和媽媽一起讀書作文(5篇)

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的和媽媽一起讀書作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

和媽媽一起讀書作文(5篇)

和媽媽一起讀書作文1

史斯克蘭·吉利蘭曾說過:“你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一櫃櫃的黃金。但你永遠不會比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽。”我也是富有的,因爲我就有一位這樣的媽媽。

聽媽媽說,在我兩三個月大的時候,媽媽就開始給我讀書了。媽媽說,因爲我當時太小,所以就選了一些字體較大的繪本給我讀。媽媽每天把我抱在懷裏,用手指着書上的字,一個字一個字地讀給我聽。雖然我當時不知道媽媽讀的是什麼,但是每一次,我坐在媽媽的懷抱裏聽媽媽給我讀書時,總是特別安靜。

在我一歲半的時候,有一次,奶奶遞給我一本書,書是倒着的,而我卻知道把書顛倒過來。奶奶心想:這孩子怎麼知道書是倒着的?於是,奶奶把書要回去,把書正着放到了我的手裏。奶奶的眼睛緊緊地盯着我的手,想看看我會怎麼做,還會把書顛倒過來嗎?可是,這一次,我沒有把書顛倒過來,而是打開書看了起來。奶奶驚喜極了,以爲我認識字。奶奶給我指了一個字,可我說不出這個字的讀音。即使這樣,奶奶依然很開心,逢人便講這件事。

現在,我上六年級了,早已不需要媽媽再指着字讀給我聽了,可是,我還是喜歡和媽媽一起讀書。有時,我們同讀一本書,讀完後,我們會交流、討論;有時,我會看我喜歡的書,而媽媽會靜靜地看自己的專業書。和媽媽一起讀書,是一種享受,我喜歡這種溫馨的感覺。

和媽媽一起讀書作文2

從小就愛聽媽媽講故事,媽媽講故事聲情並茂、感情充沛,特別引人入勝。但從我上二年級以來,媽媽就不再給我講故事了,而是和我一起看,看完了一本書或一個故事還讓我講給她聽,而且,有時媽媽還直誇我講得好,說有些情節她都沒想到,這可真是讓我很驕傲呢。

但這都好長時間了,媽媽好像特別忙,很久都沒和我一起看書了。正好我們學校開展“親子共讀”活動,老師還讓寫讀後感,哈哈,終於又可以和媽媽互相講故事了。

我們又重看了一遍《海倫.凱勒》,這是我非常喜歡的一本書。海倫雖然從小失明、失聰,但她在老師蘇莉文小姐的幫助下,不僅學會了說話、讀書、寫字,還考上大學,精通好幾門外語,出版了自己的書。每讀一遍,我就會對她更加佩服!和媽媽一起讀,我會學着海倫的語氣,把她剛開始學寫字時寫的不帶標點的信一口氣讀下來,惹得我和媽媽都笑得直不起腰。有時看到海倫一次一次遇到困難,傷心難過的.時候,我都不想看下去了,媽媽就給我講,講到後來,我和媽媽都哭了……

這次活動,讓媽媽又有空陪我一起讀書了,讓我們有了更多在一起的時間,讓我和媽媽有了更多叨叨不完的新話題。我要再找一本更厚點兒的書,和媽媽一起看!

和媽媽一起讀書作文3

古語說“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,我卻要說“書中自有母子情”。

從住在媽媽的肚子時起,我就是媽媽最忠實的聽衆了。媽媽喜歡在夜深人靜之時,坐在牀邊閱讀她心愛的小說。有了我之後,她更是買來了《白雪公主》、《小紅帽》等許多著名的中外童話故事。就這樣,我也遺傳了媽媽愛看書的基因。記得我七八歲的時候,有一天晚上我不睡覺,一直哭,嘴裏還說:“頭痛,頭痛……”媽媽又是唱兒歌,又是抱着我輕輕地拍打,但我仍哇哇大哭。“唉,這可怎麼辦?”爸爸無可奈何地說。突然媽媽好像想到了什麼, 她興奮地從書架上抽出了幾本童話書,用我最熟悉的聲音在我耳邊念起來。“那是一個晴天,一隻小熊來到公交車站……”說來奇怪,正在哇哇大哭的我,漸漸地安靜下來,聆聽那熟悉的聲音。從此以後,媽媽就是用這“熟悉的聲音”來教育我、照顧我、鼓勵我,讓我學會做人的道理。

母親的愛,深深的愛,愛在無形之中,卻又無時無刻不陪伴我們左右。母愛是本博大精深的書,字裏行間都蘊含着深深的感情。

和媽媽一起讀書作文4

每天早上7點半之前和晚上8點半之後,是我讀書的時間,每次一到時間,小鬧鐘就響了,好像在說:“小主人該看書了。”我家的小鬧鐘每天提醒我看書。

我直直地做在沙發上讀着《草房子》,我還是第一次看,裏面的文字密密麻麻的,我纔看了兩頁,我和媽媽共同閱讀了《我們的親子時光》,半個小時很快就過去了,媽媽說該吃飯了,我充耳不聞,還在廢寢忘食地看書,媽媽說要遲到了,我才戀戀不捨地把書放到書包裏,吃完飯我就上學去了。

晚上回家我看了《三國演義》,我說:“三氣周瑜是什麼意思,”媽媽說:“你看完就知道了。”我把三氣周瑜看完了,媽媽怕我看不懂,就隨便抽了她記得的幾個問題考我,我都答出來了,媽媽拿起書又問了我幾個問題,我都答對了,媽媽說:“你太厲害了,媽媽小瞧你了。”我還讀了《草船借箭》《過五關斬六將》。

很晚了我還不想睡覺,就說:“媽媽我們猜腦筋急轉彎吧?”媽媽說:“好呀,我猜對5道題就睡覺。”結果,媽媽一個都沒猜對,在這時,媽媽拍了一張我跟她腦筋急轉彎的照片發到班級QQ羣裏了,接着媽媽要我睡覺,然後我就把書收好睡覺了。

書是我的好朋友,我要書伴着我一起成長。

和媽媽一起讀書作文5

馬刻,可以睡覺了!馬刻,都十點鐘了,你還不關燈睡覺?馬刻……在媽媽不停地催促聲中,我戀戀不捨地放下手中的《水滸傳》。有時候,我也會先應付媽媽一下,把燈關了,等媽媽回到隔壁房間裏,再悄悄地開燈,偷看幾頁。但是媽媽似乎總能猜出我的心思,常常半路折返,逮我個正着,逼我立刻睡覺。

我以爲媽媽會一直和我這樣捉迷藏。

一天晚上,我像往常一樣,吃過晚飯,洗過澡,拿着一本剛買的《尼爾斯騎鵝旅行記》準備上樓。這時,媽媽從廚房裏走出來對我說:馬刻,你把媽媽的包帶上去。哦。我答應了聲,在沙發上找到了媽媽的包。拎在手裏,感覺特別重,打開一看,一本嶄新的書,靜靜地躺在裏面。媽媽,你買書了?是呀,看着兒子天天看書,媽媽的心也癢了。媽媽邊刷碗邊說。啊,你買給你自己看的,不是買給我的呀!我驚訝地問媽媽。媽媽笑了笑:誰規定只能給你們孩子買書,我們大人就不能買些書自己看看嗎?我拿出書,哇,好厚呀!書名是《人一生要讀的經典》,裏面有世界上最經典的散文、最美的詩歌、最犀利的雜文、最精彩的演講詞和最好的小說,翻着它我才知道世上還有那麼多著名的作家,那麼多我還不能完全理解的文章。原來我的閱讀纔剛剛起程,要行的路還真遠。

一張書桌,一盞檯燈,兩個身影,兩本書,構成了晚上寧靜而美好的世界。我和媽媽坐在燈前,除了翻書聲,就聽不到其他聲音了。媽媽,可以睡覺了!媽媽,我關燈了!在我的催促聲中,媽媽纔不情願地放下手中的書。