傾聽歷史的聲音國中作文

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編爲大家整理的傾聽歷史的聲音國中作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

傾聽歷史的聲音國中作文

傾聽歷史的聲音國中作文1

我們生活在聲音的世界裏。大自然中,春天有百花盛開的聲音,夏天有雨打芭蕉的聲音,秋天有秋蟲唧唧的聲音,冬天有雪花飄落的聲音。歷史的星空中也有各種各樣的聲音在迴盪,讓我們一起來傾聽這些來自歷史深處的響徹寰宇的聲音吧!

杏壇之上的孔子緩緩向我們走來,他在吟誦:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之。”孔子是古聖先賢,他創立了儒家思想,爲了傳播他仁的思想,他乘木車,周遊列國,席不暇暖,遇挫後,退而講學,著書立說。傾聽他的聲音,我聽出了堅持,聽出了至真至善。

蘭亭之上的王羲之款款向我們而來,他在歌詠:“仰觀宇宙之大,俯察品類之盛。”被譽爲書聖的他在陽春三月與文人騷客齊聚蘭亭,曲水流觴,飲酒作賦,留下了文采與書法相得益彰的千古絕唱——《蘭亭集序》,傾聽他的聲音,我聽出了率真坦誠,不虛榮,不造作。

性情豪放的李白徐徐向我們走來,他在吟唱:“黃河之水天上來,奔流到海不復回。”,被尊爲詩仙的他詩中充滿了瑰麗的想象,氣勢非凡,他追求獨立品格,蔑視當權者,"安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏!"他的詩如清澈池水中的荷花,天然高潔,傾聽他的聲音,我聽出了飄逸之美,自由之美,奔放之美。

曠達自由的蘇軾慢慢向我們走來,他在詠歎:“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,此事古難全,但願人長久,千里共嬋娟。”作爲豪放詞鼻祖的他琴書畫無所不精,被貶黃洲,留下了卓絕千古的前後,傾聽他的聲音,我聽出了淡泊,聽出了超然。

傾聽大自然的聲音,讓我們領略了山水神韻,傾聽歷史的聲音,讓我們感悟到人文之美,歷史上的聲音儘管千變萬化,但始終不變的就是思想的聲音。它們在歷史的深處迴響,還會在未來的日子裏激盪。

傾聽歷史的聲音國中作文2

你聽,悲壯的《出塞曲》融入了羌管胡笳,遼闊而豪邁的樂聲中,美麗而嬌柔的青春之花自中土開至塞外……那一年,一朵花綻放的聲音傳遍中原大地,譜寫出一曲“邊城晏閉,牛馬布野,三世忘無犬吠之警,黎庶無干戈之役”的太平盛世。

老母親的一聲“嬙兒”,送走了她親愛的女兒,家鄉的風光好景送走了熱愛它的美人兒,帶着千萬分不捨,你走進了陌生的漢宮。畫師毛延壽的“暗箱操作”,絕代明珠暗室蒙塵。大雁幾度往返,宮花寂寞開謝,時光悄然無情地奪走了你那天真嬌麗的容顏,換來的是一顆未央冷宮中磨練成熟的心。

突然,和親的消息像春雷一樣炸開,正在修飾青絲的你,心頭一震,手中的簪子“啪”一下的掉在了地上,發出清脆的響聲,我知道,你已經有決定了。

你常常夢見幼時那潺潺地流水聲,叮咚叮咚地富有節奏;茅屋裏的紡車,伴隨着老母親的嘮叨聲……。爲了這片撫育你的大地故鄉,爲了國家的和平安寧,你毅然決定辭別冷酷的未央宮,去那遙遠的地方。

那遙遠的地方,有豪邁粗獷的草原牧民,有成羣結隊的牛羊“咩咩”“哞哞”,有純白的奶香溢滿十里,有牧歌在茫茫大草原上空飄揚,還有一朵生長於中土的青春之花,註定要在這裏綻放出最美的.風華。

你穿上了那火紅的嫁衣,手裏抱着琵琶出塞了。你看見了那高高祁連山的鬱鬱蔥蔥,聽見了那嘹亮放牧曲的動人旋律。再回頭,你彷彿又聽見了家人的殷切叮囑,看見了老母親慈祥而溫馨的面孔……,你鼻頭一酸,可是,與其在未央宮虛度一生,不如到大單于山痛苦一回!

你做了呼韓邪單于的寧胡閼氏,你深明大義,通情達理,爲大局着想,換來了漢匈兩族和好了五十餘年,對兩族的友好交往做出了重要貢獻。人們的臉上由悲傷轉笑逐顏開,從“失我焉支山,使我嫁婦無顏色!”轉爲“牛馬布野,黎庶無干戈之役。”你又爲匈奴的經濟與文化做出改革,是多麼無私與偉大的女子啊!

馬蕭蕭,車轔轔,秀髮飄飄,衣裙飄飄,你清脆婉轉的嗓音伴着你的琵琶之曲,盪漾在祁連山上;時代最耀眼最美麗的一朵花,盛開在歷史的篇章上。

傾聽歷史的聲音國中作文3

芸芸衆生,悠悠千年,何處覓得“歷史”?當我在探索先人們創造的奇蹟時,能從中找到什麼呢?從中又學到了些什麼呢?現在又該做些什麼呢?大江東去,浪花淘盡,已而物是人非,昨日英雄安在?回溯歷史,展開歷史的面紗,與天地俱存,與日月同行,方纔發現:歷史俱在書中。

唐詩宋詞是歷史的象徵,文人墨客將自己的情感寄託在詩詞歌賦中。春愁秋恨,傷春悲秋,感時傷逝,離愁悲恨,羈旅行役,感士不遇,莫名的惆悵與哀傷,乃至國破家亡的巨大傷痛,無不在春暮秋涼時節一起迸發,詞人“淚眼問花”,而花們的回答也是“檻菊愁煙蘭泣露”。

“採菊東籬下,悠然見南山”,我隱隱約約看見陶淵明佇立在山邊,用秋思對話夕陽。秋風傳韻,飄散着一股淡泊的隱逸之氣。陶淵明的悠然不僅屬於人,也屬於山,人閒逸而自在,山靜穆而高遠。在那一刻,似乎有共同的旋律從人心和山峯中一起奏出,融爲一支輕盈的樂曲。我很佩服陶淵明的“不爲五斗米折腰”的精神,即使他帶來的後果是如此艱苦的生活,但他也無怨無悔。這是歷史的精神。

“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,李清照盛開在萬紫千紅的宋詞花園中,是最爲美麗最有風情的那一朵。她用自己的一生高歌低唱,她的快樂,她的痛苦。“尋尋覓覓冷冷清清悽悽慘慘慼戚”,李清照經歷了國破家亡的巨大打擊,寫下了這句千古絕唱。我在想:身爲一個女子,竟然能承受這份苦楚,實在是不易啊。她當時無所寄託的失落感以及獨自傷心的神態,實乃一個孤獨女子的寂寞淒涼的心情。心中無定,若有所失,謂之“尋尋覓覓”;空牀無伴,孤單無依,謂之“冷冷清清”;到了“悽悽慘慘慼戚”,更是言盡孤獨清苦之極。這是歷史的堅毅。

“誰怕?一蓑煙雨任平生”。一派超拔逸氣和淡泊情懷充溢於天地之間!這就是蘇軾。豪放豁達的他着眼於雨中,更是吟嘯徐行,泰然自若的瀟灑風度。蘇軾的這句說到了我的心坎,在我遇到挫折時我可以像他一樣對眼前的風雨藐視,對人生厄運斷喝。蘇軾曠達豪放的千古形象造就了他的風雨無阻。這是歷史的傲然。

歷史如詩,詩意有盡情難盡;歷史如茶,茶香滿口情悠悠;歷史如歌,歌到深處情難留;歷史如酒,酒將醉時笑語盈……我傾聽着這歷史深處的聲音,思緒萬千。

傾聽歷史的聲音國中作文4

考進上外附中的暑假裏,父親幫我選補習課。當時,他首先給我選的是國學課,我很是奇怪,進附中不補習英語,去學國學做什麼。父親說,等你以後英語很好了,可以和外國人交流了,那時你和他們說什麼,你拿西方的文化和西方人交流,人家可是內行。中華文明有着很深厚的歷史底蘊,我們祖先的智慧橫亙千古依然閃亮。所以,你必須學會傾聽歷史的聲音,從歷史裏看到未來。

我的國學課目前是講論語。古人云,半部論語治天下。論語作爲中華文明的經典,涵蓋了古人的處世之道、治國之略。裏面絕大多數內容,對當下人的生活,依然有着指導意義。所謂傾聽就是仔細全面用心的聽。國學老師曾言,對於歷史,對於經典,必須通讀,切不可斷章取義。老師舉了個例子,《論語陽貨》有個名句:“子曰:‘唯女子與小人爲難養也!”現代人老拿着句老抨擊夫子,說他歧視婦女。某段時期,甚至拿這句話證明論語是封建的糟粕。而事實上,子是這麼曰的:“唯女子與小人爲難養也!近之則不孫,遠之則怨。”目前,研究的結論有多種,一則女子指夫子專門針對衛國國君所寵愛的南子而言的,她曾怠慢了夫子;二則古文中“女”通“汝”,女子則是你這小子的意思,指和對話的子貢。就算是指女人和小人,其實當今社會的確存在,一些人你對親近,她就是自以爲是,你對她疏遠,她又怨聲載道的人,還不在少數。要不怎麼說,距離產生美。由此可見,對於歷史的聲音,我們要學會如何傾聽,才能明悟起真諦。

有人說,現在科學技術這麼發達了,爲什麼還要去看古代愚昧的東西啊。的確,從技術而言現代是大大超越了古代。可是,人性卻沒變,而中華文化主要論述的就是自然和人的關係,人與人的關係。千百年前要孝敬父母,忠於國家,現在依然需要。千百年前天人要合一,現在人和自然依然要和諧。

引用論語爲政篇中一段:“子張問:‘十世可知也?’子曰:‘殷因於夏禮,所損益,可知也;周因於殷禮,所損益,可知也。其或繼周者,雖百世,可知也。’”通過傾聽歷史的聲音,我們可以知道很多道理,也可以預見未來。

傾聽歷史的聲音國中作文5

那天,爺爺聽村裏人說,村北面有一篇老房子要拆遷並說裏面還有我家的老房子哩!於是,爺爺帶着我和爸爸去了爺爺口中的老屋

車剛到門口,我和我老爸就驚呆了。外面的大門很大,門上有許多塊木頭拼成的,已經有些黑。以門縫爲中線,兩扇門兩邊靠近門縫的地方有兩個很像耳環的門把手。這門很是奇怪,不用鎖也不用鑰匙就可以把門打開、關上,我跑到天井裏明白了這一切。在兩扇門上有兩個很大的木鉤子,將一塊門板釘在門上,再把木板向有鉤子的一方摁下,當木板進入木鉤子裏這樣門就關上了。房子又矮又黑,四個窗戶還是老式的“田”字窗框。房子的外牆和裏屋的底部都是有不平的石頭砌成的。屋牆約在一米的位置向上就是磚頭了。漏在外面的磚頭四個角已被磨平,磚和磚之間的縫隙有着橙紅色的粉末。

屋裏更是不堪入目。推開門,滿是灰塵,不得不讓我們乾咳了幾聲。我邁過門檻手推着門都不禁打了個踉蹌,更何況爺爺奶奶和那時的姑姑爸爸。

正間彷佛現在的客廳,門對着的牆邊,有一張高腳方桌,上面有一把暖瓶,桌子兩邊有兩把椅子,做上去都會有吱呀吱呀的聲響“爸爸,這房子有多久了?”爸爸被我這突如其來的問題打回了“原形”,他看爺爺,爺爺意味深長的說:“這房子有年數了,你大姑出生的時候我們都在這住三四年了。”我彷佛回到了那個時候,甚至可以聽到大姑的哭聲.....

因爲我家是莊戶人,所以東間是接待客人的地方。爺爺說在東間進門後北牆曾經有沙發和桌子,可是現在早已不見了蹤影。沙發正對着是一個高低櫃,低櫃上曾經是一臺電視機,電視機很小,就像微波爐一樣大小。高的那頭放錄音機,也早已不見了蹤影。這時我放佛聽到錄音機裏放鄧麗君的歌,看着那年輕時的李連杰和成龍的電影。

西間更是簡單,進門後先看到的是一個大衣櫃,櫃中有一面大鏡子。北面則是一張長方形的學習桌。桌上什麼也沒有,但是歲月給它留下了深深的皺紋。桌子對面是炕,炕很大,也許是家裏很多人的緣故!

傾聽歷史的聲音,爲你講述動人的故事,或許那些事你不記得,但是在歷史的道路上它爲你的里程碑添了龍飛鳳舞的一筆。