漫畫老師五年級的作文

在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編收集整理的漫畫老師五年級的作文,歡迎閱讀與收藏。

漫畫老師五年級的作文

漫畫老師五年級的作文1

我認識的老師中,英語老師整天板着嚴肅的面孔,胖胖的身材,以及摸不透的性格,給我留下了深刻的印象。

她中等個頭,在她又圓又大的臉上,有一雙小眼睛,不是在她生氣的時候,我們很難分清是睜着的還是閉的,不過,我總能看見從她眼皮的縫隙中射出的犀利目光,讓我望而生畏。

性格古怪,是英語老師的特點。記得有一次在上英語課時,老師說:“要考試了,把單詞背一下。”並讓我們背誦四單元的單詞。我們不敢怠慢,很快比就背下來了。心想,這次考試一定能考個高分,我們的美夢還沒醒,等考卷一發下來,死的心都有,所背的那些題一道都沒有。一時間,弄得我們措手不及。老師看着我們莫名其妙的神態,說了一句讓誰聽了都“揪心”的話:“我從不按套路出牌,你們要有心理準備,最好把該學的都自覺記住了,免得尷尬。”

值得一提的是她的嘴很小,講起課來,口齒清楚,底氣十足,絕對夠播音員的材料,聽起來及其享受。

如今,我理解英語老師古怪的性格,並非與生俱來的,她是爲了管理我們的學習,不得已而爲之,會深深地印在腦子裏。

漫畫老師五年級的作文2

同學們你們愛看漫畫嗎?我就特別愛看漫畫。誇張的畫面加上獨特的畫風,就成了一幅幅引人注目的漫畫。今天我就給我的老師畫張畫,噓,同學們千萬不能告訴她呀!

這個老師有一頭柳條般的頭髮,烔烔有神的眼睛,月牙兒般的鼻子,一個櫻桃小嘴,高高的個子配上一條豔麗的裙子,美麗極了。她,就是我的晚託班李老師。

李老師,每天都會把自己打扮的美美的,一條條豔麗的裙子,那是數不勝數啊!一件件像寶石一樣的衣服,使人一見李老師心生愛慕之情。李老師不僅美麗大方,而且爲人負責。

放學了,我們擡頭挺胸的來到晚託,好像胸有成竹的樣子,我們放下書包。開始了我們的“聯歡會”。一位位同學鬧哄哄,像在耍猴子一樣,蹦蹦跳跳。突然李老師不知不覺的,神出鬼沒般小心翼翼的走進了我們的“聯歡會”阻止了我們,然後使出“佛山獅子吼”,那聲音驚天動地,我們紛紛坐好,也只能聽見大家寫字的沙沙聲。

就是這樣一位對我們特別負責的晚託老師——李老師,被我天馬行空的畫出來了!

漫畫老師五年級的作文3

在學校裏,我們都會見到許多老師,每個老師都有各自的.性格特點和興趣愛好。我們可以把他們想成漫畫,而我的漫畫老師就是我們的音樂老師。

音樂老師有一個強壯的身材,他帶着一副眼鏡,微微上翹的頭髮顯得更加帥氣。音樂老師還有一個癖好就是打響指,這一個招式可不得了,一打,就又能讓音樂老師帥一次。

音樂老師的性格,有時嚴格有時和藹,但是音樂老師發火的次數是要凌加和藹之上的。

以前,音樂老師發火那可是真發火,雖然表情上沒有表現出來,但這行動中真狠啊!有一次,我們班上有個同學喝水,音樂老師看見了,就板起來臉,將那個同學的水杯像打保齡球一樣使勁的把水杯扔到講臺底下,發出了巨大的響聲,嚇的我們的心臟亂蹦亂跳的。

到了現在音樂老師有所改變了,現在呢,音樂老師發火是發火,但是和以前相差太遠了。在上音樂課的過程中,我發現老師發火的下意識就是忍,就是說老師發現我們做錯時,不會去發火,而是去忍,裝做和藹的樣子告訴我們。

音樂老師的愛好就是聽他喜歡的音樂,有的時候聽入迷了,老師就會閉上眼睛,放開歌喉唱一段。

這就是我的音樂老師,一個又酷又帥又強壯的老師!

漫畫老師五年級的作文4

生活中,有着許許多多的人陪伴我度過,爸爸媽媽、弟弟妹妹、同學……而老師,也是我生活中的一員,給我印象最深的是信息老師——劉老師。

劉老師是信息技術老師,性格十分溫柔。頭髮又密又長,眉毛猶如黛黑的柳葉般安在她那月芽般又彎又長的睫毛上。她那水靈靈的眼睛讓我們看着沒有一絲恐懼,都會讓我們感到安心。她很喜歡笑,笑起來嘴巴笑的像一個月芽;她的聲音十分好聽,特別溫柔,特別親切。她的皮膚很白,像花了妝一樣。夏天的時候她喜歡穿裙子,特別是長裙子,她穿的鞋子幾乎全是高跟鞋。

說她嚴,其實也不嚴,就是對我們帶鞋套有些嚴厲。鞋套是我們進信息技術室時必須穿的,因爲把信息技術室踩髒了的話沒有人打掃。每次去信息技術室之前,劉老師都會檢查我們帶了鞋套沒有,沒有的話她就會讓那個人帶筆,紙,去窗臺上寫檢討。

說她溫柔也確實不錯,每次上課時,她總是會帶着微笑,用溫柔的聲音來教我們怎麼用電腦完成一些任務,怎麼熟悉鍵盤,怎麼用雙手打字……每一樣我們都學分認認真真,每一樣劉老師都會耐心的教我們。

我們的信息老師劉老師,是我最溫柔的老師之一,難道不是嗎?

漫畫老師五年級的作文5

在新的學期裏,我們班來了一個新老師——李老師。

李老師留着短髮,短短的頭髮貼在她耳朵後面,很服帖。只偶爾調皮一下蹦出來搗亂,但一點都不影響老師美麗的形象。

美麗的李老師給我留下最深刻印象的是她的眼睛和那幽默的性格。

你瞧!李老師正在聚精會神地給我們講課,每個同學都聽得津津有味。可我卻望着時鐘,心裏想:快!快下課呀!今天媽媽做了我最愛吃的可樂雞翅,我得快點回家。

就在這時,李老師一個眼神像劍一樣向我“殺”過來,正好射中我的心,溜了號的心瞬間歸位,我仔細的看着老師,認真的聽講,害怕再被老師的眼神“殺”了。

李老師不但眼睛特別而且還很幽默。有一次,老師在給我們講課,突然傳來一陣呼嚕聲。老師環顧教室:哦,原來有一位同學睡着了。老師把食指放在嘴上,示意我們別出聲。她悄悄地走向那位同學,伸出食指輕輕地撓他癢癢,同學的手動了一下,擡頭一看——呀!老師正在站他桌前,嚇了一大跳。我們全班同學都哈哈大笑起來,同學不好意思地撓撓頭,趕緊端端正正地坐着聽課。老師像什麼事也沒發生過繼續講課。

這就是我們的語文老師——李老師。