生活萬花筒作文(常用15篇)

在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?下面是小編幫大家整理的生活萬花筒作文,希望能夠幫助到大家。

生活萬花筒作文(常用15篇)

生活萬花筒作文1

今天,老師給我們佈置了一個家庭作業,向父母詢問自己名字的由來。

我一放學,就迅速跑回家,有些氣喘吁吁又有些好奇地問媽媽:”媽媽,媽媽,我的.名字是怎麼來的?”媽媽有些不耐煩地回答:“‘黃思’好像是順着你的哥哥姐姐的名字還是怎樣,‘成’字去問你爸。”我一聽,又趕忙問:“那姐姐爲什麼有‘黃思’這兩個字?”媽媽像是沒聽見似的,坐在那閉口不答。我沒辦法,只好焦急地等待爸爸的到來。

爸爸終於來了。“快去問他!”我心裏嘀咕道。然後迫不及待地開始問“成”字到底是怎麼來的。爸爸回答:“這個‘成’,是想讓你成敗呀,原來是要給你取名‘黃思敗’,可你媽不同意,怕有謠言,所以叫思成。”我一聽,腦子裏就“鬧”起來:要是被人說成‘黃思敗’,要是被說成敗家子,要是……幸虧我有一位考慮周全的媽媽,不然還不知道我會大家被說成什麼。

次日,同學們都在興致勃勃地分享自己名字的由來,而我卻沒有上臺,也沒這膽子,恨不得直接找個洞躲起來。直到現在,都不敢與其他人談起,希望你能保密。

生活萬花筒作文2

我翻動着家裏的相冊,相冊裏有的照片是記錄名勝古蹟的',有的是記錄風景的,當然少不了記錄人物的,當我看到其中的一張照片時,我回想起了一件事——

一天,我坐在窗前觀賞着外面的景色,忽然下起了傾盆大雨。我心想:多美啊!拍一張照片吧!正當我拉近焦距時發現相機屏幕左下方有一個小黑點。我瞪大了眼睛:“這是什麼東西?”我對準小黑點,把焦距拉到最大。

一隻小鳥被雨水淋得溼溼的,不停地拍打着翅膀。旁邊有兩隻鳥,我想一定是它的爸爸媽媽。它們抓住小鳥,用力的拍打着翅膀,企圖把小鳥送回窩裏,可怎麼也拖不動。

雨,彷彿一層紗,還在下着。

這時,一隻老貓走了過來,張開了嘴,看着那三隻鳥,撲了過去。那兩隻大鳥緊緊地護住小鳥。貓的爪子馬上就要碰到了,兩隻大鳥瞪着老貓,勇敢而堅定的眼神震撼着我,我急忙用相機記錄下了這令人感動的一幕,這時,有人走過來了,老貓終於悻悻地走了。

雨停了,天晴了。小鳥看着藍天,努力地拍打着翅膀。一次、兩次……在許多次失敗後,它終於飛上了天空。

我的思緒又回來了,原來親情不僅僅存在於人類之間,還存在於動物之間啊!

生活萬花筒作文3

由於剛纔出去玩有毛毛蟲掉在我身上,我一時半會的是不敢出去了。我在爺爺小院裏轉來轉去,一擡眼卻瞅見爸爸在小平屋頂上,我便問媽媽:“爸爸在那兒幹什麼呀?”媽媽笑了笑:“幫爺爺摘絲瓜,絲瓜都爬到屋頂上了,爺爺夠不着,你要不要上去幫忙啊?”我不假思索的說:“當然啦”!

可面對着爺爺和老爸自制的木梯子,我卻打起了退堂鼓:那麼高那麼寬的梯子,還有那麼多的毛毛蟲,這不是要整我的節奏嗎?不過,我可不能讓媽媽笑話我,我一咬牙,鼓起勇氣開始爬起來,我感覺自己就像只壁虎,手腳並用,不顧形象的爬上了屋頂!

爬上屋頂,我直起腰,四處看了看,哇塞,不一樣的風景盡收眼底,正欣賞着呢,爸爸說:“別愣在那兒,快幫我拿這兩個大絲瓜!”我轉過身,媽呀,這是我見過的'最大的絲瓜了,簡直都有我小腿肚那麼粗,快跟我的胳膊一樣長了!我乾脆給它們起名叫“巨人”了,我一手拿着一個“巨人”向媽媽炫耀,媽媽趕緊給我們拍照,感覺好開心啊!屋頂上到處是大大小小的絲瓜,我眼睛都快看直了!不一會兒,我和爸爸摘了滿滿一大蛇皮袋絲瓜,好有成就感啊!

屋頂上摘絲瓜可真是很奇妙呢!

生活萬花筒作文4

幸福是什麼?可以是一杯熱氣騰騰的牛奶,可以是一份精美的禮物,也可以是一句溫暖的叮嚀……

秋風習習,一陣陣寒意。原來,已經深秋了。

早起的`我不禁打了個寒戰,頓感天氣驟變。早餐已經準備好了:一個雞蛋,一杯牛奶,一碗粥,一碟小菜,如此簡單樸素。我微微皺了一下眉頭:“媽,爲什麼還是這些飯菜,我吃膩了!”媽媽的笑容頓時繮住了,轉身進了房間,默默地拿起我昨晚換下的髒衣服,留給我一個背影。

要出門了,我往沙發上一瞥,瞧到了一件紅外套。“哎,怎麼又穿這件?”我嘟起嘴巴,不耐煩地抄起衣服。驀然發現旁邊還有一張小紙條:天冷了,多穿點,別感冒了。字條沒有署名,但我心知肚明。那一行娟秀的小字,那小字背後的深情……剎那間,眼睛模糊了。我抓起外套,推開門,衝到街上,讓幸福的淚水在我臉上流淌……

小時侯的一幕幕出現在眼前:深夜,她爲我蓋好被子;清晨,她爲我準備好早餐;下午,她在校門口等待……她,就是母親,那個讓我一直幸福的人!我笑了,原來我一直被幸福包圍着!

幸福,簡單而樸素!

生活萬花筒作文5

寫的書,而我們就是作者,緩緩地用時間書寫一章章獨一無二的故事。

前不久,發生了一件事,使我感慨萬千。有一天我和爸爸坐公交車時,看到有一位老爺爺要上車,那位老爺爺年紀很大,頭髮花白,臉上佈滿了皺紋,上車時也很費力,用了很長時間,走路顫顫巍巍的,好像車一動就會摔倒。可是我環顧了一下全車人,沒有一位要下車或者給老爺爺讓座的,全都視而不見,讓我很心寒,現在人們都越來越自私了,只顧自己的利益而不知道關係別人,你們不會感到羞愧嗎?於是我立刻站起來,將老爺爺扶到我那坐了下來,老爺爺不停的對我說謝謝,爸爸也衝我豎起了大拇指。

我雖然站着,但看着老爺爺慈祥的笑容,我感到很開心,體會到了助人爲樂的快樂,我小時候擠地鐵經常有好心的阿姨把座位讓給我,現在我長大了,可以盡力去幫助身邊的`人了,而且“贈人玫瑰,手有餘香”幫助別人的同時,我也收穫了更多、更大的快樂。

生活萬花筒作文6

有一天兒子放學後回到家裏,發現家裏的窗戶飄出了濃濃的煙,他頓時目瞪口呆,只見他眉毛翹起,臉色發白,嘴巴變成了0字型,天啊,家裏怎麼着火了?

不一會兒他又行動起來了,她跑到別的地方找來一個裝滿水的水桶,提着水桶踉踉蹌蹌的.走到自己家的窗前,用盡全身的力氣將水桶擡起來,把水拖進屋裏,農煙頓時消了一大半。

正當兒子沾沾自喜時,一個熟悉的身影出現在他面前,原來是爸爸發現了,只見爸爸渾身溼淋淋的,一直從他那濃郁的鬍子上滴下來,爸爸右手拿着菸斗,左手指着菸斗,滿臉通紅,寬大的鼻翼,一張一合的。爸爸非常生氣地說:“你在幹什麼呢?又欠揍了是吧?”

早已明白真相的兒子故作鎮定的說:“父親大人,原來是您呀,那我還以爲怎麼回事呢?”沒等爸爸反應過來,兒子已經溜之大吉了。

生活萬花筒作文7

記得我七歲生日的時候,媽媽給我買了個塑料娃娃作爲生日禮物。

這個洋娃娃可真大呀,足有二尺高,穿了一件粉紅色的連衣裙,還鑲着白邊呢,漂亮極了。最趣味的是它嘴裏還叼着一個皮奶嘴,好像在很香地吮吸着奶。當你把奶嘴拽下來的時候,它便“嗚哇——嗚——哇”地哭個沒完,只要你把奶嘴再塞進她嘴裏時,哭聲就戛然而止了。

記得深秋的一天,我已穿上毛衣毛褲。可那個小娃娃仍舊穿着那件連衣裙,露出兩條胖乎乎的小腿,這多冷啊!得給它找個暖和的地方。我抱着它走進廚房。發現火爐燒得紅紅的,很暖和。於是,我在火爐上頭放了一塊小鐵皮,讓小娃娃站在上頭烤火。我搬了一個小板凳,坐在旁邊陪着它。不一會兒,它的小嘴就一張一合的,我正在高興的時候,只見小娃娃越來越矮了,還冒出了縷縷青煙和一股嗆人的.焦糊味。看到這種情景,我哇的一聲哭了起來。

媽媽趕緊跑過來,從火爐上拿下小娃娃,問我是怎樣回事。我抽噎着說:“我怕它冷,要用毛衣裹起來又怕把它悶死,所以……”這時媽媽哈哈地笑起來,然後給我講起原因來。

打那以後,我才明白,塑料是不能放在火爐上烤的。

童年太完美了,一件件趣味的事情,此刻回想起來,還是那麼可愛。

生活萬花筒作文8

生活像一個萬花筒,五彩繽紛,又像一幕幕精彩的電影,時時呈此刻我們的`眼前,生活中就有這樣一個鏡頭,這個鏡頭包含着一種精神,而這種精神值得我們學習。

那天,我正在街上散步,看見一個老人在緩緩前進,這位老爺爺戴着墨鏡,拿着木製柺杖,顯然是盲人。我看着爺爺緩緩走去,前面有一塊香蕉皮,不知是誰丟的,一個年輕的哥哥看見了,喊了一聲:“老爺爺,您當心,前面有塊香蕉皮。”老爺爺聽到了聲音,並沒有理年輕哥哥,卻往前走了幾步,蹲了下來。老爺爺忽然捂住肚子,但沒有起來,而是把香蕉皮撿了起來,忍着疼痛,向某個方向走去。

我問老爺爺:“老爺爺,您這是”老爺爺笑着說:“我想去把香蕉皮扔進垃圾桶裏,不要讓別人踩到了,可我的眼睛不爭氣,你能帶我去嗎”

我說:“老爺爺,我去扔吧!您又不舒服,趕快回家吧。”老爺爺連連誇我!

我笑了笑,對老爺爺說:“您趕快回去吧,再說了,綠色環保,人人有責呀。”

老爺爺給我們做了一個榜樣,老爺爺不給更多的人找麻煩,居然忍着疼痛撿垃圾,我們必須要學習這種精神,做一個環保的人。老爺爺雖然是一個盲人,可是卻有着偉大的精神!

生活萬花筒作文9

慢慢變得成熟,心智成熟,提高情商和智商,悟出一些道理,應對別人口中的世界和自我去應對世界是兩回事。

記得在路邊聽到一位父親對孩子說:“不能浪費時間,浪費時間就是浪費生命”,小孩子問什麼是生命,父親說不能活着就沒有生命。曾何幾時我們去探討過什麼是生命,在十幾歲的時候,在而立之年的時候,在不惑之年的時候,都是生命,生命這個詞太深奧,值得用一生去探討,在小小的人生觀裏去應對世界觀。

二十幾歲的時候過着波瀾不驚的'生活,三十幾歲的時候還是過着波瀾不驚的生活,穩定不起伏,或許這也是人生,不明白會不會過的疲倦。可我看老一輩們的生活,他們也是如此,卻不曾一刻有過孤獨,誰不是從年少到年老。在七十歲的時候,生命的意義或許會真正體現,用盡一生去總結一生,在不斷犯錯和不斷提高的過程中,不斷的凸顯生命的意義。

我時常在想,到底怎樣纔是算勇敢和義無反顧去做一件值得的事情,比如用腳步丈量世界的長度,在地圖上畫出足跡,遇見一些人,看一些風景,大海和藍天。固然生活是一個不斷創造的過程,不斷有人重複,有人重蹈覆轍,在尋找意義的過程中始終是一種煎熬。什麼是對什麼是錯,最好的參照物就是世界的規則和道德。

生活萬花筒作文10

在我記憶的銀幕上,閃爍着無數顆耀眼的星星,每一顆星星都蘊藏着一個美麗的故事,有令人難忘的,有令人激動的`,更有令人煩心的……

記得有一次期末語文測驗中,我不幸考砸了,因爲粗心,許多老師課堂上講解過的原題都沒有答對。我覺的無地自容,對不起老師,對不起媽媽,也對不起自己。課堂上老師講評試卷時,我一句也聽不進去,心裏只是在想,慘了、慘了,回家怎麼向媽媽交待呢!肯定又要被媽媽“用荊”了。真是怕什麼就來什麼,正好想到這時,只聽見老師說:“今天回家後把試卷訂正好,家長簽字後明天上交”。頓時,我的腦子嗡嗡作響,心煩意亂。平時走15分鐘回家的路,今天卻足足走了20多分鐘。回到家後,我悄悄的溜進房間,忐忑着要不要告訴媽媽?左想想:“考得那麼差,就不要告訴她了”;右想想:“不管考得有多差,都要勇敢的承認”。

最後我決定要勇敢的面對問題。我垂頭喪氣地走到媽媽跟前說:“這次語文又考砸了,只有……”,這時我腦袋一熱,似乎感覺到一個巴掌正向我扇來,可媽媽卻是輕輕的摸了摸我的小腦袋說:“一次沒考好沒關係,關鍵是要找到問題所在,加油趕上”。我驚喜的答到:“媽媽,我知道了,下次一定會考好的”。

生活萬花筒作文11

“嘎——嘎”我家發生了一件“大事”,想必你也猜出來了吧!我家入住了兩隻小鴨子,我把這美妙的時刻“拍”了下來。

首先,來看看我的奶奶。她好像有點不高興——她並不喜歡小動物:不過,她還透出一點喜悅——這兩隻可愛的小鴨子讓它想起了童年趕鴨子的快樂時光!

再看看我的父母,他們正在摸這小鴨子那柔軟的毛。好像在說:“好柔軟,我女兒的眼光真不賴!”(小鴨子是我挑的)

來看看最興奮的我。我正在給鴨子們喂豆豆呢!鴨子的.嘴是扁的,豆子是圓的,它們怎麼也吃不着,一粒豆豆“溜”走了,我去幫它撿,它們以爲我要搶,跑過去一啄,竟啄中了我的手指,還吮吸着不放,好可愛!我“撲哧”一下笑了。

別忘了這照片的主角——小鴨子!雖然纔來不久,但一點也不害怕,東啄啄,西望望,一不留神滑了一跤,原本柔順的毛,也亂了,橙色的小嘴微微張開,好像再說:“哎喲,好疼呀!”另一隻則站在一旁看着,還帶着一絲“嘲笑”的神情。

多麼溫馨的小鏡頭!其實,在生活中每一個細小的鏡頭,都值得細細品味,這樣,你就會發現,原來我們的生活這樣多姿多彩!

生活萬花筒作文12

傍晚的天空很異常,天邊一朵緋紅的雲彩,或厚重的雲朵朵構成。天邊下,是一對好友肩並肩在細細私語,儼然與周邊的一切融成一片,格外的和諧。

沒有太多的感慨,沒有過多的心境浮動。許多時候,無慾無求,沒有比較,沒有傷害。如果生活就這樣過下去,沒有突如其來的傷害,沒有浮動,大概也能安然過着每一天,慵懶或充實。可是,有時候我們又不得不像命運低頭,承認自我的無能爲力和懦弱,漸漸習慣許多事情,漸漸的明白人情世故,漸漸的變得平淡無奇,在看不見的未來和走不出去的`現狀,始終隔着一道牆,一道無形的牆,變成了兩個世界。

不管做多大的努力,多大的付出,始終都需要別人的一句肯定,有時候你的命運不是在自我手中,而是在別人手中,那種黑暗無邊的境況不好受。在充斥着自卑和矛盾中,一步步走向生活的深淵,於是開始抱怨生活,開始漫無目的的行走,開始失去自我,甚至開始變得莫名其妙。

每一天六點半的天空並不好看,人來人往的車流隔着整個世界,連空氣也被隔斷在窗外,綠植也難逃厄運。

在深情的歲月裏,如何能讓我一步步走出自我的生活,不再流連於市井之中,夢幻之外。

生活萬花筒作文13

童年的夢,是七彩的夢;童年的歌,是歡樂的歌;童年的腳印一串串;童年的故事一摞摞。童年的事就像天上的星星,數不清;童年的事就像沙灘上的沙礫,道不盡;童年就像萬花筒,轉一轉,五彩繽紛。我給大家說一說我的童年趣事。

在一個炎熱的夏天,我回我的家鄉和小夥伴們一起去田野裏玩。我們來到一條小溪旁,清清的溪水裏有許許多多的.小蝌蚪和小螃蟹,開始大家抓不住小螃蟹,就先把小蝌蚪摟起來,放在一塊大石頭上不管它們。我們又開始抓小螃蟹,首先我們選擇了一處有利於抓螃蟹的地方,然後悄悄地把手伸進水中,一不小心,驚動了小螃蟹,讓它鑽進了小石塊裏。一次好機會被我們浪費了,可大家沒有灰心,繼續按照之前的方法去抓螃蟹。“啪!”一個男生一下子捉住了一隻手掌大的大螃蟹,大家都驚訝的拍起手來,眼中還帶着無比羨慕的神情。很快時間就悄悄的過去了,再回頭過來看看放在岩石上的小蝌蚪,“啊!”小蝌蚪全都幹了,印在了石頭上。在一旁的我笑了起來,說“小蝌蚪給大石頭刻上了紋身,這紋身好有風格呀!”頓時,夥伴們都哈哈大笑起來。

童年的趣事,永遠地印在我的心中,但童年卻一去不返了。所以,我們要珍惜時間,要利用好時間。

生活萬花筒作文14

一天,外公突然說:“我心臟很疼,很難受。”我看外公非常難受,就悄悄告訴了爸爸、媽媽、外婆和八爺。一開始外公連去看個病都不肯去,經過我和弟弟、爸爸、外婆、八爺、媽媽的再三勸說,外公終於同意了。媽媽趕緊聯繫了昆明昆華醫院的醫生,帶着弟弟、外婆、外公一起去了昆明。而我留下來讀書,爸爸留下上班和照顧我。星期天媽媽打電話來說外公得了心臟病,要做手術,可能會有死亡的`機率,我聽到後很傷心。

幾天後,外公就去做手術了。媽媽給我和姐姐請了假後,帶着我和姐姐趕到醫院等着外公做手術的結果。一番等待後,外公的手術成功了,可還要住院康復。爸爸帶着我和姐姐歡快地回家了。

幾天後我們又來看外公,看到外公的身體越來越虛弱,我非常難過又無能爲力。就在我們回到昭通的第二天下午,外公的病情又發作了。醫生問媽媽:“要不要放棄搶救,即使搶救過來也是植物人了。”媽媽想如果外公成了植物人動都不會動,話也不能說了,就放棄了搶救,在旁邊傷心地哇哇大哭。我聽到外公去世的消息也在另一方傷心地痛哭。

生活萬花筒作文15

生活就像一個萬花筒,各色各樣的人在其中上演着各種各樣的事。

學校

先說說學校吧。看,五(1)班教室裏可真熱鬧:一羣男生圍在一齊玩卡片,一羣女生七嘴八舌談論着星期天的事。班幹部正在催一些同學交作業。值日生在打掃教室。教室外,操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的,四、五、六年級的'都活躍在操場上。低年級的同學在玩造房子,高年級的同學在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進行激烈的籃球比賽,一些女生則在跳皮筋。

街上

恰逢是墟日,喧鬧的大街上,琳琅滿目的商品讓人應接不暇。大街上叫賣聲,討價還價聲,汽車喇叭聲此起彼伏,不時傳入學校,好一派熱鬧繁忙的景象。

家中

家裏,奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看着趣味的故事書。下班回來,勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發上休息。

生活就像萬花筒,每時每刻,每分每秒都在上演着精彩的劇目。