在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編整理的有趣的風箏的作文600字5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
有趣的風箏的作文600字 篇1
今天，太陽公公終於露出了它久違的笑臉。
下午陽光燦爛，我對媽媽說：“媽媽，下午我們去公園放風箏吧！”媽媽微笑的點了點頭，用手做了個OK的手勢。
公園裏的人可真多啊！人山人海，有打拳的； 有跳舞的； 有打羽毛球的；還有玩溜溜球的······不知不覺中我們到了廣場，“哇”好多人在放風箏。有老的，有少的。風箏各不相同，有的像一隻翩翩起舞的蝴蝶；有的像一隻展翅飛翔的雄鷹；還有的像小巧玲瓏的鳥兒······正當我看得眼花繚亂目不暇接的時候，媽媽對我說：“寶貝兒，時間不早了，我們快開始放風箏吧！”哦我欣喜的點點頭。
過了一會兒，起風了，我手拿着風箏一路狂奔，風箏在我的手中始終飛不起來，要不就是打個轉又掉下來了。突然，我看見了一個紅綠相間的點向我們移過來，走近一看原來是一隻風箏，是誰把風箏放得這麼高呢？我順着風箏線看，原來是一位七旬老爺爺，我跑到老爺爺的身邊問他：“老爺爺，您是怎麼把風箏放得這麼高的啊？”爺爺笑盈盈的說：“放風箏其實很簡單，等起風的時候我們手裏牽着線站在上風處，將風箏上舉，拉着風箏線快速的迎風狂奔，就勢把風箏推向空中，不時的把風箏線拉一拉，鬆鬆手，風箏就會順着風勢越飛越高平穩地飛上藍天。”“哦”，原來是這樣，放風箏也有技巧啊！我似懂非懂的點了點頭。
我也學着爺爺那樣，果然我的風箏在我的手裏飛了起來，且越飛越高，像極了一隻在風中翩翩起舞的蝴蝶，在天空中我們的風箏顯得格外的耀眼，格外的美麗。玩了一會兒，太陽公公的笑臉消失了。媽媽對我說：“寶貝兒，我們回家吧！”我看到空中的風箏也越來越少了·····
這個下午最讓我難忘，忘不了爺爺那慈祥的面孔，忘不了天上許許多多五顏六色的風箏，忘不了小朋友的`歡笑聲，忘不了
有趣的風箏的作文600字 篇2
5月6日，晴空萬里，城北體育公園的大草坪上，一場有趣的畫風箏、放風箏活動開始了。
我們先在記者姐姐那裏拿了創作風箏的材料，有白色風箏架、顏料盒、小畫筆、風箏線等。小朋友們在長廊上找好位置，開始自由創作風箏畫。
一段時間後，老師讓大家一一展示自己的作品。一位小男孩畫了一頭獅子和一隻小兔，說獅子想吃掉小兔。這是有故事情節的畫，我想也許聰明的小兔會想辦法逃脫的。一位小女孩畫了一隻大蝴蝶和一羣五顏六色的小蝴蝶，說那是蝴蝶媽媽和她的寶寶們，聽說她之前還畫了一隻美麗的孔雀，只是試飛的時候被樹枝卡住了。
我的風箏畫內容是：藍天白雲，紅彤彤的太陽下面，有一大片草坪，草坪上開着一些小花，花叢邊有一座紅色小房子，房子上空飛舞着着幾隻鮮豔的蝴蝶。風箏尾巴上有兩顆大愛心，愛心邊各有一圈綠葉包圍。也許這就是我向往的美好的生活環境吧！
其他小朋友的畫也是各有千秋。作品展示完畢，風箏比賽馬上要開始啦！
記者姐姐給大家分好小組，先分組比賽產生小組第一名，再從小組代表裏選拔出冠軍。比賽規則是：大家按指定線路來回，誰的風箏飛得最高，誰就獲勝。
小組賽中，媽媽舉着風箏，我在前面右手拿着風箏軸，左手高舉風箏線，口令響起，我和組員們一起帶着風箏快速跑。風箏像一隻小鳥一樣，脫離了媽媽的手，我適時放線、收線，風箏在我的帶領下漸漸越飛越高。
我有幸代表小組參加了冠軍的角逐。最後居然收穫了本場風箏比賽的小冠軍，得到了一個粉紅色的文具套裝。
既能激發想象力，又能鍛鍊身體，真是一個有趣的風箏活動！
有趣的風箏的作文600字 篇3
“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。”溫暖的春天來臨了，又到了放風箏的季節。
星期六下午，媽媽帶着我來到椒江市民廣場放風箏。在廣場上，我一擡頭就驚呆了。原來平淡無奇的藍色天空被不計其數的風箏裝飾得繽紛多彩。瞧！有蝴蝶、金魚、老鷹……方的，圓的，長方形的，紅的，黃的，綠的……各種各樣，五顏六色的風箏鋪滿了天空，像是開一場熱鬧非凡的舞會。看看這美麗無比的天空和這些翩翩起舞的風箏，我也不禁手癢癢，拿出了我的“大金魚”開始放飛。
我一手擎住風箏，一手拿住線，迎着風跑了起來，然後慢慢放開風箏。只見風箏越飛越高，我高興極了，連忙放了線跑了起來，我的風箏就這樣一點點地升高了。只聽一個小朋友說：“媽媽，這個大哥哥的風箏飛得好高啊！”說得我心裏美滋滋的。
這時，旁邊的一位叔叔升起了他的“老鷹”，以飛快的速度飛到了我的“大金魚”上面。我心中着急，只好給自己鼓勁：一隻“老鷹”算什麼，看我不超過你。於是，我開始放線，“大金魚”開始飛快地往上“遊”。我們的風箏左撲右騰，不相上下，難分勝負。突然，刮來了一陣大風，把叔叔的“老鷹”刮到了樹上。我的“大金魚”體積大，分量重，才逃過了這一劫。我的“大金魚”以優勝者的姿態俯視着掛在樹上的“老鷹”，彷彿在說：“就知道你比不過我。”
太陽一會兒就下山了，可天空中的“舞會”還在繼續。我不禁感嘆：“好一派熱鬧非凡的場景，好一番海闊天空地飛翔。
有趣的風箏的作文600字 篇4
今天，陽光明媚、萬里無雲，我們舉行了一堂活動課，就是去體育公園放風箏，我們作文班有的人激動萬分，有的人高興地跳了起來，還有的自信滿滿，可是也有的垂頭喪氣。
一路上，小草向我們微笑，大樹向我們招手，小鳥對我們唱歌，柳樹對我們跳舞。老師說：“開始放風箏了”，我們紛紛涌上前去搶一個自己最喜歡的風箏。一開始，我的心裏很是期待，我左手拿着風箏，右手拿着線軸，使出吃奶的力氣把風箏往天空一拋，然後快速地奔跑，這時，風箏如願飛起來了，我心裏別提有多高興了，可那快樂的笑容還沒來得及在我臉上完全綻放時，風箏飛快地砸在了我的頭上，驚得我目瞪口呆！第二次更是失敗透頂。我先是把風箏放在地上，然後快速起跑，力氣倒花費了不少，可整個過程風箏都沒能離開地面。此刻自命不凡的我不得不去請教別人。“第一，放風箏要專心；第二，要注意風向的變化。”朋友很細緻地告訴我。第三次，我再也不像以前那樣想當然了，而是按照朋友教的，先把風箏拿在左手上，右手拿着線軸，判斷好風向後把風箏往天上一拋，邊跑邊放，這時，我的風箏再次飛起來了，過了不一會，老天爺又來考驗我了，這次我不慌也不忙，記住了朋友的話：“拉線軸要收放自如，恰到好處，風箏纔會在天上快樂地飛翔”。風箏飛起來了，我的風箏終於在天上安了家！
此刻天上的風箏也越來越多，有兇猛的“老鷹”，有快樂的“小鳥”，還有帶着吉祥象徵的“龍”！經過這一次放風箏，我在心中深深地刻下了一個道理：做什麼事情都要細心認真，只要付出了，纔會有收穫，才能成功。
有趣的風箏的作文600字 篇5
上週星期五，大廣場上人山人海，好熱鬧呀！原來是我們九方國小在這裏舉行親子放風箏比賽和親子攝影比賽。
比賽開始了，第一輪是全校自制風箏放飛比賽。大廣場上立刻升起了許多自制風箏，有的象一個奇怪的精靈；有的像一個標牌，後面長着兩根漂亮的尾巴；還有的象一架飛機，在空中盤旋……在我們放飛的時候，參加攝影比賽的同學和家長就忙着搶鏡頭，給我們拍照呢！
我放飛的是一隻飛機風箏。它是我和媽媽一起用廢舊的廣告布料作成的，上面畫着一隻可愛的小熊和一隻小兔。我試放了三、四次飛機風箏，可是都沒有放高。可能是風力太小了，我做的風箏比較重，飛不起來。於是，我就不放自制的風箏，改放購買的風箏了。
第二輪、第三輪，是一、二年級的同學比賽放飛購買的風箏。
第四輪，終於輪到我們三年級放自己購買的風箏了。比賽開始了，爸爸幫我拿着風箏，我往前走了幾步，對爸爸說：“放！”爸爸就趕緊鬆開手。我和朋友龍龍一起往前奔去，一邊跑，一邊放線。我的風箏越飛越高，都超過其它的風箏了。突然，一陣風吹來，我的風箏從空中栽了下來，掛到了一棵樹上。我急得像熱鍋上的螞蟻，不知道怎麼辦纔好。爸爸看見了，就趕緊跑過來幫我把風箏取了下來。我又繼續放風箏，一不小心，我碰到了一個男孩，他正往前狂奔，結果我和他的風箏線交織在一起了。我的風箏又從空中掉下來，落到了爬竿的最高層。這時，一個熱心的大姐姐過來幫我取下了風箏。
不知不覺中，三年級的風箏比賽結束了。我們才依依不捨地離開了大廣場。這次風箏節活動真有趣呀，我希望下次還能參加這樣的活動。
