在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編收集整理的校園生活作文，希望能夠幫助到大家。
校園生活作文1
今天下午上書法課時，我在抽屜裏找毛筆，結果發現毛筆不見了。我把抽屜全翻遍了，也沒有找到，我急得像熱鍋上的螞蟻。
馮浩見我這麼急，問：“張凌波，你毛筆沒了嗎？我的.毛筆也找不到了。”
我說：“是啊，難道有偷筆賊？”
馮浩嘆了口氣：“再找找吧。”我又翻了謝亦凡的抽屜，那裏面也沒有。
這時，馮浩從郭涵濤的抽屜裏找到了毛筆。他對我說：“你看看郭涵濤的抽屜吧，也許在那裏（因爲我和馮浩中間隔着郭涵濤）。”
郭涵濤把他抽屜裏所有的毛筆都拿了出來，說：“你找吧！”我一看，好多呀！我找了一會兒，果然找到了我的毛筆。我謝過馮浩和郭涵濤後，就認真地練起字來。
這真是虛驚一場啊！
校園生活作文2
我們四年級的學習快結束了，回顧四年級的生活，真令人難忘啊！
記得有一次，謝老師外出開會，下課後，我們就炸開了鍋。快快，給我打左打右，小詠在一旁指手畫腳，而我卻被她指揮得手舞足蹈，我們正在攻打小嚴呢！一塊塊橡皮在我頭上飛過，那架勢還真有點槍林彈雨的'意思。“嘭嘭”兩聲，兩個紙團不偏不倚地打在了我的臉上，我的五官馬上痛得擰在了一起。於是，我彎下腰撿起地上的紙團，又從抽屜拿出水瓶，“啪”的一聲打了過去，正中目標。對方也不甘示弱，甩手向我扔紙團，我身手敏捷，躲過一劫。他見遠攻不行，便一邊揮舞着尺子，一邊舉起毛筆，和他廝打起來，一會大叫，一會高喊，我們都玩得不亦樂乎。突然我們的班長王雅萱來了，不知誰吼了一嗓子，我們就立刻鳴金收兵了。我們就是這樣調皮的孩子。
除了貪玩以外，我也參加了籃球班，不但可以運動，還可以學到許多籃球知識。
這就是我多姿多彩的四年級生活。
校園生活作文3
我們的學校在村子的東頭，學校的周圍被挺拔的楊樹包圍着。走到校門口，旁邊掛着一塊白底黑字的大牌子，上面寫着－勝利國小。這就是我們的學校了。
每天早晨，當太陽剛剛升起的時候，我們就開始做早操。我們學校有六百多名學生在校園裏的大操場上，伴着悅耳的音樂做早操。做完早操，同學們歡笑着各自跑進教室，拿起課本讀書。琅琅讀書聲從窗子飄向很遠。晨讀課上完後，老師便開始給我們上課。從老師那裏，我們學到了許多知識。
下課鈴1響，同學們就飛快地跑出教室，到操場上做着各種遊戲。有時候，我們還會到學校那片實驗田裏勞動。每個星期一下午第二節課，我們全校都要進行大掃除，把我們的`校園打掃得乾乾淨淨，裝扮得漂漂亮亮。
下午放學了，值日生留下值日，其餘同學都高高興興地回家了，但辦公室的門還沒有鎖，還有老師在認真地批改作業或準備教案。敬愛的老師啊，你爲我們付出了多少心血！
校園生活作文4
清早，太陽從東方升起，照在身上暖洋洋的，我揹着書包高高興興的去上學。來到校園裏，聽見每個教室裏傳出朗朗的書聲，看見和藹的老師和可愛的同學們，我會主動和老師、同學問好。
走進教室，準備上課，我拿出書本和文具盒，做好課前準備。上課鈴聲響了，老師拿着書精神抖擻的`走進教室，開始上課了，同學們一雙雙炯炯有神的大眼睛，看着老師在黑板上一邊講課一邊寫字，我們在教室裏專心的聽老師講課，這時的教室非常安靜，靜得連一根針掉在地上的聲音都聽得見。老師提問的時候，一隻只小手就舉起來了，爭先恐後的回答老師的問題，我們一會兒大聲的讀書、一會兒認真的做筆記，學得可認真啦！
叮鈴鈴！叮鈴鈴！下課鈴聲響了，安靜的校園頓時熱鬧起來，同學們從教室跑道操場上，有的唱歌，有的打籃球，有的玩遊戲……熱鬧極了！上課鈴聲一響，校園又恢復了安靜，小鳥們又唱起歌來了。
我們的校園生活真愉快！
校園生活作文5
今天是9月13日，我上學也有兩個星期的時間。在這段時間裏，我學到了好多好多的知識，也認識了幾個好朋友。我好喜歡上學！我要學習很多很多的知識！
我以後要把我在學校的生活，都記下來。來見證我的成長，就象媽媽把我的頭髮、我出生那天的日曆牌、還有我在醫院的腳環等等，都跟我留着一樣，我也要記下屬於我自己的成長。
一、9月3日，晚上20：22，媽媽接到但老師的短信：表揚張鈺萱上課坐姿端正，聽講專心。
二、9月4日，我記住了我新認識的小朋友，她叫寧萌萌。
三、9月12日，晚上22：40，但老師的`短信：張鈺萱平時測驗語文100（第一次聽寫）。
9月10日，早上在上學的路上我遇見了幼兒園的林老師，林老師一邊摸我的頭一邊說要我好好上學，我很開心！我也答應林老師，我會好好努力、爭取第一批帶上紅領巾。到時候我會帶着紅領巾給林老師看
校園生活作文6
我的校園生活，就好比滿漢全席，“五味”俱全。
“五味”的第一味就是快樂。和那麼多同學在一起，每天揹着書包，踏着輕快的步伐，走進教室，坐在舒服的椅子上，拿出課本，和同學們一起整齊地朗讀着課文，不知不覺喜上眉梢。
第二味”當然是煩惱。整天上着枯燥乏味的'英語課，還得和字母打交道，不會也不敢問。
“第三味”是害怕。每到期末都要考試，考不好就挨訓，有壓力，所以害怕。
“第四味”是留念。做爲四年級的學生，想到再有一年就要離開母校，頓時傷心起來。
“第五味”是幸福。我們在老師的關愛、家長的疼愛、同學的友愛下成長，這些永遠都不會消失。
我的五味，你擁有嗎？
校園生活作文7
我的四年級生活是難忘的，是美妙的。因爲無論發生什麼事情，都有慈愛的老師和一羣樂於助人的好同學，好朋友在身邊。
記得有一次，在上體育課時候，我跑步摔了跤，有一羣關心我的同學在鼓勵我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫務室，還有的在一旁爲我擔憂。自那以後，我知道了，原來同學們之間也有關心的.一面。這是多麼美好。
還有一次，我永生難忘。這一次，我是犯了一個大錯，當然也是我讀書四年以來第一次犯的錯，就是我不小心推倒了一個同學，可是，令我驚訝的是，老師居然沒有責怪我，還語重心長地跟我說：“孩子，這是你第一次，希望你認真對待，不要再犯了，以後一定要注意安全。”我十分過意不去，深深地自責，我要好好改正錯誤，與同學團結友愛。
美妙的四年級馬上就要結束了，即將迎來五年級的學習生活，我希望在新的學期裏，我的學習能更上一層樓！
加油吧，我的五年級！
校園生活作文8
我們整天都生活在一個快樂的校園裏，在校園裏，每天都會發生許多有趣又好玩的事情。校
從教室裏傳出了老師清脆的誦聲和孩子們的朗朗書聲。操場上，同學們邁着整齊的步伐，在行走，在奔跑；體育課上，同學們在快樂地遊戲，在歡快地玩耍！
教室裏，同學們是那麼投入地在學習。數學老師在耐心地給學生們講解數學問題，語文老師在津津有味地給同學們講解課文，我們也在快樂地讀書！音樂課上，老師在和同學們一起唱歌，他們的.歌聲娓娓動聽，讓人恨不得翩翩起舞！美術課上，同學們正拿着畫筆在紙上自由地畫着，畫得栩栩如生，惟妙惟肖。學生們也在認真地學習。看！同學們在課堂上是多麼認真呀！
在課下，我們也是生龍活虎。別看我們上課很老實，下了課可是像個猴子似的！你追我趕，像一個熱鬧的集市。女生們在踢毽子，跳皮筋，捉迷藏男生們自然在玩抓人的遊戲，或者在滑滑板
看，同學們的校園生活豐富多采吧。
校園生活作文9
學生的噩夢
在一個風和日麗的早上，一切都是那麼寧靜，同學們腳步輕快的踏入校園，開始了新一天的校園生活。胖虎剛進入教室，老師就說：臨近期末，學校計劃又變，今天要進行語、數、英模擬考試。大家抓緊準備一下。老師一走，下面一片唉聲嘆氣，只聽見胖虎說：我好不容易心情好一點，卻一下被這個壞消息給搞沒了，唉！一個小時過去了，叮鈴鈴，叮鈴鈴考試開始了，經過了四個小時的奮鬥，考試終於結束了。
課間真有趣
下課了，同學們飛快的'奔向操場。有的同學坐在椅子上愜意的聊天，有的同學一起組隊打羽毛球、打籃球，還有的同學沒有跟別人一起出來，坐在一邊看着別人活動，時不時叫上兩聲好！傳球！
放學猛衝刺
放學後，放學後，已經有不少的家長在大門外等待着，校門一開，同學們嗖的一聲就竄到了家長的懷中，此時的胖虎也在人羣中找到了媽媽，他迫不及待的拉着媽媽的手，跟媽媽說這一天的消息。
校園生活作文10
我們的校園是一個美麗又充滿快樂的樂園。
走進學挍首先看到的就是一個大花壇，裏面種着五顏六色的花，操場旁邊是一排高大挺拔的白楊樹，它們象站崗的士兵一樣威風凜凜的站在那裏，日夜守護着我們的校園。教學樓前面有幾棵大松樹，無論嚴寒酷暑，都披着一身綠裝，爲我們的校園增添了無限生機。特別是那幾棵桂花樹，一到秋天，枝頭上開滿了一簇簇，一串串金黃色的花，花香撲鼻，成了我們校園裏一道靚麗的'風景線。
校園是我們快樂成長的搖籃。
我們在校園裏快樂的讀書、寫字。下課的時候我們會一起衝出教室奔向操場，玩老鷹捉小雞的遊戲、跳大繩、編花藍，校園裏到處充滿了歡聲笑語。我們最開心的事情就是去音樂教室唱歌，一起去閱讀教室讀有趣的故事書，校園裏充滿着童真和童趣。
這就是我們美麗的校園，它是我學習、生活的樂園，我將在這裏度過我快樂的七彩童年。
校園生活作文11
今天陽光燦爛，我們二十三國小的小記者們及部分老師，乘坐大巴車，一路歡聲笑語，來到了美麗的汝南幼兒師範學校。
一下車，就看到一座莊嚴的藝術樓屹立在我們面前。走進大門，一座座高大的教學樓呈現在眼前。爲了迎接我們的.到來，門口還有歡快的交響樂，他們演奏的可真棒!在老師的帶領下，我們來到藝術樓前，在那裏觀看了精彩的節目，有舞蹈、啦啦操、大合唱，還有我們學校表演的葫蘆絲、朗誦、獨舞。
欣賞完精彩的節目，我們開始參觀學校。在導遊姐姐的帶領下，我們先觀看了學生們的手工作品及書法。然後，我們穿過畫廊來到了動物標本室，裏面的標本可真多啊!幼兒園模擬教室裏有好多玩具，這不禁讓我想起我上幼兒園時的情景……
時間過得真快，活動結束了，我戀戀不捨地離開了這所美麗的學校!
校園生活作文12
清晨，迎着初升的朝陽，從四面八方走來了許多可愛的國小生，他們都往同一所美麗的國小走去，有一年級的，有二年級的'，有三年級的，有
同學們一來到學校，都開始忙碌起來了，值日生掃地的掃地，擦黑板的擦黑板。其他的同學一進教室，便拿出語文課本，開始高聲朗讀課文，美麗的校園裏到處都是朗朗的讀書聲。
上課了，老師健步走向講臺，高聲喊上課！，同學們精神飽滿，異口同聲的說：老師好！接着，老師就開始給我們講新的知識，同學們都如飢似渴的認真聽講，遇到難點重點，老師不厭其煩的反覆講解，同學們用心聽着，教室裏老師講解的聲音格外響亮，有時，老師會讓我們針對一個問題進行討論，我們在輕鬆中學到了知識，非常開心！
時間過得真快，很快就放學了，同學們像一隻只快樂的小鳥一樣，嘰嘰喳喳，高高興興、蹦蹦跳跳地回家了！
校園生活作文13
我的二年級生活是難忘的，是美妙的。因爲無論發生什麼事情，都有慈愛的老師和一羣樂於助人的好同學，好朋友在身邊。
記得有一次，在上體育課時候，我跑步摔了跤，有一羣關心我的同學在鼓勵我，有的甚至馬上走到我跟前，扶我去醫務室，還有的在一旁爲我擔憂。自那以後，我知道了，原來同學們之間也有關心的一面。這是多麼美好。
還有一次，我永生難忘。這一次，我是犯了一個大錯，當然也是我讀書一年以來第一次犯的錯，就是我不小心推倒了一個同學，可是，令我驚訝的'是，老師居然沒有責怪我，還語重心長地跟我說：孩子，這是你第一次，希望你認真對待，不要再犯了，以後一定要注意安全。我十分過意不去，深深地自責，我要好好改正錯誤，與同學團結友愛。
美妙的二年級馬上就要結束了，即將迎來二年級的學習生活，我希望在新的學期裏，我的學習能更上一層樓！
加油吧，我的三年級！
校園生活作文14
我們的校園生活多姿多彩，我在校園裏也感受到家的溫暖。
清晨，太陽緩緩地升起來，校園裏漸漸地熱鬧起來了。教室裏，傳來同學們朗朗的讀書聲；音樂室裏，傳來同學們悅耳動聽的歌唱聲；電腦室裏，同學們在沉着地操縱着計算機；三D打印室裏，同學們在一絲不苟地作畫；操場上，同學們在做着各種各樣的活動：有的`拍皮球，有的跳繩，還有的踢足球……
噹噹噹，上課鈴響了，校本課程開課了。而我參加的校本課程是美術課，我開心地走進教室，第一件事就是把上週完成的作品放在課桌上等老師來。我們的授課老師是李老師，她既和藹可親又幽默，在課堂上經常給我們講解有趣的畫畫知識，有時候逗得大家哈哈大笑，那種親切感猶如在家上課的感覺。記得第一次上課時，我在課堂上畫了一幅非常精美的手繪畫，李老師不斷地表揚我，鼓勵我，我心裏美滋滋的！有了李老師的鼓勵，我更喜歡畫畫了。
我喜歡我們的校園，它給我帶來了歡樂和知識。
校園生活作文15
我們的校園生活豐富多彩。我也最喜歡上學了，爲什麼呢?因爲學校有我的老師和同學們。我早晨開開心心的來上學，坐到座位上的第一件事就是拿出書來看。叮鈴鈴……第二遍鈴聲打響了，我們大家開 始晨頌。大家在兩個領讀員的帶領下有感情的朗讀起來，大家的聲音又整齊又洪亮。我最喜歡上的課就是語文和美術了。語文課上，袁老師生動的講解課文，我聽得津津有味;美術課上，老師讓我們自 由的畫畫，我很開心!下課了，我和朋友們在操場上做遊戲。我們經常玩的.是“三個字”，出石頭、剪刀、布來決定誰抓人。我很幸運，差不多每次都能當逃的，但有時候一不留神，就讓抓的人給抓住 了。因爲只有我一個女生參加，所以我的藏身之處就是女廁所，我們班有的男生敢闖進女廁所，真是可笑!
這就是我快樂的校園生活!
