在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的國小童年作文400字8篇，歡迎閱讀與收藏。
童年是一艘帆船，載着我們滿滿的夢想與嚮往啓航。童年也是一首詩歌，詩裏面寫着我們無限的快樂。我的童年是充滿生機與幸福的，最讓我記憶猶新的，還是“挖寶藏，埋寶藏”這個有趣的小片段。
記得在上國小前，我特別喜歡到郊外，喜歡帶些花花草草回家，也就是我們常說的“挖寶藏”。週末，我會帶着鏟子以及手套等等“裝備”約好小夥伴們到郊外“挖寶藏”。“寶地”位於郊外的山腳下，那裏的空氣格外清新。車剛停下，我們就徑直向那片“寶地”走去。我們先分好區域，我選的這塊地帶的“物產”比較豐富，有：牽牛花、四葉草……還有各色的小石子。“開工！”只聽我一聲令下，夥伴們馬上就熱火朝天地幹了起來。我找到一顆喜歡的牽牛花，打算把它帶回家。首先，拿鏟子刨開一些土，可是旁邊有小石子，非常頑固地紮在土裏，當把它四周全部刨開，它就像一個原本頑皮的小孩子變成了一個無力的老人，我立刻迫不及待地拿了出來，捧在手裏，欣慰地看着它，把它放進小盆裏。當我還在整理的時候，從剛纔的石頭縫裏爬出來，好象是來觀摩我的戰利品呢。
童年是一首歌，歌裏有美妙的旋律。童年是一棵樹，樹上是我們經歷的風雨。轉眼間，童年就要流逝，我要珍惜現在的快樂時光！
國小童年作文400字 篇2童年的舊事就像放電影一樣，時不時地浮現在我的眼前，童年的趣事想起來更讓我捧腹大笑，其中令我記憶猶新的就是“自制棉花糖”那件事了。
記得那一次，我還很小，是個十足的淘氣包。一次放學，我看見一位小朋友在津津有味的吃棉花糖，饞的我直流口水，我苦苦請求媽媽也幫我買一個，但無論我怎麼求，媽媽就是不肯幫我買，我只好垂頭喪氣地和媽媽回到家。
一到家，我就躲在房間裏冥思苦想，怎麼樣才能夠吃到棉花糖。忽然，我有了一個傻傻的靈感：不給我買，自己做棉花糖吃。 我爲我想的這個絕妙主意而自豪，便打開房門，探出腦袋，只見客廳裏靜靜的，媽媽和外婆正在房間裏看電視，真是天助我也！我輕手輕腳的走進客廳，我的目光到處搜索着，陽臺上正好有我想要的東西----棉花，我走過去抓了一把，便快速地跑到廚房裏，在放糖的瓶子裏，盛了幾勺糖，放在我事先準備好的瓶子裏，然後就小心翼翼的拿着瓶子回房間去了。回到房間，我把棉花和糖攪在一起，正準備吃的時候，媽媽走了進來，看見我正拿着棉花正往嘴裏送，嚇得立刻奪過我手裏的棉花，質問我：“你在吃什麼？！”我連忙解釋了一遍，把媽媽弄得哭笑不得：“幸好我來的及時，要不然”
雖然這件事已經過去好幾年了，但現在每每回想起這件事，我就會情不自禁的笑起來，童年真有趣啊！
國小童年作文400字 篇3那時歡聲笑語、那時無憂無慮，那時蹦蹦跳跳，那時我們天真無邪，那時天空是那麼藍，那時 ……
童年是快樂的，童年是美好的，童年是無邪的。每當讀到童年這兩個字，心中就洋溢起一種溫暖、溫馨、快樂的畫面。
記得有一次，那 年我剛剛 6歲 ，爸爸、 媽媽去上班了，只留下我一個人。我悶得慌，就拿起 一本 雜誌津津有味地看了起來 。 這時，我 在 雜誌 的封面上 看到了一個姐姐的 髮型 非常的漂亮，這 時 我的心裏有一個念頭 ：要是我的布娃娃也有這樣漂亮的髮型多好啊！ 想着想着，我把我的 布娃娃 拿來，看了看，欣喜若狂的笑了起來，然後飛速的把剪刀拿來，照着雜誌上的樣子裝模作樣的剪了起來，咔嚓！我在洋娃娃的頭髮上，剪下了一刀，看着還行，然後又在洋娃娃的頭髮上又剪了幾刀，看完之後，後果不堪設想，你們猜怎麼了？呵呵！我的洋娃娃立即從一個美如天仙的美女，變成了一個頭頂上頂着雞窩的灰姑娘，好玩吧！
到了晚上 ， 爸爸 媽媽回來了 。爸爸看到我的“傑作” ， 大叫了一聲 “天哪！” 媽媽聽到爸爸的叫聲，嚇了一跳，連忙跑過來，看到 我 的布娃娃，媽媽大笑起來，笑的腰都直起來了：“小公主變成了灰姑娘了！”
啊！ 童年 真是 一生最美妙的階段，那時的 我們是多麼的快樂，是多麼的天真無邪啊！！
國小童年作文400字 篇4我的記憶深處珍藏着一個個有趣的'童年故事，它們如沙灘上一隻只美麗的貝殼，靜靜地躺在我心靈的一角，偶爾拾起一片，我都會怦然心動……
七歲那年的我特別迷戀電視。那天，我正和外公坐在沙發上悠閒地看着電視裏播放的小品表演，搞笑的劇情、生動的表演，我好幾次忍不住放聲大笑，可一想如果笑出了聲，牙齒就會掉下來，就憋足了勁忍着不笑。
“咯咯咯，咯咯咯……”外公越看興致越高。我還真幼稚，在一旁替他着急：外公本身牙齒就不好，再這樣笑下去，牙齒還不笑沒了！我急忙拍拍外公，說道：“外公，你怎麼還笑呀，再笑牙齒就掉光囉！”外公先是一愣，然後笑着對我說：“大家不是都說要笑口常開嘛，我這呀，叫‘笑一笑，十年少’……”我見外公還沒聽明白我的意思，就怒氣衝衝地發號命令：“從現在開始，你不能再笑，你難道沒聽說過‘笑掉大牙’嗎……”
外公終於反應過來，先是一本正經地點點頭，然後捏捏我的小鼻子，乾脆和我講起道理來：“小傻瓜，牙齒是牢固地長在每個人嘴裏的，你看，我笑了這麼久，不是一點兒事也沒有嗎！所以這跟笑是沒有關係的。‘笑掉大牙’是說有人做了傻事，別人笑話他的程度很深……”我這才豁然開朗，哈哈大笑起來。
童年的我幼稚而不失可愛，正是因爲有了這些趣事，我的童年生活才顯得五彩斑斕，才顯得有滋有味！
國小童年作文400字 篇5童年，就像一片藍天，童年的一件件事，就像天空中一顆顆星星，我挑了一個最亮的星星與大家一起分享。
在我上幼兒園時，老師就帶着我們，讓我們每個人摸了摸陶泥。那團泥在我的小手上不停地滑動，舒服極了！從此我對陶泥的興趣便一發不可收。
終於，在我的“死纏爛打”下，媽媽好容易才同意了。
到了陶吧，坐在工作人員的位子上，我只看見了一個鐵盤子，上面放着一大堆泥巴。我看來看去，百思不得其解，……於是，我裝模作樣地把手放在陶泥上揉啊揉，我像玩泥巴一樣，最後成了一堆爛泥巴。
我一邊漫不經心地揉着自己的泥巴，一邊看別人的作品。看到比我來得晚的都已經做得有模有樣——花瓶的樣子了，我也十分着急。但我也不甘示弱，一邊繼續扒着我的爛泥，一邊模仿着別人的樣子做起來。瓶子沒弄成，倒弄了一臉的泥巴，我假裝得意揚揚地一邊攪泥一邊自豪地昂着頭。
可是自豪了沒多久，就看見媽媽和其他人在一旁忍俊不禁的笑。我很是奇怪：怎麼回事？爲什麼大家都在笑呢？這是我看了一眼我手中的陶泥，心裏便恍然大悟，自己也忍不住地“哧哧”地笑了。
我看着泥巴越來越小，只好請工作人員幫忙。只見他們熟練地吧泥巴轉來轉去，一會一個“別緻”的花瓶呈現在我的眼前。我又按照剛纔的方法在花瓶上捏了幾個花邊，雖然不是很精緻，但我已經心滿意足了。
童年就像一幅普通的畫，用心體會，纔會發現其中的美；童年就像一道家常菜，用心品味，才能嚐出它的香甜。
國小童年作文400字 篇6童年像陽光下的水晶球，總是折射出繽紛的光彩。一隻昆蟲，一個玩具……看起來微不足道，卻飽含着我們的快樂、夢想。童年生活總是讓人津津樂道。想到童年，我就想起那件有趣的事。
記得在我過六歲生日的前一天，我就吵着讓爸爸給我買我盼望已久的冰淇淋蛋糕。爸爸給我買了放在冰箱裏。到了第二天，媽媽正在廚房做着美味佳餚，我心急地讓爸爸給我拿冰激凌蛋糕，拿出來後我看見外面有一層白白的東西，我就迫不及待的用舌頭去舔，可誰知冰激凌咬住了我，一扯就痛。我急得哇哇大叫，爸爸連忙向我的舌頭呵氣，慢慢的就化開了。全家人看着我狼狽的樣子，都不禁哈哈大笑。
然後，爸爸就將蓋子打開了，哈！這次我可要大開吃戒了，我讓爸爸給我盛了一碟,就開始狼吞虎嚥的吃了起來，媽媽在一旁提醒我說：“慢點吃，沒人和你搶。”我吃蛋糕心切，哪裏聽得進去，也顧不上吃媽媽做的美味佳餚。不一會，一個大冰淇淋蛋糕被我這個“蛋糕殺手”消滅掉了。吃完之後，大家看着我都捧腹大笑，我感覺莫名其妙，媽媽讓我去照鏡子我這才發現自己像個大花貓一樣，臉上全都是蛋糕，原來自己剛吃蛋糕時撓癢癢把蛋糕抹在臉上了，自己也傻笑起來。
呵！童年，這就是我極其有趣的童年！每當我想起這件事，都會情不自禁的哈哈大笑。
教師評語：本文小作者抓住貪吃這一特點記敘自己吃蛋糕時發生的趣事，敘事具體、語言生動、結構緊湊,銜接自然連貫,中心突出。
國小童年作文400字 篇7童年是一本書，記錄着我們的點點滴滴；童年是一首歌，唱出我們的酸甜苦辣；童年是一幅畫，渲染出了我們五彩繽紛的生活。沒有各種各樣的趣事渲染，就不能算作是快樂的童年。當然，在我身上的趣事很多呢，最讓人忍俊不禁的事，我每年會做呢！
每天起牀，姐姐都會叫我起牀去上學，我都會問姐姐：“姐姐，我是先刷牙呢，還是先洗臉呢？”“先刷牙吧”！洗漱後，姐姐已經穿好衣服了，而我還在想先穿上衣還是穿褲子，我就問：“我是先穿衣服還是穿褲子呢？”姐姐生氣地說：“你連這種事都問我！”然後就沒有回答，我只好嘟着小嘴穿好了衣服。媽媽先送我到幼兒園，然後問姐姐：“我是先和你說再見，還是先和媽媽說再見呢？”“隨你便。”姐姐一臉不情願地說。
放學回到家餓時候，媽媽叫姐姐去那幾瓶牛奶，“我也要去”我說。媽媽先回去了，我和姐姐在奶店拿牛奶，我問姐姐：“你說我是拿酸奶呢還是拿純牛奶呢？”“酸奶。”拿完牛奶，回到家後，吃完飯，姐姐在做作業，我只是上幼兒園，沒有作業，我就問：“姐姐，我是看電視呢，還是玩手機呢？”“看電視。”姐姐作業完成了，已經8點了，要洗澡了，我問姐姐：“我是你給我洗，還是媽媽給我洗呢？”到媽媽發話了：“你總是那麼沒有主張，我來給你洗。”洗澡以後，要上牀睡覺了，我又問：“我是先閉左眼還是右眼呢？”姐姐說：“兩隻一起閉。”我一閉上眼睛，燈就熄了，一天就結束。
童年五彩繽紛的時光一點一點流去，那些年的“虛心”的我不見了，已經成爲了一個大姐姐。讓我們攜着快樂的童年，走向成長的道路。
國小童年作文400字 篇8“6÷2=3，10÷3=3。33……？”在我五歲時，老媽竟異想天開，把我當做神童，給我買了一本《口算題卡》，想讓我自學成才。沒想到做着做着出來這樣一個數，我高興極了，真把自己當做了神童：“我發現了一個一輩子也算不完的數！”
就這樣，到了幼兒園，我便變得一臉嚴肅，就像電視上的專家、領導似的，板着面孔，神情肅穆。“高傳博，你怎麼了……”“咳咳，”我輕咳兩聲，“本人，高傳博，發現了數學上罕見的一個數。”“什麼數啊？”“別騙我們，快說！”“你們自己算，10÷3=……”“這……”“不可能啊！”於是，我微微擡起頭（雖然個子已經很高了），享受着一束束羨慕的目光。
放學以後，媽媽到河西區辦點事，我便來到了一位阿姨家，和一個當時國小一年級的同學說“我發現了一個驚天祕密……”“哈哈哈……”那同學暴發出一陣大笑。並把這事告訴了那位阿姨，那位阿姨也捂嘴偷笑起來。可我不明白了。這有什麼可笑的嗎？
過了一段時間，我們便搬家了，來到了現在住的地方，我也漸漸淡忘了這個發現，可是，這件事還未結束……
三年級時，媽媽給我報了“未來之星奧數班”。來到教室裏，老師爲我們講解了“循環小數的知識”，我立刻爆發出了和當年那同學一樣的大笑聲，於是，老師和同學都用一種看神經病人的目光看着我。當我說出我在五歲時發現循環小數的祕密，全班都大笑起來，房頂險些被震漏。
