畫像國小作文

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家收集的畫像國小作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畫像國小作文

畫像國小作文1

大家好,我叫曹銘潔,與曹操同姓名是金字旁過來一個名字的名,潔是潔白的潔,今年我11歲了,我在三小,三年級七班上學,我是一個溫柔的女孩。

一張白淨的臉,一頭柔順的頭髮,一對柳葉眉,一雙炯炯有神的眼睛,和靈敏的鼻子,加上紅潤的嘴巴,湊成了人見人愛的我。

我的愛好是愛美。有一次,媽媽給我買下了一件非常漂亮的新衣裳,那天,我穿上了它,心想:穿上這麼好看的衣服,應該配上一個很美麗的髮型纔對。我用裝滿了清水的小噴壺,把水噴到了頭髮上,用紅色梳子梳頭髮,左梳一下,右梳一下,我的頭髮瞬間變得非常柔順,用梳子把頭髮梳起來,用圓形的發繩,扎得高高的,再用兩根鐵絲組成的盤發器把頭髮夾進去,一卷,一轉就變成了一個噴泉似的髮型,我一走出去,媽媽說:“誰給你盤的?”我帶着疑問說:“我盤的,怎麼了?”媽媽暴跳如雷的說:“誰讓你盤的,非要把頭髮弄得給捲起來。”旁邊的阿姨誇我說:“你家的孩子可真是心靈手巧呀!”

我的優點是字寫的既好又工整,老師經常表揚我。記得有一次,老師讓我們寫生字,誰寫的好就輸入在電腦上,讓同學們看,同學們都匆匆地寫着,把這個時間當成了比賽,我寫完了,小聲的說:“,我寫完了,我第一”,我的前面,後面跑出幾個人,老師把他們的都輸入到了電腦上,下面的同學議論紛紛,我趕緊回到自己的位置仔細檢查,呀!這點寫成了捺,這下我才遞給老師,放到了電腦上,班長說:“這個好,這個好!曹明潔的字比張鎔瑞的好。”頓時,我有點兒害羞了。

這就是我,一個人見人愛的我,你們願意與我交朋友嗎?

畫像國小作文2

我叫楊澤宇,年方十四歲,二零零一年十二月生於遼寧錦州一個教師家庭裏。

父母爲人師表,從小教育我努力學習,以“仁”爲本,長大成爲祖國棟樑之材。由於父母教導有方,從國小一年級至今,學習從未吃力。素愛數學,卻十分馬虎,常口算出錯,頻受老師父母指責;極愛寫作,心有華麗之詞,筆下卻難以生花,常以此而苦悶萬分,還妄想當作家!

平時喜好下棋,象棋、軍棋、跳棋、五子棋,無所不通,甚至圍棋也略知一二。常與父親對局,而卻十戰九負;偶與同伴切磋,五局三勝不足爲奇;熱衷日本動漫,《海賊》《火影》無所不看;常與同學在籃球廠上奔波,可自己卻從未跑過籃球。

年方十四,可體重卻幾乎趕上了身高。雙重性格,表面上看上去大大咧咧,對一切毫不關心,可內心卻十分複雜,很重情義,可以稱得上“心有猛虎,卻細嗅薔薇”。儘管這樣,在班裏卻人緣很好。

有一次,班上有一個同學過生日,我倆非常要好,他便邀我參加他的生日聚會。我瞭解到他請了許多人,便不想去,可他堅持要我去,可我仍是再三推辭。我想,即使不去參加他的生日聚會,但我必須送他一件稱心如意的禮物,可明天就是他的生日了,該怎麼辦呢?我下定決心,管不了那麼多了!於是我就去很遠的地方爲他買了一份禮物。這就是我,一個細心的人。

上中學後,我的性格仍是一點沒變。但我知道,好的生活習慣不是一天兩天就能養成的,只有經過不懈的努力,才能實現自己的目標,享受美好的人生。

畫像國小作文3

我叫許沐陽,今年九歲,是一名三年級的小女生。

我有一點瘦,個子也不高,手腳特別小。但是我的頭髮烏黑烏黑,又長又密。眼睛很圓很大,睫毛很長很長,趴鼻子,小嘴巴。

我很喜歡扎辮子,可是媽媽嫌我的碎頭髮太多,扎辮子不好看不給我留頭髮。我說我可以用漂亮的髮夾把碎頭髮夾起來呀!終於說服了媽媽。我最愛穿裙子了,只要一放假,我就會跟媽媽央求,立刻換上白絲襪和粉紅色的長裙。

我很愛看書,每次放假都會早早起來去新華書店。一到新華書店,我就一頭扎進書的海洋,貪婪地閱讀,看到精彩的故事,一會兒捧腹大笑,一會兒愁眉苦臉。一上午能看好多本,頭都不想擡。爸爸知道我喜歡看書,給我買了很多書,光書櫃就擺上了六十多本,牀頭也有許多。

我的性格很開朗,整天嘰嘰喳喳,話特別多。我特別喜歡帶領小朋友們一起做遊戲。還喜歡和朋友們一起跑步,跳繩。雖然有時候也會出現矛盾,但是很快又會和好,我很喜歡交朋友,希望可以有更多的好朋友。

我性子比較急,還有些粗心。有一次期末考試,我拿到數學試卷一看,一個紅叉叉都沒有,怎麼只有96分呢?原來我空了四道題沒寫。這個不好的習慣我一定要改正。

這就是我,一個愛美、愛笑、愛看書,有點粗心又喜歡交朋友的小女生。

畫像國小作文4

我有着一頭烏黑的長髮,潔白的牙齒,小小的眼睛,和一對大大的耳朵。

我有一種叫做“慢性子”的性格,它害得我做許多事情都是慢騰騰的。有一次我在學校和同學們一起寫作業,我們在同一時間開始寫,他們用了50分鐘就寫完了,我卻用了整整一個小時,大家都說:你怎麼這麼慢啊?寫完作業就該回家吃飯了,如果晚上有好看的節目,我的飯就會吃得狼吞虎嚥,可是今天晚上沒有好看的節目,所以“慢性子系統”就又開始工作了。一頓飯,我整整吃了一個小時,還沒有吃完。

我這個人還有兩“怪”。第一“怪”,就是膽子大。記得有一次媽媽帶我去遊樂園玩跳樓機,我剛一坐上時,還有點害怕,可是當它升起來的時候,我就沒有那麼恐懼了。機器升到一半時,我下意識的看了看周圍的大人,他們有的緊閉雙眼,有的緊緊的抱着安全杆,有的就跟我一樣在東張西望,欣賞着高空的美景。突然空中傳來了此起彼伏的尖叫聲,原來是跳樓機迅速的開始下墜了。那一刻,我興奮的叫着,一點也不覺得害怕。媽媽說:“你可真是個大膽的女孩!”

我的第二“怪”,你肯定想不到,那就是——膽子小。每當進入冬天,天就開始變短。一天,我應邀去同學家裏玩,因爲離同學家很近,我是自己過去的。晚上八點半左右,我決定回家了,可是剛到了室外,我就傻了眼,心想:天這麼黑,我可怎麼走啊!我的心“咚咚”的跳着,腦海中不斷閃現一些可怕的畫面,我只好給媽媽打電話,讓她來接我。

這就是我,一個“怪”女孩,你們還想了解我嗎?如果想的話,就到馬家溝國小五年六班,來找我吧!

畫像國小作文5

愛說話、愛遊戲、愛讀書、愛體面,這就是一個平凡的我,也是一個非凡的我:我就是一個活潑的男孩,很會添麻煩。愛說話可是我最大的特點。不論在哪裏,我都要說話。在課堂,我總會和同學七嘴八舌地說話,說一些無關緊要的事情;在下課,我就和同學一起討論遊戲、商品、書籍等的話題。其實我就是一隻小麻雀,始終唧唧喳喳,讓老師操心。有好幾次,我都被老師提醒,可我就是改不過來,讓老師的話左耳朵進,右耳朵出。每一次,我的心裏在想:閉嘴,絕對不可以再說話。可當同學把頭轉過來時,又是我和同學接頭捂耳,竊竊私語。我喜愛遊戲。我愛運動遊戲,但更愛電腦遊戲。我最期盼雙休日的到來,那樣就可以在網上衝浪。班級中,我的電腦遊戲角色等級總是挺高的,讓很多同學羨慕。因爲電腦遊戲,我的成績下降了,視力也不好了,這讓我很傷心。所以從此之後,我就不太玩電腦遊戲了,而更喜歡運動遊戲。我喜歡讀書。

一旦有空餘時間,除了玩遊戲,我就會看書。我不會像小時候那樣,一看起書來就是漫畫、故事,現在,我會有選擇地看歷史書、數學書、作文書、散文書……看起書來,我也不像以前那樣,而是一看就看幾個小時,而且讀到優美的句詞、段落,或者十分鼓舞人的語句,我就會劃下來,希望能像毛主席那樣不動筆墨不讀書。可是讓我不解的是,我喜歡讀書,家長卻說我不學無術。愛體面?這應該是女孩子的事情吧?但是我就是愛體面。我不喜歡我蓬頭垢面,讓人討厭。所以,我喜歡把自己打扮得清爽一點,可是,我雖然愛體面,但是對於穿戴我並不苛刻,只要整齊就可以,我不愛把自己打扮得太過花哨了。你認識我了嗎?我就是那個愛說話、愛遊戲、愛讀書、愛體面的活潑男孩!

畫像國小作文6

一身健康的膚色,一雙小小的眼睛,眼角旁一顆黑黑的痣,加上一副小眼鏡,就湊成了一個小博士我。

我是一個活潑大方的小男孩兒,每一次上課,都能聽到我聲情並茂的朗讀聲,我也積極舉手回答問題。我非常熱衷於各種活動,一年級時,我參加過講故事比賽,獲得了一等獎;二年級時,我又參加了愛祖國演講比賽,獲得了一等獎;三年級時,我參加講故事比賽,獲得了十佳的稱號。我也會彈鋼琴,鋼琴比賽我也獲獎了呢!我心裏美滋滋的。我的英語也非常得棒,三年級我參加過英語達人秀比賽,獲得了小小達人的稱號。別看我平時懶懶散散,可是一上臺我的精神就足得很,連金老師都說我狀態好!

我是一個好學的人,每次作業我都儘量一絲不苟的完成,不會做的就去問老師,一直到弄會了爲止。複習階段,我複習完語文複習數學,誰也別想在電視機前看見我的影子!我也喜歡看課外書,天文、地理、童話、鬼故事、36計我都愛看。我也有許多課外愛好:我擅長寫毛筆字,我擅長打乒乓球,我還擅長彈鋼琴。雖然我想過放棄,但我認爲這對我有幫助於是我堅持了下來。

我是一個熱情的人,下課總在老師身邊問長問短,希望有什麼事可以做。我也經常幫老師改作業。如果別人有困難,我會第一個伸出手去幫助,別人的東西掉了,我也會主動幫他撿起。

別看我有那麼多優點,其實我的缺點也不少。

我是一個脾氣暴躁的人,只要有一點點兒不順心的事,就會大發雷霆,甚至哭起來。

我是一個馬虎的人,東西經常丟失,上課大多數時候不專心,導致做題非常容易做錯。

我已經下了決心,一定要把這些問題統統消滅!

這就是活潑大方,熱情好學、脾氣暴躁,馬虎的我。

畫像國小作文7

我想給自己畫一幅畫像,既難又不難,只要站在鏡子前就一目瞭然了,所以給自己畫一幅畫既難又不難。我的個子在班裏面是中等,身體很勻稱,一長瓜子臉,一雙黑葡萄似的眼睛,鼻子不高不矮,一張小嘴,總體來看,是一個天真活潑充滿童心,討老師和爸爸媽媽喜歡的好孩子。我能和同學們和睦相處,人緣很好的一個六年級國小生。

我的愛好非常多,愛打羽毛球,愛看課外書,愛游泳,愛旅遊……是一個學習優秀的`國小生。

我也是一個很友愛心的國小生,看見小同學、老人、殘疾人要過馬路的時候,我會主動的扶他們過馬路;在公共汽車上,見老人和殘疾人上車,我便會站起身來讓給他們坐;印度洋發生海嘯時,我捐出了自己以前儲存的零花錢。世界是一個大家庭,一方有難,就要主動伸出手去幫助他們,捐出自己一份愛心。我很愛學習,從國小一年級到六年級學習成績是中上等。

前幾年,我的語文考試考得了94分以上,特別是寫作文,考試的作文我每次都拿90分以上,因此得到了很多老師的表揚。我還是一個愛勞動的孩子,每次學校要大掃除我都會積極的去參加。在家裏空閒的時候,我會幫媽媽做一些家務活,仔細想一想,我還是一個愛學習、愛勞動的好孩子,當然我自己也有缺點,俗話說得好:“金無足赤,人無完人。”我會該掉這些壞毛病,當一名優秀的國小生。

畫像國小作文8

每個人都喜歡自己。男同學說自己像條龍,長得那麼帥;女同學說自己像鳳凰,長得那麼靚。身爲女生,我也不例外。

我經常欣賞鏡子中的我,整體感覺還不錯。天生瘦瘦的,看上去很苗條,不像有些大人是“人工苗條”。苗條使本來就是高個兒的我看上去更高了,可有些同學卻說我瘦得像條年糕。我並不是很喜歡打扮,頭上扎着獨角辮,常常戴兩個五角星髮夾,不過穿的衣服、鞋子都挺趕潮流的。我愛笑,男女同學都喜歡和我玩,但我也愛哭鼻子,一哭,那聲音和氣勢準轟動全班。

我的各方面都很OK!美術是我的最愛,所以我有兩條路可以走:如果成績不好,那就從事藝術生涯。我畫的畫無人不稱好,使我對美術的興趣更濃了。我是個愛學習的孩子,在班裏我的成績名列前茅,同學們都很羨慕我,選我當了大隊長,老師也喜歡我,她說叫我辦事很放心。每次評選“三好學生”、“積極分子”時,我都榜上有名,爲此我很自豪。我也很樂於助人,同學們有什麼困難來找我,我總是熱情相待,光榮地成了第一批“達標生”。

當然,我也有缺點:很愛講話,嘴巴一天到晚很少停下來,是班上“空話幫”的骨幹。我常常只顧講話,不做作業,放晚學了作業還沒完成,就關老師的“夜學”。

這就是我,雖然不是十全十美,但是很可愛。怎麼樣?願意和我交朋友嗎?

畫像國小作文9

我天生一副假小子模樣。齊耳的短髮又黑又亮。圓圓的腦袋,肉團團的小臉,一對又黑又濃劍眉下嵌着一雙會說話的眼睛。高高的鼻樑,雪白的牙齒。哈哈一笑,便露出兩顆醒目的大門牙。唯一不足的是沒有白雪公主般的皮膚。但我仍是個健康自信的陽光女孩。

我性格開朗,愛好廣泛。唱歌、跳舞、游泳、下圍棋……我樣樣都會,但樣樣都不精。我最大的愛好就是看書了。而且隨着故事情節的發展,我的情緒也會不停地變化,一會兒緊張,一會兒激動。我會因爲夢神老師最後的離開而傷心欲絕,也會因爲美人魚的死流淚不止,爸爸媽媽說我是個名副其實的“書呆子”。

我是個愛做夢的女孩。我喜歡在寧靜的夜晚數着滿天的星星,幻想自己能成爲其中的一顆,編織着各種五彩斑斕的夢。我曾夢見自己坐着時光機,穿越古代和未來之間,我夢見自己是一隻小鳥,在天空中自由自在地飛翔,最奇特的是竟然變成了芭啦芭啦小魔仙,在人間幫助大家實現願望……爸爸說我是胡思亂想,但媽媽卻讚不絕口,說我是個夢想家,因爲一切成功源於夢想。

在媽媽眼裏,我是個聰明但很馬虎的孩子。因爲我總是丟三落四,卻總能在關鍵的比賽和考試中給他帶來意外的驚喜;在老師眼裏,我是個得力的小助手,稱職的好乾部;在同學眼裏,我是個樂於助人的“女漢子”。總是在別人需要幫助時第一個伸出援助之手。

這就是我,一個優點很多,缺點也不少的真實女孩!

畫像國小作文10

我,是一個天真無邪,活潑開朗的小女孩,整天笑嘻嘻的,同學們都很佩服我,我可是班裏的名人哩!

我最大的特點是愛動腦筋,我這好習慣還不是遺傳的呢!還要從一件事情說起…

這天,爸爸給我買了一頓兒童套餐,我饞的口水都流下來了,爸爸說:“想吃可以,但是,必須做一道題。”我心想:小菜一碟,簡單。可是一看,蔫了,那麼難,爸爸在一旁壞笑着,還說:“半小時限制,做不出來,我可要吃嘍!”我很性急,但是我知道性急吃不了熱豆腐,便耐心地想了起來。“十分鐘咯。”爸爸嚷道,我忽然眼睛骨碌一轉,看出了重點,三下五除二就做完了。我很滿意,高興地對爸爸說了。爸爸看了,高興地把漢堡推到我面前,玩電腦去了。

經過這件事,我養成了愛動腦的習慣。

我曾經也是個假小子,一年級二年級時,我不懂什麼,和男生一起玩,和男生一樣脫衣服,學習很不好,可是,我已經升四年級了,很快就要上五年級了,這幾年我懂得了許多,也變得文雅了許多,當你看到我很安靜時,你會疑惑不解,在幹嗎?我在看書哩!我都快看近視了,我哥哥、爸爸都近視,我想:這也是遺傳的吧!

我落到四年級,其實跳過一次級,有四個“職業”,我對“工作”很負責的!老師沒有批評過我一次,還拿我做同學們的榜樣呢!我感到很榮幸。

這就是我,活潑開朗的一個小女孩。