結果弄得我寫作文前就提醒自己一定不能超過多少多少字。我想我的作文寫長的可能性只有那麼一個,就是我喜歡的方向。如果方向錯了,結果又有什麼意思。我想或許我遇到自己喜歡的題目我就會一直寫一直寫寫到肌肉拉傷被迫停筆。我會隨時隨地記下自己想的東西,時過境遷後我發現很多事情在我們感覺是不一樣的,真的不一樣,時間真的可以改變很多東西,而我們,只能無能爲力地接受。我在這裏寫,窗外有一兩盞燈默默陪伴着我。現在是我喜歡的黑夜,只有當別人都睡着的時候,世界纔是我的,逝去的親人才會變成一顆顆星星掛在天上,默默守護人間。

看了琳的信和苑的便條後,確切的說我微笑着落下了一地眼淚。或許我的世界不再是從前的樣子,或許陪伴着我的不再是你們,可是我一直一直都是懂得,只要我願意,你們的肩膀永遠都會給我依靠的。其實那麼一刻我變得很簡單很簡單,真的,我不想要所有,不需要隨叫隨到,我只是需要有個人可以聽我傾訴一切的一切,所有的所有。我此時的心情真的很沉重,如姐送的珍珠項鍊帶在脖子上的沉重感,如陰天鉛灰色的烏雲像要砸下來的感覺。我永遠都不過奢求不分離,就算永遠太遠,我只是喜歡,我們有時候可以好好好好地聚聚,我只敢希望這樣子,只敢。我已經接受天下沒有不散的筵席這個事實,正因爲如此,我們更要珍惜在一起的分分秒秒,難道不是嗎?

你說有些事情到了最後,也便畫上一個完美的句號,也便完美結局。可是我從來都不知道何爲十全十美。安徒生的《紅舞鞋》中的那個孩子,當把他的腳看下來的時候他才能停止跳舞,這樣子的結局不是你想要的完美,我不喜歡,可是,我們,真的可以隨便選擇結局麼?我不知道答案。

夜色入睡,筆尖很細,我把自己寫給你看;旋律很沒,聲音很輕,我把自己唱給你聽。我知道,你們一直都在那裏,這已經足夠,這是無需解釋的足夠。

以我爲題目的作文4

每個人都有自己的座右銘,有的是:“虛心使人進步,驕傲使人落後。”有的是:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”還有的是:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”“黑髮不知勤學早,白首方悔讀遲。”……我也有自己的座右銘,我的座右銘是“世上無難事 ,只怕有心人。”他的意思是世上沒有什麼難事 ,只要用心去做,就會成功。我的座右銘是有來歷的。

有一次,老師佈置了一些數學作業,前面題目很簡單,我一下子就做出來了,但是到了後面,題目慢慢地變得難起來了,做題花的時間越來越多,最後一道題最難,我用了半個小時還沒做出來,我着急得像熱鍋上的螞蟻,頓時感覺臉蛋發燙,腦子一片空白。這時爸爸走過來,輕撫我的頭,說:“孩子,加油!‘世上無難事,只怕有心人’好好思考,你一定能做出來的。”此時,我的信心又來了,我認真地分析題意,在腦海中搜索解題思路,把相關知識之間的聯繫梳理了一遍,終於,我有了解題思路,正確地解決了這道難題。

從此以後,我無論遇到什麼困難,我都會想起爸爸曾經鼓勵的那句“世上無難事,只怕有心人”便信心百倍地去做,久而久之,它便成了我的座右銘。

還有一次,我們全家出去爬山,我很開心,剛開始爬山的時候,我興致很高,一直跑在家人的前面,還嘲笑他們走的太慢,半小時過去了,我跑得筋疲力盡,感覺又累又餓,我一直追問爸爸到底什麼時候才能到達山頂,爸爸說快到了。但走了很久,還是沒到達山頂,我一屁股坐在地上不想動了,哥哥跑過來譏笑我說看你那樣,還‘有心人’呢!我看啊,你乾脆躺這算了!”我猛然記起,我曾經的座右銘。不!我怎能這樣垂頭喪氣呢,“世上無難事,只怕有心人”啊!我不能停,我不能就這樣放棄。我翻起身,大步向前走去,身後傳來了家人的掌聲!

“世上無難事,只怕有心人。”這句話時時刻刻提醒我、鼓勵我,讓我克服一個個困難,它將伴隨我一路成長。

以我爲題目的作文5

我的老師

國小就要畢業了,六年以來,我所遇到的'老師中,給我印象最深的,莫過於教我六年級語文的蘇老師了。

六年級快開學了,當報名回來的同學告訴我班主任就是蘇老師時,我欣喜若狂。匆匆忙忙收拾好書包,催着媽媽趕快帶我去報名,恨不得馬上見到蘇老師。到了學校,我終於見到了蘇老師,她扎一束馬尾松,顯得有點亂,頭髮很黑,很亮,穿着淡雅脫俗。她一見到我就像見到了老朋友一樣,向我問好:“你就是班長小霞吧!怎麼現在纔來呀!我還以爲你轉學了呢!快,快來註冊!”幾句簡單的話語,我的心激起了一陣暖流,一下子就喜歡上了她。心想:原來我在蘇老師心目中的地位這麼重要。

第一節語文課,蘇老師就讓我感到了她的幽默和風趣。那天,她讓我們讀一遍第一課,可讀了一會兒,她就叫我們停下來了,幽默地說:“我是在教一年級嗎?”我們都感到莫名其妙,明明我們是六年級,怎麼變成一年級了呢?當我們反應過來時,不禁哈哈大笑,原來我們的讀書水平還在一年級,不是朗讀,而是唱歌。蘇老師不厭其煩地指導我們怎樣纔有感情地朗讀,長的句子怎麼停頓,哪裏需要讀重音。然後,蘇老師範讀了一遍,她並不拿書,但一連讀了三個自然段,我們居然找不到一個錯漏的地方。同學們都瞪大了眼睛,她那抑揚頓挫的聲音至今令我難以忘懷。“叮呤呤呤呤呤……”下課了,我和同學們都愣住了,一向覺得四十分鐘很漫長的我們,爲什麼會變得如此短暫呢?

現在,我就要畢業了,我真想對蘇老師說:“蘇老師,不管我今後是上中學,上大學,還是踏上工作的崗位,到啥時也忘不了您。”

以我爲題目的作文6

理想是燈,照亮了前進的路,我們只有懷揣着理想,才能爲其努力奮鬥。

我們每個人都有理想,雖然有些人說不出,但是心底始終有一個信念:我將來一定要實現我的理想。而我的理想就是成爲一名中國人民解放軍的軍人。

我想當兵,無論是空軍、海軍、陸軍,因爲我想成爲中國人民解放軍的一員,我想捍衛我們中華人民共和國的領空主權、領海主權、領土主權。因爲中華人民共和國的領空、領海、領土主權是神聖不可侵犯的。我希望能和更多共和國的戰士們一起捍衛祖國。

我想當兵,因爲我喜歡軍人投身沙場的感覺。當你近距離靠近部隊,你首先會感覺到一種神聖感,“聽黨指揮,能打勝丈”幾個大字,和牆上的紅五星,會讓你感覺到軍隊的榮譽是如此的神聖!每當我看到士兵們訓練時,對軍人的敬畏油然而生,我感覺:成爲一名中國軍人,那是一個人至高無上的榮譽!

其實,我小時候的理想並不是當兵,而是想和老媽一樣當一名光榮的人民教師,那時小,很崇拜媽媽。後來,搬到東豐,我無意中看到了一本雜誌,我看到封面上有一行字“愛國主義”,那時認字不多,但這幾個字我認識。出於好奇,我打開看了看,第一頁就是幾個軍人站在國旗下敬禮,我有了興趣,又打開第二頁,一名士兵全副武裝,持81-1自動步槍,我心頭一震,這纔是我的理想,我想要的生活。

這就是我的理想,它很平凡,也很普通。但這就是我的理想,我要爲我的理想而奮鬥、拼搏。我一定會好好學習,堅持鍛鍊身體。我相信總有一天,我會擁有一把屬於自己的步槍,一套自己的軍裝,一個我想要的人生。

以我爲題目的作文7

我沒辦法給假日下一個定義,我只能竭盡所能地用貧乏的文字來描繪它。我的假日生活,就像是一個調色板,紅、綠、藍,不同的色彩,不同的比例,調出我所能想到的一切,而後,在我的人生畫卷上,落下濃墨重彩的一筆——且看我如何提筆落墨!

紅色的獨舞,挽起熱熱鬧鬧的吉祥,假日裏的新年,是喜氣洋洋!爆竹聲不絕於耳,卻蓋不過春晚的倒計時,萬家燈火點燃了人們的期冀,餃子鍋裏的水汽氤氳而起,散到空氣裏模糊了燈光。紅色,是中國人最偏愛的顏色,它是喜慶,是祥和,是熱烈,是奔放,是中國年的代名詞。瞧路上噼裏啪啦的鞭炮吧,紅色的衣裳在空中飄揚;看門前檐下的燈籠吧,紅色的柔光映紅了人們的臉龐;向長輩道一聲新年好,接過他們手裏的紅包。遠處還是近前的哪一朵煙花如此的漂亮,把紅色的火焰帶到天際,撒向人間。

紅色的假日是新年的信號燈,是幸福的暱稱。

綠色的傾灑,釋放充滿希望的青春,假日裏的運動,是生機勃勃!毛主席有言,身體是革命的本錢!要想讓大腦處於最佳的學習狀態,自然少不了每日的晨練。鈴鈴的鬧鐘在破曉時響起,穿戴好衣物,叫起朋友,出發!可是還沒跑完兩圈,我的步伐便凌亂了起來,淚眼模糊地盯着前方兩步的朋友,有氣無力道:“蝦米,我跑不動了……”她一句話沒說,拽起我的胳膊就狠往前拉。當我調整好呼吸時,便注意到耳後深淺不一的喘氣聲。我轉過身倒着跑,並大喊道:“蝦米,加油!我在等你超過我!”當我們齊齊邁過終點線後,癱倒在跑道上,相視一笑。

綠色的假日是健康的落腳點,是友誼的搖籃。

紫色的奏鳴,闖蕩夢幻浪漫的海洋,假日裏的閱讀,是書聲琅琅!

假日裏的閱讀最是輕鬆,讀一些閒書,只和心靈相通。有唐宋的詩詞,明清的小說,騷客文人或豪放或婉約或深邃或飄逸的方塊字,如清茶如美酒,會讓捧卷的人,醉在夜色中。不論是魯迅的鄉土人文,是雨果的悲慘世界,是汪曾祺的花鳥蟲魚,還是並非出自大家之手卻自蘊一份意境的作品,都讓我無比輕鬆地在書籍的海洋中徜徉。

紫色的假日是書籍的百花園,是知識的沃土。

西邊的玉兔搖搖落下,東方一隻金雞將羽翅緩緩伸展,假日的生活還在繼續,不論是精緻典雅的小墨細酌,還是氣吞山河的大筆一揮,我都會給人生中的這段時光以最美麗的色彩,斑斕無比,來自於那塊名爲“假日生活”的調色板。

以我爲題目的作文8

行駛在山路上的豐田吉普並沒有像廣告中所彰顯出的那樣瀟灑,上下的顛簸、左右的搖晃讓我無閒去欣賞窗外的景色,只覺得陣陣犯吐。車,無路可走,在半山腰間停了下來。我下了車,只見一條彎曲的小道像銀蛇般的伸向前方,前方隱隱約約地露出了一個村莊。它就是我今天要去走訪的,地處安徽北部的一個小山村。

穿梭在深秋的林間,寧靜的自然怎麼也進入不了我的心靈,看着紛紛揚揚飄落而下的樹葉,我彷彿又聽見了一個小女孩撕心裂肺地哭喊聲---“爸爸,我要爸爸。”

半年前,小女孩的爸爸在一次突發事故中死於上海。是我帶着這個噩耗來到了這個村莊,認識了這個娃。

半年已經過去了,這個娃還好嗎?

足足走了一個小時,纔到了這個村莊。在村頭,我歇了歇腳,喝了口水,調整了下心情,向村子走去。

整個村落的冷清、蕭條和沒有一絲生機,很容易會讓你想到“鬼城”這個詞眼。偶爾會有幾隻雞、鴨、狗的出沒,它們像得了一場瘟疫,沒有一點精氣神的在村子中游離,發出的叫聲也是那樣的淒涼。這是一座讓人毛骨悚然的村莊,註定了這是一次不同尋常的走訪。

進了村子的第二戶人家應該就是小女孩的家。

大門敞開着,沒有人。我鬆了鬆衣領,再次地打量起了這座房子。牆是泥草堆砌的,窗是廢棄薄膜糊成的,屋內的“地板”是黝黑髮亮的泥巴地。大門左右兩側掛着一串金黃色的玉米。

從敞開的大門朝裏看,我的視線停在了牆上的一張相片上,照片上的那位就是我曾經的員工,叫劉大寶。半年前,死於公司的一次火災事故中。留下了一個女兒和爺爺一起生活。牆上到處掛滿了蜘蛛網,唯有這面鏡框是一塵不染。

身後響起幾聲狗叫聲,循聲轉過身子,一位大爺提着幾個新編的竹藍,向我走來。才半年的歲月,他竟老成這樣了!他就是劉大寶的父親。我迎了上去,幫他拿下竹藍,老人家緩了緩神:“不好意思,今天趕集去了。沒想到你真的來了呀!”

“公司這幾天正好在做設備檢修,我抽空來看看你們。”

“公司對我們一家已經夠可以的了。”老人家邊說邊埋頭整理着地上的一大堆竹器編制品。

“這些都是您親手編制的嗎?”我仔細窺察着躺在地上的造型各異的竹編制品,心中掠過一絲疑慮:像銼刀般毛糙的手竟然能做出如此精細的製品?

老人家也許洞察到了我的疑慮,開始滔滔不絕地向我講起了如何從他父親手中學會這門手藝的故事。

“賣竹編制品的收入就是你和孫女的主要經濟來源嗎?”我有意的把話題引到我想了解的那些故事上去。上次來的時候,有位鄰居跟我說過這樣一句話:“這是一個有着太多悲慘故事的家。”剛纔還很亢奮的老人家突然收起了話閘,不吭聲了。

他熟練地捲了一支紙菸,推掉了我遞給他的煙,“這些洋菸咱真抽不慣,你抽吧。”接着又捲了一支菸放到了兒子遺像前。

一團黃色的,有點嗆人的煙霧緩緩上升,在遺像的高度慢慢地向四周散開,真有劉大寶在抽菸的幻覺。

老人家突然表現出的沉默,使我的心情降到了冰點。我後悔,剛纔不應該打斷老人家對從前美好的回憶。在滿是悽慘的人生中,老人家的記憶裏還尚存着微弱的美好回憶,是多麼的難能可貴!更恨自己的自私,全然沒有顧及老人家的心情,硬將話題引向他不想提及的傷心往事。生活的艱辛,他能挺過去。但是,對未來的迷茫,他真的措手無策。

他跨出門檻,背靠門欄,遠眺着前方的一條小道,告訴我是孫女放學回家的時候了。

我站在他的身後,心裏默默地祈禱,祝福老人家能安度晚年,孫女能健康成長。並勸自己,不要再提及會觸碰到老人的尊嚴、傷及到孩子的心靈的問題了。

遠處傳來了“咔嚓-咔嚓”踩着落葉發出的沉重腳步響聲,小狗串了出去,不一會兒揹着一大捆柴火,手裏提着一個書包的小女孩,慢慢地向我們走來。齊耳的短髮,透着智慧的雙眸,兩頰像上過妝一樣透出一片紅暈。渾然看不出是一個山裏娃,半年不見,她長高了。

“爺爺--”小女孩略帶微笑的伸出另一隻手去攙扶迎上前來的爺爺。我無法找到合適的詞彙來形容出自小女孩口中這聲“爺爺—”的與衆不同。但我絕對感悟出了一股濃濃的相依爲命、不離不棄的深情包含在其中。

老人家彎着腰用衣袖爲孫女擦去額上冒出的汗珠,小狗仰着頭搖着尾巴,注視着眼前的一老一小,背景是絢麗紗巾般的一片晚霞。這是多美的一幅畫啊!

“爸爸的朋友來看你了。”老人家把我推向了他的孫女。還沉浸在美輪美奐畫面中的我,望着今年已經78歲的他和才8歲的她,尤其是剛纔的那聲“爺爺—”,不禁潸然淚下。我不敢想這個家庭的以後走向。我多麼希望能施展魔力讓地球的轉動就此停格,老人家不要老去,小女孩不要長大,讓這一切構成一個美麗的童話。

“大伯,我得獎了。”小女孩從書包裏小心翼翼地取出一張獎狀,遞給我看,她獲得了“優秀學生獎”。

“我們把它貼在牆上吧!”我提議。

“好呀,貼在爸爸照片下面。”

老人家走了過來,在獎狀兩邊掛起了一串紅色的尖椒。

我能體會到些許證書對於他們這家的意義。透過紅色的尖椒,我更看到了他們沒有被貧窮擊垮,他們的精神沒有絕望,他們仍然抱有對美的渴望,他們執著堅守着“明天會比今天好”的信念。

我將帶來的涼菜和熟食擺了滿滿的一桌,爲老人家開了一瓶白酒,爲孫女倒上了一杯椰奶,我們三人像一家人一樣吃飯了。已經入座的我被小女孩拉了起來,說要和我換個位置。

我問,爲什麼?小女孩沒有回答。

“她想讓你坐在她爸爸常坐的地方。”老人家看我有些茫然,忙解釋道。

我一陣鼻酸,由衷摸了摸她的頭。顯然,她還沒有走出失去爸爸的陰影,或者她根本不願意接受這樣的事實。面對眼前的娃,原本準備好的許多問題,都隨着我口中的米飯吞嚥了下去,我情願讓這篇文章失去煽情的情節,也不忍心去提及她的爸爸,去傷害她還在滲血的幼小心靈。我只想看她大口大口的吃菜,我好想聽到她銀鈴般的笑聲,就是悲痛的大哭一場也比現在這樣強。

孫女幫爺爺斟酒,爺爺幫孫女夾菜,有時他們四目相持,舉手投足間我撲捉到了她的成熟。我的手搭在了她的肩膀上,像親慰着自己女兒那樣的久久地看着她。她順勢側向了我的懷裏。我像她爸爸那樣的抱着她,感受她的體溫、她的心跳和她的味道。不一會兒我感到我的衣襟處溼潤了,她在我的懷裏流淚了。顯然她想爸爸了。

我給老人家斟了杯酒,再次提起了竹器編制的事,想引導他回憶起一些高興的往事,沒想到老人家沒有接這個茬。我們談的更多的是她孫女在學校的一些瑣事。

“她經常是這樣依偎在他爸爸的懷裏睡着的。”老人家看着在我懷裏熟睡的孫女,小聲地說道。從他的語聲中,我知道他真想讓孫女這樣睡一會兒,讓她有一種回到從前的感受。

“我感覺娃是在想爸爸了!”我還是沒憋住地說了出來。

老人家點了點頭,用手背來回蹭着自己的眼睛。也許這輩子的淚早已流乾,也許憋着不想讓孫女聽到,老人家沒有讓這淚留下,繼續喝着他的酒。

老人家喝多了,也不管我們倆了,倒頭就睡着了。

我真的不忍心去推醒在我懷裏熟睡的她,實在是尿憋得慌。解手回來,小女孩已經坐在了屋外,仰望着繁星的天際。

我再次的在她身邊坐下,她再次的依偎在我的懷裏。我脫下了外套輕輕地蓋在她的身上。在星光的閃爍下,我看到了衣服上的名牌LOGO,曾經爲擁有它而感到無尚的榮耀,此刻,它卻像一把冰涼的厲箭直搗心窩,這件衣服夠他們幾年的生活費啊!

地球沒有因爲我的祈禱而停止轉動。東方的日出還是如時的到來了。

她背上了我送給她的新書包準備上學去,我依依不捨地握着她的手,問道:“你有什麼想和我說的嗎?”她轉過身,看了看爸爸的照片,走出了屋門。突然在門前的場地上停了下來,隨手撿起了一根樹枝條,在地上寫下了“我想爸爸!”

隨着她的背影在我的視線中漸漸變小,“我想爸爸”四個字卻在我的腦海中慢慢變大、變大、變得頂天立地的大。

以我爲題目的作文9

我有一個很偉大的夢想,就是當一名能發明萬能手錶的科學家。

我發明的萬能手錶,有很多功能:既能看時間,又能看書;既能玩遊戲,又能導航;既能定位,又能打電話……

有了這塊萬能手錶,同學們上學就不會遲到了,因爲你還想賴牀的話,它會一直催着你;同學們也可以在手錶上閱讀課文,不用每天揹着沉重的書包;當你們出去旅遊找不到方向時,它能幫你們導航;當你們迷路時,爸爸媽媽能通過定位找到你;如果你對着手錶說出好朋友的名字,手錶就會像手機一樣自動拔號,跟好朋友視頻通話……

我的萬能手錶神奇吧!我一定要努力、努力、再努力,實現我偉大的夢想!

以我爲題目的作文10

成長就像一片汪洋大海,許多的小舟在海上盪漾,但最多的還是快樂的旅航。有一天,客人要來我們家吃飯,媽媽在廚房裏忙來忙去,滿頭大汗,我則坐在沙發上無聊頂透,目瞪口呆地看着媽媽在廚房裏忙碌的背影。“哎呀!”一陣從廚房裏傳來的叫聲後,我趕忙來到廚房,只見媽媽正緊皺着眉頭,看着我一臉的迷惑,媽媽說:“唉!家裏的鹽完了,怎麼辦啊,還有客人等着吃飯呢!要是我去買鹽的話,爸爸又不在,家裏誰管呀!”看着媽媽急的像熱鍋上的螞蟻,我便提出了建議,讓媽媽的小beby--我,去!媽媽驚訝極了,不等媽媽答應,我便一把抓起錢出了家門。我們小區裏的大門旁有一條被鐵籠子鎖着的大黑狗,見到人就狂叫,我快步的走着,突然,“汪汪汪!”狗叫聲把我嚇了個半死,原來是前面的大黑狗又“狗來瘋”,我抹了抹頭上的冷汗,小心翼翼地走着,彷彿連心跳聲都聽的見,終於來到了大門前,只見大黑狗正瞄着我呢,這隻狗叫起來,我趕緊跑,沒想到,我越跑,它越是叫的帶勁,終於,我來到了大街上,舒了一口氣。在大街上,人來人往,不時有路邊的攤子上販子的吆喝聲,“賣梨嘍!新鮮的梨嘍!”“漂亮的卡子,一塊錢一個,質量不好的,免費送”這樣的聲音不絕於耳。我慢悠悠地走着,心中當然是愉悅極了,來到了我經常去的一家小賣部,面對着微笑的售貨員阿姨,我也笑了笑,用着細小的聲音說:“阿姨,一包鹽幾塊啊?”經過一番交流後,我拿着了一包鹽安全回到了家,媽媽接過鹽,廚房裏劈哩啪啦的炒菜聲又出現了,我也十分快樂,媽媽曾在一分鐘前說過:“我們的女兒長大了,學會做事啦!”在成長過程中,難免有困難時讓你無奈,但別忘記,在一次次困難中,你還是會收穫到快樂的!

以我爲題目的作文11

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照路路路通明。”千百年來,多少人把教師比作春蠶,蠟燭,在她的嘔心瀝血、無私奉獻中,又有多少祖國的花朵成爲九州華夏的棟樑之材!誰又能知道,這其中包含着多少的汗水與淚水,也許老師那絲絲白髮,斑斑皺紋是最好的見證。

不知是哪個花開的時刻,悄悄地,悄悄地,我們--二十一世紀的接班人就來到了世上,慢慢地,慢慢地到了上學的年齡,便纏着爸爸要去上學。我們永遠忘不了那人生的第,是多麼地高興、快樂。原來是老師和藹的微笑,溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章,讓我們如癡如醉。

就這樣,老師在我們心裏播下了快樂的火種,校園裏時時響着我們清脆、明亮的聲音。那是怎樣的一種幸福啊!於是,我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。老師把所有的希冀寄託在我們身上。正是這樣,苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉,教我們如何做人,怎樣處事。當我們感受到知識的魅力時,他們在叮嚀:同學們,別忘了奮進呀;當我們在學習上失敗時,他們在鼓勵:成功是從這裏起步的;當我們悲傷時,他們在安慰:同學們振作起來呀!多少個難忘的日子呀!是您--光榮的人民教師,讓我們學會如何面對困難,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我發展。您不僅帶着我們在知識的海洋裏遨遊,更重要的是教會了我們要學着去感恩別人。這其中的點點滴滴,一個個動人的情景把我們的生活點綴得精彩美麗,也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。