在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的呢？下面是小編爲大家整理的寫雨作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫雨作文 篇1
下雨天給人的感覺總是心情煩悶。雨，下得不停，不管如何的請求老天爺，傾盆大雨還是嘩啦嘩啦的下着，雖然人們非常需要水，但下雨時，幾乎沒有人的心情是喜悅的，只期盼與快點停。
每當下雨天，總給人一股莫名的惆悵，“滴答滴答”，陪你度過哀愁的，是下雨時的陣陣雨聲，它彷彿在告訴你，“雨總會停，太陽總會來臨。”
人的心情永遠不可能百分百的開心、快樂。有一句話說“冬天來了，春天還會遠嗎。”同樣的，“雨天來了，晴天還會遠嗎？”太陽和雨是生生不息的好夥伴，植物、動物需要陽光的溫暖；萬物更是需要雨水的滋潤。水是生活的必需品，下雨則是上帝恩賜的禮物。
寫雨作文 篇2
暑假期間，我讀了《國小生必備古詩詞75首》這本書。因爲讀書那幾天經常下雨，所以我也特別關注了古代的詩人們是如何來描寫雨的。
雨，是千姿百態的。有寫小雨的：《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤如酥”，寫出了早春微雨如酥的細滑、潤澤萬物；《江南春》中的“南朝四百八十寺，多少樓臺煙雨中”，我彷彿能見到煙雨籠罩着寺廟那朦朦朧朧的景象，爲江南增添了幾分迷濛的美；《漁歌子》裏的“青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸”，漁者的喜悅和歡樂洋溢在雨中、詩中；還有“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新“也是描寫小雨的；有描寫大雨的：《十七日望湖樓醉書》中“白雨跳珠亂入船”，一個“跳”珠，可見雨有多麼大；而《滁州西澗》裏“春潮帶雨晚來急”，“急“也是描寫大雨的。
還有描寫雨的聲音、溫度、奇特、情感的：《春曉》“夜來風雨聲，花落知多少”夜裏窗外傳來的風雨聲，不知使多少花兒凋落在地上，這是寫未見面的雨聲的；《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤”，符合作者當時朋友離別時的淒涼心晴，這是寫雨的溫度的；描寫雨的奇特空濛的“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇”；述說對雨的情感的“好雨知時節，當春乃發生”“清明時節雨紛紛，路上行人慾斷魂”……
這些千姿百態的雨，刻畫生動、精緻入微、隨着詩人們的處境心情的變化而展現出不同的變化，讀起來真是酣暢淋漓啊！
寫雨作文 篇3
我喜歡雨。
每到雨天，就可以聽到如同爲我演奏的交響曲，它動人的聲音，由耳朵進入我的心中，讓我得到前所未有的享受。雨滴高低起伏的聲響，如同一位女子在跳舞，腳步時而輕、時而重，充分展現出她舞蹈的曼妙。
每個季節的雨也讓我有不一樣的享受。春天，春雨輕柔而緩和，像一隻鳥兒正展翅飛翔；夏天，午後雷陣雨夾帶着冰雹，像極了一個男舞者踩着重重厚實的腳步，在舞臺上跳躍；秋天的雨則是一位救世主，每當他降臨，便能紓解大地的痛苦，並滋潤大地；冬天的陰雨跟着寒流一起爲大地鋪上另一層面貌，並使萬物有休息的機會。
雨在哪裏？它在春神輕柔的懷抱裏，在雷電巨大的聲響中，在創世主華美的宮殿裏，也在冬夜潔淨的白雪中，雨以各種姿態，向衆人展示着自己多變的面貌。
雨在哪裏？其實就在我們身旁。
寫雨作文 篇4
題記：雨，一個不起眼而又包蘊內涵的東西，潤大地，驅酷暑，慶豐收，或帶來新一年的清新氣息。
春雨
大地像個愛睡覺的娃娃，明明知道到了該甦醒的時候，卻偏偏眯着眼睛打着哈欠細聲說：“困，困，再睡一小會兒，就一小會兒”沒辦法，天神只好喚來了春雨。
開始下雨了！滴答，滴答……銀鈴兒般的聲音有節奏地敲打在植物葉片上；沙沙，沙沙……豆大的雨點勁頭更足了，和着風聲，大自然彷彿奏響一曲氣勢宏大的交響樂。喚醒了小草，染綠了大地，江河恢復了活力，奔騰不息；萬物煥發了青春，朝氣蓬勃。你看：粉嘟嘟的杏花開的正豔，桃花像接力賽的運動員，含苞待放。一年美景無限好，萬紫千紅總是春。是的，百花醒了，大樹醒了，動物醒了，一切的一切都醒了，那一望無際金黃色的的油菜花盛開在希望的田野上，給勤勞的人們帶來了幸福的未來，春雨過後將是一片歡樂的天地……
夏雨
天漸漸熱起來了，才脫掉厚厚的羽絨服不到一個月，過渡的衣服沒等穿髒，就紛紛換上了單衣短裙。熱得人們無所適從。晨練的人頭上冒着氣，衣服貼在身上。老人孩子在大樹下納涼，還不時搖着蒲扇。纔剛過夏至，北方就已感受到熱浪一陣陣襲來，好多人家早早開了空調，但是一出門仍然是大汗淋漓，室內外溫差大容易得“空調綜合症”。地球在發燒，溫室效應把人類快變成烤鴨了，哪裏能找到避暑的諾亞方舟？除了南北極，對不起，那裏一般人是去不了的。你如果原地不動，哪裏都逃不出熱的天羅地網！
在人們的祈禱中，老天終於大發慈悲，下了一場大雨。
鼠灰色的空中烏雲滾滾，一道道銀色的閃電撕開厚厚的雲層，伴隨着“轟隆隆”的驚雷震撼了天地，傾盆大雨作它的配角，澆透了大地，沖刷着樓房，嚇哭了孩子。驚天地，泣鬼神。外面風雨交加，大有摧枯拉朽之威；電閃雷鳴，更有排山倒海之勢。而作爲自然之子的人類，顯得那麼的弱小無助，此時只能蜷伏在室內；動物們深藏於自己的巢穴之中。一切都在恐懼和煎熬中等待……
雨過天晴，天上出現了美麗的彩虹橋，人們終於可以漫步街頭，呼吸着清新的空氣，到處都是那麼神清氣爽，天地人恢復了往日的祥和安寧。
暴雨過後見彩虹，難道不是嗎？
挫折之後見成功，難道不是嗎？
秋雨
轉眼到了收穫的季節，農民伯伯經歷了春天的耕種，夏天的汗滴禾下土的艱辛，終於盼望來了碩果累累的秋天。
當人們收穫完莊稼和果實時，秋雨如期而至，喜悅的雨水和着糖，裹着蜜，流進了肥沃的田地，滋潤了勤勞人的心田。俗話說的好：不刮春風，哪來秋雨。一分耕耘一分收穫。人們的臉上洋溢着美麗的笑靨，秋雨好像懂得人的心思，潤物細無聲。默默爲善良的人們慶祝，祈福，一點也不炫耀，張揚自己。
冬雨
冬天就不同凡響了，一般深秋初冬下的雨並不大，但是一雨知季節，一場比一場涼，直至結冰，天上漸漸變戲法似的飄起了雪花，孩子們盼望着聖誕老人帶來神祕的禮物；盼望春節的禮花爆竹辭舊迎新，帶來新的希望。
這預示着新年新氣象，來年會更好！
寫雨作文 篇5
又是一個驕陽似火的大熱天，熱浪一次次地襲擊着人們，一絲風也沒有。大家都熱得一個個汗流浹背，氣喘吁吁，只好搖着扇子到樹蔭下乘涼。柏油路似乎也被曬化了似的，軟軟地躺着。只有知了還在枝頭一個勁地叫着，好像在喊： 熱呀！熱呀！
大自然真是奇妙，下午，老天爺突然變了臉。樹梢開始搖動，紅旗開始飄揚，涼風習習，吹起人們的衣襟。孩子們也都高興地喊着： 有風了，終於有風了。 可是好景不長，狂風怒吼，烏雲翻滾。風推着雲，雲卷着風，彷彿有萬頭猛虎、千條蛟龍在咆哮。烏雲張開黑的雨翼向大地撲來，接着一道閃電劃破長空，震耳欲聾的巨雷響過以後，暴雨在怒吼的狂風中傾盆而至。雷神調兵遣將，風婆搖旗吶喊。一片片雨點像一把把沙子一樣，惡狠狠地摔得玻璃直響。千條瀑布從房檐上直瀉而下，大地傾刻間變成了由萬條小溪匯成的汪洋，以不可阻擋之勢流向遠方。
過了一會兒，雨停了，風住了，太陽帶着天使般的笑容重新回到了天空。一座五色的巨大彩橋騰空而起，天空變得美麗而寧靜。
寫雨作文 篇6
還是這條比較狹窄的小路，上面坑坑窪窪，碎裂的雨水聚集在那裏，好像那些水窪就是他們共同的墳墓，天空一片灰濛濛，不灰不黑不白的雲朵像是生病了一樣，嘔吐出喝下的水，結果正好吐在這個和大城市隔着一座山的小鎮……
紫色的傘，沉重的書包，等到放學的我無奈地走過這些令人反感的“墳墓”——因爲身上必定會沾上這些“死者”和一堆泥土!我輕聲嘆氣——這把傘還是我從正班長——馮子惠那裏求過來的，一把鮮豔的淡紫色就像春天那隨風搖曳的紫色蝴蝶蘭，實在不適合我這個男生，雖然說我已經拋開了這些觀念，可其他人……
“啪!”總該觸碰到這些坑窪的，濺開的水花就像絢爛綻放的透明小花，花期1秒，轉瞬枯萎，剩下的只是遺留在褲腳上的泥土和水……
我在心裏抓狂地亂叫：這該死的雨天!要不要活了!
我踏過“萬水千山”，水花的一次次綻放讓人無奈心煩，可惜這裏到學校就是唐僧去西天取經的路程，至少也要20分鐘的長途跋涉，更何況這些水中說不定摻雜着一些令人作嘔的東西，想想都噁心……
我有時喜歡雨天，因爲雨天就可以逃避有時體育課上老師的“大發慈悲”，讓我們跑20圈的“美好待遇”，有時討厭雨天，因爲一到雨天放學的時候本就人滿爲患的校門口又被撐開的，形似巨大蘑菇的雨傘填滿，到時候我就得彎下腰，趕緊溜走，不然人更多，傘也許會刺到你的臉呢。
這些都不是最氣人的，最氣人的要數那座橋——一想到我就翻白眼——那裏不單單達到了人滿爲患的`境界，還是車滿爲患的境界!我家在一個工業區開小店，那裏運送東西的大卡車更是比普通地方多得多，對於上天對我們這般施捨，我於心不忍，十分想把一些大卡車送到其他地方……
大卡車兩輛一起開，堵在橋頭，本來好好的，只要等一會兒就可以開得過去，可是又是一堆汽車開過來堵住了大卡車的道路，後面又來了幾輛三輪車——前有狼後有虎這回我真是知道了，然後一番折騰，纔可以弄好……雖然橋旁邊有高起的人行道，可你是不知道，那些大卡車一停散發出來的煙有多嗆鼻，有多濃，然後開一點停一點，一堆煙揮之不去，再加上我褲子上揮之不去的泥土，真是火冒三丈……
一番折騰，我歷經“艱辛”，終於狼狽地摔下重重的，塞滿書的“烏龜殼”，坐在椅子上美美地看看電視。
寫雨作文 篇7
清晨，我被嘩啦啦的雨驚醒了。走出涼爽的空調房，沒想到外面更令人涼爽不已。走到窗前，外面像蒙上了一場煙霧，灰濛濛的一片。小雨打在玻璃上，發出“滴滴嗒嗒”的聲音;滴在涼棚上，傳出“叭嗒叭嗒”的聲響。它們在雷公公的幫助下，演奏出一首美妙的雨聲交響曲。
走出家們，打着雨傘，一陣微風吹來，夢想以後可以涼快多了。真想馬上丟掉雨傘，赤着雙腳，踩着水，濺起了朵朵水花。我在雨裏嬉戲。然後，對着天空說聲：“雨，你好偉大啊，i iove you(我愛你)......”
沒過多久，“譁”，一瞬間大雨傾盆而下，已把幾片嬌嫩纖弱的花瓣沖走了。真可憐啊!
向遠處眺望，那些雄偉的建築物淹沒在迷迷糊糊的雨霧之中，只能看見建築物的輪廓......真是“多少樓臺霧雨中”
啊!
雨是無私的。它清洗了滿身灰塵的花草樹木，細心小翼地清洗着，它令萬物復甦，煥然一新。
雨是無私的，它滋潤了小花、矮草、大樹，滋潤萬物。真是“好雨知時節，當春乃發生”啊!
雨是無私的。它創造出一幅幅美麗自然的圖畫。當雨是淅淅瀝瀝的時候，順着這屋檐流下來的雨珠，形成了珠雨窗簾的美景;當雨嘩嘩啦啦的時候，像一根柔軟的細線;當雨譁—的時候，活像一條長長的瀑布。真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”
看着這如注的大雨，我不由得想起莊稼......這番景象，真令人陶醉不已。
寫雨作文 篇8
星期五下午上課時，下雨了。
起先還是明朗的晴天，突然風就來了。風肆意撕扯着樹幹，葉子被它揪下來，扔來扔去，幾片啪、啪、啪撞上了窗戶，還有一些則滾進了教室。
天唰地暗下來，隨之，教室裏也陰了下來。我能感覺到空氣溼漉漉的、悶悶的。
太陽把最後一絲光線收進烏雲裏，天完全黑了，風大了，雨瞬間嘩啦衝下來。有幾位同學望向窗外：下雨啦！
雨被風颳斜了，條條雨簾像把把冰冷的刀，咯、咯、咯削着窗外的鐵欄杆。外面的景色完全看不見了，對面大樓上平時日顯目的紅牌也不見了蹤影。
突然，一陣響雷打來，接着一道閃電劃亮天空，又以迅雷不及掩耳之勢消失了。我們驚得跳起來，然後教室裏一片死寂，突然同學們洪水一般涌向窗邊，嘰嘰喳喳地談着、吵着、鬧着。老師拼命維持秩序，但同學們因爲好奇而激動不安。又是一個響雷，同學們被嚇得立馬退回到座位，這時，雨更大了。
漸漸地，漸漸地
風小了，雨小了，天亮了，教室窗外的幾棵大樹能看清了。
漸漸地，漸漸地
雨停了，陽光充滿了整個校園，空氣帶着青草的味道。我們又開始上課了。
寫雨作文 篇9
我們在困難的時候，別人會伸出援助之手幫助我們，看着那一張張陌生又親切的面容，我們會在心裏豎起大拇指，我們會以他們爲榜樣，會常幫助別人。
那天，天空雷聲大作，狂風怒號着，豆大般的雨點從灰暗的天空傾瀉而下。而我這時剛從校園裏出來，因爲我沒有拿傘，很快被雨淋成了落湯雞。我被凍得瑟瑟發抖，一旁的一位大姐姐看見了，連忙把我拉到她傘下，摟着我，把我像妹妹一般呵護着，由於我的臉上到處是雨水，我沒有看清那位大姐姐的容貌，但她溫暖的話語印在我的心上。她輕輕地摟着我，溫柔的說：“很冷吧，我摟一會就不冷了。以後出門前帶把傘，就算哪一天突然下雨了也不害怕淋溼。”我望着那位大姐姐清澈的眼睛點點頭。
到了分別的時候，雨還在下，大姐姐一定要把她的傘給我，讓我撐着回家。我對大姐姐說：“姐姐，不用了，還是你自己撐着吧，我快要到家了。今天真的謝謝您了。”大姐姐聽了，對我微笑着點點頭，然後轉身就走了。看着大姐姐漸漸遠去的背影，對她大喊：“姐姐，再見！”遠遠地，我看見大姐姐背對着我揮揮手。我跑進雨裏，冰冷的雨水像斷了線的珠子，打在身上，可心裏暖暖的，一股熱流涌上眼眶，淚水與雨水交融在一起，以分辨不出誰是誰。此時的雨下的更大了，彷彿也被那位大姐姐感動了。
我加快腳步，往家的方向的飛奔而去，眼前浮現的是大姐姐的微笑，耳邊迴盪的是那句：“只要人人獻出一點愛，人間就會變成美好的明天……”
寫雨作文 篇10
秋天的雨，是一把鑰匙，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了，秋天的雨有一盒五彩繽紛的顏料，它把黃色給了銀杏樹，把紅色給了楓葉，紅紅的葉子，像一枚枚郵票，郵來了秋天的涼爽，菊花仙子得到的顏色就更多了紅色，白色，紫色等等。
秋天的雨帶給大地一片豐收的歌，帶給小朋友們一首歡樂的歌。
