在我們平凡的日常裏，大家都接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的校園安全作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
現代社會，科技越來越發達，交通工具也越來越多。它們卻如同一顆及其危險的火藥，存在很多安全隱患，一不小心就容易造成交通事故。你是否看見了潛在的危險呢？可是我們中間還有少部分的同學對交通安全意識而受到了血的教訓，那馬路上一幕幕令人心痛畫面，留給我們的卻是心靈的悲傷和對受傷無盡在痛惜。俗話說得好：“沒有規矩不成方圓”遵守交通法規是我們人人嚴守交通法規，我們就會向安全的彼岸又邁進一大步。
爲了我們的安全，我應該認真學習交通法規知識，從我做起。在安全自身的同時，我們應懂得紅燈停，綠燈行，斑馬線是我們的生命線。所以我們在過馬路時一定要走斑馬線；現在許多同學騎車喜歡上機動車道上追逐打鬧，對此我應做到騎車不追逐到機動車道上，未滿十二週歲不騎自行車上馬路，還有我們上學、放學時不在馬路上追逐打鬧、玩耍，不三五成羣並肩行走或聚集、停留在馬路上，做到不隨意橫穿馬路，過馬路時要先向右邊或者左邊看，看到沒車時再過馬路。因此我們要遵守交通規則，維護交通秩序，是創“交通安全”從我做起的需要。
親愛的同學，一定要遵守交通規則喔！
校園安全作文2校園是我們的第二個家，我們每天在這裏愉快的學習、高興地嬉戲。它在給我們快樂的同時，也暗藏着許多安全隱患。
例如：有的同學在上下樓梯時不分左右，爭先恐後的亂跑；有的同學不按健身器材的說明鍛鍊；還有的同學在教室裏追逐打鬧……這些行爲都嚴重的威脅到了同學們的人身安全。
爲了大家平安健康的在學校裏度過每一天，也爲了家長和老師不再爲我們擔驚受怕，我建議同學們做到以下幾點：
一、防磕碰。目前大多數教室空間比較狹小，又置放了許多桌椅、飲水機等用品，所以不應在教室中追逐、打鬧，做劇烈的運動和遊戲，防止磕碰受傷。
二、要注意防止滑倒受傷；需要登高打掃衛生、取放物品時，要請他人加以保護，注意防止摔傷。
三、教室的門、窗戶在開關時容易壓到手，也應當處處小心，要輕輕地開關門窗，還要先留意會不會夾到他人的手。
四、上下樓梯時不要追逐打鬧，以防撞傷。
五、同學之間不要搞惡作劇，以免造成不必要的矛盾與傷害。
校園安全隱患無處不在，希望同學們在第二個家裏開心、平安的度過每一天！
校園安全作文3校園安全這個話題，老師們經常對我們嘮嘮叨叨，但我們只聽，卻在行動上不重視。因此，引發了很多不必要的意外事故。就拿我自己來說吧。那天，信息課下課，隨着鈴聲，我和幾個同學拎着凳子擠出了電腦室，卻不料腳下一滑，只聽“咯吱”一聲，我的下巴重重地磕在了凳子上，血猛地從嘴裏滴了下來，我嚇了一大跳，同學們尖叫起來，還好只是嘴脣破了，沒傷着牙齒，不過還是留下了一個“紀念”。這就算是意外事故了。
還有一件事是發生在大坪國小。二年級學生劉穎用扎頭髮的橡皮筋做了一副彈弓。一天課間休息時，劉穎邀上同班同學華小剛在操坪裏射彈弓，他倆用彈弓上的橡皮夾住小石子，對着不遠處的一個礦泉水瓶不停地射擊。劉穎在射擊時，華小剛站在他的右前方對他進行指點中，射出的小石子竟擊中華小剛右眼。華小剛受傷後，在醫院住院治療26天，花醫療費3408元。其傷情醫院診斷爲：外傷性白內障(右);眼球視網膜挫傷。
經鑑定，華小剛構成七級傷殘。由於華小剛父母就兒子的損害賠償問題與劉穎父母及學校爭議較大，便起訴至法院要求劉穎父母和學校承擔賠償責任。法院判決被告劉穎父母承擔主要責任，被告學校承擔次要責任，原告自負一定責任。看，校園安全多重要啊!一不留神，就會發生意外悲劇。請同學們注意了，不要貪圖好玩，在課間文明活動，不擠推。留給自己、留給他人一片風平浪靜!
校園安全作文4校園，是我們學習生活的重要場所，安全和諧的校園環境，對我們的健康成長至關重要。
每天清晨，當我就要步入校園，開始一天緊張而愉快的學習時，最先映入我眼簾的就是在校門口指揮交通的交警叔叔和負責值勤的老師們。我們學校門前的燕山路路窄車多，交通狀況十分複雜。爲了保證我們的交通安全，每天上學和放學時，都有一名交警和兩位老師在校門口指揮交通。無論颳風下雨，還是烈日炎炎，他們都會一如既往地出現在那裏，引導同學們過馬路。他們口中的哨子和手裏的黃旗，就象我們的守護神，爲我們帶來安全和安心。
學校在爲我們營造安全和諧的校園環境的同時，還特別注重培養我們的安全防範意識。每週一次的安全課上，老師不僅教授我們很多安全常識，還教會我們一些自我防護措施。定期舉行的緊急疏散演習，更讓我們懂得當危險發生時，該如何冷靜對待，並迅速有序地逃生。經過長時間的培養和訓練，安全的種子已經在我們幼小的心靈裏生根發芽。
老師的諄諄教導和細心呵護，讓我們的安全意識不斷加強，讓我們在良好的環境下專心學習，健康成長。
校園安全作文5校園是個美麗的地方，有嬌豔的花兒綻開笑臉，有翠綠的大樹迎接我們到來.校園也是個充滿智慧的地方，讓我們知道我們不知道奧祕。校園還是個快樂的地方，我們跟小夥伴們玩笑嬉戲，校園裏到處都洋溢着我們的`歡樂。雖然校園給我們帶來歡笑，但也給我們帶來小意外。
記得我的朋友說，有一次，她去巡查，來到籃球場，看到有許多同學在玩遊戲：有的在跳橡皮筋，有的在打乒乓球，有的在打羽毛。每個同學臉上都露出了笑臉，都顯得十分高興。突然有一個同學，不知他是興奮過頭，還是想大出風頭，竟然用手抓住籃球杆上面橫着的那條杆，身子甩來甩去，就像一隻靈活的猴子。霎時，同學們都向他投去羨慕的目光，他看見了，就越甩越起勁。甩了十幾次後，可能是他太累了，也可能是他手滑，突然重重地摔了下來.那位同學用他的一隻手拿起他的另一隻手，痛苦地喊：“好痛啊！好痛啊！”老師們立即送他去醫院檢查，一看，原來是手斷了。
經過這件事後，校長馬上通知所有學生到籃球場集合，告許同學們着件事，並警告同學們不要做爬欄杆等危險的事，還加強了記律呢！
所以，我們不要做危險的事。因爲我們只想要一個給我們帶來歡笑的校園，並不想要一個給我們帶來小意外的校園！
校園安全作文6寬闊的馬路，先進的道路安全設施，一直在更新的交通法規，難道真能對交通安全起到持久穩固的作用嗎?如果是，那爲何交通事故還是年年不斷的頻繁發生?可見交通安全保障並沒有達到真正的效果。而這究竟又是誰的錯呢?
這是人們的錯。國家給了我們交通安全的保障，可是我們往往卻只顧自己的方便，只顧自己的利益，並未能好好的遵守交通法規。大家想過如此的後果會是怎樣的嗎?
看!那輛超載的大卡車正吃力的前進着，司機見了紅燈也不停車，隨意亂闖，只是爲了趕交差，得一筆工錢，不顧違章的後果。可這位司機知道嗎?只是爲了這麼一筆工錢違反交規，一剎那間就很有可能會葬送生命，而這無價的生命又豈是金錢可以買到的?看!那場悲劇終究還是上演了，鮮血染紅了車輪，受害者的親人悲痛萬分……
啊!又是一場悲劇!人行道上，一輛摩托車疾速行駛，將一位老奶奶撞倒在地，老奶奶立馬氣絕身亡。我不明白，摩托車司機爲什麼不按道行駛而偏偏要闖入非機動車道呢?只是圖方便、圖省事，卻致使又一個寶貴的生命離開了這個世界。而這又會使多少人爲受害者傷心淚流，使家庭因之而破碎啊!
在交通安全的維護上，我們每個人都有責任和義務。生命可貴卻脆弱，希望人人都能自覺遵守交通規則，讓我們生活的環境更安全更美好。
結束語：跨入校園，好好學習；走出校門，好好走路。感謝大家的閱讀！
校園安全作文7現在，校園安全成爲社會關注的焦點。近年來，校園事故經常發生。爲了預防危險事故發生，各學校應積極應對，加強管理。
我校也積極參與對宿舍、餐廳、教學樓等加強管理。
每個宿舍都有“消防一桶水”按時更換；還有滅火器，做好火災、應急準備。學校還設置了宿舍人員管理表，每天定時檢查。
學校嚴格要求請假制度，無特殊情況的不予准假。
在餐廳就餐，加強就餐制度的管理，在打飯時，不許跑，要排隊，不允許插隊，不用一次性木筷，飯盒。
由於現在的食品在安全方面有缺陷，火腿等食物有嚴重的質量問題，學校及時通知餐廳，停止售賣火腿，以保障學生的用餐安全，防止食物中毒
當然，教學樓的安全也不容忽視，在各個出口安全有監控控頭。課間不允許同學在樓道內追逐打鬧，禁止喧譁，慢步輕聲，上下樓梯靠右行等，都是爲了學生的安全。
各個樓道內都有照明燈和照明應急燈，以確保踩踏，現象不會發生。
既然學校對中學生的安全如此重視，那麼國小生也不例外。
每天上學放學時，他們總是排好隊，由老師領着走出走出校門。再由家長把孩子爲了防止校外人員進校，學校加強了門衛管理，出入登記，查請身份後，才允許通過。
當然，除此之外，還有很多預防措施，這就不一一例舉了。
學校爲了我們的安全，採取各種措施，我們自己也應珍愛生命，做到不闖紅燈，出門靠右行；過馬路時先看有沒有車，然後再通過等等。
我們要做到讓安全伴隨左右，健康成長！
校園安全作文8某一天晚上我又被消防員給驚醒，就知道他們要去發揮愛心救火了，因此，每當在外面或者是熟睡中被吵醒，我對他們的行爲仍只有敬佩兩個字可做最好的訴說。
消防隊是一個不怕危險的團隊，因爲每當有火災時，他們就會動員去解救被困在裏面的小孩、老人，這時雖然很危險，但是他們依然進行搶救，全心全意的趕着要把所有人都給救出來，有時還因爲這個想法讓消防員自己被燒死，這樣子的悲劇誰能彌補啊!何況他們這是爲了救人而身亡的，何嘗不偉大啊!
所以， 要讓消防員不用如此辛苦的方法就是──大家一起把消防安全的工作做好，讓消防員不用大半夜出來救火，這樣也就不會吵到睡夢中的我，因此當你要出門時，千萬要記得爐上的火、鍋子的火或是使用很久的電線和鍋子旁的紙屑、塑膠袋，因爲它們都有可能是會釀成火災的幫兇，所以，給消防員方便也就是給你自己方便啊!
因此消防安全是大家的責任，不完全屬於消防員，所以，俗話說得好：“助人爲快樂之本。”只要你幫助別人一點點就能讓自己感到雙倍的快樂，這種快樂真是得來不易啊!所以趕快幫忙消防員吧!舉手之勞檢查一下家裏的電氣用品，讓每個人都可以過和平的日子吧!
校園安全作文9“樓梯壓下許多學生受傷”，“高樓護攔突然倒下，幾名學生墜樓身亡。”這一個個觸目驚心的事情老是發生，有些同學就提出疑問：“學校的安全措施做得怎樣？”五（2）班記者馬君璐今天下午去實地觀察一下，發現學校的安全措施做得較好，但還有待改進的地方。
安全措施較強的地方：
1、教學樓的樓梯設置了三處，每一處的護攔全是用鋼鐵做的，下面還用水泥封死，防止護攔承受壓力太大而壓坍。還有，就怕樓梯人一多，就會把護攔壓坍，就設置了三處，好容易疏散同學們。給人感覺學校的安全感又增添了不少。
2、年級較低的班級放在一至二樓。因爲年級較低的班級的同學都還非常好動。如果把低年級的同學放在三四樓上，一是上下樓不方便，走來走去挺累的。更重要的是，他們如果好奇，爬上護攔呢？如果他們拼命地搖護攔也是非常危險的，護攔搖鬆了也是不好收拾的。所以學校在這一點上做得相當好。
3、對坑坑窪窪進行及時修補。學校裏經常會有一些人開着車子來辦事，所以留下了許多“陷阱”，別看這個這麼淺，但很危險，會摔跤的。但學校裏的工作人員及時把它修補好，不留安全隱患。
校園安全作文10校園是我們第二個家，是我們學習生活的場所，是我們嬉戲玩鬧的樂園，一天的大部分時光都是在這裏度過的，校園安全就不可避免地成爲頭等大事。
在這美好的校園裏，雖然表面上風平浪靜，但由於同學們的安全意識不強，一些不良習慣使得校園變得“危機四伏”。
首先是教室門。門是生活中隨處可見的東西，但就是這麼一個平凡的東西卻時常成爲‘致命’的工具。同學們一向喜歡追逐打鬧，此時門就變成了一些同學的“安全門”，他們通過門後會將門重重地關上，從而爲自己逃脫爭取時間，可他們的安全恰恰是建立在別人的危險之上的，如果其他同學正準備通過，那門被關上所帶來的巨大沖擊力就會給同學帶來毀滅性的傷害。
其次是危險遊戲。課間時間，追逐遊戲已經伴隨着我們度過了5年的光陰，但這卻是個充滿危險的遊戲，因爲同學們心中只有追與跑，對於周邊的事物全然不顧，稍不留心就會摔傷，尤其是在教室裏，桌角、臺階都威脅着我們的安全。
所以我們要增強自身安全防範意識，杜絕一切危險遊戲，清掃一切安全隱患，在保護自己的同時也不要傷害別人。老師也可以對一些總做危險事情的同學進行處罰，讓我們攜手努力，讓校園變得更加安全和諧，讓我們更能健康快樂的成長。
校園安全作文11安全記在心，平安走天下
大家有沒有仔細的想過，校園裏的人成百上千，排起隊來就是一條“龍”，個個都龍騰虎躍。大家在一齊就是個大家庭，難道不需要注意安全嗎？一個溫馨的校園，不只是知識的學堂，還是孩子們健康成長的樂園。
這天，我們就一齊來學一學關於校園安全的資料，一齊爭當安全小使者！
在下課的時候，不要追逐打鬧，以免跌倒或相撞。個性是雨天，走廊十分滑，很容易發生事故。不要在樓梯上玩遊戲，上下樓梯要靠右走，不推擠。不把樓梯扶手當滑滑梯玩。在發作業的時候，不要把作業扔給同學，一不留意就會打傷眼睛。教室窄小，所以更不能追逐打鬧。
上體育課時，前後滾翻、俯臥撐、仰臥起坐等墊上運動的項目，做動作時要嚴肅認真，不能打鬧，以免扭傷。參加籃球、足球等項目的訓練時，要學會保護自我，也不要在爭搶中蠻幹而傷及他人。在這些爭搶激烈的運動中，自覺遵守競賽規則對於安全是很重要的。要在老師的指導下正確使用體育器材，不要亂使用。
“營造校園安全氛圍，創造溫馨學習環境。”，迎大運，爭當安全小使者，打造平安校園，我能行！讓我們一齊行動吧！
校園安全作文12學校，是同學們學習的樂園，卻存在許多安全隱患。
我就親生體驗過一次：讀二年級時，有一次課間活動我正在操場上玩，突然一個大大的鋼珠猛地砸到了我的右眼角，頓時，血如泉涌。我下意識地捂住右眼，同學張詩語同學立刻將帶我到了德育室，在一旁的保安張師傅飛快地拿出紅藥水，幫我塗在傷口上。經過調查，原來是兩個高年級的同學在校園玩彈弓。我被立即送往市立醫院，惹禍同學的家長也迅速地來到了醫院。我忍着劇痛，醫生細心地爲我縫了好幾針，過了好幾個月，傷口才慢慢癒合。現在疤痕還隱約可見，想想真是後怕！
在校園，經常發生一些不安全的行爲：出黑板報的同學沒踩穩椅子就摔了下來，同學之間在教室追逐打鬧，不小心撞倒；有些同學喜歡打籃球，可在走廊上也在打，一不小心，就砸在我們的頭上，好疼啊！上下樓梯不讓道，互相擁擠，電視上多次報道，很多中國小發生過嚴重的踩踏x故，許多人都受了傷 ,這些都要引起我們的 重視。
同學們也不該在學校門口的小賣部買“三無”食品。很多食品含有引起疾病和過敏反應的食用色素和添加劑，在葡萄糖飲料中有很高的日落黃成分，同學們千萬要少喝。
同學們，我們要牢記安全警鐘，才能健康成長！
校園安全作文13校園安全我從來也不知道，也很少聽別人說，但從幾件事例中，使我知道了一些校園安全知識。
在學校裏，有一次，下課鈴一響，我就衝出教室，飛快地跑下樓。結果我跑得太快，"咚"的一聲，身體摔在了地上，這還不嚴重，嚴重的是我竟然把大門牙磕掉了一半。我捂着嘴巴，趕快去了醫務室。回到教室，徐老師給我媽媽打了電話，把我接到了醫院。如果我撞倒了小朋友，那後果不堪設想。
在三年級下學期，我在科國小乒乓球。五.一前，媽媽送我到大門口，她一按電動車的喇叭，門衛就開門了。但五.一之後，他們不但不開門，而且連一點開門的意思都沒有，只讓學生進，家長一律不許進。我們學校也一樣，接送孩子都有家長止步線。要是想進入校門，必須有班主任的籤條，向門衛登記，才能進去。
通過這兩件事，我開始意識到了校園安全有多重要。如果我摔的不是我的門牙，而是比我小的同學的話，那會是怎樣的結果呢?我不敢想象。如果門衛隨意放人進入，那校園裏會是什麼樣?我上網查了一些關於校園安全的資料，瞭解了一些常識，有關於上學路上的安全，有課餘時間玩耍時要注意的安全，有同學間不做危險動作等等。
我以後要嚴格遵守學校規定，按老師的要求去做。
校園安全作文14今天，我參加了我們學校的小記者活動，活動的主題是《交警進校園》，交警阿姨給我們講了很多交通安全知識。
首先，交警阿姨帶我們認識了馬路上的一些設施，例如綠化隔離帶、斑馬線……還帶我們認識了許多交通標識，有正在施工、機動車道、非機動車道等交通標誌。同時也通過許多小視頻告訴我們安全乘坐車輛的小知識，我在一邊聽的津津有味。
警察阿姨講完之後，讓我們排好隊，按順序走下樓梯去操場集合。操場上有一位交警叔叔等在那裏，叔叔說要教我們幾個指揮交通的基本動作，這下把我們樂壞了，同學們個個躍躍欲試，交警叔叔剛開始教了我們一個十分簡單的動作，同學們迅速的一次性通過。雖然後面幾個動作比較困難，但我們還是學到比較認真，同學們也在很短的時間內掌握了動作要領，迅速的通過了學習。
今天，真是有意義的一天啊！沒想到，我們每天在走的馬路居然有這麼多的安全知識在裏面。今天也是收穫的一天，從今天起我要做一個遵守交通規則的好孩子。
校園安全作文15危險，總是在一個不經意的地方降臨。
老師曾告訴我們這樣一件事：一位男生爲了漲勢自己有多厲害，從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口。他攀過欄杆，一蹦就從四樓的樓梯口跳到三樓的樓梯口，同學們正要爲他鼓掌，他卻因爲沒站穩，一骨碌地掉下了樓梯。“哐當哐當”，只聽見他掉下樓梯的聲音。緊接着，聽見“碰”的一聲，他的頭和手就撞向了牆壁，血流不止。同學們見狀，馬上叫來了老師。老師立刻把他送去了醫院，這纔沒了事。
老師告訴我們：“這個教訓告訴我們，生命一旦和安全失之交臂，就是沒有了生存下去的機會，從而付出沉重的代價！”
回想起老師的話，我想了許多。是啊，我們現在還是一顆茁壯成長的小樹苗，一旦被這隻叫做危險的無形的手摺斷，就永遠不會成爲令人敬佩的蒼天大樹。可是，有些小樹苗卻不把這當成一回事。雖然學校現在已經做了很多的安全教育，可是同學們卻把它當作耳邊風，還是繼續與危險交朋友。所以，危險回贈了同學們一些禮物——一件又一件的血淋淋事件，一個又一個破離支碎的家庭，一段又一段抹不去的傷痕。
同學們，我們的學校應是美滿快樂的，而不是令人生畏的。你們是想記住在學校裏每一段愉快的時光，還是想記住在學校裏每一段痛苦的傷痕呢?我想，你們會去選擇正確的方向的。
