在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的我迷上了讀書作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
最近，我迷上了象棋，每次一有空閒，我就拉着爸爸、媽媽陪我一起玩兒象棋，爸媽沒空，我就找朋友玩兒。我一邊下棋，一邊還時不時揹着象棋歌訣：“‘象’走‘田’，‘馬’走‘日’，‘’‘炮’走直路，吃子‘炮’翻山。‘將’在‘九宮’轉，‘士’直走斜線。小‘卒’攻過河，可橫可向前。”有時候我在和同學下象棋，下得正興時，在幹活的爸爸也情不自禁地插了進來，加入下象棋的行列。
這不，我今天又和朋友玩象棋了，經過了一盤廝殺，我終於贏了，對方好像不服輸的樣子，自信滿滿地說：“翻棋你肯定玩不過我，敢不敢跟我鬥一場？”“敢！鬥就鬥，誰怕誰呀，你擺棋。”我神氣十足地說。“翻棋”，好像在哪裏聽說過，不管了，先跟他幹一場再說吧。比賽開始了，爸爸在一旁看着，我剛開始掛了他幾顆棋子，他就壞笑道：“切，垃圾！只是一時的疏忽罷了，好戲還在後頭呢。”後來，他狂吃我的棋子，直到最後，只剩下我的將軍和對方的“士”、將軍，我們倆一直繞，他突然改變了作戰方式，把我逼到了角落裏，這局我輸了。他驕傲說：“看見沒，這就是我和你的實力相差，你的水平也太垃圾了吧！”話音剛落，我站起來朝他吼了幾句，就回到房間裏摟着媽媽氣哭了，爸爸看見我真的很不甘心的樣子，同情地說：“貝貝，要不要爸爸教你？”我摟着媽媽使勁的點頭，說着，爸爸拿了一張紙和一支筆，我走到爸爸身邊，耐心地聽着：“咱們下象棋和翻棋都要靠智慧，翻棋裏，‘將’排名第一，‘士’排名第二，依此類推，‘卒’排名最後一個，但是‘卒’可以吃‘將’，而‘將’不可以吃‘卒’。
之後，我會了以後，又去找那位朋友跟他下翻棋，這次我不再和前次一樣橫衝直闖，而是步步爲營，再看他驕傲自大，最終這局我贏了他，我也神氣地對他說：“哼，手下敗將！”終於報了一“箭”之仇。
我迷上了讀書作文 篇2自上學開始，書不聲不響地走進了我的生活，而我也不知不覺地迷上了讀書。
語文書上那一篇篇精彩的文章，讓我看了流連忘返，眼睛也不眨一下；數學書上那一道道數學算式讓我略懂了一點數學的奧祕……隨着年齡的增長，我學習了英語，英語書上的單詞和句子都蘊藏着知識。我想：書，這一個美麗純潔的小天使正一步步朝我走來。
漸漸地，學校要求我們閱讀課外書。我第一次拿起課外書看的是一本名著——《紅樓夢》，我捧起一看，魂都被勾走了，彷彿看到了林黛玉的弱不禁風、多愁善感；見風使舵、使權弄勢的'王熙鳳；知書達理的薛寶釵；滑稽搞笑的劉姥姥和充滿生機的大觀園……我一看就是一整天，爸爸媽媽叫我也沒有聽見，聽見了也是答應一聲，手中還是不離書。
我尤其對課外書如飢似渴，只要手中有書，讓我看三天也不覺得餓，因爲飯是人的成長食量，而書則是人的精神食糧。是書讓我有所提高；是書讓我擴大了視野；是書讓我豐富了知識。
我的作文一直排在中等，自看書後，我的作文水平明顯有很大進步。當老師讓我們寫文章時，所有同學都是千篇一律，只有我的是與衆不同的，所以老師總拿我的作文在班上當範文朗讀，別提有多高興了。
閱讀也讓我提高了表達能力。讀幼兒班的時候，老師說我表達能力在班上最好，直到現在，我發現比我優秀的人還有很多。憑着我讀了大量課外書的表達能力，我輕鬆地當上了廣播員。現在又讀了許多書，我的表達能力越來越強，老師還讓我去參加演講呢！
現在，我深深地愛上了閱讀，書也成了我形影不離的好朋友，我深知：閱讀給我們帶來的好處到底有多大，我一定要多閱讀，讓自己更強。
我迷上了讀書作文 篇3俗話說得好“讀書破萬卷，下筆如有神。”最近我迷上了讀書，書籍把我帶入了知識的海洋。
在我一年級的時候，我還是一個十足的小歌迷，每天只要有一點空閒的時間，就抱着手機放歌聽。每天從早聽到晚，就連吃飯也在那裏聽。
直到四年級的暑假時，我去了哥哥家的書房，看見了一大堆書。好奇心驅使着我拿出了其中一本瀏覽了起來。我坐在書房裏津津有味地看了起來。突然，我被書裏面的情節感動得哭了，哥哥以爲我出了什麼事，緊張地說：“你怎麼了？”我輕聲地說：“沒什麼，我只是被書裏面的人物感動得哭了。”從此我喜歡上了讀書。
記得有一次，我在樓上看《十萬個爲什麼》，領略到了太多的神奇，揭開了太多的奧祕，不知不覺就入了迷。看了一會兒，奶奶喊我下樓吃飯。我說：“等一下，等我看完這兩頁。”可是過了十幾分鍾，我都沒有下樓，而且奶奶將近喊了我十多遍。媽媽也生氣了，說：“你奶奶都叫你那麼多聲了，你怎麼不下樓呢？趕快下樓吃飯去！”我戀戀不捨地放下書，只好下樓吃飯了。
你們覺得我是一個小書迷嗎？書籍給我帶來了無窮的樂趣，豐富的知識，讓我怎麼不愛它？
