在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級我的作文6篇，歡迎大家分享。
五年級我的作文 篇1
我非常感謝我的爸爸，因爲在生活中，爸爸給了我許多勇氣。
每天晚上，爸爸媽媽都要到電腦學校去，留下我一個人在家裏。我每次在家，都會將燈全部打開，警惕地張望着四周，生怕有什麼妖魔鬼怪躲在角落裏，趁我不備時將我置於死地。可是，從那一個晚上之後，我就再也沒有怕過。
那晚，下着毛毛小雨，外面不時傳來“嘀嗒”聲，似乎還有呼呼的風聲。我正在津津有味地看着一本課外書，爸爸叫我去他的電腦學校幫他關下門。這要是在白天還可以，可是在這個黑漆漆的晚上，我真的好害怕，便小聲對爸爸說：“我害怕……”爸爸就微笑着遞給我一把木劍（是爸爸每天晨練時用的），很認真地對我說：“你拿着這把木劍，鬼怪就不敢傷害你了。”我聽了便信以爲真，因爲爸爸在我面前是從來不說謊的。於是我就拿着木劍，邊蹦邊跳地去了電腦學校。
爸爸的電腦學校離我家並不遠，我大約用五分鐘時間就可以到達。一路上，我因爲有了木劍在身邊，所以就不害怕了，一邊走還一邊哼着小曲子呢。
我迅速關好了學校的門，就又哼着小曲子回家了。到了家，我高興地對爸爸說“這把木劍還真管用，有它保護着我，我一路上就一點都不害怕了。”這時，爸爸笑呵呵地對我說:“傻小子，不是這把木劍管用，這是心裏作用。其實這木劍並不能趕走什麼鬼怪，但它能趕走你害怕的心理。”我頓時恍然大悟——哦，只要心裏不害怕，世界上也就沒有什麼鬼怪存在了。
爸爸，是您給了我勇氣，幫我克服了緊張和害怕的.心裏，我真的很感謝您。
五年級我的作文 篇2
我的媽媽是一個非常平凡的人，但她也是值得我尊敬的一個人。
上星期的一天下午，媽媽接我學後，來到學校附近的一個小型菜市場。路過一個老奶奶的攤子，我們停下了腳步。那個老奶奶的.攤子上擺着西紅柿、黃瓜、豆角、蘿蔔等蔬菜。
媽媽想買點青菜，便問道；“青菜多少錢一斤?”“一塊。”老奶奶伸出一根手指回答道。媽媽挑了一些，上秤一稱：一塊四角錢。媽媽給了她五元，她找來的確是四元六角，多找了一元。
其實，我們可以立刻走掉的，因爲攤子上又來了幾位顧客，老奶奶根本不會發現的。可是，媽媽沒有這樣做，她把一元錢還給了老奶奶，並說：“多找了一元，應該找三元六角的。”老奶奶聽了，好像不敢相信，又拿起青菜稱了稱，然後算了一會兒，說：“嗯，確實多找了。”說着將錢放進了衣袋，充滿感激地說：“謝謝，謝謝！現在的人如果都像你這麼誠實就好了！”
回家路上，我十分好奇，便問媽媽；“媽媽，你爲什麼要把錢還給她呀！走了就走了，她根本不會發現！”媽媽聽了，慈祥地對我說：“繁繁，做人一定要誠實。一元錢雖然很少，但它能體現人的品格。再說，那位老奶奶在這麼冷的街上賣菜，掙一元錢很不容易。最重要的是，我們一定要記住：不是我們的錢我們一分也不能要！”
“媽媽我記住了！”我說。媽媽聽了，露出了欣慰的笑容。
媽媽，您的品格讓我佩服，您是我最尊敬的人，也是我永遠的好榜樣！
五年級我的作文 篇3
我喜歡春光明媚的春天，喜歡烈日炎炎的夏天，也喜歡涼爽無比的秋天，但我最喜歡潔白晶瑩、充滿生趣的冬天。
我眼中的冬天是潔白的。一場大雪後，到處都是白茫茫的一片。雪花像一個個潔白晶瑩的小仙子從天而降，翩翩起舞，它們給大地換上了雪白的新裝。一陣大雪過後，一棵棵銀鬆傲然挺立，彷彿是一個個高大的巨人。
我眼中的冬天是快樂的。瞧！遠處那羣小孩正在歡快地玩耍着，他們有的堆雪人，有的打雪仗，有的滾雪球，都玩得不亦樂呼呢！
一會兒功夫，幾個小孩子就突然閃現在我的面前，他們向我扔來了雪球，我也加入他們的行列，和他們熱熱鬧鬧地打起了雪仗，大家你追我趕，玩得真開心！冬天是多麼快樂啊！
我眼中的`冬天還是寧靜的，除了那呼呼的風雪聲外，小動物都躲進洞裏開始冬眠了，大地在白雪的覆蓋下，也靜靜地睡着了。雪越下越大，小河也停止了腳步，開始漸漸入睡了。大樹的葉子全部掉光了，它在北風的呼嘯下，沉睡了。
時間彷彿凝固了，周圍的一切都安靜下來了，只有那呼嘯的北風。
我眼中的冬天是潔白的、快樂的、寧靜的……它更是五彩繽紛的！
五年級我的作文 篇4
其實，我真的很完美，我喜歡那些讓自己感到驕傲的地方，有時嘟着櫻桃小嘴，翹着粗大的二郎腿，想着：我喜歡自己有個幸福美滿的家庭，讓我可以像個小寶寶般，看着爸媽辛苦的栽培我、呵護我，真感動。我喜歡我在學校認真上課、讀書的樣子，那時的我像個工人一般努力的工作。
每個人都有自己的缺點，不過，只要把缺點改掉，就是完美無缺了。但有時還是會出一點小差錯，而那個小差錯或許會跟隨着你，讓你又要重新開始改正了。我的缺點就是態度不好、愛頂嘴，它就像只迷你的小精靈，住在我的腦袋裏，總是不停地使喚我做事，造成我有時出糗，有時不小心脫口而出不該講的話，或是做了不應該做的事，有時甚至會一直幫倒忙……，雖然那都是不好的事，但我並不討厭自己，因爲，我相信我一定能改過的.。
自信，是一種能讓自己變勇敢的神奇草藥，只要有它在你身邊，你就不會變成人們常說的”膽小鬼”了。沒有自信的人，就不想得到前三名，上臺從手中接過金、銀的獎狀；要測驗時，就不敢舉手，勇敢的面對刺激的挑戰；考試考不好時，不敢面對現實的情況。我在考期末考試時，總會展現出勇敢，展現出自信，因爲我知道自信就像寶貴的情況，能讓自己勇敢的面對眼前的一切。
修正自己並不難，只要有信心，一定能夠成功的，我希望我能變得更好、更完美，”加油！加油！”我會像愛種花的園丁一般努力，達成越來越棒的目標！
五年級我的作文 篇5
每個人都有自己的特點，嘿嘿，我也有自己的特點，這個特點說起來還有點慚愧，這個特點就是呆
我被朋友起了很多關於呆的外號，好聽點叫做呆子難聽點叫做缺根筋下面就由我來講一講由我編的《呆瓜大事件》吧！
第一記；叮鈴鈴某人碎碎念中啊！完了完了，都8點啦，遲到了！這是我穿上衣服像一頭健壯的小鹿，一股氣衝到學校。10分鐘後呀！爲什麼學校一個人都沒有？莫非這是暴風雨前的寧靜到了班裏會被罵的狗血淋頭？2分鐘後呀，這是漿糊腦袋嗎？今天放假啊！
第二記；呆子啊，我先去下衛生間，你先幫我把醬油倒進鍋裏。OK長官保證完成任務！這是我拿起醋，聞了聞說；不錯，這就是醬油，可是爲什麼這醬油有種濃濃的醋味呢？朋友到了廚房，擰住鼻子說；你倒了什麼東西啊。醬油唄。她拿起醋瓶子姑奶奶啊，你倒的這是醋啊！我心想；慘了慘了我這是什麼腦子啊！不過好在她脾氣不錯，要是張子夢的話非把我大卸八塊，先煎後炸了不可啊。
第三記；大家不如比個賽吧！比什麼啊最近網上說有發呆大賽不如大家看誰最能發呆，而且可以騷擾對方哦好啊好啊大家開始激烈對戰了，大家都開始扮鬼臉啦只有我一個人坐在那裏看着她們扮鬼臉。最後只有我和張子夢挺到了最後，她一直對我扮鬼臉我一直無動於衷，最後她自己忍不住笑了，對我說你牛啊我們玩下一個遊戲吧可我一動不動的坐在那裏，她們一直盯着我我一回過神來就笑了我說呵呵，我先笑我輸了大家告訴我我發呆發了將近2個小時，我贏了！
這就是我發生的事情中很小很小的幾個例子，要往大的`說的話包你兩天合不住下巴，我現在想起來都會臉紅，所以爲了你我的心臟安全，就算了！
五年級我的作文 篇6
老師就像蠟燭一樣，燃燒自己，照亮別人；老師就像粉筆，犧牲自己，留下知識；老師就像園丁，養育我們，辛苦自己。細細的眉毛下面有一雙明亮的眼睛，紅紅的小嘴一笑起來露出白白的牙齒，臉上總是顯得那麼有光彩。這就是我最喜歡的老師——王老師。
王老師講課我們非常愛聽。上課時，她總是把課文的重點和難點知識一一列在黑板上，讓我們在閱讀課文的基礎上，進行討論和思考，再經她一點撥、啓發和誘導，我們對整篇課文就理解了。當我們做完了自主演練或打好基礎後，這一節課的內容已經掌握得很牢固了。這樣，用不多的時間就可以學會較多的知識。有時我們遇到歷史成語了，她就會講給我們聽這個成語故事的來歷，這時我們聽課的興趣就會高漲起來，學習時的那種疲勞，就會煙消雲散。課後的王老師平易近人對我們很關心和愛護，記得有一次下課時，一個同學肚子疼，無精打采地趴在桌上，王老師發現了，連忙走過來溫柔地摸着她的頭輕輕地說：“肚子疼，是不是很難受？用不用給爸爸打電話？先喝點熱水吧！有時，中午休息時，我們還會和老師聊天！總喜歡聽一些老師小時候的事，感覺很好玩！
老師爲我們的成長，不知付出了多少辛勤的汗水。老師對我們的'撫愛，我們永遠不會忘記。最近有一次，我們班的沈承智同學上體育課揀球，那天正好下着雪，地上有冰，他一下就摔倒了，摔成了腿骨骨折。老師那一天正好有事在外，聽到這消息立刻趕了回來，帶他上了醫院。後來，老師還特意買了東西去看望他呢！告訴他不要着急落了課程，老師下學期會給他補上。老師這麼關心他，搞得我們好羨慕，恨不得自己也骨折，老師也會這麼關心我們。記得上次考完試後，我們都帶課外書、象棋、圍棋、五子棋、跳棋…我那時候正好剛跟爸爸學了象棋，我便跟同學們下2局，沒想到還1：1平了，我非常高興！我看見還有些同學在老師桌前和老師下跳棋，我就湊熱鬧，和老師下了一盤。老師下的有規律，我下的沒規律，自然就成了手下敗將。
我愛我的老師！老師——您如春天中的細雨，滋潤着花兒，灌溉着大地。您如秋天裏的一絲風，吹黃了大地，喚金了稻穀。是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊。
