在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的九年級滿分作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
童年歲月好似一條河流，尋不到盡頭，只知道河的彼岸很美很美，就像我們的童年花季。
今天，我尋找到了那在記憶深處的美麗童年，美好的風景線。
語文老師有感而發，給我們寫了一篇作文，名字叫《又是一年愚人節》只見老師爲我們朗讀的時候臉上沒有一絲憂愁，沒有一絲煩惱，有的只是那無憂無慮的笑，彷彿我們也跟着老師一起感受那時的快樂，從老師的被騙，到同學們的笑，甚至每一個詞都能體現出老師的開心。因爲這些笑，我也不由得想起了屬於我們的愚人節。
那是六年級的四月一日7。30分左右，我的同學拿這一瓶黑加侖，和一塊小餅乾。看到他們，我好奇地說：“哇!今天是什麼日子啊!怎麼想起犒勞我們了，是不是有什麼陰謀啊!”“噓”我的同學擺出了一個姿勢，然後衝着我走過來，在我耳邊輕輕地說了一句：“今天是愚人節!”我恍然大悟，開玩笑地說：“你們太壞了，就當我不知道，我是良民大大滴。”“但是你們拿飲料和餅乾做什麼?”我不解的問。“你小聲點，當然是有用了，這可不是一般的餅乾和飲料。你就等着看王賢怎麼感謝我吧!”剛說完，他們就爲他們的“偉大計劃”沾沾自喜。
四月一日8。40分左右，終於下課了。這一堂課，對我們來說實在是太難熬了，可能是等不及想看看偉大計劃的實施吧!只見我的同學們，小心翼翼的拿着餅乾和飲料走到王賢面前，笑着對王賢說：“辛苦了，喝點飲料吧!”王賢半信半疑，但又有點驚喜。緊接着，他們準是看王賢還有點顧慮，又開始說：“趕緊吃吧!不然咱班的那個貪吃鬼又要吃啊!”王賢好像是疏於防範，聽到這話，完全放鬆了警惕。拿起飲料就咕嚕咕嚕的喝起來。喝到一半時王賢好像也覺得有些不得勁。這是那“毒藥”的勁也撲上來了，只見王賢臉色發青。好像我的同學們還不打算放棄。趕緊說快吃個餅乾壓壓。沒想到天真無邪的王賢果然上了當。
那場面，看得人真是心酸，不由的嘆息，王賢真是太慘了。正在這時，王賢真是忍不住了，好像有些反胃，趕緊往樓下跑，我們也趕緊跟上去，沒想到，看到的卻是，滿樓道的方便麪味。原來王賢吐了。
也難怪，喝着十足十的“毒藥”吃着千年不腐的“不明固體”不吐纔怪。但是這可苦了，那兩個惡作劇的同學了，將整整三層的樓梯，統統打掃乾淨。看在一邊的同學，哈哈大笑的不停。
和老師同樣的愚人節，和老師同樣的快樂。我們的童年花季很美。
九年級滿分作文 篇2我的暑假，算不上有多麼精彩，但也不乏快樂。尤其是那一天，讓我登上了14歲的又一個頂峯。
這天是北京夏令營的第四天，大家早早地起牀了。早晨的清風沒有一絲夏日的氣息，充滿着活力。跟隨着汽車在小路上的顛簸，我的心也在悄然地波動。長城，我們的目的地是萬里長城!從小，我就嚮往着祖國首都的長城，我夢想着撫摸長城的磚，眺望長城的頂，站在烽火臺前，放眼欣賞那崇山峻嶺，這一天，這一刻，我竟已在開往長城的汽車上!幻想着，幾分睡意縈繞我的心頭……
揉着惺忪的雙眼，透過車窗，我看到一座座青山，隱隱約約，一條欲飛的巨龍展現在我的眼前，莫非那就是長城?一直以來，我都只是在照片上認識長城，而現在，我正一睹長城的丰姿。那如巨龍臥在山嶺之間的長城，威嚴，雄壯，綿延，青山四面環繞，更顯示出他“天之驕子”的宏偉氣勢。
我和幾個要好的同學組成了一個爬長城的小隊，征服長城的時刻就要到來了!加油，衝!大家奮勇向前，不論多高的階梯，多長的路程，只要有信念，有力量，就是勝利!走一路，咱們歇一程，互相鼓勵，有誰會想要退縮?當爬到第四個烽火臺的時候，我的體力已經接近透支，看看隊友們，雖然也有點力不從心的感覺，但從她們的眼睛裏，我讀到了堅持，讀到了永不言棄，這樣我就更加充滿了信心。稍作休息後，大家的體力恢復了不少，心跳也緩慢了下來，儘管還是汗流浹背，不過我們全都充滿了必勝的信心。一步又一步，我們齊聲喊加油，這股力量讓我們立刻加快了速度。還有十幾級臺階了，眼看勝利就在前方，頂峯就在前方，我咬緊了牙，硬是挺到了峯!我登上長城了!這種俯拍雲煙的感覺讓我特別地興奮，我真佩服我自己!真想大聲地告訴全世界：我是好樣的!
長城之行告一段落了。吃過午飯，我們啓程前往北京景泰藍工廠。聽着導遊姐姐的介紹，看着師傅們辛勤地勞動，還有那麼多美麗紛呈、巧奪天工的景泰藍工藝品，我的心又飛向了古老的中國文化。中國人的手是最巧的。不是嗎?這些動人的工藝品可都是純手工製造的啊!無論是藍色的花瓶，還是可愛的小工藝品，都蘊含着深深的中國文化。特別是景泰藍工藝的'製造過程，讓我尤爲欣賞。在一個個包間裏，我看到了景泰藍在師傅們的手裏變成讓人驚歎的工藝品，神奇的同時又不乏敬佩。在規模龐大的景泰藍商店裏，我挑選了很多滿意的紀念品，隨後踏上了回賓館的路。
晚上，我仍然回憶着今天有意思的行程，意猶未盡啊!不過，真有點累了，不知什麼時候，我已進入甜美的夢鄉了……
九年級滿分作文 篇3午後的陽光傾灑在我的窗臺上，咖啡冒出的縷縷熱氣在陽光中消失，留下一抹醇香。隨手從書架中抽出一本書，倚在窗前，輕呷一口咖啡，翻看扉頁，讓陽光在油墨香的文字上盡情跳躍，我在這條通往陽光的路上盡情奔跑。
在這條路上，我有足夠的耐心去傾聽每一位學者對我訴說的故事。我同情蘇軾李白的遭遇，但我更佩服他們的豁達浪漫；我惋惜林黛玉的焚稿斷癡情，但我更爲她的堅貞而喝彩；我憤慨英雄好漢的結局，但我更爲他們的肝膽相照感到自豪。陽光讓我的內心因他們的故事而柔軟。
在這條路上，我有足夠的勇氣去跟隨每一位探險者去冒險。我與三毛穿越沙漠；我與湯姆·索亞冒險森林、探索洞穴；我與魯濱遜一起相約在孤島上，不被周圍環境影響，自己動手，豐衣足食；我與師徒四人一起前往西天取經，享受戰勝自然的快感。陽光驅使我內心的恐懼，讓我有勇氣闖入荒無人煙的地方。
在這條路上，我用足夠清澈的眼眸去發現這世間的真善美。我跟隨朱自清的視線，爲父親艱難攀爬的背影感動；我追隨冰心的腳步，爲樸素偉大的母愛流下兩行熱淚；我與餘秋雨相行，輾於敦煌古道，欣賞隨風起舞、衣訣飄飄的飛天壁畫。陽光拂去我臉頰上未乾的淚珠，給了我乾淨的眸子，讓我相信愛。
枕着陽光，抱着書籍，閉上眼睛，在陽光的陪伴下，在各路學者的幫助下，我順利走過陽光路的小半部分。感謝書籍讓我有這樣精彩的旅程。我會帶着這縷陽光，堅定的一直走完這條路。
九年級滿分作文 篇4鮮花感恩雨露，因爲雨露滋潤它成長；我們要感謝老師，是老師讓我們學到的知識；感謝老師，老師是一棧明燈，任勞任怨地照亮我們前方的道路。
之前我和爸爸看過的一篇電視新聞，說是在地震突然來臨時，全班的同學們正在專心聽課，是在老師的指導下，讓同學們不要慌張，保持鎮定，有序地離開教室，而這位老師卻是最後一個離開教室。那麼動人的一幕，至今讓我難忘。
今年開學的第一天，秋高氣爽，我被得知分配到四一班，你衣着整齊，帶有皺紋的臉上透着慈祥的目光，對着同學們自我介紹着，同學們也在底下端詳着您。而您一雙明亮的大眼睛很能看出同學的心思，轉過身走上講臺，用您那有力的手指在黑板上“嚓嚓”寫上您對我們新班級同學們的要求和期望！
記得有一次課間休息，我在教室門口玩，由於風很大，門一下子關、一下子開，玩得開心時門突然壓到我的手指，我痛得哭了起來。這時是老師你走了過來，溫和地對我說：“謝詩雨等會到我這擦點藥”。我含着淚水點點頭，來到陳老師的辦公室。老師一邊幫我擦藥水一邊對我說：“下次小心一點，別再壓到手啦！”在課堂上，你總是給我們細心地講解一個又一個的知識點，耐心地給同學們講解題思路，一遍又一遍，不厭其煩。通過你的講解，還讓我學會如何在考試時用到你教我解題的方法。
在生活上，你就像我們的家長一樣，慈祥關愛着我和同學們，記得有一次在吃中飯的時候，有酸菜湯和酸菜，我看了只打了白米飯，老師看了便問我：“你怎麼不吃菜呀？”我說我不能吃酸菜，老師聽了說：“原來是這樣的！但也不能偏食喲！”
感謝您，我敬愛的明燈；感謝您，我敬愛的老師！
九年級滿分作文 篇5從絕望中尋找希望，人生終將輝煌
————題記
即使信念長不成古樹，我不惋惜於千百次播種。
即使承諾再也不能回首，我不遺憾於千百次等待。
即使花朵結不成果實，我不悔恨於千百次凋謝。
因爲我相信，豈能盡如人意？但求無愧我心，無愧無悔纔是人生。
也許是少年壯志不言愁的年齡，也許是初生牛犢不怕虎的衝動，所以青春的道路繁花似錦、盈林鳥語。因爲年少，所以輕狂；因爲懵懂，所以無畏；因爲純真，所以無罪；因爲青春，所以珍貴，因爲只有努力，才能飛向自己的夢想。
九年級的生活，有歡有悲，有喜有淚。有時凝望着飛翔的小鳥，總讓我羨慕不已，多麼希望自己也擁有一雙矯健的羽翼，展開翅膀，在天空中自由地飛翔。
曾幾何時，面對着面前珠穆朗瑪峯似的書籍，無邊無際的卷帙題海，不禁潸然淚下，這種日子到底何時纔是盡頭？
曾幾何時，回首不堪的過去，面對殘酷的現在，幻想未知的將來，唉！究竟哪裏纔有屬於自己的人生座標？
九年寒窗苦讀，盡在會考一搏！只有奮鬥，纔有收穫，生命之花也會因此而芳香四溢。
窗外依舊星光點點，光陰依舊飛逝如箭。回想起來，九年級的生活平淡而又充實。奮鬥吧，來年會考勝利的鐘聲一定會敲響！
九年級滿分作文 篇620xx年2月，幼小稚嫩的我第一次睜開雙眼，明媚絢爛的春光映入眼簾。那一抹黃，便鐫刻在我的心裏。
我人生中第一抹色彩，便是活力四射、純粹無比的黃，但真正熱愛上黃，是源於1週歲的抓鬮，媽媽說：“世界色彩斑斕，但最純粹便是黃”。每日清晨，陽光普照大地，給大地鍍上了一層金色，它消除了小草身上冰冷的寒露，也暖了小草的心。日日夜夜堅定地支持着小草茁壯成長。說喜歡純粹的黃，不如說我喜歡陽光的那一抹色彩。
每日清晨，暖暖的陽光從東方升起，迎着第一縷陽光起牀，絕對是一件很開心的事，陽光的那一抹黃清明靈澈、純粹的空靈，純粹的不真實，沒有一絲雜質與灰塵，就如嬰兒初生時生命中那純真的眼睛，黑白分明，亮得澄澈，面對時只敢閉着雙眸，怕多看一眼便是褻瀆。
傍晚，伴着黃中帶橙的斜暉學習，縱然我認爲自己同他人一樣，努力就一定會成功，可是翻天覆地的紅叉叉依舊鋪滿我的心，無處訴說，也無人安慰，父母長期在外，自己在家中獨居良久，心中孤寂無比，整晚雖睡猶醒，面對着廣闊無邊的黑幕。我第一次覺得孤獨與無助，像迷路的孩子，東碰西撞，不知所措。第二天早晨，同以往般向陽光和自己辛苦種植的小草們招手，擡手拂摸似有似無的陽光，沁涼的雙手感受到了一股包裹的暖意，彷彿是陽光握住了我的手“別怕，我永遠是你身後的支柱。”我捂着雙手，輕輕拉着陽光，並迎接它用光賜予我生機的花園。
向着陽光那一抹色彩奔跑，初生的陽光如初生的孩子充滿生機。盛夏的日光烈而猛，映射着大地，彷彿是主宰世界的王者，無論是青龍朱雀還是金龍玉鳳，都因他而生、由它而死，這都是因爲那一抹聖潔而霸氣的金黃帶來的睥睨氣息，身居高位卻又不失親和力。學着一步步飛向藍天，與太陽肩並肩，不怕挫折、不怕黑暗，有了陽光的陪伴，我決定勇敢地大步向前。
陽光的那一抹色彩，伴着我出生、成長。從天真地喜愛陽光，再到在黑暗中得以陽光的相伴，他幫着我映亮了整個黑暗迷茫的世界。而現在，我要向着陽光奔跑，學着它普照衆人的平和，學着他努力奮鬥後的霸氣，在人生的玉帛上繡上一絲絲金線，只是因爲陽光的那一抹色彩，一步步、一步步，笑着走向未來……
教師點評：溫暖的“黃色”是一種金子的色彩，是一種太陽和創造的色彩，它承載歡樂、積極、陽光，正如本文所說，它有陽光一樣的溫暖，伴着她出生、成長，並不斷地激勵着她，讓她笑着走向未來。本文不單單在寫色彩，而且賦予了色彩以積極的含義，並將色彩的雙重意義很好的結合在一起。文字優美，意義深刻!
九年級滿分作文 篇7“總是向你索取卻不曾說謝謝你，直到長大以後才懂得你不容易……”哼着《父親》，想着父親。無限感慨涌上心頭，淚水四溢。
我的父親，一位平凡的人。他雖沒有其他父親那麼偉大，對於我，他可謂是盡心盡力，把一切最好的都給予我。他，每天從早到晚不停地工作，從沒坐下來好好地休息過，每時每刻都能見他忙碌的身影。即使這樣，我都不曾對他說過：“父親，休息一下把！”
那次，他生病了，但依然堅持工作。醫生曾說過：“一定不能幹重活，最好少做事，多休息。”可他卻不聽，還是依如前，早起晚睡。小時候，認爲這是敬業愛崗。而現在，我明白了，這就是愛。做這一切的一切，都是爲了我，給予我好的生活，給予我好的學習條件，給予我……天漸漸黑了，夜已寂靜。當每個人回想今天，期待明天時，我的父親依然還過在今天。在微弱的燈光下，細心挑揀着產品。直至深夜，我從可以依稀感到他拖着疲憊的身子，去狼吞虎嚥地吃冷菜冷飯。儘管如此，他還邊吃邊讚歎：“真好吃呀！”即便隱約依稀，真情依舊如同淚水的催化劑。那一夜，很久很久無法入眠，一切都……
我未出世時，他就爲了將會出世的我打拼。從我出生到現在，十六年了。十六年，多麼漫長，我都不曾知曉他如何熬過來的。不懂事的我埋怨過他，討厭過他，煩過他。
如今的他，已沒了當年的體魄。兩鬢依稀可見銀絲，魚尾的紋理爬上了臉，白皙的手更有摩擦力了。在走幾步就要半百的你，依然支撐、帶領、堅守這個家……
“時光時光慢些吧不要再讓父親變老了。我願用我一切換他歲月長留，一生要強的爸爸我能爲你做些什麼！微不足道的關心請您笑納。”一切的一切換不來，愛會讓心與心的距離更近。父母做的一切，都是爲了我們，都是爲了我們。
父親，謝謝你做的一切，雙手撐起我們的家。總是竭盡所有，把最好的給我。我是你的驕傲嗎？還在爲我而擔心嗎？你牽掛的孩子啊！長大啦。
父親，你對我做的一切，我雙手接下。我知道，在你心中，我不懂事，不聽話。但是，你放心，我一定用我的心，我的情。如你一般，雖白頭，心依存！
那些美好的記憶，甜的，收藏在我的世界裏。時光流逝，書頁泛黃，內心的記憶、情義長存。父親，一生的教導者，指引着。父愛如山，不如母愛細柔，但它深遠巍峨。大概這就是他最好的表達吧！
把石斛蘭“父親之花”獻給剛毅、親切、威嚴的父親。我的爸爸，要強的爸爸，不願屈服的爸爸，獻最好的給他。
