無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的五年級的作文300字7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
童年像小船，裏面有我許許多多的夢和許多美好的事。
小時候，我特怕流星雨，我怕流星雨降落到我家，發生大爆炸，那樣，我就死了，再也看不見爸爸和媽媽了，於是越來越害怕，以至於鬧出了不少笑話，而這一切都怪我六叔。
在我六歲那年，六叔對我說：“說謊的小孩，會被流星給砸中而死的。”那一天，我因爲沒有考好，想起了六叔叔的話，打開窗戶，看見了流星，哇，我趕緊把窗戶關了，這該怎麼樣呢，早知道這樣的話，就不騙媽媽了，哎，後悔也來不及了。
我趕緊到被子裏面，在被子裏發抖，心想：流星千萬不要來呀。
媽媽看見我那麼的緊張，問我，我一五一十的全部說了出來，媽媽哈哈大笑，說：“流星落到我們家幾乎是不可能的。流星是很美好的，可以在窗戶前默默地許下自己的願望就會實現哦。也都是六叔逗你玩呢，但不能對媽媽撒謊了喲！”
哦，原來是這樣，我恍然大悟，腦子裏立刻想起了爸爸說的話，和媽媽說的一模一樣，我情不自禁的笑了，我到窗戶那許下自己的心願。
五年級的作文300字 篇2親愛的同桌：
還好嗎？跟你遇見真的很奇妙。我跟你的友誼從未變，現在回想起來，只有淡淡的微笑。
我們相遇在一個開學的秋天。我從未見過你，而你，卻聽說過我。遇見時，我爲你知道我的名字，感到非常驚訝。畢竟我從沒見過。我們聊很開心，於是，就成了同桌。因爲遇見你，我發生了很大的'變化。漸漸，我開始瞭解了你……
愛搞惡作劇的你，經常拉着我一起去搞惡作劇。在改正貼上寫一個“豬”字，貼在其它同學背後。有一次膽大包天的你，居然在老師右臂上貼了一個。最後，還是我悄悄地撕了下來。
愛瘋的你，總拉着我一起去瘋。一下樓梯，看見一、二年級的在跳繩，就拉着我去搗蛋。在皮筋上跳來跳去，弄了一個又一個。
愛吐槽的你，總在老師上課時，一邊聽老師講，一邊吐槽。氣得老師一個勁地說你，瞪你。因爲愛吐槽，你可沒少被老師“唸咒”。
愛笑的你，遇到一點好笑的事就哈哈大笑……
記憶裏的你總是愛瘋、愛笑、愛吐槽、愛……近朱者赤，近墨者黑。搞得我都受到了感染。
時光已去，現在已經各奔東西。又是一個秋天。唉，同桌，你在哪裏，我想你了！
五年級的作文300字 篇3寫完作業後，我捉來兩隻螞蟻。準備做一個遊戲：螞蟻賽跑。我給它們都取了一個名字，右邊的叫：“小麥”，左邊的那隻叫“小格”。
我一聲令下，比賽開始了。“小麥”和“小格”都不約而同的往前跑。我在終點線上放了一隻肥嫩嫩的大蟲——
它是冠軍的獎品。它們爲了“獎品”都拼命地向前跑。漸漸地。“小麥”落後了。我悄悄地對“小麥”說：“加油！向前跑。你看！前方的‘食物’正等着你呢！”“小麥”似乎聽懂了我的話，鼓起了勁兒往前跑。慢慢地，它終於趕上了“小格”。“小格”見情況不對，也努力地向前跑。跑到了一半，它倆還是不分上下。“小格”好像跑累了，越跑越慢。“小麥”又領先了。跑着跑着，“小格”居然不跑了，它呆在原地，看着自己的對手“小麥”取得了勝利，吃到了十分美味可口的“大蟲子午餐”。它十分失望地向洞穴跑去。我說：“小格，沒關係，你是亞軍，也有獎勵。”說完，我捉了一隻比較小的蟲子放在它面前。它迅速叼起小蟲，也心滿意足地吃了一頓。
這次的比賽十分有趣，你也做着玩一次吧！
五年級的作文300字 篇4我用簡單的圓、直線和三角形組成了一個精美的小屋，還給它起了個好聽的名字叫“愛心屋”。看着它，我由不得想起了……
“嗚嗚——”隨着火車笛響，我和家人來到了東戴河，“呀！這裏不但沒有高樓大大廈，還很髒！房子也難看，空氣中不時散發出一股腥臭味！”姥姥皺起眉頭。我卻高興得手舞足蹈，終於可以體驗鄉村生活了！“無聊！”在一旁的媽媽終於忍不住說出心中想說的話。“這有什麼好玩的？連你玩的水上樂園都沒有，難道你喜歡？你看，這兒多臭呀！”
我們來到了小房子面前，很樸素嘛！推門進去一看，哇！真漂亮！有許多綠色植物，誰說這裏不好的？”媽媽和姥姥都沉默了。嘩嘩譁——突然下起了傾盆大雨。我和爸爸坐在溫暖的小屋裏悠閒的看着電視，吃着零食。看着外面下的大雨突然想起媽媽和姥姥出去溜彎可能沒有帶傘，正想着想着，只見媽媽和姥姥進了屋門，渾身溼淋淋地，我連忙幫着找到了兩套衣服，給她們倒了杯熱水，媽媽不禁驚歎道：“真是一座愛心屋啊！”
五年級的作文300字 篇5以前，我從不知道怎麼打乒乓。老師說打乒乓是一種很好的運動，既能訓練眼球的靈敏度，又可以鍛鍊手腳的靈活度。
今天，體育課上，體育室門關了，老師讓我們自由活動。沒有體育器材的體育課一點兒也不好玩，好無聊啊！這時，應佳琪把我們拉到了乒乓球檯前，我好奇地問：“應佳琪，來這兒幹嘛呀？我們又沒道具！”應佳琪走向另一臺乒乓球檯，問別人借了一個乒乓球，向我走來說：“搞定！”“拍呢？”我問。“用手呀，笨！”原來應佳琪早已安排好了。應佳琪教我們玩“皇帝”。一個人當皇帝，一個人當宰相，還有兩個人分別當大官和小官，皇帝一大三。這回是應佳琪當皇帝，雷夢珂當宰相，我當大官，樑婷婷當小官。宰相昂先接球，應佳琪發來了一個超猛的球，呀！雷夢珂沒接住被貶爲了小官。應佳琪的猛球又飛來了，這回是我接球，我伸出手，看準球，正想接的時候。咦！怎麼有一隻手幫我當了回去，原來是雷夢珂呀。雷夢珂，你怎麼能搶球呢？
我們一直玩，回到教室還在議論誰是皇帝，誰怎麼樣了呢！我看呀，我是着迷了。
五年級的作文300字 篇6提起好朋友，我有很多，但是要說跟我關係最鐵的哥們那就非姜進超莫屬了。
姜進超濃眉大眼，一副眼鏡架在高高的鼻樑上，一張大嘴巴不管吃什麼都是津津有味，任何美食只要讓他看見，總會千方百計地吃到。他的身體雖然胖乎乎的，但是很敏捷。他的腦子也很聰明，眼珠一轉，一個主意便想出來了。
不要以爲我們是與生俱來的好朋友。記得一年級時有一次，我和同桌侍帆正在熱烈地爭辯一道題，姜進超賊頭賊腦地走過來，趁我不注意，突然把我的褲子脫了下來，我大吼一聲，和他打了起來。不打不相識，就這樣，我們成了好朋友。
我們倆有許多共同的愛好：下棋、玩電腦、打乒乓球。提起玩電腦，我們是配合最默契的搭檔，是心有靈犀一點通的老戰友，我每次只需使個眼色，他立刻明白用什麼打法。
在班裏，誰都知道我們倆是形影不離的好朋友，每逢雙休日，他都會按時來我家報到，聽他媽媽說，姜進超早晨起來的第一句話就是“我要去馬馳家”。而我一天見不着他就覺得心裏不踏實。放暑假後姜進超去他姥爺家了，我天天盼着他早點回來，和他一起攜手並進，和他一起共渡難關。
五年級的作文300字 篇7寒風呼呼的吹着，望着好似被濃墨染過的天空。我不禁打了一個寒顫：今年的冬天格外的冷呢！
我望着窗外的雪，發着愣。
今年不回家，爸爸說奶奶過來了也沒必要回去，麻煩。我也只是聳聳肩，畢竟對於我來說過年只是一個過程，在哪都好像已經不重要了。
但我卻對過年很嚮往，不是因爲有禮物，有壓歲錢，有好吃的。而是……那種溫暖的感覺。
就像你看見朋友見你受欺負會幫你出頭，就像你每天調皮搗蛋媽媽卻會無限的包容你，就像你每天疲憊的上完學回家，那個平常時時與你唱反調的弟弟卻給你端來一杯熱牛奶。那種心裏暖暖的感覺會讓你感到熱淚盈眶。
年的味道是溫暖麼？
我不知道，但我明白年很快樂，是過年讓我很快樂，我不明白這是什麼感覺。就好像過年放煙花時。那漫天的煙火在一瞬間竄上天際，與墨染的黑夜相映，成爲一道風景時，我的心由衷的感到高興。
就像親戚朋友大家一起吃團圓飯時。大家一起歡聲笑語討論着不知是誰引出的話題，一起守歲，一起看春晚，一起進入夢鄉。
那暖暖的感覺已經深入我的心中，讓我銘心。
又是一陣寒風吹過，刺骨的冰寒讓我從思緒中回過神來。晃晃腦袋，輕笑兩下。
或許，這，就是年的味道吧！
