在我們平凡的日常裏，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的生活中的一朵花作文，希望對大家有所幫助。
生活中的一朵花作文1
在生活裏，時時綻放失敗之花，時時綻放成功之花，時時綻放微笑之花。在我的小天堂裏，有一朵高貴博雅的花在我身邊鼓勵着我，照顧着我。
記憶的弦拉動了我的回憶，畫面又一次清晰地浮現在我的腦海，是那麼的清，那麼的純。天，陰陰的，卻滴雨未下。我揹着書包興奮地跑出家門，在路的中途被媽媽阻擋。“孩子，帶把傘吧，可能有雨下。”“天硬朗朗着呢？怎麼會下雨，我不帶。”我卸下媽媽手中的雨傘，用力地推開媽媽，風似的衝出了家門，回頭一看，媽媽差點摔在了地上，心痛着。我還是不管什麼，無情地回頭往前走，到了學校，天仍呆呆地望着，嘗不到雨的滋味。
到了中午放學，一陣傾盆大雨突襲而來，把我給震住了，始終找不到回家的方向。在一條狹長的走廊上站滿了人，擠得我喘不過氣來。有傘的同學躲雨回去了，大部分沒傘的同學被自己的家長接走了，這已成了我眼前的一道愛的風景線。時間不等人，一溜煙就過去了，其他同學都已經消失在校門口，只留下了我這隻孤單的小鳥，哀傷地望着雨，企盼有人來救我。我只好拖着沉重的腳步走進教室，靜靜地坐在座位上，呆呆地望窗外出神。這時，只有猛烈的雨聲，只有地面的滴答聲，只有雨撞擊地面的暴聲，無情地陪伴着我。沒有溫柔婉轉的聲音，沒有激情的鼓勵聲，沒有溫暖的擁抱，這，都只能是我的奢望。
忽然，我不知不覺地從雨中發現了一個高大的身影，它既熟悉又相近，讓我欣喜若狂。我拼命地跑下去，在走廊上浮躁地看着雨中的身影。“孩子，來吧！”一句簡短的話表明了母愛的偉大。我拋開所有的不爽，向雨中的母親奔去，擁抱傳遞了溫暖，它傳釋了雨中有真情，似乎十都被感動了，漸漸地停下來。媽媽用她的大手把雨衣大度地披在我的身上，暖流進我的心田，心中的有個地方被觸動了。
風雨中，我和媽媽手牽手走向那遙遠的路口。她還時不時地鼓勵我：“雨雖然下得大，只要你有意忘，勇敢地跨過這一困難，你就在挫折面前揚起了笑臉。”風雨中，還有我們的笑聲遠揚……
生活，像五味瓶，酸甜苦辣鹹交雜在一起，唬弄着向生活低頭的人。媽媽如生活中的一朵花，時時刻刻地鼓勵着我，爲我化解心中的疑難。
生活中的一朵花作文2
正是春季光臨，花園裏綻滿了千姿百態，萬紫千紅的花朵，鮮豔顯眼的，清麗養眼的，嬌小舒眼的……他們充當着不同的角色，共同爲花園增添一份光彩！
是他，春季又來臨了。他最喜歡的就是這個時候，只是公園裏滿滿的都是觀賞的人。他最害怕的也是這個時候，於是他膽怯了，唯唯諾諾地回到自己的象牙塔。夜來臨，一個顫抖的身影在公園裏來回穿梭。月光下，他的身影顯得那麼單薄——一件破破爛爛的衣服，不應該說是破布了，裹在弱小的身體裏，一雙抖動的小手輕撫在早已熟睡的牡丹花上。他喜歡牡丹，我知道，他那羨慕又渴望的眼神中早已透露了這種近乎瘋狂的情感。只是月光一轉，便見到了他那猙獰的臉——青白腫脹，似乎佈滿了大大小小的傷痕。這是卻變成我膽怯了，心裏催促着我離開，只是不知怎地，我的腳卻邁不出步伐。
我靜靜跟在他的身後，只見他走過月季叢，忽又退回來，原來，不知道是哪家的調皮蛋踐踏花草，把那妖豔的牡丹摘下扔在這裏。或許是厭倦了吧，我想。輕輕瞥向男孩，卻令我心頭一驚，他的眼裏充滿了淚水，似乎在可惜那朵牡丹再也閉不上眼睛。我捧着牡丹，輕撫着，輕撫着……
從此之後，我開始注視他。他會把調皮鬼踐踏的花朵與土地共存；他會把隔壁搗蛋鬼亂扔的垃圾分類及放回垃圾箱裏；他會幫助年邁的老奶奶過馬路，只是每次除了看紅綠燈外，他的頭總是會微微低下……。後來，我們認識了。他向我闡述了他的經歷，他是個孤兒，或許上天太不公平了吧！他自小就得了某種是皮膚腫脹的病，父母爲此拋棄了他，夥伴爲此嘲笑他，可他還是堅強的活下來了。有一次我問他爲什麼喜歡牡丹，他雖然訝異我爲什麼知道，但是他還是告訴我爲什麼：因爲人們都喜歡牡丹，他希望每個人都能像喜歡牡丹那樣喜歡他，他不喜歡那種被排斥的感覺！
其實我覺得他並不像牡丹，而是一株高大的木棉樹所結的木棉花。即使不美麗不妖豔，但是總有一天他會被人知道他有不可戰勝的優點——堅強，善良。
生活中的一朵花作文3
世間的花，多種多樣，五彩斑斕。可在我的心中，始終有一朵最美的花。
班裏最近要舉行一次評選，選一名同學代表班級和其他班裏選出的同學一起參加市裏的演講比賽。這可是個千載難逢的表現自我的好機會呀！參加的人不僅有獎品，而且在師生大會上，校長會親自點名表揚，多有面子呀！
我們班幾乎每個人都想爭這個名額，都使出了看家本領來表現自己。可出乎大家意料的是，評委是班長自己。大家都氣憤地說：“讓她評選，她不選自己纔怪呢！平時，那麼願意向老師打小報告，老師也喜歡她。”“沒辦法，誰讓人家和班主任沾親呢？咱比不上。”“不行，堅決抗議，誰參加也不能讓她參加！”大家都衆口一詞討伐班長，我也加入了討伐的行列。
我們找到班長，狠狠地罵了她一頓。她無奈地看着我們，剛要說“沒有”，就被我們生生給擋了回去：“誰不知道你和班主任是親戚，有好事當然少不了你的。”“對呀，心眼那麼壞，平時總打我們的小報告！”她被我們一頓搶白，給說得一無是處。我感覺她就像一隻毫無招架之力的小鹿，我們就像一隻只刺蝟，把她扎得遍體鱗傷。
她什麼也沒說，眼淚在她的眼眶裏打轉，卻怎麼也沒落下來。她起身離開座位，進了辦公室。“哼！肯定又去打小報告去了！”旁邊的一個同學鄙夷地說道。
下午，老師要公佈參賽的人選。我們一個個恨得牙癢癢的。老師唸的名字，除了她還會有誰？“代表我們班參賽的同學是——孫旋旋。”老師的話音剛落，我們都驚訝了：“怎麼不是她？是旋旋？”我們都愣住了，你看看我，我看看你，不知說什麼好。老師接着說：“別驚訝，是班長選的，我相信她的選擇是有道理的。”
我們一齊看向班長，向她投去敬佩的目光。在我們眼裏，班長就像一朵最美麗的花，在我們的心間永久地綻放。
生活中的一朵花作文4
“加油”，一個再普通不過的詞語，卻打動了成千上萬的人，包括我；一句多麼簡單的鼓勵，卻帶給了成千上萬的人自信，包括我。那一句句“加油”，就好像是我力量的源泉，是我生活中最顯眼的一朵花。
上個學期的期末，是七年級的結業考試，十分重要。而我——一個剛轉來四中的學生，對四中的環境適應還只有半個學期，而這半個學期我竟嘗試了無數個第一次。第一次轉學，第一次考及格的分數，第一次被老師同學當成差生，第一次在課堂上被同學取笑……面對這些第一次，我對自己徹底的失望了：期末考試一定沒有好結果吧。
一天下課，我把自己的擔心悄悄地告訴了身邊僅有的幾個好朋友，而她們聽了之後，竟然沒有多大反應，只是嘴上應應而已。晚上，我很傷心地回到了家，用被子矇住頭，大哭了起來。是的，我已經絕望了。就在這時，我的手機突然響起來了，打開一看，是一條短信：沒事的，不要有太大壓力，要相信自己！你沒問題的！我們也都是這樣過來的！加油加油加油！剎那間，有一股暖流涌上我心頭，只覺得鼻頭一酸，淚又止不住的流下了。我抹乾眼淚，重新打開書本，也不知怎的，突然覺得全身都充滿了戰鬥力。
第二天，我剛到教室，就收到了朋友們一句又一句的“加油”，每一句都帶着微笑，帶着力量，是那樣的動人。於是，往後的每一天我都會接到一句再普通的不過的話，在它的鼓舞下，我又找回了自信，滿滿的自信。考試那一天，我看見陽光斜斜的灑進來，正好灑在我的桌角，暖洋洋的包圍着我。
如今的我，已經完全蛻變成了一個充滿自信的四中人。那句句“加油”，就好似一束琉璃苣，帶給我勇氣；好似一束仙人掌，告訴我該堅強；好似一束雛菊，給了我面對困難的力量；好似一束五彩花，讓我擁有了美輪美奐的生活！
生活中的一朵花作文5
生活是一片肥沃的土地，在這片土地上有這鮮豔的花兒。每一朵如同彩虹一般美麗，因爲每一朵都包含着一個故事，在微風中悄悄的盛開……
曾經聽表姐給我講了一個故事：
一個小女孩，是單親家庭的孩子，爸爸媽媽在她很小的時候就離了婚，她是被爸爸一手拉大的。因爲這個原因，她性格很孤僻，待人很不友善。
她小的時候喜歡折許多的紙飛機，在上面寫下自己的願望：希望早日見到媽媽。她的爸爸每次見了，只是默默的轉身離開。有一天，她的爸爸告訴她一個祕密：在她們家後院裏有一塊神奇的土地，在紙條上寫下自己的冤枉，埋在土地裏，如果長出小樹苗了，就說明寫下的願望可以實現。那個小女孩聽後偷偷的寫下一張小紙條，願望是早日讓爸爸媽媽和好，然後，她把這張小紙條埋在那裏。她天天給埋小紙條的地方澆水，卻始終不見有小苗長出來。有一天，她意外的看見那裏冒出了綠芽，她很高興，立刻告訴了他的爸爸，她的爸爸也替她高興。於是，她就堅持每天澆水，每天澆水。
有段時間，她生病住院了，忘記照顧小樹苗了，她害怕小樹苗死掉，急急忙忙的回家想給小樹苗澆水。她回家一看，她的爸爸一直在幫她照顧小樹苗，她很感動。但是看到爸爸把原先的小樹苗換成了棵小樹，她頓時明白了些什麼。她有些生氣，原來爸爸一直在欺騙她，並且聽鄰居說是他拋棄了媽媽，她甚至有些恨爸爸。但她看到爸爸這麼辛苦，她還是寬容了他。
回到醫院，她裝作睡着了，聽了爸爸的一通電話，她明白了，什麼都明白了，爸爸並沒有拋棄媽媽。原來，媽媽生下她之後便有了新歡，離開了爸爸和她。但是，小女孩不怪媽媽，因爲大人有大人的生活。
這個故事聽後我有很大的觸動，小女孩日夜盼望的媽媽竟然是這個家庭的背叛者，但是她不怪她的媽媽，因爲她愛她。就像路邊的小草，即使大風掛着它，大雨淋着它，但它不怪它們，因爲正是大風大雨，讓小草的生命力更旺盛，讓它更堅強的活着。
只要我們有寬廣的胸襟，我們的生活纔有一股充滿生機的力量，纔會擁有一朵花；只要我們生活中有一朵充滿生機的花，我們周圍的事物纔會越發越光彩照人！
生活中的一朵花作文6
花，是一切美好事物的象徵。生活就像一個大花園，生活中的點點滴滴就是花園裏的一花一草。它們中有的在歲月的沖刷下，凋謝了。而有的花是永遠不會衰敗的。它會永遠在我心理盛開。
上了九年級，大考小考每天就像洪水一樣衝擊着我這搖搖欲墜的大壩。我努力的控制着自己，告訴自己堅持下去。但終於，我還是在一次大考的衝擊之後，再也堅持不住了。我看着自己的成績單，積壓了很長時間的不快與悲傷一起發了出來。我衝出了教室，在街上快跑着，我聽着風在我耳邊飛過。它帶走了我的淚水。爲什麼?我努力過了，我真的努力了。可結果卻是這麼的不公平?難道夢的盡頭不都是彩色的嗎?
不知不覺，我跑進了公園，我來到公園裏的人工湖旁。坐在湖水邊，心漸漸地平靜下來，但那片失敗的陰雲還聚攏在心頭。我想起了自己入學之初那花一般的夢;我一定要努力學習，考上重點高中，然而通向夢想的道路並不平坦，國中的學習生活十分辛苦，但我都未曾放棄，因爲我堅信夢的盡頭是彩色的，我的努力是會得到回報的。然而我現在遲疑了，難道我的信念有錯嗎?我的淚水又流了下來。
就在這時，我聽到一溫柔的聲音:“誰在哪?“我一回頭，看到一個身穿白色大衣的女孩。“你爲什麼哭?”未等我開口，她就先問道。或許是心理太悲傷了，我把自己的苦惱一股腦地倒了出來--儘管傾聽者是個陌生人。我講完自己的事，又過了許久，女孩坦然的一笑，對我說:“無論怎樣你要堅持下去，只要你努力過了，就會成功。永遠不要懷疑自己的夢想，我不會，你也不要，夢的盡頭是彩色的。”說完，女孩向我告了別，她起身要走。這時，我才注意到她手中的那根竹竿，我心理不由一動，原來她是┉
女孩站了起來，用竹竿摸索着離開了。但她的腳步堅定而不遲疑。望着她的背影，彷彿又看到了她剛纔那一笑，那笑容如花一般的美好，永遠定格在我的心中。一個看不見世間萬物的女孩，她的夢是彩色的，她堅信自己地夢一定會實現，那我又有什麼理由再遲疑哪?相信自己的夢想。
那女孩的話是一朵花，女孩的笑是一朵花，生活中的這朵花是一朵永不凋零的花，它在通向夢想的路上綻放。
夢的盡頭是彩色的。
生活中的一朵花作文7
生活像一座花園，有了羣芳的點綴纔會顯得五彩斑斕。對人親切的微笑是一朵花，對別人的一句鼓勵是一朵花，一次成功是一朵花……但是我要告訴你，其實挫折也是一朵花。人生不可能沒有挫折，如果人生沒有挫折，便也覺得索然無味。挫折像花叢中的一朵野玫瑰，也許你會被它的刺刺傷，但它的美麗、高雅卻是其他花所不能比擬的。
以前聽說過一個故事，有一個窮秀才，來到寺院，對一位高僧訴苦，說他在生活中處處失意，做什麼都會失敗，覺得生活毫無意義。大師微笑着傾聽着，聽完以後便讓弟子去用溫水泡兩杯茶來。茶端上來了，只見茶杯裏幾片茶葉浮在水上，秀才喝了一口，便覺得毫無茶香，但大師告訴他，這可是福建的名茶烏龍茶，秀才聽了連忙又嚐了一口，還是覺得不像名茶。大師見狀，微微一笑，讓弟子提一壺沸水進來。大師往秀才杯中注沸水，但不是一次注滿，一共注了好幾次。此時的茶便大不一樣了。每一次沸水的注入，便使茶葉上下翻滾了一次，每一次的翻滾，就釋放了一次濃濃的茶香，等到大師將茶杯注滿後，房子裏早已充滿了茶的芬芳。秀才十分驚訝，大師笑着說：“剛纔是用溫水泡茶，茶葉全漂在水面上，茶的香就無法釋放出來，而注入沸水，茶業便上下翻滾，雖經受沸水煎熬，卻也釋放了自己的芳香，人生不也是一樣嗎？”
是啊，人生如茶，唯有挫折、苦難的洗禮，人的價值纔會越發突出，人生纔會如茶一樣散發出濃濃的醇香。如果沒有挫折，人生就像用溫水泡的茶，索然無味，這樣的人生又有什麼意義呢？
在人生的花園中，成功是一朵美麗的花，讚美是一朵美麗的花，但挫折這朵花也是萬萬不可少的。想象一下，如果花園中到處是大紅大紫的花朵，而少了玫瑰的清新脫俗來點綴，整個花園也會顯得庸俗，不是嗎？
生活中的一朵花作文8
生活中我擁有許許多多的花，但唯獨有一朵花是我最珍愛的。
——題記。
天終於晴了。
今天是我們學校九年級的第二次模擬考試的日子，我開始做每一天必須做的事，突然，好像忘了什麼事，我到處尋找着，哦!原來今天少了媽媽的擁抱。
自從上了九年級，我與媽媽之間的衝突不斷，我也開始嫌爸爸媽媽煩，不喜歡他們爲我安排的一切，我似乎變成了另一個人，我不再是爸媽心中的那個百依百順的'乖乖女了，我想今天看到媽媽，我一定要爲我的行爲道歉，但是出於青春期的叛逆心理和自尊心的考量，我終於又忍住了，望着媽媽額頭上的皺紋因爲我的原因不斷的加深，往日的青春美麗的面龐不再擁有，我總有一種想哭的感覺。
媽媽還是像往常一樣輕輕的走了進來，嘆了口氣，說：“女兒，今天是考試的日子，集中精力考試，媽媽會爲你加油的!昨天的事過去了就不要再想了。”聽了媽媽的話，我點點頭，終於忍不住了，我衝進了媽媽的懷抱中回憶起了昨天的那件事：
天空灰濛濛的，燈下依然有我勤奮學習的背景，剛剛做完了物理題目，我長長的舒了一口氣，看到媽媽正好坐在我的旁邊專心的看書呢，我便把自己的試卷交給媽媽，讓她給評改，我便又輾轉到了另一座的書山上了。
媽媽拿到試卷後，還像往常一樣認真的批改着，時不時的叫我看看這題不對，那題目又不完整，我來回幾次，我當時感覺我媽特煩……
天陰得更厲害了，彷彿將有一場暴風雨……
此後，媽媽再說什麼，我一概裝得聽不見，媽媽發覺後，也就不吭聲了，等改完試卷後，媽媽語重心長的說：“驕傲就是失敗，別以爲你上次考得比較高分，現在練習就不認真，看看今晚的練習非常失水準……”
“你不要說了，我知道了”我不耐煩的說。
媽媽生氣了，我們母女都不言語，就這樣冷戰着……
天空陰沉沉的，壓的我透不過氣來。
……
現在，天空的太陽正對我笑笑，草兒正對我招招手，花兒正對我點點頭，我擁有了一株世上買不到的珍奇的花—母愛。
生活中的一朵花作文9
那一天，我在迷濛陰雨中目睹天光乍現;那一天，我目之所及，是無邊的溫暖;那一天，我的心中是無盡的感動。
黑雲不由分說地壓了下來，一改原本的碧空如洗，說變就變，頃刻之間，伴着雷鳴，細密的雨點如絲般灑下。我撐着傘，靜靜地站在站牌前，望着遠處出神。雨水滴滴答答，順着傘落下。遠處有一束光，校車來了，我和幾個同學上了車。我坐在一處靠窗的位置上，倚着玻璃，看着窗外行色匆匆的人們。車子發動了，緩緩向前行駛。突然，一個扎着麻花辮的女孩從小區匆匆的跑了出來，她邊跑邊喊停車，拼命地追趕校車。我緊張地看着她，大聲對司機喊道：“阿姨，有人沒上車!”司機說：“停不下了，現在在路中間，全是車呢!下一站不遠，到前面再停吧!”我有些焦急，急忙回頭看那女孩，女孩還在拼命追。車已經駛出一段距離，但我似乎能清楚的看到女孩的無助，她佈滿淚水的臉頰彷彿在我面前，乾淨的眸子裏溢滿了淚水，寫滿了無助。我心下無奈，只盼司機趕緊停車。
我焦急地，急切地等待着，等待着一束光的出現。
忽的，一個大概三四十歲的中年女人闖入我眼簾，她同其他人一樣，步履匆匆，不一樣的是，她在女孩旁邊停下了。我不知道她們交談了什麼，我只知道，那一束光出現了，女孩猶豫了幾秒，上了車，女人載着女孩飛快的追。終於，在下一個站點，司機停下了車，女人也追了上來，女孩向她道了謝，上了車。女人轉身離開，漸行漸遠，直到消失在我的視線中，留下的只有默默的背影和身後淅淅瀝瀝的雨。
雨漸漸停了，天漸漸晴了，風似乎也溫暖了很多，我的心也如同這天氣一般變得明朗起來，那隨手的幫助讓寒冷和煩躁一掃而空，留下的只有倍感的溫暖與感動。
女人那隨手的幫助像一朵盛開的花，深深的開在了那個女孩的心中。這朵花善良、淳樸、深刻、美好。在那雨中，催促女人向前走的是傾盆大雨，而讓她停下來的，是善良。她的背影讓我難以忘懷，深深的印在腦海中，揮之不去，記憶猶新。這朵花承載着善良，我希望能將其傳遞下去，化作千千萬萬生命，向陽而生的力量。
生活中的一朵花作文10
如果說人生爲什麼美好芬芳，那是因爲書在僻靜的地方盛開。童話是筆直纖細的莖幹，詩是嬌豔芬芳的花瓣，只靠迷人的生命。
對我來說，書像水一樣不可或缺，像海一樣無邊無際，像彩虹一樣絢麗精彩，但更恰當的刻畫是像花一樣柔軟芬芳，以及花的各種轉折。書的態度像黛玉的淚冢花，像陶謙的戀花，更像周敦頤的暗花。層與層之間，剝去厚重的粉飾，用墨水勾畫。
跟着墨香，我翻開書頁，愛書，愛字裏行間的情懷，愛幾頁紙和幾支筆所畫的世界，愛書裏幾支筆所衡量的人生深度。第一次看書的感覺總是忘了。飢渴的求知慾把我帶入了一個全新的世界，或者抱怨世間萬物，或者嘲笑人生哲學，或者抱怨幾種人生。“肚子裏有詩有書”，氣質高雅。聊天的自信是書的回報。詩教我和平，散文教我結構，詩教我押韻。書裏的故事曾經讓我掩面哭泣，我控制不住自己。他們也讓我笑了。他們經常無法平靜下來，甚至讓我忘記吃飯睡覺。書和我是摯友，是老師，是慈母。書對我來說已經變了，這是不言而喻的。在風起航之前，書已經打開了等待的海洋，所以我們珍惜我和書之間發生的一切美好。
書裏的花更漂亮。我愛陶謙的“採菊東籬下，悠然見南山”的陶醉，我愛黛玉的“花滿樓花，紅香憐人”的憂傷。我也愛“春不能關在園中，一杏出牆”。一本華麗的書就像一朵花，讓人一見難忘，醉了還想起元恭的筆”
在冰冷的銀河中，總是閃爍着一雙充滿淚水的眼睛，充滿了無奈和蒼涼。回望歷史的長河，彷彿瞥見了岸邊淺淺的河水，地上殘荷和嬌弱的人，殘花的飛舞，映着我的眼睛。你像雪一樣纖細的手拿起沉睡中落下的花瓣，小心翼翼地擦去它們斑駁交錯的脈絡。冰冷的淚水融化在黑暗的大地上，脆弱的身體在風中顫抖，彷彿瘦得可以隨風起舞，黛玉也埋下了鮮花，我仍然聞到黛玉腳下殘花的香味。第一次看黛玉葬花的知識，覺得太做作了。現在時代變了，一切都沒那麼難懂了。可能古今女人多愁善感吧。
花是人們心中最豔麗的，活在我心中的花是書，是不可替代的。當我填滿我的心，我會像花一樣活着。
生活中的一朵花作文11
大年七年級的早上。
太陽遲遲不肯露臉，躲在厚厚的雲層下面。街上倒是熱鬧得很，幾個小孩邊唱着聖誕歌邊捧起地上的雪，小心翼翼地堆着一個雪人。
牆角邊，一個衣衫襤褸的老人蜷縮着，嘴脣凍得發紫，不停地往手上哈氣。在他的面前，孤單地擺着一個空罐，罐裏空空如也。老人就這樣坐在那兒，就這麼看着那些小孩子跳着唱着。
從遠處傳來一陣腳步聲，並伴隨着一個甜美的童音：“媽媽，看，那兒有個乞丐！”腳步聲在乞丐面前停住了。那是一個年輕的少婦，她的身邊是一個很可愛的小女孩，紅撲撲的臉上帶着童真，像春天裏一朵嬌嫩的鮮花。
小女孩兩隻大眼睛好奇地看着這個乞丐。乞丐低下頭，不再看她們。幾天來都這樣，他已不再奢求別人的施捨，他們都不懷好意，他只希望自己能在這個冬天安靜地死去。少婦和她的孩子並不走，而是站在那兒。年輕的母親問她的孩子：“孩子，還記得天堂裏的天使嗎？”小女孩點點頭：“天使可美了，他有一雙翅膀，可以飛來飛去，像這樣。”小女孩說完，就學着飛起來，像一隻快樂的小鳥。年輕的母親說：“孩子，這個天使受傷了，你看，他的翅膀被折斷了。我們該做點什麼呢？”小女孩看看媽媽，又看看乞丐，眼睛流露出憐惜的神色。她摸摸口袋，有十元錢，這是年三十的晚上媽媽給她的。她問媽媽：“我可以給他嗎？”母親笑着點點頭。小女孩掏出錢，塞到乞丐的手裏說：“你餓壞了是嗎？去買點東西吃吧。店裏有好多好吃的呢！”小女孩的手好溫暖。乞丐慢慢地擡起頭，望着眼前這可愛的小天使。此刻，他的眼睛裏充滿了淚水。他說不出話，乾裂的嘴脣張了幾下。
少婦將孩子抱在懷裏，走了。腳步聲漸漸遠去了。乞丐始終目送着她們。手裏還握着小女孩的體溫，好溫暖。在他的心裏，不知什麼時候已開出一朵充滿愛的瓊漿玉液的花，那麼美麗，那麼動人
生活中的一朵花作文12
生活中有花，生命中有光，人們有希望，你我有嚮往。都說花枯萎的氣息比野草都難聞，但真的是花的錯嗎?爛大街的從來不是花，是人們腐敗的新鮮感。
花是浪漫的，值得被浪漫的收藏家偷走;花是赤忱、的，值得被人們拿來表達氾濫的愛意;花是充滿反骨一身禁忌的，有的花生來帶刺，做不了別人懷裏的貓。有的花花開一千年，花落一千年，花葉永不見;有的花是綻放一剎那曇花一現;有的花長在懸崖峭壁上孤芳自賞。但花真的只是一種供人觀賞的玩物嗎?不，花是美好的代名詞，花是一種名爲希望的光，花是一種寄託，一種禱告，一種精神，更是一種愛，一種樸素又赤誠的愛。
雨水滴落在樹梢、屋檐，落在石子路上，落在嬉戲的孩子身上。我不停地望向窗外，通過水窪被擊打的程度判斷雨勢的兇猛，又時不時回頭去看鐘表的走勢，但時間滴滴答答的走，始終不快也不慢。終於父親在我不斷的期許中冒着寒氣打開了門，走了進來，還沒來得及放下手中的鑰匙，脫下身上溼透的大衣，我就不安地開口，讓父親去幫我買一本作文書。因爲我週末兩天一直忙着玩，將老師佈置的買書任務拋之腦後，忘的一乾二淨，週日晚上纔將這個任務想起。我只得讓父親再去幫我買。父親聽了事情的緣由，爲我的糊塗而生氣，質問我爲什麼只顧着貪玩，自己的事情不自己提早做好。聽着父親的一番話，我羞愧的無地自容，不自覺低下頭，看着自己的腳尖微微愣神，雙手不安的絞在一起，感覺父親的.怒火像要把我吞噬，我怕再惹怒父親，低頭不語。忽然聽見一聲門響，我擡頭看是父親出門了，我心裏很不是滋味。望着外面越下越大的雨，雨水擊打在地面上，像是要將地面砸出個洞，樹枝被風吹得東倒西歪，嬉戲的孩子早已回家，剛纔還未歸家的路人也消失在了街道上。在漫長的等待中，像是過了一世紀之久。終於門開了，父親夾雜着雨水走進來了，從大衣裏掏出一本作文書，見我不接，又朝我伸了伸，說“我一直包在衣服裏，沒溼。”手裏接過的作文書，乾乾淨淨，還殘留着父親的體溫。眼眶不禁被淚水浸溼……這就是一朵花，一朵名爲“父愛”的花。
生命中有千萬種花，花就是一縷光，而光會將前方照亮，屬於一束花的儀式感一直在。
生活中的一朵花作文13
我很愛花，自然家裏也少不了花，陽臺上有許多我自己種的花，他們可是我盡心盡力呵護出來的。不知是不是我太寵愛他們了，他們總顯得可憐，弱小。總少一種剛勁之氣。因此，漸漸的，我也淡忘了他們。
學習漸漸成爲我的主要任務.因而生活的節奏也加快，緊張了許多。可是，家離學校也的確遠，騎車一趟，真的讓人受不了。晴天還好，一到下雨。我可就慌張了!
這天，上最後一節課的時候，教室窗戶上就有了許多雨點，漸漸的，外面從“滴滴答答”的聲音變成像有人從樓上潑水“嘩嘩啦啦”的聲音。這下我可急了起來!“怎麼辦!怎麼辦!下雨了!還這麼大!怎麼回家啊!”我只好期望放學時，這雨能停或者下小一點。就在我百般焦急的時候，放學鈴響了。可是雨還是不見小。同學們有的撐着傘回家了，有的家長來學校接走了，有的乾脆冒着雨衝了回去。而我呢，只好呆呆地望着天空。漸漸的，同學們都走光了，就剩我一個，孤獨的等待着。這時，老師下班走過班級，看見我“夏威，你還沒走啊?沒帶雨傘吧!”我點點頭。老師笑了笑：“來，我這把給你!”我很高興，緊鎖的眉頭舒張了，可頓時又緊鎖起來：“那您呢?!”“我辦公室裏還有一把，騎車小心一點哦!”我鼻子酸酸的，心裏暖暖的走了，好像要把身上的雨水蒸發了,心裏開了花!
我騎着車，手中握着傘，路人也握着傘，而我的傘好像一朵花，開在花叢中，開得格外耀眼，格外挺拔!把其他的花都比了下去!.
我好不容易騎到了家，雨不下了。陽光像利劍刺過雲層，照在陽臺的花上，淋過雨的花分外挺拔鮮豔，在陽光的照耀下，顯得奪目!他們又奪回了我的愛!
誠然，花盆中的花開的使人欣悅，而心中的花開，卻凝聚了百般滋味。生活中處處有花，而開花卻需要真誠的愛。我想，只要我們願付出一點點愛，一點點關懷，花，就會開得更燦爛!
生活中的一朵花作文14
一句簡單而又大方的“沒關係”，是生活中的一朵花，是一朵絢麗多彩的花，是一朵使人內心得到安慰的花而她則是花的主人。
清晨的教室裏，總是亂哄哄的。沒有一個同學是安安靜靜預習。放下書包，把書包裏的書本都拿了出來，結果發現鉛筆盒沒有帶，天吶！那我怎麼記筆記呀！我長嘆一口氣，最終無奈地趴在桌子上。這時我靈光一閃想到了一個好辦法，我拍了拍同桌的肩膀，笑嘻嘻的對她說：“我沒有帶筆，你能借我一支用嗎？拜託！”同桌最終拿出了一隻還沒有拆包裝的筆給我用。謝天謝地，我終於有筆用了，我知道這是她非常喜歡的筆，以至於到現在還沒有用，所以我格外珍惜它。
數學課上一道題把我給難住了，我左看右看，希望沒有人能解出這道難題，而我是第一個解出的。我看着題目中的一句話入了神，在不知不覺中，我把同桌最愛的筆給“分解”了，把它拆的七零八碎，由於拆開時力氣過大，把筆裏的彈簧給弄的不知所蹤。看着手裏的筆，我一下子陷入了慌亂，不知怎麼辦纔好。手心裏開始出汗，我轉頭看了眼奮筆疾書的同桌，她正在聚精會神的做着題。而我則無心去解那道題，一心只想把她的筆修好，可無論我怎麼找都無濟於事，那個彈簧它跑去哪裏了，我急的滿頭大汗。老師講題的過程聽得也是囫圇吞棗，略知一二。
下課鈴響了，預示着我還筆的時間也近了。我蹲下尋找那極小的彈簧，像極了一位在尋找線索的偵探，但哪位偵探會像我一樣急得滿手是汗呢！到底是告訴她還是不告訴她呢，我猶豫不決。我低頭一看是類似於彈簧的小東西，猛的湊近一瞧，天啊！居然不是那小彈簧。我失望極了，同時也害怕極了。害怕的是她會責怪我沒有修好她的筆。我猶豫着，不知怎麼辦纔好。但我的內心驅使我不得不面對自己的錯誤。天吶，鬼知道這個過程有多艱難！
我把沒修好的筆遞給我的同桌，低着頭準備接受她的審判，可隨之而來的不是一陣責怪，而是一句簡單大方的“沒關係”，隨後她笑嘻嘻的拍了拍我的肩。
我看着她，內心得到了一陣安慰。一句簡單的沒關係，是生活中的一朵絢麗多彩的花。這是她送給我的花，一朵叫我永生難忘的花。
生活中的一朵花作文15
紅在那瞬間飄落，那樹上僅存的一點紅，那幢樓唯一的記憶，逝去了，樹和花一併不復存在，這幢樓也剎那間成爲了一片廢墟。我童年的樂園，現已化爲烏有。我冷眼看着這幢樓倒塌，心中卻是無盡的感嘆。
生活的腳步越來越快，而我發現自己的腳步也越來越大。每天的生活都是那樣緊張，沒有任何空間可以去令我回憶過去的歲月。時間飛逝，我也逐漸忘記了那點紅，忘記了那段時光，忘記了樓倒塌的瞬間奶奶的嘆息。我冷眼看着現在，想着下一秒應該做什麼。
偶然的一次迷路，那彎彎曲曲的小巷送我回到了過去的那土地。我詫異地發現，原來的那片廢墟現已蓋成了兩幢高大的樓房，樓的前面依舊種着幾棵鳳凰樹，只是都沒有拆遷時被砍掉的那棵鳳凰樹大。也開着幾朵紅花，卻始終沒有記憶中最後凋零的那朵美。我迷茫地看着這片土地，企圖尋找到絲毫可以將其與回憶中的樂園聯繫在一起的共同點，卻失敗了，我遺憾地離開，不懂當初的那幢樓又是爲何而拆。
我把見聞告訴了母親，母親問我：“和現在的樓房相比，是過去的高還是現在的高？”我不假思索地回答：“當然是過去的高。”母親笑了，說“我相信你自己會明白的。”我不解地看着母親。
過了半年，我又回到了那片土地，我去尋找答案。我又被嚇倒了，在那片土地上的鳳凰樹長大了，開着的花也變豔了。四周甚至還有了綠化帶。雖然那樹依舊沒有以前的那顆大，可數量卻比以前的多。而花也比以前的豔。我望着這片土地，它也已告別過去又老又破的居民區，而成爲了一片幹勁十足的商業區。
我想起老師對於教科書的感嘆，想起電臺對於改革變遷的報道，想起母親苦學的背影，我感覺自己似乎在那一剎那抓住了答案。
時代的變遷是時代發展的必然趨勢。而我們，也要不斷隨着這滾滾洪流的衝勁往前。
又一片紅飄落，落在那片土地上，成爲時代前進的見證，那生活中的一朵花。
