無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編爲大家整理的成長的故事作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長的故事作文 篇1
培養自理能力，今年的暑假，讓我參加了東方綠洲的夏令營。開營，天氣炎熱，可又下起了傾盆大雨。還不時陣悶雷的響聲。把我送上了車，我拉着行李箱上了車，找了個座位坐，期待着趕緊到達目的地。
在大雨和慌亂中，像落湯雞來營地宿舍。可就在剛坐下喘一口氣時，新的任務就降臨了：人發被套，把各自的被子套。的宿舍共有六個人，可大家都來夏令營竟套被套，都不知該套。說：“幹！”才手忙腳亂的套了，我回憶着平時套被子時的樣兒：先把被角和被套上的角配好；接着再把被角套進應的被套裏，可手又沒長眼睛，就算把塞進角里，到最後，瞎子點燈——白費蠟，迷失，我靈機動，眼珠子咕嚕一轉，主意，便一股腦鑽進了被套，把被角們送各自的家；最後，我用手牽着兩隻角用力一抖，瞧，我套被子物了！我又看了看別人，：學樣兒，鑽進了被套，卻出不來了；套的被子都不成樣兒了。我趕緊幫忙，了漫長的`小時，人的被子終於都套好了。我這才長長地吁了一口氣：“有被子蓋了。”
在夏令營那短短的七天裏，我了人生的次：次套被套，包餃子，次洗……
七天後，夏令營的生活結束了。一見到我就幫我拉行李箱。我奪過行李箱，對說：“我總躺在你的懷抱裏，我長大了，要獨立了，我來拉吧！”聽了，笑眯眯地說：“這孩子，真的長大了。”，
成長的故事作文 篇2
那時，我還只是一個國小生，一個只會用“陽光燦爛，萬里無雲”開頭寫作的國小生。
我們那一羣小毛孩就那樣手拉着手，說着身邊的趣事、上午的試題結伴去公園玩。雖然是冬天，但是陽光曬得空氣都暖洋洋的，我們在冬日的陽光下開心地笑着，鬧着。這時我們看到在公園的大門口坐着一個乞丐。
那乞丐在寒冷的冬日也只穿了一件薄薄的，打着補丁的棉襖，頭髮和鬍子都很長。臉頰似乎因飢餓而深深地凹陷下去，他伸出雙手，向每一個來往的人乞討。當有人將錢放入他那小瓷杯裏時，他就一邊磕頭一邊說謝謝。我們從他身邊走過時，我看到他一隻腳是斷的。腳上用各種各樣的破布條裹成大大的一團，身後還放着一根柺杖。他看到我們便向我們伸出他的雙手，那雙手上沾滿了泥土，上面有深深淺淺的傷痕。當時我們時真的.沒有什麼錢，就向他說了，沒想到那個乞丐竟然重重地一邊磕頭一邊說：“老闆，可憐可憐我吧，我家裏還有一家人要吃飯……”似乎要磕出血來，我們嚇了一跳，飛快地跑開了。
走了沒多遠，我們還是覺得那個乞丐很可憐，覺得應該幫助他。就各自從身上搜錢，那時才上國小，哪裏會有多少零花錢，身上一般也就幾毛錢。我們從包找到衣袋，把所有的錢都找了出來，把錢放在路邊的一個椅子上。那麼一堆零零碎碎地角票堆在那裏，一張一張皺巴巴地，看上去好像不少了，可是一數，那麼多人，那麼多錢幣，竟然只有4塊多錢，我們都很失望。
這時有一個人打開他的包，拿出了一袋“上好佳”說：“把這個也給他吧，我覺得他很餓。”這一來我們紛紛效仿，很快就有了一大堆零食。我們用一個大袋子把這些零食裝好，又收好了錢準備送給那個乞丐。遠遠的，我們還看見那個乞丐坐在門口得路丫上，向過往的人乞求幫助，冬日的風吹過，我彷彿覺得他在顫抖着。我們想着我們可以幫助他，就不由得感到很自豪，臉上也浮上了笑意。
突然那個乞丐停止了乞討，他從口袋掏出了一部手機說了幾句話之後就站了起來。他解開腳上的布條，穿上鞋子，理了理頭髮，將柺杖和布條放在身後的草叢裏，然後騎上身邊的一輛摩托車，很快地從我們的視線中消失了……
寬廣的大路上，只留下我們幾個小孩，手中拿着大包的零食站在溫暖的陽光下，臉上還凝固着還沒有來得及抹去的自豪。
這件事情已經過去很多年了，我仍然銘記在心裏，不是因爲當初的被欺騙，而是爲當初的善良和純真而感動。而這種善良和純真隨着年齡的增長，已經漸漸遠去。但我一直在努力，努力地在分辨善惡的同時，而又不去遺忘當初的真與善，而且我相信，憑藉着記憶我可以找回自己。
成長的故事作文 篇3
時間一分一秒地流逝，組成我們生活中的每一個片段，每個片段起來就是我們成長的歷程。品味我們逝去的和正在逝去的，就是品位我們的生命。那一個個發生在我們身邊的故事，就是我們生命中成長的故事，我們的生活充滿了七色的陽光。成長中的故事猶如滿天星，其中也有的與水一樣流向了遠處，但有一件事深深地印在我的腦海裏。
我自小就體弱多病，上二年級的時候，父親就把我送到了武術班裏練習武術。我怯怯地跟着父親到了體育館，體育館是一所說大也不大，說小也不小的場所。還未進門，就能聽到裏頭“嘿哈”的聲音，氣勢令人生畏。
我想對父親說不去了。可是，話到嘴邊又不敢吐露真言，只好拉着父親的手腕，硬着頭皮進去。推開體育館的'大門，看見的是有拿刀的，有拿劍的大哥哥大姐姐們，正在練習着。我感到有許多陌生的眼光在默默注視着我，令我渾身不自在。父親把我領到一位教練面前，說了一些客套話便走了，我感到十分的無助，教練先教我基本的一些動作……
那教練如法西斯一般，面色沉沉地對我說：“把右腳掛到器材上。”我不敢多說一句什麼，輕輕地把腳擡起來，掛在器材上。教練把我的腿扳直，然後慢慢地把我的身子往下壓，我疼得“嗷嗷”叫，他不理會我的疼痛，還是往下壓，我的腳彎曲時，他就拍拍我的關節，疼痛與委屈交雜着，我竟哭了出來，教練搖搖頭，放開了手，示意我可以休息了。我抹着淚水，可它始終流不盡，我的內心感到說不出的委屈。教練走了過來，說道：“想學武術嗎?”我點頭。“那你怕累嗎?”我哽咽了一會，“我不怕。”“那好，學武術是一項很累的運動，如果你不怕累，就不應該怕苦。只要持續地努力，不懈地奮鬥，就沒有徵服不了的東西。”“嗯。”“擦乾眼淚，我們繼續練習吧。”教練的這短短几句話使我茅塞頓開。
後來在教練悉心指導下，我的體質越來越好，那一年裏我從沒生病，是教練成就了我身體的健康，而且，我不負衆望，與組員一起拿下了武術比賽的冠軍，教練表揚了我，因此，我感到十分自豪。學武術讓我明白了成功是來之不易的，面對困難一定要繼續走下去，因爲沒有事情是我們做不到的。
將淚水凝成一種思想的回憶吧，將它永遠放在心頭，不忍放棄，如同生命，因爲那是屬於我的成長記憶。
成長的故事作文 篇4
我一直期盼的我們五一班的親子燒烤活動終於來了！好興奮啊！我們整裝待發，車窗外鳥兒聲聲鳴叫，鬱鬱蔥蔥的樹木在陽光的沐浴下顯得更精神了，綠油油的草地在五顏六色鮮花的點綴下更加有生機。我們坐擺渡船過江。瞧！老洲的太陽島到啦。陽光、沙灘、輪船、草地、樹林，一切盡收眼底。
下車後，媽媽們把我們同學分成四個小組來進行一系列活動。首先第一項是五一班同學們在活動標語條幅上逐一簽上自己的大名，預示着活動的正式開始。第二項是我們最擅長的沙灘自由活動，只聽號令一下，我們像箭一樣衝了出去。一到沙灘邊，那金黃色、軟軟的沙灘讓我們情不自禁地脫下了鞋子，不顧一切地衝向了沙灘。我捧起一把沙子，沙子眨眼間就不見了，彷彿在跟我捉迷藏。我和同學們用溼沙子，堆了一座座漂亮的城堡，在這美好的沙灘上，我們彷彿回到了兒時，在這沙灘上盡情地玩耍，無憂無慮……正在這意猶未盡的時候，媽媽們喊我們去幫爸爸燒烤團幹活啦。我想這纔是重中之重的活動———燒烤！
我們來到燒烤區，爸爸們已經點上了火，放上了炭，放上了網架，開始燒烤。我們鋪上閃亮的錫紙，從包裏拿出一大堆美味佳餚：有羊肉串、雞翅、羊排還有饅頭哩！只見爸爸們用刷子沾上油在羊肉串上刷着，一邊刷還要一邊不停地轉，不然就要半生半熟了。當肉有八分熟時，我們也忍不住流“銀絲絲”，因爲那個香味不停向我鼻子裏鑽去。快了，快了，經過20分鐘的艱苦奮鬥，第一批肉串大功告成了！同學們吹也不吹就往嘴裏送美味。啊，太好吃了！肉是嫩嫩的，味道是鮮鮮的，至於香味，就更別提了。不一會，一根根羊肉串就進了我的肚子。我們吃得滿嘴流油，連吃剩的籤子也捨不得扔掉。吃完了串兒就吃烤羊排，吃完了羊排吃雞翅，吃完了雞翅吃饅頭，吃完饅頭吃水果……
不知道過了多久，吃飽的我們已經發不出聲音了，個個躺在了草地上，仰望着天空。正當我們美美地做夢時，一聲令下，“集合啦，集合啦！”我們趕忙起來，排好了隊，只聽媽媽宣佈第四項活動———拔河開始！同學們興高采烈地來到沙灘。短短几分鐘內，寂靜的沙灘上便熱鬧起來。媽媽團把我們分成兩組，從高到矮地排好，隨着裁判員的一聲令下，比賽開始了。只見我們雙手一前一後，緊緊拉住繩子，雙腳分開，用力蹬着地，在繩上掛的黃絲帶，一會向我們這邊來，一會又向對方靠近。我們個個兩手握得緊緊的，用力地拉，我們使出了吃奶的勁兒，媽媽團站在隊旁，大喊着加油，還給我們指揮。我們兩眼目視前方，都拼了命地拉，我們又贏了，又贏了，媽媽們和我一起歡呼着……拔河比賽，使我明白了團結力量大的道理，更激勵我在走向未來的道路上，要樹立克服困難的信心。
快樂的.時光總是很短暫，老洲的太陽漸漸落向山的那一邊，只留下半邊羞紅的笑臉，映照着西天上綺麗的晚霞。我們不得不告別這裏，踏上回家的路途。
成長中有許多煩惱和快樂，而這次親子燒烤活動在我腦海裏留下的是快樂和難忘，同時也讓我感受到了生活的樂趣！
成長的故事作文 篇5
"5號，五本書，用還是用微信？請掃一掃這裏。”
“一共456元，請拿好您的袋子。”
剛剛我在跟誰說話，哈哈，告訴你吧，我在做小小售貨員推銷英文原版書呢！爲什麼我能做售貨員呢？聽我徐徐道來。
暑假裏的一天，媽媽帶我去圖書館看書。圖書館館長一看見我就說：“小朋友，明天是我們讀書館的週年慶。我邀請你來圖書館當小小售貨員好嗎？每賣一本書三塊錢提成！”我聽了非常高興，一口答應下來。回到家後，我把館長給我的書籍資料以及對客人的禮貌用語，全部都複習和模擬了一遍。晚上，我興奮得徹夜難眠，這可是我第一次做銷售啊！太棒啦！
終於等到了第二天。我早早地到了圖書館，和媽媽又模擬了一遍銷售的過程，然後信心滿滿地等待開始。等到了九點鐘，書展開始了。一股人潮涌了進來，小小的圖書館很快就被擠滿了，我在胸前掛上5號牌，來到一個大姐姐身旁，輕聲問：“你需要什麼書？”“我想買關於科學類的書，請問這裏有嗎？”“當然有，就在那邊，請跟我來。”我立刻引導她走到科普書架前並把她的'購物袋接了過來拎在自己手裏。經過一番挑選，這位姐姐一口氣買了六本書！我帶着她去收銀臺結賬。我拿起計算器，算好總價還打了折扣。這時，負責收銀的圖書館長興奮地大聲喊：“5號，六本書！”一位負責做記錄的姐姐拿起筆在黑板上5號的下面寫了個數字六。
不一會兒，我看到一個小姑娘穿着愛莎的衣服，便領她來到放着《冰雪奇緣》立體書的區域。她果然歡喜至極，買了一套。這可是188塊錢的書呀！我十分高興，心想：再賣出三十多本書就能拿到一百塊錢提成了，哈哈，原來掙錢這麼容易！
可是萬萬沒想到，這居然是我最好的幾筆生意。後面的一個不如一個，最慘的一次，我陪着一對母子轉了一個多小時，他們卻一本書都沒買。我生氣得要命，浪費了這麼多時間，真想硬塞幾本書給他。可是，人家是顧客，我怎麼能強求呢？
發工資的時候，我只拿到了五十一塊錢。這下我才體會到，工作很辛苦，掙錢不容易。以後，我再也不跟家人亂提要求了，而且我要好好保管零花錢，把它們用在需要的地方。
成長的故事作文 篇6
看着手中的獎狀，我心底涌出一種酸酸的感覺，這張獎狀凝聚着我的汗水與心血。不禁想起了獎狀背後的故事。
那天，當老師宣佈口語比賽的名單時，我心裏像十五隻水桶——七上八下!我盼着能有我的名字，可又怕準備比賽的麻煩。就在我心中慌亂不安時，老師報到了我的`名字!我又興奮又害怕，興奮的是我可以在比賽中獲得許多經驗和回憶，害怕的是我能比得過別人嗎?我混在兩種念頭中，開始了準備工作。然而，這準備工作是辛苦的。
第一輪是自我介紹。我寫了一段漢字，讓爸爸翻譯成英文，聽爸爸多讀幾次，然後一句一句慢慢讀。在一段自我介紹中，有一半的句子與生字是我從來沒有接觸到的，學起來頗爲吃力。有一處，我記得十分清楚：那是介紹父母的職業。裏面“工程師”一詞我從沒聽過，讀起來十分繞舌頭。剛讀過三次，一轉身，忘光光了。這可把我急壞了。還是爸爸出了個好主意，用漢字讀音與英語發音相同的字標註上去，這樣就好記多了。
爲了背自我介紹，我一有空就拼命地讀，中午讀，晚上讀，連媽媽開車送我上學時也在讀。讀得滾瓜爛熟了就開始背。對着鏡子背，還要做出表情來，帶上感情地背，終於背得有模有樣了。
第二輪和第三輪多是我比較擅長的項目，稍加練習即可。
到了比賽那天，我一反常態，竟覺得心中非常平靜，沉着地坐在那兒，背誦着自我介紹。輪到我了。我上臺非常流利地背出自我介紹。第二輪和第三輪我都進行得異常順利，發揮了自己的水平，拿到了這來之不易的獎狀。
在成長的過程中，有過成功的喜悅，也有過困惑不解的問題。它們多很重要，有了它們，成長才顯得異常珍貴!
成長的故事作文 篇7
我已經13歲了，成長的故事像天上的星星，成功、失敗、快樂、煩惱，傷心伴隨着我們成長，有些故事給我留下了深刻的印象。
又是一個新學年，我也從一年級到了二年級。我今天可高興了，因爲我也做姐姐了，我再也不是全年級最小的學生了，我是二年級的學生。
走進教室，許老師宣佈：“今天下午評選班幹部。”聽了老師的話我心裏很激動，想：我讀一年級的時候當上了文藝委員，這次競選我一定會努力，一定要當上班幹部。我真希望現在就是下午。
到了下午，開始競選了，老師讀着同學們紙上寫的名單：“陸燕飛.陳豔.徐青.巴丹妮……”“怎麼沒人選我啊？”我喃喃地說道。“哦，終於有人選我一票。”“九票了。”“好，名單讀完了。有十票以上的人就是這個學期的班幹部。”老師說道。
我把黑板上的.票數數了一遍又 一遍，可還是隻有九票，我是多麼想能多數出幾票來，可是任我怎麼數，還是那紋絲不動的9票。我難過地哭出來了。同學們看見了都來安尉我，而我卻越哭越大聲。
我傷心極了，回家以後，我不吃飯，作業也不做，只是睡在牀上哭，哭了好長時間，我覺得只有哭才能解除我的痛苦。第二天早上，我不想去讀書，我不敢面對事實，爸爸走過來安慰我：“這次沒選上沒事的,下次努力，你還要讀四年的國小，有很多機會你今天不去讀書就失去了機會。”聽了爸爸的話，我馬上振作起來，揹着書包去上學了。
這次我落選了，我很傷心，但我知道，成長的道路上是會碰上很多困難的，面對困難，需要勇氣。只有在一次次的失敗中走向成功！
