有關讀書的快樂國小作文500字錦集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的讀書的快樂國小作文500字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關讀書的快樂國小作文500字錦集八篇

讀書的快樂國小作文500字 篇1

書是苦口的良藥,讓我們東山再起;書是海上的燈塔,長年所有的的一切;書是無窮的財富,給予我們任何珍寶。

一談起書,我便滔滔不絕,什麼、、、、等等。我讀過的書不多,但是也有令我落淚,大笑,乃至哭笑不得的書籍。法國奧斯特洛夫斯基筆下的,講述了主人公保爾從少年到成人,從流氓到黨員,保爾一次次地死裏逃生讓我吃驚,我佩服他頑強的生命,這本書便在我的腦海裏留下了深刻的印象。在另一本書的世界裏,法國亨利·法布爾卻讓我隨他在龐大的昆蟲王國裏探險,一翻起,我的眼前總是浮現出一幅觸目驚心的人蟲之影,這往往是使我驚心動魄。數看久了,我彷彿身臨其境,站在一旁靜靜地看着書中演繹的情節。 小荷

我愛書如寶,是因爲書能讓我們提着回到,問出,也明白了,我們還能大聲地,再時回。不僅如此,書還代表着知識,以前的人們讀不起書,現在輪到我們這些祖國的花朵長成棟樑,爲祖國盡力。此時此刻,一道知識的大門正敞開着,我們怎能不踏進去了 小荷

讀書,這是一個對學生熟悉再熟悉不過的詞,周總理曾經說過爲中華崛起而讀書而在讀書的同時,我們也有享受不盡的樂趣,讀書讓我們豐富知識,見多識廣。散文類可以提高修養,科幻類可以豐富想象,名著類可以看得長、望得遠。按照個人的興趣愛好所選擇書,領悟書的真諦,這難道不是樂趣嗎書能瞭解遠古,解剖未來,書中還有更多的死結還等着我們去解開呢。

正所謂讀書之樂,樂在其中啊

讀書的快樂國小作文500字 篇2

書,寄託着人類熱切的希望,書,蘊含着人類豐富的感悟。在書的海洋裏,我可以自由的飛翔,盡情的沉睡,書,給我帶來了無限的快樂。

一本好的書,如同一頓豐盛的精神食糧,讓我受益無窮。從書中,我學會了堅強;從書中,我學會了忍讓;從書中,我學會了寬容;書給我帶來了快樂。

在書中,我是一隻如飢似渴的鳥。吸允着點點滴滴的知識,在知識的海洋中,解開一個個疑問,然後,滿載着知識,飛翔在世界的每一個角落,領略法國埃菲爾鐵塔的壯觀,埃及金字塔的古老。有清風爲我祝福,有夕陽爲我做伴,我把這些知識帶給每一位愛書的人。書,給我帶來了無限的自由!

在書中,我是一片晶瑩剔透、潔白無瑕的雪花。沒有心靈上的塵,思想上的俗,有的只是書中源源不斷的高貴品質。當我將這品質都釀成自己的果實時,我就可以如同雪花一樣紛紛揚揚的灑落下來,爲枝頭點綴,爲屋頂披彩,讓人類感受這雪花的白色世界。書,帶給我了無限的純潔。

在書中,我更是一葉飄搖不定的小船。追隨者書的腳步,我這葉小船無時不在感受現代都市的`氣息,自由女神的雄壯美麗,埃菲爾鐵塔的浪漫濃情,金字塔的神祕古樸,俄羅斯的熱情豪邁,這些,只有在書中,我纔可以領略到,書,給我帶來無限空間!

愛書的人永遠渴望書,無聲的書會告訴你有聲的世界。生活中許多美麗你會錯過,但書中的美麗世界會永遠爲你敞開,等待你的到來。那麼,我們就去好好把握它,不要讓它逝去,抓住這永恆的美。記住,書會給你帶來快樂。

讀書的快樂國小作文500字 篇3

高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯,書是打開知識寶庫的大門,它可以讓你遨遊在知識的海洋裏,盡情享受書給你帶來的樂趣。”讀書可以改變命運,勤奮才能創造未來。

小時候我常常依偎在媽媽的懷抱中,聽媽媽講那神奇的童話故事:《七個善良的小矮人》、《灰姑娘》、《醜小鴨》、《可愛的小紅帽》。這些故事時常縈繞在我的耳畔,是我在童話世界中流連忘返。在這一個個神奇的童話故事中,我最喜歡的就是醜小鴨這個故事了。它使我知道了許多道理。

醜小鴨是鴨羣中出生最晚的一隻小鴨子,因爲他出生的最晚,長得還沒有同伴們漂亮。他經常會被同伴們丟棄,嘲笑和辱罵。它自己也感到非常委屈,這怎能怪自己呢?因此,它每天都沒有玩伴,它整天都限入自卑之中。雖然它這樣,但是它也沒有沮喪,而是更加堅定自己的信念,改變了自己的生活。

其實在生活中,有許許多多這樣的例子。就比如說比賽:在賽場上,一些氣勢凌人的對手就會看不起那些不起眼的人,但他們卻不知道,這弱勢的背後究竟蘊藏着一股巨大的力量。等真正開戰時,他們的實力會讓你措手不及,狼狽不堪。俗話說的好:“人不可貌相,海水不可斗量。”可千萬不能夠去低估他人,否則會吃大虧的。一些平時很優秀的人,偶爾犯了一次錯誤,他們就會把這件事深深的埋在心底,久久不能忘懷。從此他們對任何事情都失去信心,就因爲他們把那件小事看得太重要了。我們應該對自己充滿信心,要開朗地去面對一切。

“智慧是穿不破的衣服,書是取之不盡的寶藏”每一次我得到書時,就感覺自己多了一份精神午餐。我希望有一天,我能用我的智慧豐富人類的知識。

讀書的快樂國小作文500字 篇4

今天是星期天,我和媽媽準備去書2店博覽羣書,5分鐘後我和媽媽像兩隻歡快的小鹿心情愉快地出發了。

到了書店,我和媽媽都各自找自己喜歡的書。不一會媽媽找到一本雜誌書,而我真是功夫不負有心人讓我找到一本我夢寐以求的書——《聊齋志異》。當我和媽媽正準備坐下來靜靜地捧起書來讀時,發現今天來書店讀書的人特別多,連坐位都坐滿了,還有許多人站着看呢!所以我和媽媽也只好站着看書了。大家看書的樣子真像種在坑裏的蘿蔔動也不動。

這時,我們想了想,拿書的那裏可以坐着,我們就去那裏看看吧!到了那裏我們才知道,那裏也很擠,像在車道上出現了車隊大趕集一樣擠,我和媽媽只好回到剛纔站的那裏。我和媽媽原本天真地想:只要到下午的時候書店就會寬敞了許多,可誰知道,1小時過去了,2小時過去了,書店的人還是非常多,大家都不願放下手中的書,還在孜孜不倦地看。"書,真是智慧的鑰匙。”我不由得脫口而出說了一句;“喜歡看書的人還真多呀!”

到了3:45分了,書店的人才陸陸續續地走了許多,我和媽媽同時看了時間後,媽媽對我說:“再看10分鐘就回家吧?”我依依不捨地對媽媽說:“好吧!”

到了4:00鍾我和媽媽就戀戀不捨地回家了,由於我太喜歡看地那本書,所以,媽媽就買了那本書給我。“書是通向彼岸的船。”讀書,它讓我提高了寫作能力;讀書,它豐富了我的詞語量;讀書,它教會了我怎樣做人。讀書可真有趣呀!我下次還要來看。

讀書的快樂國小作文500字 篇5

在炎炎夏日中回你會用什麼來消暑?一杯涼茶,一把扇子,一根冰棍這似乎很難選擇要是問我,我會毫不猶豫的回答一本有着優美字句的書!

“天哪”很多人感嘆,“你選擇一本書,這跟消暑有什麼關係?”我堅定的回答“有”。因爲炎炎夏日,心情也會隨之躁動,一本好書、一本有着優美字句的書,可以幫你澆滅炎炎夏日的躁動。一本有着優美字句的書,像陽光,像流水,是必不可缺的!

憶起愛上書的時候,那是最得記念的時刻,就從那一時,那一分,那一秒,改變了我!

小時候,在外婆家裏有很多蚊子。爸爸在看書,看這爸爸投入的樣子。我不經好奇四四方方的書有什麼魔力使人如此專注?想要得到魔力的我,打開了書。“呀”好多蚊子在咬我。“癢死了,癢死了”忽然聽到爸爸說“筱筱,告訴你,你呀認真看書,蚊子咬你都不癢了。”一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪的讀着。優美字句像一條條暗道通向夢想的城堡!從那時起我就愛上書了!

隨着越長越大,讀書的時間越來越少。一個小時的讀書時間遠遠不能滿足我的需要,可是作業那麼多,我9:00就要睡覺,有一天我一點也不想睡覺,於是我輕輕的下了牀小心翼翼的打開書櫃,拿出一本書,打開手電筒,躲進被子裏看書,每一行,每一字都有着非凡的吸引力,“啊”我終於讀完了這一本書,看了看錶己經12:00了。不看錶還以爲讀了一個小時呢?原來讀了3個小時,讀書的時間總是這樣短暫這樣快樂!

最後送給大家一詩:

地上沒有一眼清泉,

能像一冊書

般清澈、甘甜。

世上沒有一塊美玉,

能像書

般純淨、透亮。

即便你病痛纏身,

也能在優美的詩句中

忘卻疼痛。

讀書的快樂國小作文500字 篇6

上國小以來,我讀過的書許許多多,但我最喜歡的就數《推敲》了,詩人賈島去長安城郊外拜訪好友李凝,正巧李凝不在,回去的路上,賈島覺得留下的詩中的“鳥宿池邊樹,僧推月下門”的“推”字不妥帖,便反覆吟哦,最後,韓愈告訴賈島應該用“敲”字更好。

讀完這篇課文後,我覺得賈島這種反覆推敲的精神是我們國小生應該學習的。

記得上三年級的時候,程老師教了我們一首詩《過故人居》,在解釋詩句的時候,有一個詞組“一抹彩霞”令我感到奇怪,“一抹彩霞”?不是叫“一片彩霞”的嗎?這“一抹”跟“一片”到底有什麼區別呢?我的腦海中不時出現這個疑問,我拿出字典,可是仍沒有查出任何的“蛛絲馬跡”。於是我把這個問題藏在心中,等下課去問程老師,讓程老師來解答。

終於盼來了鈴聲,我抱着字典滿懷希望地來的程老師面前,我把自己的想法跟程老師說了,並把字典上的“一片”和“一抹”的解釋翻給程老師看。

程老師看了之後,緊鎖着眉頭,眼睛緊緊地盯着我翻出的字典上的解釋。很快上課鈴聲響了,程老師對我說:“你先去上課,我再想想,等下課的時候再告訴你。”

第二節課下課後,我急衝衝地跑到講臺邊,問程老師想出來了沒有?程老師對我說:“我覺得都一樣,都是量詞,都是起修飾‘彩霞’的作用”。我聽程老師說的有道理,點了點頭。可不一會兒,我突然想起了什麼,茅塞頓開。我興奮地對程老師說:“程老師!程老師!我想到了,‘一抹’是指天空中淡淡的一小部分,而‘一片’是指天空中一大片,而且給人的感覺是濃濃的。”程老師聽了連連點頭,笑的眼睛都眯成了一條線,還一直撫摸着我的頭,直誇我愛動腦筋,誇得我心裏甜滋滋的。

“推敲”讓我享受到樂趣。只有善於推敲,喜愛推敲的人,才能不斷提高。

讀書的快樂國小作文500字 篇7

偉大領袖主席曾經說過:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀”。凡是古今有成就的人都酷愛讀書,書是一座黃金寶庫,是無價之寶。

每逢我的生日,總會收到許多精美的禮物。但當我看到一本本好書時,總是樂得合不上嘴,抱起書就奔向我的書房,連聲“謝謝”都忘在了腦後。雖然我那時識字不是很多,但還是藉助書上的注音津津有味地品起書來。讀完一篇篇故事,心裏總有說不出的快樂。

漸漸的,我長大了,讀書的胃口也開始大起來,便不再看那些童話、連環畫之類的書了。我便捧起簡裝的四大名著、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《冰心散文》等經典名著。開始還有些走馬觀花和囫圇吞棗,但後來就慢慢地融進了書裏,與書中的主人公同喜同悲。我還認識了許許多多的好朋友,如:無所不能的孫悟空;神機妙算的諸葛亮;重情重義的關羽;陰險狡詐的曹操;好識天下英雄的及時雨宋江;性情剛烈的武松;堅強不屈的保爾……他們的形象深深地烙印在了我的腦海裏。我的書和報紙已經裝滿了書櫥,學習桌上、桌洞裏、沙發上到處都是書,媽媽都說我家都快鬧書災了。書是我最真摯的朋友,書籍伴隨着我成長。

現在,每到星期天和假期裏,我都會不自覺地走進書店,在浩瀚的書海里遨遊,感到無比的愜意。新華書店裏,常常會有一個讀書如醉如癡的男孩,他有時凝神思索,有時忍俊不禁——那就是我。有時看書入了迷,媽媽來接我回家,我都沒聽見。在家裏,我也會捧起自己心愛的書,讀上好幾遍才依依不捨地離開。書,對我總有着一股強大的吸引力,讓我百讀不厭。

書,簡單的四筆畫,卻意味無窮。我讀書,我快樂!

讀書的快樂國小作文500字 篇8

讀書,使人胸襟開闊,豁達曉暢;讀書,使人心曠神怡,如沐春風;讀書,使人身臨其境,快樂無比!

早晨,晨霧瀰漫,我便捧起了《綠山牆上的安妮》,作者蒙哥馬利以清晰流暢、深動幽默的筆觸把我帶進了這本描寫兒童生活最甜蜜的小說中,純真善良、熱愛生活的女主人公安妮成了我的摯友,她告訴我:一個善良的人會永遠擁有幸福,一個熱愛生活的人,會發現並享有生活的美好;她還教會了我勇敢、正直……早晨讀書似享用溫馨的早餐,讀書使我快樂。

中午,碧空如洗,我走進了《西遊記》,一個個鮮明的人物呈現在眼前,這裏有心地善良、信仰堅定的唐僧;神通廣大、敢作敢當的孫悟空;淳樸憨厚、大智若愚的豬八戒;任勞任怨、忠厚老實的沙和尚,看着看着,感覺自己就是唐僧的第四個徒弟,跟着他們一起去西天取經。可惜,我的師父和三個師兄都成了神仙,而我沒被變成神仙,感覺心裏有一點不平,但是,我知道了堅強就會成功。中午讀書像在啜飲一杯香濃的咖啡,讀書使我快樂。

傍晚,夕陽西下,我又走進了《紅樓夢》,這部百科全書式的長篇小說。讓我見證了四大家族的榮辱興哀,也讓我體會到了封建王朝滅亡的預兆。捧讀此書,不由得撿拾了一腔憂愁;放下此書,卻放不下寶、黛的愛情悲劇,放不下顰兒的淚、顰兒的憂、顰兒的愁、顰兒的苦。夜晚讀書如欣賞優雅的夜曲,讀書使我快樂。

古人言:“寧可三日食無肉,不可一日居無書”。的確,一天不讀書人便會失去許多樂趣。