我的“同學”作文

無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的我的“同學”作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的“同學”作文

我的“同學”作文1

小紅是我最要好的同學,今年十一歲,上四年級了。她扎着一條長長的馬尾辮,圓圓的臉蛋,白裏透紅,一雙水汪汪的眼睛,十分可愛。小紅學習好,能寫一首漂亮的字,而只樂於助人,是一位好學生。

小紅的學習成績總是在班上名列前茅,她上課非常認真、專心聽老師講課,積極思考問題。你看,小紅坐得多端正啊,一隻小手常舉着,聽得多入神呀!老師常常表揚小紅的作業好,正確率高,書寫認真,是我們學習的好榜樣。

有一次,班上的同學芳芳生病了,好幾天沒來上學了,落下了許多功課,愛學習的小紅決定每天放學後幫芳芳補習功課,小紅來到芳芳面前,說:“芳芳,快拿出書來,我幫你地落下的功課補上。”芳芳聽了非常高興,認認真真地跟小紅學。小紅把老師講授的知識一五一十地講給芳芳聽,講得那麼細緻,芳芳非常感動,真誠地說:“小紅,謝謝你!你真是一個樂於助人的好同學。”

她們倆你看着我,我看着你,會心地笑了。

小紅非常優秀,真是一個品學兼優的好學生。

我的“同學”作文2

在我們班的學農活動中,兩面派浮出了水面,你可別誤會,這不是罵她。

取這個綽號是在學農的最後一天除草時。她有兩面,勤勞是其中的一面。除草可是一項累活,我們起初還感覺到新奇,搶着幹,後來,感到無趣,推着幹。每到換崗的時候,她總是老老實實地幹活,從不抱怨。直到後來,每次我上崗時抱怨休息的時間太短,幹活的時間太長。而她呢?還是在老老實實地幹活,彷彿世界上只有那一塊地。只見她雙手緊握草刮,舉到齊膝高,用力地往下鋤,再猛地一拉,野草卻頑強地挺立着,絲毫無損。她深呼吸幾下,然後再使勁一鋤一拉,野草全成了刮下冤魂,可謂是談笑間,野草灰飛煙滅。汗如雨下的她用手把汗一抹,又開始對野草展開新一輪的攻擊。不一會兒,一塊野草茂盛的土地就成了光頭了。

她還有一面——貪玩。別看她幹活的時候那麼老實,休息時,她的另一面就凸現出來。幹完活休息時,她就找朱琬晨戲說家長裏短。聊聊體驗後的感想,聊完後,就去戲弄那隻被挖出來的金龜子,忙得不亦樂乎,時不時向幹活的我做個鬼臉不許偷懶,好好幹活哦,真是讓我哭笑不得。玩累了,就串個門,參觀參觀別人的成果,任憑你怎麼呼喚,她就是不來。

你看,這就是我們班的兩面派——王加容。

我的“同學”作文3

我有一個同學,十分搞笑,他還是運動健將。想知道他是誰嗎?自己猜猜看吧。

他有一個大大的腦袋,方方的。胖胖的身子,一搖一擺。臉上布着一雙小眼睛,大鼻子,大嘴巴,還有一雙招風耳。

搞笑

“我送你離開,你欠我十塊,你是否還在,今生不還,來世再還,反正你就是欠我十塊。”瞧瞧,着大塊頭,又開始唱歌了。不過,這歌一唱完,我們大家就哈哈大笑起來,看到大家笑了起來,他就又開始他的“獨家演唱會”了。“我送你離開,去買鹹菜,五角錢一袋,要買就買,不買走開,莫當我,買鹹菜。”“你是買鹹菜的嗎?哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”還不止這些。語文課,老師說:“我說詞語你們做動作,好不好?”他大聲地說:“好!”“垂頭喪氣”。同學們都作出沒有力氣的樣子,而他呢,做出滿臉抽象的樣子,雙眼朝上,嘴巴歪着,雙手抽搐,跟面癱沒什麼兩樣,都得我們想笑。

運動健將

“傳球!球進啦!”我們在歡呼,這裏在進行激烈的足球比賽,我們的主力就是這位運動健將。左踢一腳,右踢一腳,球進啦!繼續踢,一個射門,球又進啦!多虧了這位運動健將,讓我們班得了第一名。

你猜到他是誰了嗎?對,他就是——冉智豪。

我的“同學”作文4

在我們班上有這麼一個人,雖然頭髮很短,但我感覺這個人很狡猾,經常捉弄得我“哭笑不得”。所以我就送給她一個小綽號“狐狸精”。每當課間休息的時候,這位“狐狸精”大人就會給我發“指令”說:“我們下去玩遊戲”。雖然有時有點不想去,但每次都經不住她的死纏爛打,我就只好乖乖地順從了,不過每次都會玩得很開心。當然,也有例外的時候。前幾天,這位大人要我出去玩,當時我正在寫作業,沒答應她,她就很識趣的回到自己座位上乖乖地寫作業了。這個人體育成績好,每次考試語數外三門課程全部都在90分以上,字寫得也不錯,總喜歡和我討論問題,當然了,她也是我最好的朋友。這個人眼睛有點小,性格靦腆,但是她點子多,反應快,有時還有點小賴皮。有一次,我和她玩老鼠捉貓的遊戲,規定抓的人是老鼠,被抓的人是貓,輪到她抓我的時候,她站着一動不動,還振振有詞地說“我不抓,抓到你以後,我不就成老鼠了嗎?我堅決不抓”。你看她是不是很賴皮啊?說了這麼多,你一定很好奇她是誰了吧?那我就告訴你吧,她就是我的同班同學,也是我以前的同桌xxx。

我的“同學”作文5

我們班有位同學叫馬旋。

馬旋有點胖,但個子高高的,皮膚白白的,像玉一樣。她的眼睛水汪汪的,睫毛長長的,眼睛眨一下,睫毛就會翹起來。馬旋的鼻子挺挺的,嘴巴紅潤,笑起來會露出一口潔白的牙齒,還會露出兩個深深地小酒窩。馬旋扎着一角辮,她的頭髮像太陽照在瀑布上一樣有光澤。馬旋穿着一件有棕黃色圓點的深藍色羽絨服,下面穿着一條運動服,還穿着一雙運動鞋。

馬旋心靈手巧。有一次美術課,老師讓我們用粘土做自己想做的小動物,我做了一隻小白兔,小白兔不是很好看,我把它改來改去也做不漂亮。可粘土到了馬旋手裏,就非常聽話了,馬旋把它做成了一隻好看的小熊。

馬旋的圍棋也很厲害。有一次體育課,外面下起了雨,老師就讓我們在教室裏下棋。我是和馬旋下的,我們一共下了三盤棋,但每次都是馬旋贏。

這就是我們的同學---馬旋,她會圍棋、會彈鋼琴、會寫毛筆字,還會畫畫,這就是我琴棋書畫都會的同學!

我的“同學”作文6

剛開學的時候我還不認識喻棋,可沒過多久,發生了一件事,讓我這一輩子都忘不了他。

那是有一天下午,李老師正在給我們講數學題目。喻棋光着屁股,手裏提着褲子,口裏喊着:老師,快拿衛生紙來!”跑進了教室。李老師還沒搞清楚是怎麼一回事,就趕緊跑到辦公室拿來衛生紙,幫喻棋擦完屁股,麻利的穿好褲子。同學們看到他可愛作文又狼狽的樣子,都哈哈大笑起來。後來我才知道,喻棋是因爲對學校不熟悉,下課又只記得玩。等到要上廁所,就來不及了,只好把屎拉在草坪上,又忘了帶衛生紙,才發生了這件好笑的事情。我想,可不能向喻棋學習哦!不能只知道玩,要是拉在褲子裏就糟了。

這件事以後,我們xxx班的所有同學都記住了喻棋這個留着鼻涕的小胖子。

我的“同學”作文7

我的同學叫常馨丹。她屬鼠,今年十一歲,在延職附小五年級七班上學。她是我們班的學習委員,我們都叫她“小天才”。

她有一頭捲髮,一雙炯炯有神的眼睛,小巧秀美的鼻子,一張能說會道的嘴,瓜子臉,整天笑呵呵的。她很瘦,同學們都很喜歡她。

常馨丹是個熱愛勞動的孩子。有一次,輪到他們組打掃衛生了。外面下着雨,其他同學都說應付應付算了,只有她一個人頂着大雨在認真的打掃,我不由的敬佩起她來了。等她上來,全身溼漉漉的,就像一個落雞湯。老師知道這件事後,當着全班的面誇獎了常馨丹,讓我們向他學習。

她不僅熱愛勞動,還助人爲樂。有一次,我倆一起做公交車回家。車上人很多,好不容易有了兩個座位,我倆終於釋放了,重重的坐下去。我倆身邊站着一位老爺爺,提着很重的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓座,而我把她抓住,說:“常馨丹,你揹着那麼重的書包,想站一路嗎?”她卻說:“老師教過我們要尊老愛幼,難道你忘了嗎?”我的臉一下就紅了。她不慌不忙的給老爺爺讓了座,我不由的又敬佩起她來?

常馨丹,你是我學習的榜樣,讓我們的友誼天長地久下去吧!

我的“同學”作文8

一口純正的北方口音,一臉黝黑的皮膚,說話氣勢磅礴、鏗鏘有力,他,就是我們班的班長——侯亦樂。

他個子不高,卻結實有力。他是我的好朋友,在三年級開始時的班幹部競選上,他以45票的絕對優勢當選了我們班的班長,同學們都很喜歡他,不僅因爲他成績好,更因爲他非常樂於助人。前段時間盧浩同學腿受傷了,侯亦樂趕忙叫上我一起去看看他。“你要去醫務室嗎?你能自己上樓嗎?我去幫你裝水吧!你需要我們幫忙嗎?……”他問了一連串的問題。接下來的幾天裏,侯亦樂常常關注着盧浩,時不時的噓寒問暖,深怕他一個人一瘸一拐的會受委屈。只要有同學需要幫忙,班長總會自告奮勇,竭盡全力地幫助他們。

侯亦樂不僅樂於助人,他還多才多藝。他是主持人,還會說相聲,他的相聲說的繪聲繪色,好聽極了!

你們喜歡我的班長朋友嗎?

我的“同學”作文9

相處了一年的張趙佳怡同學,因爸爸媽媽工作的原因,與國慶節之後就要去青島上學了。臨走的前一天,佳怡委託媽媽給班裏的每一位同學買了一個小小的削筆刀留作紀念。在給同學們發削筆刀之前,班主任郭老師說:佳怡要去青島上學了,同學有什麼祝福要說的嗎?在稍作靜寂之後,小手舉起來了。老師讓佳怡點名。

在這之前,作爲老師沒有考慮到同學們會說些什麼,當這些只上了一年學的7歲的國小生站起來的時候,那一句句分別的祝福,竟也讓老師熱淚盈眶。小書蟲呂天粟竟能給佳怡說:在過去的一年裏,我和你有不團結的地方,在這裏我給你說聲對不起。

祝你在新的學校更好好學習。同學們能祝福佳怡在新的學校有更多的好朋友、天天更快樂、調皮的不在調皮,說話的不在說話。大家看着佳怡,依依不捨。第二天的紅歌會後,佳怡和媽媽就要走了,佳怡再見!佳怡我會想你的!竟也讓佳怡媽媽感動不捨。

我的“同學”作文10

我有一位同學,名字孫天樂。

他胖乎乎的,像是一個小企鵝。眉毛彎彎的,有着大大的眼睛,睫毛還很長呢,像是小扇子。鼻子是個小山丘,不大不小的嘴巴,笑起來憨憨的.,露出可愛的牙齒。

他十分樂於助人。有一次,老師讓我們先把讀書記錄拿出來,我抽出語文袋,打開一瞧,找了找,發現自己根本沒有帶記錄本。我滿懷希望打開其他袋子找了找,可惜都沒有。完了,今天我要被老師扣分了!我皺着眉頭,臉蛋兒通紅,嘴巴閉得緊緊的,而且都不敢發出一個音,生怕引起別人注意。

忽然,坐在我旁邊的孫天樂望着我,捂着嘴巴笑了起來,估計是看穿了我的囧樣,好奇地問:“你怎麼啦?這副表情?是忘記帶本子了嗎?”我不好意思地點點頭,他大方地說:“我正好有多餘的,來,借給你一本!”我十分欣喜,笑着說:“謝謝你!”他快速地從自己袋子裏抽出了一本記錄本,塞到我手上,還囑咐我說:“你下次一定不要再忘記帶東西啦!”我一邊接過記錄本,一邊害羞地點了點頭。

他真是我的好同學啊!

我的“同學”作文11

他,個子高高的,十分挺拔。圓圓的鵝蛋臉上嵌着一對水汪汪的大眼睛,非常有神。眼睛下面是他那直挺挺的鼻樑,它可跟那張圓圓的、紅紅的小嘴巴做了十年的“老鄰居”啦!他是一個非常有愛心,喜歡助人爲樂的同學。他就是我的同學李博。

有一天在自習課上,我寫作業時一不小心錯了一個字,就在鉛筆盒裏找橡皮,找來找去也沒有找到,我又開始翻桌鬥,翻了半天也沒有。哎呀,怎沒回事啊?我急的像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時我一拍腦袋,想起來了,一定是昨天寫完作業忘記放到書包裏了。這可怎麼辦啊?這可剛上第一節課啊!這時李博正好交完作業本走過來,看見我這麼着急,便關心地問我:“你怎麼啦,怎麼這麼着急?”我無奈地回答:“忘記帶橡皮了。”李博接着說:“那你用我的橡皮吧。”說着,他把一塊黑色的橡皮遞給了我,我心中十分感激。下了第一節課,我特意走過去謝謝李博:“李博,謝謝你。”他卻說:“沒關係,好朋友麼,不用這麼客氣。這塊橡皮可以今天放學再還給我。我怕有同學沒有帶起學具,每天都多帶一塊橡皮、一把尺子。”

以前我對李博不是特別的瞭解,聽了他的話我知道了他是一個助人爲樂、樂於助人的好同學。我真爲有這樣一個好同學而感到高興。

我的“同學”作文12

我在工農子弟上學時,一年級認識了一位同學,他叫劉潤宇,個子高高的,圓圓的臉,大大的眼睛,濃濃的眉毛,長得帥極了。他比我大三個月,我叫他小哥哥,他媽媽和我媽媽在同一所學校教學,我們是鄰居,經常在一起玩,在一起吃飯。

有一次,我們一起出去吃飯,飯菜做好後,我下手就抓,他卻擋住了我的手,耐心的對我說:“吃飯前要先洗手,還要用筷子夾。”我們兩個馬上去洗手,並且還用了香皂。我們回來後,我拿起筷子給小哥哥夾了一塊肉,說:“剛纔謝謝你了!”小哥哥謙虛地說:“沒事,人人都要講文明。”媽媽誇我們真是一個懂事的好孩子呀!

還有一次,我們和小夥伴一起玩捉迷藏,我們剪刀、石頭、布,結果我輸了,我找他們。它們藏的時候,我偷偷看了他們往哪藏的,小哥哥正好看見了,說:“你耍賴,我們不能偷看,要誠實一點。”我當時臉紅了,恨不得找個地縫鑽進去。

我和小哥哥在一起玩的時候,他教給我了許多知識,讓我終身受益,我永遠也忘不了這個交給了我許多知識的小哥哥!

我的“同學”作文13

在教室裏,你可以聽見她朗朗的讀書聲;在運動場上,你可以看見她奮力拼搏的身影,她就是我們班的李佳寧。

李佳寧長着一張圓圓的臉,臉蛋紅通通的。一雙月牙兒般的眉毛下長着一雙水靈靈的小眼睛,眼睛上還戴着一副紅色的小眼鏡。她黑黑的秀髮配着粉撲撲的小臉,特別漂亮。

李佳寧的語文非常好。有一次語文競賽,我心不在焉地寫完卷子,空了五道小題,檢查時也不太細心,李佳寧卻認真檢查,對那些疑難題用心思考。考試卷發下來了,就因爲一時疏忽了,就比李佳寧少考了幾分,我很慚愧。此後,我下定決心要超過李佳寧,以後一定不要浮躁。這次期末考試,我終於跟李佳寧考了一樣的分數。

李佳寧,你認真踏實的學習態度讓我佩服,希望我們在學習上互相幫助,共同進步。

我的“同學”作文14

我的同學留着一頭短髮,圓圓的腦袋,小小的耳朵,大大的眼睛。他有幾大特點,讓我爲你們一一道來吧。

他跑得非常快。我們體育老師組織的跑步比賽,他跑了第一名,全班沒人跑得過他。他也很擅長其他體育項目,除了跳遠。每次跳遠測試他都是最後一名。

他的力氣也很大,我們班的“大力王”他都能打敗。在挑戰“大力王”之前,每天他都要去操場跑個十圈二十圈纔回家,還天天拿着重的東西練力氣。這樣堅持了一星期後,他到學校說:“全班誰的力氣最大?來跟我比一比!”然後他就成了全班力氣最大的人了,我們都不敢去打他。

但他也有一個很大的問題,就是字寫得不好,每次作業他都有重寫的部分,所以下課他都沒有時間玩兒。每次下課我都要等他把作業寫完了才能出去玩兒,所以都只能玩幾分鐘。希望他做作業的時候把字寫好點,這樣下課就能多玩會兒了。

他是我的好同學,也是我的好朋友,更是我的好鄰居。我每天都跟他一起上下學,他就是萬藝。

我的“同學”作文15

我糊里糊塗,卻在走過的時光中一直幸福。

由於經常看電視,玩電腦的原因,我的眼睛慢慢的就兩百多度了。老師抄在黑板上的字我都看不清,那時候我還沒有買眼鏡,抄句子理解或答案的時候都要使勁的瞪着黑板才得以看清楚一點。後來,我的同桌知道之後就以“神速”把老師抄的東西抄好,然後給我抄,他的字比較草,他怕我看不懂,就在我抄的時候小聲的念一下,讓我可以抄好。

有一次,我因爲沒抄作業所以沒寫英語作業,我的同桌就他的作業借給我抄。我一邊抄他就一邊嬉皮笑臉的說:“加油,加油。老師要來了。”我曾聽到後桌的同學說:“她傻傻的也沒有脾氣。”的確,我在班裏已經算是脾氣好的了。不管他們怎麼拿我開玩笑,我都不會生氣。只是愣一下,然後,“撲哧”一聲笑出來。所以在班裏從來沒有人和我過不去,即使不是關係很好也沒有什麼隔閡。

我真幸福,身邊有那麼一羣那麼好,那麼可愛的同學。