在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編爲大家收集的插花作文400字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小時候，爸爸非常喜歡植物，常常在陽臺上修剪花枝。看着那些剪下來的花一朵朵地被爸爸扔掉，我十分心疼，於是就把它們放進裝滿水的塑料瓶子裏。不知不覺中，我竟然迷上了插花。
媽媽見我這樣癡迷於插花，便告訴我：插花是女孩子必修的一門藝術，作品要令人身臨其境，給人一種優雅的感覺……我專心地聽着，把媽媽告訴我的技巧牢牢地記在了心裏。爲了學插花，媽媽還專門幫我買了幾本關於插花的書。每個週末，我就會坐在陽臺上，按照書中的方法，一步一步地學着。起初，我的本領還不是很強，插出來的花都不成樣子，但我仍然不放棄，因爲我堅信：只要我努力，就一定能成功的。
在一次次的磨練中，我的作品也一次比一次好，最令我驕傲的是“鳳凰飛天”的作品：在那精緻的花瓶裏，插着兩枝火紅的鳳凰花，旁邊參差不齊地點綴着一株株滿天星，猶如兩隻美麗的鳳凰，向雲霄飛去。
每當看着客人們聞着那甜絲絲的香氣，聽着他們對我的讚美，我就像喝了蜜一樣甜。
啊，插花，我的最愛！
插花作文400字 篇2哇，若大一個花盆裏，整整齊齊排列着一簇簇鮮花，漂亮極了。有含苞待放的綠蘿，有正在綻放的非洲菊，有嬌豔可人的馬蹄蓮，有香氣撲人的薰衣草……我立刻被火紅的玫瑰吸引住了。
記得上次舞蹈課一位小妹妹忘記帶舞蹈鞋，急得坐在地上大哭。我馬上將自己多餘的一雙鞋借了給她。小妹女纔開心地舞蹈。當時，馬老師將桌上一支玫瑰戴在我頭上，並說了句：“贈人玫瑰，手有餘香。”那朵玫瑰就像眼前這朵。這時，經典機裏傳來提扇橋的故事。王羲之爲了幫助老奶奶賣出所有的扇子，親自在扇子上題了字。扇子全部賣完了，王羲之也因此留下了美名。媽媽常說，真正的快樂不是獲得，而是懂得給予。難怪詹老師總說，和我們在一起是無比的快樂和幸福。原來，她快樂的源泉正是不斷地給予我們知識，還教會我們做人的道理。她用心血澆灌着我們這些小花。只講奉獻，不圖回報。詹老師和王羲之都是值得尊敬的“玟瑰。” 於是，我毫不猶豫地將紅，黃、藍、粉，白所有的玫瑰花全部插入玻璃花瓶。媽媽拿着桌布和早茶早來，邊走邊說：“今天的玫瑰好香啊！”“媽媽，我要把這支最美的粉玫瑰送給詹老師。”“好啊,沒問題。”只有我知道，老師不僅散發着玫瑰的香，還浸透着玫瑰的美。
插花作文400字 篇3今天下午的微型課時間，一位神祕嘉賓給我們展示了插花藝術。她就是王子龍的媽媽，他有一頭黃色長髮與一雙水汪汪的大眼睛。
首先王子龍媽媽給我們介紹了各種花草的名稱，有百合、菊花、康乃馨、針葵等許許多多的花草。每種花草都代表這一種含意，如玫瑰的花語是愛與友誼；百合花代表順利、百年好合；康乃馨代表真情、愛戴；菊花代表高潔。介紹完插花的種類，阿姨又給我們看了工具，有剪刀，花泥等。
開始插花了，阿姨先把尖尖的針葵都剪成半弧形，然後把最大的一棵插入花泥，接着按照高低順序把針葵插入花泥中。然後阿姨把菊花與康乃馨下面剪成一長一短，把最高的一枝放在最上面，接着拿出二朵差不多高的花插在了最高的那朵花旁邊，阿姨把花都插完了。同學們都說沒有草的襯托，花朵就會顯得單調。然而阿姨就用幾片綠油油的巴西葉來襯托着這些豔麗的花朵。最後阿姨把美麗潔白，象徵着百年好合的百合花放在中間，同學們都問阿姨爲什麼，阿姨說：“這些花中最潔白最美麗的花就是百合花，這樣才能突顯出這盆花的美麗。”
這盆花插完後十分美麗，從遠處看，就像正在開屏的孔雀，從遠處看，又像古代宮女的王冠。
在短短的十分鐘內，阿姨竟能完成一盆如此美麗的花，這正是熟能生巧，所以我們要多練習才能做好每件事。
插花作文400字 篇4伴隨着一陣陣花香，看着一朵朵美麗的花，還有這精緻可愛的小花籃，我心田的花似乎又被澆灌了一樣，它好像吐欲着芬芳。
週末，媽媽帶我去阿姨的花店玩耍，無限的花香瀰漫了整個屋子，那一珠珠的花着實讓人眼前一亮。享受如此迷人的花香，心情瞬間好極了。我把目光轉向花店老闆，她在那兒插花，她先的花花色均勻，疏密相稱，我不由地被吸引，緩緩走上前問道：“阿姨，你可真厲害，我也好想學呀，您可以教教我嗎？”阿姨的微笑使我感受到了樂意，她點點頭：“當然可以，這兒有花，那兒有花泥，桌子下有花籃，我先把花泥墊好，花就由你來插吧！”我高興地點點頭。
當我拿到花籃時，還真有些不知所措，想了好久終於有了一點自己的想法。我決定前面插一些大朵的花，下面用葉子陪襯，後面全用薰衣草來點綴。於是，說幹就幹，我小心翼翼地把朵白玫瑰插在正中間，左邊是紅色康乃馨，右邊是大黃花，它們之間的縫隙用薰衣草來填補，最底下是一大片一大片的葉子。看似簡單的插花，但我還是覺得有點累，既要動腦又要動手。
待我插好後，阿姨又替我修飾了一番，讓我的花籃又變得精緻了許多，這讓我更加喜歡花了。
插花作文400字 篇5曾經有一年，從春天到初冬，一直在辦公桌面的瓶中插着不同的月季花，也怪，那一年院中的幾十年的月季花似乎開的特別的嬌豔，是粉露露的那種，每朵盛開都有碗口那麼大，遠看像哂在院裏的花被，於是每天都去剪一枝插瓶，夜來燈下陪伴的彷彿是一麗人，“紅袖添香，舉案齊眉"說的是佳人相伴，才子燈下夜讀，我非才子，瓶中的花兒卻似佳人，燈下一書一人一花道也成一風景，那一年的夜下，我曾是才子，佳人相伴，竟也樂在其中。唐詩宋詞元曲的書韻聲聲帶我天南海北、江南春色、北國秋涼。從此後，每每到月季花開之時，都有當年的欲動之心，卻再也找不見當年那麼好的花枝，加上索事纏身，競一直不得其心，又是一年月季花開之時，沉沉的心思又開始想那一幕：夜裏燈下，豔豔一枝，如同佳人相伴，“紅袖添香，舉案齊眉”的仿若才子。
滿院裏吐露的的月季還是含苞時，就想着準備了花瓶想要插枝，過身往影，得以花香，夜來燈下，得一佳人，紅袖添香，舉暗齊眉，幸哉！樂哉！
已經開始又一年的插瓶，瓶中花豔，花團錦簇，一枝枝像展開笑顏的娃娃，又像是着盛妝的女兒家，我是臺下唯一的觀衆，“花想衣裳月想容”我也彷彿成一舞者，花容月貌，濃妝豔抹，輕紗漫舞，該是何樣的景緻？
插花作文400字 篇6今天，國學課老師請來了一位神祕的嘉賓，她就是王子龍的媽媽，這堂課由她教我們插花藝術 。
王子龍的媽媽走進我們班，手上拿着一個花瓶和幾朵美麗的花，站在講臺上。她清清嗓子做了自我介紹，然後就開始叫我們怎樣把花插得更美麗。她先把花的袋子用剪刀剪開，再把花的的枝葉修剪了下，一切準備就緒後準備開始插花了。把花瓶放在可做的'中間，把花放在旁邊。他對我們說，·‘首先香蕉的葉子要放到最外面，當花的衣服，再把一朵花放在葉子的旁邊，說是她好像我們班主任一樣高高站立，又拿了兩朵放在第一朵花的旁邊，說是班主任的左膀右臂，接着又把一朵花房在這兩朵花的下面，說上一行要比下行高，這樣纔好看。·’緊接着說；‘百合花要放在所有花的中間，因爲它的花最大，這樣纔好看。這些花插好後，接着把芭蕉葉簡稱葉片插在多餘的土上，把芭蕉葉覆蓋在露出的土上，這樣就好啦。只見眼前呈現了美麗的風景線，就好像仙女們在天空翩翩起舞，還不時的散發這誘人的香氣，聞着這盆花散發的香氣，讓人剛到活力充沛。
我多麼喜歡這盆花啊，聞着花散發的香味，心裏說不出來的喜悅，同時要感謝王子龍的媽媽給我們帶來精彩的插花表演。
插花作文400字 篇7媽媽在北國附近開了一家新的花店，她給自己的花店取了一個大家都說很有創意的名字—— “花藝軒”。
暑假的一天，我來到了媽媽的花店。媽媽插花的時候我就在一旁看着，一會兒遞鉗子，一會兒遞剪子，一會兒又拿花泥和花材……沒多久媽媽的花插完了。我一看，哇!好漂亮啊!幾枝看起來很簡單的花，經過媽媽的巧手，轉眼就變成非常好看一盆景了!
我迫不及待地問：“媽媽，我什麼時候可以學插花呢?”媽媽笑眯眯地對我說：“寶貝，來!媽媽現在就教你。”只見媽媽拿出來一個帶花邊的花瓶，她耐心地爲我講解：“插花首先要找出高度、寬度、厚度。也就是先找到它的幾個點，然後把幾個點連成線，就形成了一個面，之後在花與花之間的空隙處插上花草，一籃漂亮的花就出現了!”聽媽媽說完，我就立刻和媽媽說：“我在學美術的時候也是這個順序，先找出上下左右點，然後再看物體的大概位置，就可以畫了，怎麼插花也是呢?”媽媽說：“所以說學什麼都是有用處的，都不是白學的，包花的紙摺疊的時候也是利用數學的概念哦。”
我按照媽媽講的一步一步做，插完以後我看了看，也不比媽媽的差很多，非常有層次感。我高興極了，邊跳邊說：“耶!我會插花了，太棒了!哈哈!”
