有關《長大》作文500字合集7篇

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的《長大》作文500字7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關《長大》作文500字合集7篇

《長大》作文500字 篇1

兒子馬上就11歲了,但在父母的心目中他還是個孩子,對他還是很不放心、處處都要呵護他,如:不敢讓他獨自上、下學等等。但通過近期的觀察,發現孩子確實長大了。

在本學期開學之始,兒子提出來放學自己回家,但考慮到孩子年齡尚小且放學要通過一條繁華的馬路、現在的'車輛根本不顧行人的安全、亂闖紅燈現象嚴重就沒答應孩子。經過孩子的強烈要求,更考慮到孩子明年就要上國中了,父母不可能時時處處都保護着他,有些技能還是要他自己去學習、實踐的。於是幫他考察了一條比較安全的路線讓他試試。上學的時候交給他一套鑰匙並叮囑他放學回家要給父母打一電話報一聲平安,孩子便高高興興地上學去了。待下午放學的時候我便在辦公室時刻的盯着自己的電話,心裏想着孩子應該到家了,怎麼還沒打電話呢?終於盼來了孩子的平安電話,心中踏實了。經過計算,孩子自己走路回家用的20分鐘時間,但在我心中老覺得過了很長很長的時間。

上週去河南師範大學開會,然後去輝縣市關山遊玩。由於不小心導致了左眼角膜上皮剝落復發,沒辦法只有遵照醫囑在家閉目休養了。兒子看到這以後,就有提出來上學也要自己去,於是對他是千叮嚀萬囑咐。待到放學時,孩子竟然比以往早回來了5分鐘。經過詢問孩子是在放學後考慮到我自己在家沒法活動,沒人聊天,他便在放學後急匆匆地回家要陪我聊天。孩子的話讓我很受感動,在心中暗歎:孩子真的是長大了,知道顧及父母的感受了。然後孩子便是爲我倒水、剝橘子吃,待忙完這一切便自己回到房間寫作業去了。

通過這很小的事情,使我深深地感到:孩子確實長大了。作爲父母在心中也爲他小小的年齡能夠作出這一切感到驕傲。

《長大》作文500字 篇2

那是一個我抽獎抽來的小時鐘,抓在我的手上,左翻右翻的玩啊玩,時針分針被我轉來轉去,也不知怎的,我周圍的場景突然大變身,“家”不見了,我莫名其妙的置身在一箇中古世紀的城堡門前。

這時候的我,竟然一點也不害怕,我好奇的一步一步往前走,門口上有個木頭的大牌子,寫着:“倒退時間”。

我毫不猶豫的推開了這扇倒退時間的大門,裏頭是個充滿各種遊樂器材的遊樂區,到處貼滿了我小時候的照片,有年輕的爸爸、美麗的媽媽、還有剛剛出生不久的弟弟,我一張一張的看着,好多美好的`回憶都讓我想起來了。我還看到小時候的我,快樂的笑着,無憂無慮的樣子,讓我都看呆了。

裏面個銀色的城堡,閃閃發亮的讓我睜不開眼睛,實在是太美了。一個頭上帶着王冠的男生,微笑的對我招手:“apple!歡迎裏來到倒退時間的銀色城堡。”

整個城堡都是彩色的果實,每一種都讓我想大口咬下去,國王說:“你可以吃,但是吃了城堡裏的果實,就沒辦法回到未來了。你要想清楚,是不是都不想長大呢?如果是這樣,你就可以放心的吃,吃多少都沒關係!”

我想了想:“不!我要長大,我不想一直都是小朋友,我不吃!”

國王說:“你真聰明,讓我好好招待你參觀我的王國後,親自送你回家吧!”

那是快樂的一天,我玩得好開心。最後,國王幫我把我的小時鐘轉啊轉的,一下子,我就回到家了。

這趟神奇的旅程,都是小時鐘帶給我的驚喜。只是我真的想不起來,當時到底是轉到幾點幾分,所以,我再也沒有回到那個城堡去了。

《長大》作文500字 篇3

成長意味着一種失去,也意味着一種得到。

——題記

有時候,走進書房,瞥見用過的課本已經塞滿了書桌下的集裝箱。

有時候,驀然回首,我已經走過了人生的第十四個年頭。

時光蹉跎,我也在不可避免地長大。長大,意味着我將要擔負起更多的責任,待人接物也要有“大人”的風範。而曾經的我則能以一個小孩子的身份,隨心所欲,幹任何自己想幹的事。如果我能不長大,我就可以永遠不和任何人分離,而且也永遠能保留着一份孩子般的天真與單純,甚至還可以不那麼按時地完成每天的功課。是啊,不長大該多好!

但是,成長終究是一個不可逆轉的路程,曾經流失的時間無法挽回。

與其不想長大,不如坦然地面對成長,坦然地接受這個不可逆轉的路程。在成長的過程中,我可能會失去天真無邪的.心境,也可能會慢慢被社會化,一言一行都要小心謹慎。長大後不能像以前那樣自由、無慮,要每天完成規定的學習任務,還要爲自己的未來做長遠的打算。成長的過程,亦或是一個承擔責任的過程。

挑起肩上的責任是每個人應盡的職責。雖然挑起自己的責任會比曾經累許多,甚至在這條道路上會有風雨和坎坷,但這對每個人都是寶貴的人生經歷。它能夠給人以歷練和經驗,讓我們體會到慢慢成長中的樂趣。不長大固然是件好事,因爲這樣我能得到我想擁有的一切,但永遠不長大隻是一個一戳即破的夢,長大是與之對立的現實。最後,我還是要回到現實中去,在付出長大的代價時一邊收穫着長大所給予我精神上的回報。

坦然面對現實,欣然擔負責任,我就將迎來一個更美好的未來!

《長大》作文500字 篇4

又到秋天了,忽然間才發現窗外似乎安靜了許多。哦,原來我早已告別了炎熱夏天的樹上那知知不休的煩人的聒聒聲了……

突然,我回過神來,才發現自己已是個國中生了。告別了紅領巾;告別了天真的笑;告別了和同學一起踩着落葉玩耍的`情景;告別了依偎在大地的懷抱裏望着蔚藍的天空發呆的時光;告別了……

咦?我什麼時候把我最寶貴的東西都一一告別了?現在想想,覺得這些好象漸漸對我陌生了,我拼命地去尋找它們,可是卻再也找不到了,難怪最近總是覺得心裏老是驀地產生一種失落感。

自從上了國中,才發現自己告別了那麼多,但“告別”意味着什麼呢?意味着我是國中生?還是意味着我已長大?是啊,我是否已經長大了呢?

成熟總是那樣的迷人,但幼稚又是那樣的可愛。長大了就會永遠告別幼稚,如果永遠都不長大那該多好啊!生命的輪迴裏,不可能什麼都是完美的,長大了,就代表要衰老,衰老了,就代表着將要死亡……因爲在生命的輪迴裏,一切都是我們的過客,只要來過、擁有過,真正的感悟過……那麼,就讓我們輕輕地走過……

生命的成長,我覺得可以用“flower(花)”來比喻,從降生、成熟到衰老,正如“flower(花)”的萌芽、綻放、和凋零!

我是否已經長大了呢?

《長大》作文500字 篇5

世間萬物無時無刻不在變化着。從前彎曲的山路被筆直的公路代替了,這是變化;暮歸的老牛被有力的車子代替了,這也是一種變化……其實,萬物都在變化,我也在一天天地變化中更懂事,更成熟了。

兒時的我天真愛玩,對學習一點也不在意。那時的我對於老師所講的“0、1、2、……”數字如同陌路之人,一竅不通。可是爲了玩卻經常弄得頭破血流,大哭一通之後就忘了個乾淨。父母的多次的叮囑也如耳旁風,毫不放在心上。

上四五年級後,雖知道學習,但卻沒有一個好的態度。爲此,吃了不少苦頭。如果一旦幸運地考出個好成績,便洋洋得意,目中無人。然而,”虛心使人進步,驕傲使人落後“是永久不變的哲理。用不了多久,成績便一落千丈,終日擡不起頭。可在家長、老師的鼓勵下又恢復信心,努力學習。

現在的我已經很少弄得頭破血流,反而更愛學習。因爲在一節節課上,一本本的書裏我學得許多的東西。我從《論語》中學得智慧,從《史記》中學得嚴肅的.歷史精神,從《正氣歌》中學得堅貞的氣節,從魯迅學得批評的精神,從馬克思學得戰鬥的激情,從列夫·托爾斯泰學得道德追求的執著,從高爾基學得……

然而知識可以慢慢地學習,可是做人的道理卻絲毫慢不得。學得了在朋友最悲痛的時候去安慰他,學得了在別人誤解自己的時候去努力理解別人,學得了……

我在一天天地變化中,一天天地長,一天天地長成熟了,一天天地學會了更多的東西。

《長大》作文500字 篇6

每個人都會經歷磨練,而正是因爲這些磨練才讓我們成長,在家裏的時候,父母經常說你們現在什麼都有吃穿都不愁,我們像你這麼大的時候已經到處奔波了,我經常在想不就是到處去掙錢嗎,我也可以有什麼了不起的,後來我才發現我的想法太天真了,別說去掙錢,我一個人去超市都不敢。

在上一學期的時候,那時開運動會,我在我們班體育是比較好的,於是就參加了一個1500米長跑比賽前,我覺得1500米根本不能跑完,在跑步的過程中體力持續下降,感覺快要不行了,當時整個大腦已經沒有了意識,只聽見耳旁有許多人的.吶喊聲,當時已經感覺不到雙腿,但我不甘心不甘心就這樣輸掉,然後我堅持的跑,完了1500米跑完了的時候他們扶住我給我水喝,我在磨練中超越了自己,也成長了許多。

明白了要堅持不能半途而廢,只有堅持才能收穫成功,學習不就是如此嗎?幾年的堅持換來無盡的光明,在學習過程中我們也無快樂,堅持不懈的讀書,爲了我們的美好,明天同時在學習的過程中我們也在成長。

我們會在磨練中成長,變得不再需要父母的保護,變得自己能夠獨當一面,變得穩重,我慢慢的明白了,父母的苦心明白了,自己的堅持不懈的努力是值得的,我們在學習上也在成長,正是我們在生活中校園中的一些有大有小的磨練,才讓我們逐漸的成長。我相信,努力是與回報成正比的,經歷過磨難才能看到彩虹,上帝是公平的。

《長大》作文500字 篇7

“你怎麼又考這麼一點點分,是不是上課又沒認真聽講?晚飯別吃了,回房間反省去吧!”隨着房門重重地被關上,我的心情跌入谷低。

我煩躁地趴地書桌上,肚子“咕咕”地叫着,隨手抓起桌上的一個麪包就往嘴裏塞,“唉,要是能不長大,該多好啊!”我心裏想。

回想起小時候,整天無憂無慮的,沒有學習的.壓力,沒有心事的煩擾,想怎麼玩就怎麼玩,一切的事情父母都幫我做好了。而且即使做錯事情也不會被責罰,不像現在,哪怕犯一點點小錯也會被責罵。就比如,小時候見到長輩不問好,大人們也只是覺得小孩怕生,但如果現在見到長輩不問好,大人們就會認爲你不懂禮貌,父母也會很不高興地“教育”一番。再比如,國小一、二、三年級放學一回家就打打遊戲,不寫作業,考試考不好,家長和老師也只是覺得小孩子愛玩,好動,只是微笑地告訴你下次要改正,但如果現在回家不寫作業去打遊戲,考試考個六七十分,家長和老師準會批評一通,甚至會懲罰你。

長大的煩惱不止如此。隨着年齡不斷增大,學習任務也重了,娛樂時間少而又少,課外班佔據了大部分休息時間,更重要的是家長越來越看重成績,課程的增加,學習壓力的增加,壓的我喘不過氣來。七年級的地理、歷史、生物、政治,八年級的物理,九年級的化學,記學生們心須“上知天文,下知地理”。最糟糕的是學生不僅要滿腹經綸,,而且也要有運動細胞,什麼跑步、跳遠,仰臥起坐。。。讓學生不得不全面發展。總之,長大用兩個字不形容就是“苦”和“累”。

隨着我們不斷成長,學習的壓力,父母的嚴格要求,作業的負擔如大海里的巨浪,猛地一下子撲在我們身上,而且年齡越大,負擔越重。

唉,不長大該多好!