在平時的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的感悟生活作文7篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
感悟生活作文 篇1
春節到了，到處都“噼噼啪啪”響成了一片，到處都貼上來了紅紅的春聯，人們辭舊迎新，期盼自己度過一個開開心心地度過一個平安年。
除夕夜，小孩子們最高興，因爲有長輩們的紅包，還有豐盛的年夜飯。發紅包時長輩們總是摸摸小輩們的頭，意味深長地說“哎呀，又長大一歲了，不能做一些調皮搗蛋的傻事了。要好好學習，更要自主學習，要多點課外書，多運動，多幫你爸媽分擔家務……”所以紅包不僅僅是幾元錢，而是晚輩們對小輩的祝福與期望。
春節一天天過去了，到了正月十五，全家就一起坐在桌邊，分享着熱氣騰騰的湯圓，享受着全家團圓的美好時光。咬一口香感到一股香濃味把舊一年中的煩惱一掃而光。不知是誰先講述起了去年的逸聞趣事，整個餐廳的氣氛活躍了許多，大家都互相祝福希望新一年中家人能夠開心快樂，平安健康。元宵節是春節的結束曲，它不僅道出了大家對團圓的渴望，還道出了人們對一家人圍坐在餐桌聊天的渴望。
春節即將過去了，春節不僅僅是讓我們開開心心，它寄託着我們全中國人的的希望與祝福，也讓我們在新的一年裏確定目標，積極向上！春節——中華民族不可或缺的節日。
感悟生活作文 篇2
生活似一杯好茶，要細細地去品味，去體會。去用眼睛觀察，去用耳朵傾聽，去用心靈領悟。冰心說：“生活若是甜的，一生便足夠了，生活若是苦的，沒必要來生了。”其實，正因爲生活中不僅僅有甜，也有苦。但是人們又極力追求甜，所以才那麼多的人嚮往有來生。所以，還是要經歷那許多我們不願意面對的辛酸和淚水，委屈和無奈。
心中的酸楚
經過人來人往的火車站，常會看見一羣衣裳不整、蓬頭垢面的乞丐。看到那一個個渴望的眼神，那一雙雙乞求的手，我經常同情心氾濫，越過理智的海平面，奔流不止。我朝一個手裏捏着幾份報紙的賣報的小乞丐丟下我的零花錢，轉頭便走，怎奈小乞丐緊追不捨，一瘸一拐地跟着我出了火車站。我步行了老長的一段路，筋疲力盡了，回頭一看，呀，小乞丐還執着地追着。我怒火上涌、直衝腦門，忍無可忍，大吼：“你老跟着我幹嗎？嫌錢不夠，給！”我又甩下了十元錢。我正欲走，一隻髒兮兮的小手拉住了我，正想發作，小乞丐開了口，露出一排黃牙：“大哥哥，這是找你的錢，這是你的報紙。”說罷往我手裏塞了一份報紙和錢，就步履滿珊地回頭了。這時我才發現小乞丐的右腿的褲管空蕩蕩的……我心裏一陣陣地酸楚。他用行爲讓我明白了人只要能勞動，就不能放下尊嚴，放棄自己。後悔呀後悔……
我的成績在班上還算名列前茅。一般的考試，我常常不屑一顧，總能輕易奪魁。讓人家誇讚的感覺真是好極了。當老師宣佈月考那會兒，我仍舊本一性一難移，有心賞月，無心讀書。家人催促我時，我總以一句“放心啦”輕描淡寫地對付過去。看看同學們猛啃書本，全力以赴的樣子，再看看我自己悠哉悠哉，“快活似神仙。”當我意識到局勢嚴重時，時間所剩無幾，當我重新捧起書本時，考試已經迫在眉睫。“開始考試！”我手足無措，這些題目似曾相識，又形同陌路。我手忙腳亂對付題目時，有人考完了試，一副運籌帷幄、穩一操一勝券的模樣。考卷發下來的時候，成績低得讓我不敢睜開眼睛去看。我羞得面紅耳赤，恨不得找個地洞鑽進去。同學們的誇獎我使我忘了“一分耕耘、一分收穫”；老師的表揚讓我看不見“山外青山樓外樓”，最終我“葬送了自己創下的無數江山業績”，我一敗塗地。生活讓我撥雲見日看清楚一切；沒有百分百的努力，而一味地沉醉於暫時的成功，哪會有日後大大的功成名就？
“世事洞明皆學問，人情練達即文章”生活是一名老師，虛心請教，就會學到書本上學不到的“學問”。品味生活，一定會讓你受益匪淺。
點評：小作者的語言帶着點調侃，帶着點不鞍，帶着點不馴。就是這樣的“遊戲生活“中，作者在品味，在琢磨，在回味，在積累，在長大。生活的有心人，就在於在乎除了以自己爲中心的生活，還在乎以別人爲主角的生活。小乞丐的齷蹉與他的堅忍，“我”的麻痹與驚醒，生活的極端智慧，在小作者的筆端流瀉。文中將跨越度完全不同的兩件事同處一處，展示了生活的不同層面，反映出了小作者纔是生活的有心人。
感悟生活作文 篇3
不要刻意去追求，生活本身就是一種美。——題記
我曾讀過這樣一則故事：上帝讓三個凡人回答他們來到這個世界是爲了什麼。第一個人說：“我來到這個世界上是爲了享受生活。”第二個人說：“我來到這個世界上是爲了承受痛苦。”第三個人說：“我既要承擔生活給我的磨難，又要享受生活賜予我的幸福。”上帝給前兩個人打了50分，給第三個人打了100分。
是的，“既承擔磨難，又享受幸福”纔是生活的真諦。生活是一條漫長的道路，一路上雖有美麗的風景，但也有兇惡的野獸，對於生活的福與禍，我們要坦然面對。感受磨難中挑戰的.樂趣，感受幸福中歡笑的滿足，不要總是嘆息生活對你不公，“不經歷風雨，怎能見彩虹”呢？
觀賞優美的景色，是感受生活；聆聽悅耳的音樂，是感受生活；享受濃濃的親情，是感受生活；擁有純潔的友誼，是感受生活；追求遠大的目標，是感受生活；體驗奮鬥的苦樂，是感受生活；遭遇痛苦的挫折，是感受生活……感受生活是無處不在的！
生活是一種美，它有着自然之美、心靈之美、失敗之美、成功之美。自然之美，是它的壯麗美；心靈之美，是它的真善美；失敗之美，是它的體驗美；成功之美，則是它的收穫美。感受生活之美，會使你重新認識這個世界，看到它的豐富多彩，對它充希望！
我們，一羣中學生，對於生活，理應：
“不要總是抱怨夫母過於嚴厲；
不要總是怨恨學校管制太緊；
其實都是爲你好，別等後悔了，再來體味那種幸福，那時，恐怕就遲了。”
感受生活！
它們，獲得對自然、對社會、對生活更爲深刻的感受與體驗。
感悟生活作文 篇4
三月的春天：蘭馨蕙草，潤物如酥，千樹瓊花，碧波漣漪。三月的春天：春色滿園，落紅如雨，草長鶯飛，絲絛拂堤。
人生感悟
人生好比一條路，而我們就是在路上行走的人，當我們踏上這條路，每一步的落腳都會有不同的體驗，零零散散的腳印，點點滴滴的體驗，匯聚成人生。在人生這條路上行走，有苦痛自然也有歡樂。在生活中，我們總會遇到很多令自己欣喜的事情。或許，懂了淚水，就懂了生活，就懂了人生題記就像噴嚏無法阻止，歡笑無法阻止，誰也阻止不了淚水流淌。只要心裏有東西破裂了，情動於衷的時候，就會涌出淚來，它不管我們的尊嚴、我們的難堪，徑自衝出來，一滴滴爬上眼眶。於是，淚就給生命打上了烙印，直到生命結束
生活感悟：
生活，其實是塊七色板，有着追夢的艱辛，有着成功的喜欲，有着失敗的痛苦，有着我們應該微笑，去唱那生活的歌。青春，是場生命的盛宴，每個人都經歷過這場關於生命的盛宴。在這場盛宴裏，我們都哭過，我們也都笑過。我們也都無奈徘徊過，我們也激情澎湃過。人生就這樣，在所有的不知不覺中，經歷着一場關於生命的，關於青春的盛宴。
人生就像一場旅行：
人生是一場旅行。在這場旅行中我們會遇到很多人，但有些人註定只是過客，萍水相逢，擦肩而過後的我們又開始奔向下一個旅途點。我們始終是一次次地去接觸新環境，一次次地去適應它。每一場，我們都會經歷從陌生熟悉結束懷念的過程。
感悟生活作文 篇5
詩曰：
生活之光斑斕兮，我只索一縷
生活之水浩淼兮，我只取一瓢
閒來和朋友暢談一年來的收穫，不料朋友感慨萬千。這一年中，她做過班長，不過兩次都被別人換下，她向報社投過稿，可是總不見報上有她的文章，他參加過英語競賽，結果沒有入圍……再加上生活中的種種瑣碎小事，用她的話說，這一年又是白白浪費了。看看朋友無奈的神情，我理解她此時的感受。但我也很爲她痛心，因爲他並沒有持正確的心態來面對生活，更沒有一種正確的方式來處理生活。
記得有這樣一則寓言：從前山裏住着一隻小白兔物一隻大灰狼，小白兔每天的生活就是種蘿蔔，從早到晚，他就是播種、澆水、施肥、收穫，生活很平淡。而大灰狼每天東奔西走。有一天，大灰狼到小白兔家裏做客，他向小白兔吹噓每天吃的都是“山珍海味”，談得唾沫飛濺，這時小白兔感覺自己的歲月是多麼的可憐。
可是冬天來了，大灰狼無處去覓食。這時他由衷地渴望即使有一個蘿蔔也是好的。
生活中總有平淡和熱烈的時候，守住蘿蔔是最難能可貴的。在高中這樣一個舞臺裏，也許你會熱衷一成爲臺下的歡樂，你想尋找一片寧靜，會把時間滲透在書海里。在寧靜的空間裏你的生命變得厚實，你的生活更加充實。當然你也會渴望登臺表演，畢竟鮮花和掌聲還是大多數人渴求的。但是你不一定會是主角。這時你在好好享受表演的全過程，你不能祈盼別人會把手中的鮮花送到你的手中，如果我朋友明白兩次班長的失敗經歷是在爲她以後的工作積累經驗，寄稿之後的日子是沉浸在希望中的甜蜜時刻，英語競賽是在鍛鍊自己的英語運用能力……那麼，他也許就不會無奈。她會說，在這一年裏，我成熟了很多，這是我最大的收穫。可惜她沒發現……
我以爲在這個愈來愈庸俗愈來愈浮躁的世界裏，爲自己留一塊寧靜之地，在這塊土地上思考人生，你會事半功倍，如果你想在人生的舞臺上亮相，請你明確你自己的位置，不要幻想自己可以把生旦淨末醜包攬，那樣你演的只是一出獨角戲，臺下是不會有觀衆的。守住自己的位置，充滿自信。如果你是歌手，當你拿起麥克風的那一刻起就不要後悔自己的選擇，一心一意，相信自己的歌聲會贏來掌聲。
守住你的蘿蔔，守住一塊寧靜之地。
感悟生活作文 篇6
我的腳步曾被那落葉的簌簌聲驚醒。我知道，在樹葉紛紛枯黃的秋季，我並不佔有理想抒情的權利。在這個季節的盡頭，落葉迎來的將會是一個苦難的冬天。我看到人類在這個世界裏拼命尋找着屬於季節的浪漫，那些表情瘋狂而又空洞。 我只能獨自站在那些沒有語言的樹下，平靜地端詳着那匍匐在土地上的落葉。或許，只有平靜，纔有獲得理解的可能。落葉失去了歲月的腰肢，呈現給世界的，是一張蒼老的臉。我努力尋找着屬於它們的豐滿，如同二十歲時我曾狂熱地渴望愛情。土地似乎是樹葉的戀人，它渴望着某一刻的相遇。而當秋天到來，伴隨着愛情的，是一聲輕盈的死亡。 許多次，我把那些痛苦的落葉放在手心。它們已經寫完自己的歷史，留給世人的，是層層乾枯的軀體。歲月有時只是一張蒼白的證書，多少年的繁華，等到似水而過後，看到的也不過一個陳舊的印章。 無論我如何地對它進行揣測與琢磨，這些樹葉依然一如既往的落下。尋找歸宿，有時需要獻身的精神。就如落葉，我感受到的是它那特有的宗教精神。在凋落之前，它們堅守自己的身份，不問世事地在一棵棵樹上生長着。直到有一天，秋風吹起，它們知道自己可以溫暖的死去。這是一份珍貴的品質，猶如落葉歸根，風聲水起。我想到了成長於科技制度下的現代人，他們缺乏的正是一種落葉般的宗教素養。張承志先生在他的《心靈史》裏曾說道：“缺乏宗教式素質情感的人，他們的世界只是失去聖潔的物的堆積而已。”那些一直被自己的智慧所感動着的人，應該在落葉中讀懂生命的消息。
感悟生活作文 篇7
面對今年的工作，一開始感到無限的壓力，感到內心的力不從心。有自己要幹不下去的感覺，面對要不斷提高的教學成績，再想到班裏那些到了九年級還在不知道什麼是學習的學生，面對不首紀律並且還會打架的學生，還有班主任要做的各項任務，內心感到了“亂”和“煩”。
對於備課，完全可以在週末加加班，認真備課。但對於班裏不守紀律、不學習的學生，確實讓人頭疼。後來，經過近一個多月的磨合和了解，我看到的不只是這些孩子身上的缺點也看到了，他們身上該有的單純、善良和鮮活。作爲一個沒有太多工作經歷的年輕教師，確實需要更多地磨鍊，更多地思考，更多地實踐去提升自己，讓自己面對繁多的事務更從容、更淡定。
上完早讀，吃完早飯，一進辦公室，就看見了一個桌子上的字條：“親愛的語文老師：我會從現在開始好好學習語文。此時無聲勝有聲，一切盡在不言中！謝謝您的寬恕，您就是我的sun啊！”雖然身爲一個語文老師但依然覺得個別用詞過於誇張，語言稍過肉麻……
這個孩子對語文學習好像確實沒有太大興趣，大家聽得津津有味，她卻好像不知道老師在說些什麼。別人在語文課上認真寫語文作業，她卻在十分投入的寫數學題。面對這種情況，單獨把她叫到辦公室，對她進行教導，之後那個孩子只是默默走開了。要週末了，心裏還惦記自己的錯誤，留下了一個字條。偶爾犯錯實屬正常，但知錯能改卻也真的是“善莫大焉”。每個孩子都是會犯錯的天使，都值得我們用心澆灌，用力去愛……
