發現快樂作文九篇

在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的發現快樂作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

發現快樂作文九篇

發現快樂作文 篇1

今天我在回家的路上,看着被風吹起的泡沫,想了個問題。爲什麼泡沫會被風吹起來呢?我停在路上思考起來,險些被自行車撞個措手不及。

對了!泡沫的重量輕,穩定性差,而風的力量恰好等於並大於泡沫的穩定性,所以吹動了泡沫。可是謎底怎麼可能這麼簡單呢?就算很簡單,那我的推斷也可能有些誤差,我要查查真正的道理。

回到家,我便翻開了百科全書,找有關風的文章,很遺憾,沒找到。我憤怒地一拍書說:“哼,不查了!”

對了,查不到可以問老媽,老媽可是“會說話的老師”啊。媽媽告訴我:“大體上講,這主要十因爲空氣流動,這些空氣從哪些東西滑過,有些輕的東西就會被吹得飄起來。如果你拿個石頭放在那,一般的風是吹不動的。”

“那精確地講呢?”我追問着。

“那要關係到氣壓問題。你好好學習,長大會明白的。”

哼,又說長大,不過已經快懂了,不錯,我要繼續努力。

對了,我要做個實驗來看看老媽的話是不是對的。

我拿起一個海綿,放在桌子上,輕輕一吹,它便動了起來。如果讓它不動,除了在上面放東西,還能怎麼辦呢?我想着想着,忽然,靈光一閃,我靈機一動,用水!對,用水!

海綿吸水,而它吸了水分量就變重,一變重,穩定性也增強了不少。原來如此啊。

我把海綿放進了水桶裏,待它吸好了水,又放到桌子上,輕輕吹,無濟於事,狠狠吹,動了動了!真累死我了。

不過我發現一般的風只能吹動較輕的東西,重的東西對它來說就等於泰山。而空氣流動快是造成風大的主要原因。可真值啊,和體力勞動相比,我還是賺了!

我弄懂了!

發現可真快樂!我要繼續發現,探索奧妙!

發現快樂作文 篇2

快樂是一種無處不在的東西,生活中必不可少,它像一隻小舟,在童年小港中停泊;它像一杯淡淡的清茶,給生活帶來歡聲笑語……快樂是很難令人琢磨的情感,人人都擁有它,當你做了令你滿足的事它纔來到。

我也有過許多快樂,快樂的祕密是什麼呢?是做了好事、買到稱心如意的東西嗎?都不是,這個快樂的動力來自於我的母親。

母親今年四十歲了。我們家離她的工作單位乘車至少要一個小時,她們單位又要求八點半必須到,所以她每天早上很早就要起牀。她晚上不到十一點多決不睡,不是輔導功課,就是盤盤算算,有時還算着就睡着了,很是辛苦。

一次半夜,出差的父親沒回來,我起來上廁所,躡手躡腳走過母親的房間時發現她只蓋了件薄棉被,厚被子全給我蓋上了。她的腳很冰,因爲母親以前冬天睡都要使用電熱毯,可今年她把電熱毯讓給我鄉下奶奶用了。我二話沒說,立即將我房間裏的厚棉被抱過來,給母親輕輕蓋上,又把我的熱水袋拿過來,放在她腳邊,再輕輕關上門回屋。

後來,我每天晚上都先到母親房裏給她把被窩暖熱了再讓她睡,半夜又幫她換蓋厚被子,有時我放學放得早就自己將飯煮好,儘量幫她做些家務。她剛開始還覺得奇怪,但沒有多問什麼。

我的快樂就是這個,幫媽媽做事,爲媽媽服務是我永遠覺得快樂的。

現在升入六年級,每天的作業壓得我喘不過來氣,但一到作業少或放假時,就會幫媽媽做些事,實際上媽媽一直不願意我幫她,說學習纔是最重要的,可每當我做好了,她也無話可說……

快樂的祕密如今已不是祕密了。我相信,令我快樂的東西還有許多,讓我去努力吧,發現更多更多快樂的祕密!

發現快樂作文 篇3

清晨,被第一縷陽光喚醒,總是會感到那是一種溫暖的幸福。陽光總以它博愛的普照,每一分每一秒都關懷着我們。在遇到困難的時候,請不要去煩惱,閉上眼睛,深吸一口氣,我們會發覺那香甜的味道,就陪伴在我們身邊,那就是的陽光的味道。因此,我發現了快樂的真諦。

在日常的生活中,我們往往會看到有人樂觀,有人悲觀,爲何會這樣呢?媽媽告訴我說:“其實,外在的世界並沒有什麼不同,只是個人的處世態度不同罷了。”我曾經看過一篇文章,上面寫了一句外國賣甜甜圈的商店的一塊招牌。寫道:“樂觀者和悲觀者之間的差別十分微妙:樂觀者看到的是甜甜圈,而悲觀者看到的則是甜甜圈中間的小小空洞。”其實,這個短短的幽默句子,透露了快樂的本質。從那以後,我發現了快樂的真諦。

其實,快樂很簡單。就好像你看到的天空並不是很藍,而心中那片屬於自己的天空很藍很藍;又彷彿夜空中沒有閃爍的星星,可你心中有無數顆小星星,無限的希望,在眨着眼睛……這就快樂,簡單得不能再簡單的快樂,這纔是快樂的最高境界,纔是快樂的真諦。

我們不能去左右天氣,但可以改變心情。每個人在生活裏都會有小插曲,這些小插曲正是我們追求快樂的最佳方法。快樂其實是世上最簡單的,只要我們用平和、輕鬆的心情去感受。只有敞開心扉,用真誠才能擁抱整個世界。

要活得快樂,就必須改變自己的態度。我想,這就是快樂的真諦吧!

所以,我想說:我發現了快樂的真諦,而這個過程其實很簡單。

發現快樂作文 篇4

這個世界,什麼都可以重來,唯有生命不可以,永遠沒有回頭路,只有一條單行線,無論我們喜不喜歡,快不快樂,幸不幸福,只能向前,要麼面對,要麼逃避。

不過,有時候,面對和逃避,真的很難說得清楚。記得當我走出學校,需要做人生的一次重大選擇時,我不知道自己當時是面對了,還是逃避了。當然,我知道,面對就要跟隨自己的夢想,逃避一定是向現實屈服。

我很難追溯當時自己是否有過這樣的判斷,就象小時候一直迷惑,究竟是月亮在追着我們走,還是我們在跟着月亮走?總之,我選擇了做一名教師,這是不是我最初的夢想,是不是我冥冥之中要去完成的一種使命?也許這就是人生的奇妙,我們總是想象不到下一秒會發生什麼。但是,可以肯定的是,當我第一天走在上班的路上,心底深處卻散發出些許的激動與興奮,彷彿前面就有一片空曠的草原,任由自己馳騁。我想,我們每一個人對教師這個職業都不陌生,因爲在我們的學生時代,老師總是我們繞不開的話題,老師的鼓勵,表揚,關心,幫助,老師的.睿智,學識,才氣,魅力,都裝點在我們生命的天空,陽光,白雲,清風,繁星。這些讓我們在青春的年華里,充滿着感動,充滿着幻想,充滿着期待。

帶着這些神聖的感性認識,懷着幾分自大的情懷,我登上了講臺,一副一覽山小,唯我獨尊的姿態,彷彿有一種去征服一切的氣概。然而,一堂課下來,結果並不是想象的那樣純粹,本想用自己新鮮的教學方法去征服孩子們,讓他們對我頂禮膜拜,自己也可以得意的飄飄然一番。不管是人性的弱點俘虜了我,還是當學生時對老師的認識欺騙了我。總之,第一節課,不是我征服了學生,而是學生征服了我,他們那一雙雙清澈的目光,那一份份可愛的純真,那一聲聲真誠的尊重,讓我感受到一種從未有過的幸福感,對,那時那刻,我想到的不是可笑的征服,而是恨不得自己能象天使一樣去關愛他們,那怕是一點點委屈,都捨不得他們去承受。

從那以後,我彷彿對人生有了另一種領悟,快樂與幸福,不是別人定義的,也不是按世俗的邏輯可以推理的,只有自己去體驗,纔會真正去發現。不必在意究竟是月亮跟着我們走,還是我們跟着月亮走,更重要的是我們這一路是否走得自在,走得愜意。

發現快樂作文 篇5

今天是星期天,爸爸媽媽帶我去菜場買菜。在竹山路菜場裏買了一些瘦肉和一些大白菜。

回到家裏,爸爸叫我去打掃一下房間。因爲今天有人來我們家吃餃子。

開始幹活了,媽媽遞了我一把拖把,我先把每個房間挨個拖了一遍,然後用手把拖把底下的毛拔到垃圾桶裏。

我又把媽媽洗的衣服曬好,把櫃子抹了一遍,幹完這些,我已經累得大汗淋漓了。唉,幹活真累啊!媽媽這時正在剁白菜,爲了晚上包白菜餡餃子,爸爸正在洗牛尾巴,晚上好直接燉。不知道他們累不累呀。

記得在以前,班主任佈置了“小鬼當家”活動,就是讓我們做一天的事。那天早晨,我趁爸媽還沒起牀,便把早飯燒好了:一鍋玉米麪粥和一碟小菜。

中午,因爲我只會燜飯,所以從冰箱裏拿出了一些剩菜,用微波爐打熱一下,再去冷菜店買一點冷菜,中午就混過去了。

晚上又到了 就吃了些中午的剩菜,我還去買了一點熱饅頭。

我們每天都要勞動,不能總依靠爸爸媽媽,我們也要變成家裏的小主人!

發現快樂作文 篇6

我是一棵樹,一棵醜陋而年邁的樹。

在我身邊,有很多美麗的花和草。可是,我並不快樂。我爲我那醜陋的身體而感到自卑;我爲我那脆弱的枝幹而感到慚愧;我爲我那因年邁而沒有樹葉去爲可愛的孩子們遮擋毒辣的陽光而感到自責。我沒有朋友,也沒有任何的快樂,我甚至不知道什麼是快樂。於是我開始尋找快樂。

我問小草:“什麼是快樂?”小草沉默了,但我聽到她在喃喃自語:“你不會有快樂的,快樂不屬於你。”我又去問小花,小花說:“快樂是無形的,你自己去體會吧!我還是不懂,到底什麼是快樂?

有一天,一羣帶着電鋸和斧頭的人來了。我以爲他們肯定不會注意到我。可是我想錯了,他們第一個關注的就是我。我有點開心了,雖然很痛。但我仍不知道什麼是快樂。也許在這裏,我會知道吧。

他們把我裝在一個卡車上,一路上我看到了很多事物。我開始開心起來,我發現我好像知道了什麼是快樂。

卡車慢慢停下來了,我被一羣人放到了一塊巨大的人工石板上,他們紛紛拿起斧子,向我身上砍去。我被切成了一塊一塊的木條。接着,我又被運到一個十分寒冷的地方,被放到了一戶人家的火爐裏。那戶人家中的一個人點亮了一團火苗,放到了我的身上。我感覺到我在一點一點地被燃燒,我感覺我的生命正在一點一點地消失。可是,在茫然中,我聽見,那戶人家正在快樂地笑着:“好暖和呀!那一刻,我笑了,我終於知道了什麼是快樂。

快樂對於我來說就是:燃燒自己,照亮別人。別人快樂,自己也會快樂。

發現快樂作文 篇7

好奇是兒童天性。每一顆童心中都有許多的好奇。有了好奇就會有發現。而發現正是我最大的快樂。

一個星期天我和弟弟去放風箏,看着天上三角形風箏我十分奇怪,回到家我拿出一本關於氣流的百科全書(當時我就斷定與氣流有關)。我畫了一張圖上面畫着一隻側年看的風箏。在上邊天飄飄然。

我打開百科全書,可惜呀!

只有一些散散的資料。我又在圖上加上了風向氣流表。氣流從西向東把風箏包圍。我想:“三角形?對了不是和F56戰略轟炸機一樣?這麼說……風箏也一樣!這下好辦!”

我想了想結論出來了:三角形的特殊形狀可以在高空壓力下不會被破壞。而且三角形還十分堅固可以用很長時間。

這時,有一個問號在我腦中出現後面的兩條細帶子是幹什麼用的。這個也要首先看一下,在高空的空氣流速度那麼快。那麼?……應該是和船的漿一樣。用來控制方向的。在高空氣流下,氣流正在變化,帶子的飄動可以掌控氣流。

好奇是兒童的天性,發現是我最大的快樂。

發現快樂作文 篇8

快樂是什麼?快樂就是奉獻;就是取得好成績;就是痛痛快快地玩……快樂其實很簡單。你看,我今天就非常快樂。

早晨,剛踏入校門,就發現有一條橫幅,上面寫着“開學典禮及博客頒獎儀式”。我的博文剛剛獲得三等獎,今天,終於可以在全校師生的矚目下拿到自己心愛的獎狀了!我美滋滋的想着。果然,我領到了獎狀並且老師給我拍了張照片。我快樂極了。

下課後,我幫助老師貼課程表,許多學生問我:“要剪刀嗎?”“要膠布嗎?你看,我也有剪刀,要嗎?”我欣然接受了他們提供的工具,樂呵呵地貼課程表。幫助老師是件非常光榮的事情,我很快樂。

午飯後,我開始做媽媽給我佈置的家庭作業。我“過五關,斬六將”,難題漸漸甘拜下風,最終我把所有的難題“斬於馬下”。我快樂極了,終於寫完了。我拿出答案,一題一題批改,“耶!全對!”我又一次樂了。

下午放學,佈置作業時,是決定我們命運的時刻,“作業第一項:採蜜集,第二項:作文……”聽到這個消息,我們高興極了,終於給了我們一次放鬆的機會!待老師走後,我們在一起狂歡,作業真少呀!

只要用快樂的心去感受生活,生活中處處可以發現快樂。

發現快樂作文 篇9

快樂是什麼了?這說了你也不知道,必須體驗才能知道。我決定去尋找快樂。

我走呀走,看見一個老人正在過馬路,我想起了老師常常教導我們的話,就決定去幫助這位老人。我走過去,對那位老人說:“老爺爺,我扶您過馬路吧!”老爺爺親切的說:“算了,現在的小孩只要有這分心就好了。”“老爺爺,老人的身子本來就弱,如果撞到車了多不好,我扶您過去吧!”老爺爺話剛落音,我就說。老爺爺說:“好好。”我扶老爺爺過了馬路後,感到非常高興和快樂。這是怎麼得到的了?

這種快樂,是樂於助人所獲得的。

我繼續走,看見了一些小朋友在打乒乓球,我對他們說:“我參加一個好嗎?”其中有一個小朋友說:“好吧!”乒乓球賽開始了,我是和一個和我水平差不多的一起,而他們是一個水平高,一個水平低的。雙方實力相當。我們開始了,我們打的是雙打。第一局非常重要,如果輸了,軍心就會動搖。但如果勝利,便會信心十足。當然,雙方的配合也很重要。一開始,對方就不和。最後,我們以3:2贏了。

這種快樂,是勝利的快樂。

快樂無處不在,只等着我們去發現。