關於雨國小作文

無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的關於雨國小作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

關於雨國小作文

關於雨國小作文1

窗外的雨,下着。

豆大的雨點,不斷敲打着窗戶。

雨,越下越大,街上的行人寥寥無幾。擺攤的,叫賣的,全都悻悻地回去,還有人在埋怨:“這鬼天氣,真是的,幾時有過這樣的天氣?”

外面冷得要命,這間屋子裏卻很溫暖。

爐子裏的火還沒有熄滅,地板被拖得乾乾淨淨,餐桌上的食物散發一股誘人的香味。一個小女孩站在窗前,在望着什麼。“爸爸怎麼還不回來?不是說好了今天回來看我的嘛,難道是飛機晚點了?不會呀,今天是我的生日,他應該不會,不會不來呀?這是怎麼搞的?”

小女孩沉默了好久,朝樓上喊:“媽媽,你幫我向爸爸通個話,如果他沒時間,就不必來了。”

雨更大了。

原來,這個小女孩的父母離婚了,那時,她還小,不懂得什麼叫“離婚”,可

是,人總是有長大的一天,她已經十三歲了。她從五歲到十三歲,爸爸沒有給她過一次生日,今年也是這樣。她爸爸每年都這樣應答她:你過生日時我回來看你。可就是沒有一次信守諾言的。不過小女孩也懂,爸爸有了自己的家庭,還怎麼會來看自己?她常拿起爸爸的照片說:“我的爸爸多帥氣,多英俊!”女孩的媽媽聽到後總是在哭,同時也爲自己七年前做的錯事感到懺悔。

現如今,女孩最大的願望就是能讓爸爸爲自己過一次生日,可是,不久前,小女孩被查出患有肺癌,不幸於世。

她的爸爸終於來看她了,不過是在“太平間”見到她的。

關於雨國小作文2

雨滴追隨着風的腳步滲入大地,澆綠了小草,染紅了鮮花。

俗話說:“春雨貴如油”,這就能感受到春雨的珍貴了。它澆灌了作物,讓作物在秋天時節豐收。它“潤物細無聲。”,總是在春天的夜晚滋潤植物,讓它們“舊貌換新顏”。

夏天的雨帶給人們清涼,我也曾站在走廊,用手去感受這沁人心脾的清涼。一滴滴雨滴入我的手掌,偶爾濺起一兩滴小水珠。窗臺上的花草也感受到了清涼,雨爲它們洗盡塵埃,讓它們的面貌煥然一新。大街上行人都撐起五色的傘,形成一片五彩的海洋,構成一幅美麗的畫卷。行人匆匆走過,似乎是在躲避自己不經意間濺起的水花。

“秋雨梧桐葉落時。”秋天的雨是微微帶着一絲傷感的。雨滴似乎變得有些粘稠,不像夏天的雨那樣清爽。冬天的雨是純潔的不帶雜質,潔白如雪。和雪交織成一曲優美的交響曲。奏響了冬之歌。

四季的雨各有不同,但都有各自的美。在不同的季節奏響了曲子,就像是四位曲風不同的音樂家合奏的一場音樂會,給人溫暖、清涼、憂傷、純淨四種不同的美的遐想。

鄉下的瓦片房子也有雨的身影。“嘀--答--”的聲音從房頂傳來,雨滴從瓦片落下來,飄到房檐下的水缸裏,迴應的是意味深長的“咚--” “咚--”……

下雨了,我收穫了許多:有雨點的歌聲,它伴隨落葉的舞姿,還有那“嘀--答--”的聲音和“咚--” “咚--”的迴應……

關於雨國小作文3

這天,陽光明媚,可是花園裏的花、草、樹木都顯得懨懨的。

此時,小草開口說話了,他用軟弱無力的聲音說:“唉!一連好幾天都沒下雨了,我們都快渴暈了!”在小草身邊的鳶尾花聽見了小草的發話,也用美妙而無力的聲音說:“是呀!我們都快凋謝了,再也不能把美麗奉獻給大地啦!”說着還無奈地搖搖頭。“沒事的!孩子們,天快陰了,馬上就要下雨啦!”大樹姐姐挺樂觀的,因爲她看見雨姑姑已經開始工作了。

果然,不一會兒,天上就冒出一滴一滴的小雨了。小草開心地笑了,還用幾隻草葉小桶接雨水;各種各樣的花兒也擺着花瓣裙,跳起優美的舞來;大樹姐姐用樹枝和樹葉盛了許多雨水,一半給花兒,一半留給自己。這時,一陣清爽的風兒吹來,對大樹、花兒、小草說:“嗨!你們好呀!雨姑姑讓我向你們問候哦!”說完,便讓清新和涼爽佈滿了大地。“嘩嘩嘩嘩……”清脆的雨聲中漂着蹦蹦跳跳的小雨,一切都是那麼的歡快、美好。

在大樹姐姐棕色“外套”的荷包裏,住着一隻可愛的小松鼠,叫作小怡,她見到外面的雨景,不由地興奮起來:“呀!要豐收啦!這麼柔和的雨,會使這片土地上長出更多的果實、植物。那時,我就可以採着鮮花和果實踏青啦!”花羣們聽見了小怡的話,很快樂地說:“小怡,謝謝你把我們採去做伴,我們一定會開出最美麗的花兒的!”“嗯!那就拜託啦!”小怡微笑着。她望着天空想:雨姑姑,謝謝你,讓大地一會兒就充滿生機!這時,一滴圓圓的雨飄到了小怡的手上,她發現這滴圓雨滴就是雨姑姑的笑臉……

多麼迷人的雨景呀!多麼充滿生機的大地呀!

關於雨國小作文4

童年是五彩繽紛的,童年是絢麗多彩的。每個人都有自己的童年。而我和雨來的童年卻有着很大的差別。

我學習了《小英雄雨來》這篇課文。課文寫了12歲的雨來掩護革命幹部和鬼子英勇鬥爭的故事,歌頌了雨來熱愛祖國、機智勇敢的品質。雨來多麼勇敢、愛國,敵人用糖塊、金戒指誘惑他,他沒有接過糖、戒指,也沒有說出交通員李大叔的下落。最後,換來的是一頓毒打。要是換了我們,一定忍受不了這種痛苦,當然會說出李大叔在哪裏了。

我生活在一個嬌生慣養的家庭中,整天要吃有吃、要喝有喝,無憂無慮,什麼事也

不過問。有一次暑假,爸爸媽媽出去了,把我一個人丟在家,那是我還小,不懂事,還不會幫助媽媽做一些力所能及的事,可是一個人在家實。在是太無聊了,所以我就開始幫助媽媽掃地,我用掃帚胡亂扇了幾下,看起來還很滿意,實際上土到處都是。媽媽爸爸回到家,看見地上有好多的土,媽媽就對我說:“看來我們不該對孩子帶嬌慣了,否則就是害了她。”爸爸又接着說:“應該讓她有自主能力,不能再嬌生慣養下去了。”我聽了,覺得很有道理。

我們大多數孩子都生活在嬌生慣養的家庭中,在家中簡直就是一個個嬌生慣養的“小公主”、“小皇帝”。和雨來比起童年來,確實有很大差距。所以,我們以後要好好習,像雨來一樣將來爲祖國作出貢獻。

關於雨國小作文5

放暑假了,我成了“小懶蟲”,每天早晨都想多睡一會兒,即使醒了,也賴在牀上—不起。忽然,一道刺眼的亮光透過玻璃窗,嚇的我鑽進被窩。緊接着轟隆隆,轟隆隆,轟隆隆……,哦,要下雨了。我趴在窗臺上一看,天黑沉沉的,大樹被風颳得搖搖晃晃,枯樹葉、包裝袋和碎紙片漫天飛,不斷還傳來一陣陣雷聲,閃電照亮了院子。哇!下雨了。

雨首先不是很大,稀稀疏疏的,像一串串斷了線的珍珠砸在地上。接着越下越密,白花花的雨點砸在地上,發出“啪,啪”的聲音。落在地上的雨水聚成一條條“小溪”,“小溪”從四面八方又匯成了一條條“小河”,地上的積水越聚越多,門外的小廣場變成了“汪洋一片”。水面上升起一層薄霧。地上溼漉漉的,雨水也把地上的灰塵,泥土沖洗得乾乾淨淨。擡頭遠望,房子和樹木籠罩在一片蒙朧的雨霧中,什麼也看不清,屋檐上飛泉直瀉。

馬路上,過往的行人有的撐着傘,有的穿着雨衣匆匆而過,就像雨波上漂浮的點點花瓣。汽車在雨中緩緩前進,不時鳴響汽笛,生怕撞着行人,路過積水的地方,濺起一片片水花,汽車就像雨波里穿梭的小船。

我坐在屋裏,眼睛望着窗外浮想聯翩:二爺爺再也不用騎着三輪車,拉着抽水機頂着烈日去澆地裏的禾苗了,他可以悠然自得地逗着雙胞胎孫子玩耍或者端起酒杯品嚐美酒的香醇了。“上班族”不大喜歡下雨,雖然天氣涼爽,可是雨天給他們的工作和生活都帶來了不方便。這一天媽媽比平時辛苦,不管雨下得多大她都要照常上班。想想她的樣子,穿着紫紅色的雨衣,騎着藍色的自行車,像暴風雨中的海燕一樣鑽進風雨裏,兩隻車輪壓得馬路上的積水四濺……。爸爸更辛苦,他已經三天沒有回家了,爲了一個搶劫出租車的案子,三天三夜沒有閤眼,今天他還得冒着大雨開着車四處尋找線索。我默默地祝願爸爸一路平安,儘快破案。

爸爸媽媽早就說好今天來奶奶家看我,天下着這麼大的雨,肯定來不了了。嗚嗚嗚……。

我自己只好悶在家裏寫作業和上網。

關於雨國小作文6

吃完早飯,天空一片灰暗,看上去好像沒有白雲,但實際上天空已經被烏雲遮住了。過了一會兒,天空越來越暗,媽媽打電話來說:快收衣服啊!原來,媽媽那邊的天空已經全變黑了……

又過了一會兒,天空劃過一道閃電,接着,隆隆的雷聲響徹雲霄。於是,我們立刻衝上三樓收衣服,等我收完衣服回來,下雨就悄悄地拉開了序幕……

回到屋裏,我呆呆地看着外面。突然,又一道閃電劃破天邊,雷聲隨之而來,接着,一場大雨就開始了。先是幾滴雨水下來了,接着雨就變大、變密了,彷彿是從天上流下來的瀑布,氣勢磅礴。此時,外面的樹被風颳得東倒西歪了,房子里人們趕緊收好衣服、關上窗。玻璃被雨水“啪啪”地擊打着,像一支樂曲,又像打爆竹,噼啪作響。路上的行人無心傾聽這支樂曲,紛紛尋找一個避雨處,好能等到雨小了再趕路。公路上的汽車若無其事地行駛着,濺起的水花讓行人避讓三分。過了半個多小時,雨才逐漸變小了,現在已經沒有一開始的閃電了,但還能聽到些許雷聲。

過了一個多小時,這場雨才停了。看看院子,院子裏的香塔已經被打得不三不四、破破爛爛了。院子裏沒有一樣東西是乾的,此時的地上變得溼漉漉,天空不再灰白一片,而是變成蔚藍色的了。樹葉被刮落一地。過了好久,只剩下雷在上空咆哮,恐怕要到明天才能消停……

關於雨國小作文7

雨是自然的魔術師,帶給大地之母充足的水,使花草樹木更加翠綠茁壯,婀娜多姿,無論何時何地總是帶給我們許多方便,例如:偌大水庫不再缺水、不再飽受甘旱之苦而叫苦連天,農作物得到滋養?然而這個魔術師也常常捅出摟子,當雨下的愈快愈急,一發不可收拾導致一片汪洋大海和令人聞之喪膽的土石流。

山坡地沒有做好水土保持,加上肆無忌憚而短視近利的過度開發,讓土石流總是伴隨着暴雨傷害我們的棲身之所,尤其那水災讓人不勝唏噓,一夕之間家破人亡,流離失所,惶惶不可終日,就是輕忽了大自然的反撲,而讓暴雨造成了難以估計的創傷,許多家庭因此而天倫夢碎。

雨也像是大自然的樂隊的靈魂人物,當他敲打屋檐的聲音化成悅耳動聽的音符,靜心聆聽有如置身於天堂般自在,那優美華麗的旋律,是如此扣人心絃,所有的煩惱頓時煙消雲散。雨水的樂音忽大忽小,或快或慢,抑陽頓挫的曲調讓我神清氣爽,精神抖擻。

雨令人捉摸不定,喜怒無常,卻也讓世界變的更加與衆不同,‘不經一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香’,若不是經過狂風暴雨的考驗,大自然又如何有如浴火鳳凰般再次欣欣向榮呢?人生道路上也有許多等待我們的種種挑戰,只要我們勇敢而堅定的踏出毎一步,幸福的陽光將再次耀眼高掛蒼穹!

關於雨國小作文8

週五下午的班會課,做完一道題後,興高采烈的離開了學校。

毛毛雨下了一整天,給冰涼的大地鋪上了一層薄薄的紗。馬路上,橘黃車燈像陽光一樣照耀着大地上的紗,閃閃發光。嘀——人們按着響亮喇叭,我回過神來。

放學了,只見七年級的朋友在門口筆直的站着等着我,她的兩個臉蛋兒紅紅的,真像童話裏的人物。我問道:你們早就放學了嗎?她對答:嗯!我們走過教學樓,頑皮的雨點跑到我們臉上,還有的在我們面前自由自在的飛翔着,頓時,一陣清涼涌上來。雨點讓我們睜不開明亮的眼睛,看不清家長在哪,不知不覺的走出了校門。

嘿!這兒!一個來接我們的家長說。雨,像牛毛,像花針,象細絲,落在樹葉上,匯成一滴,把樹葉壓彎,串串晶瑩剔透的珍珠滾落下來。

不一會,人全了,該走了。我們上了車,我靠着車窗,望着外面生機勃勃的景象:路上的行人打開五彩繽紛的傘,給無趣的雨天增添了幾分神祕色彩。美麗的花傘像一個個大蒙古包,座落在學校門口,人們時不時把傘飛速的轉動幾圈,原本鑲嵌在雨傘上的水珠轉着圈飛走了。

不知是什麼矇蔽了這五彩的世界,定睛一看,原來是車窗上的霧水讓它們變得朦朧。天色漸漸的暗下來,人們都打開車燈,路燈也隨之亮了。

遠處的車向這邊緩緩的駛來,燈光照到車窗上,朦朧的一束光泛起一圈圈光暈,美麗極了。七年級的朋友正在窗上作畫,我也畫起來。我揮動着手,畫了當時的景象,時光慢慢流逝,窗上再次蒙上一層霧,那幅畫淡淡的,時隱時現。

車走到高速橋下,橋上五彩繽紛的霓虹燈閃爍着,在黑天,顯得格外耀眼。

雨天的景色真是美不勝收啊!

關於雨國小作文9

雨——水的精靈,那麼迷人,那麼可愛。她是從天而降的天使,是人類心靈的淨化劑。

春天的雨,纏纏綿綿。她像一隻愛撫的手,拍拍冰冷的大地,把小草叫醒;拍拍光禿禿的枝頭,把樹葉喚醒;拍拍沉睡的花蕾,讓它們綻放;拍拍行人的頭,告訴他們,春天已經來了。“春雨貴如油”,她那麼羞澀,總不肯把自己完全展現。我喜歡春雨的纏綿。

夏天的雨,如張飛的性格那麼豪放,想來就來,想停就停,剛纔還是大雨謗沱,轉眼間就成了晴朗的天空。雨隨着雲跑遠了,似乎還在笑着說:這樣多麼爽快,你們的莊稼有救了!夏天的雨下起來是那麼有力,一個個的小水點從天上跳下來,完全不顧及會摔得粉身碎骨。她打在葉子上,把那昔日張揚的塵土沖洗下來;她落在花瓣上,讓花朵更加鮮豔迷人;她打在小草上,鞭策着小草,讓它更加堅強;她打在行人的脊樑上,催促他們不要浪費大好時光。我喜歡夏雨的豪放。

秋天的雨是溫柔的,她從天而降,輕輕地飄着,輕輕地唱着。她來到小草身邊,告訴他們準備好過冬;她讓樹葉落下,爲了來年樹木更加旺盛;她讓美麗的花朵凋落,讓它們沉沉睡去……最後她也鑽人了大地,爲萬物提供甘露。我喜歡秋雨的溫柔。

冬天的雨活潑。她害怕孤獨,害怕寂寞。她有着不一樣的身姿,她喜歡在空中停留,隨風曼舞。她調皮地落到行人的脖子裏,讓人感到涼絲絲的。她爲莊稼的豐收帶來了希望,爲天真的兒童帶來了歡樂……她是那麼的嫵媚、活潑、快樂。我喜歡冬雨的活潑。

我喜歡雨——水的精靈,愛的天使。

關於雨國小作文10

那天下午,我坐車回家,半路下起了雨。

滴答、、、、、滴答、、、、、滴答、、、、、,無數個晶瑩剔透的雨珠像斷了線的珠子,不斷的掉下來,打在車窗上。欣賞中彷彿自己也變成了雨珠,輕輕拍打着車窗,加入了這場演奏會。雨珠演奏出的聲音是變化莫測的,既像雄獅在怒吼,又像鳥兒在啼叫。剛中帶柔,柔中帶剛。這來自大自然中的歌聲難道不是最乾淨、最優美的嗎?它沒有參雜什麼雜質,令人心曠神怡,神清氣爽。恐怕連專業級的歌手也不能與它比之吧!這一刻,我覺得自己是最幸運的。沉浸在在歌曲中忘了時間,忘了自我。

看着窗外,花草樹木被雨水清洗的閃閃發光。幾朵弱不禁風的小花被雨水打着,那花瓣一片一片的掉落在地上。那小草則不同,被雨水無情的打彎了腰,而每次都能像不倒翁似的,重新的站立起來.小草這種堅強不屈的精神,難帶不值得我們敬佩嗎?

忽然,像是到了高潮部分。沙——沙——沙,這歌聲顯然失去了剛纔的柔弱,剩下的是剛勁,振奮人心。

在聽這首歌的同時,突然感到了一絲悲傷,因爲在這嘈雜的城市中,很難看到這大自然的演奏會。像這樣優美、動聽的演奏會,不知道距離下次還有多久。

不知道在什麼時候,雨停了,我依依不捨的將自己拉回到這嘈雜的城市中來。車窗殘留的雨珠,雖然不在那麼透明,但還是那樣飽滿。它彷彿在對我說:“下一首歌會更加優美、更加動聽。”

關於雨國小作文11

下午,我在牀上正迷迷糊糊,突然,想起了雷聲。我一骨碌爬起來,跑到陽臺去觀察。

我來到陽臺,坐在板凳上向外看去。現在,只見窗外的花草樹木一動也不動,只是天上悶雷不停得響,閃電不時的在空中劃過,噼哩啪啦,幾聲悶雷過後,引得院內停放的車輛警報聲此起彼伏。幾分鐘以後,風把樹吹得來回搖頭。

雷聲好似跑步比賽時的槍聲,雷聲一響,毛毛雨便爭先恐後地往下落,就像千萬條羊毛從天上掉下來。路上人們匆匆忙忙得往家走,遠處的高樓好像變魔術一樣消失了,仔細一看,原來是被雨霧給遮住了。天色變亮了,雨也漸漸地小了。不一會兒,天空中又出現了大片大片的烏雲,他們成羣成羣的`迅速向南飄去。媽媽看了看天上的雲對我說:“雲往南,水漂船。看來這雨還得下。”

天上的雷還在轟鳴,大約過了一刻鐘,果然像媽媽說的那樣,天色又暗了下來,樹被風吹得跳起了瘋狂的街舞。這時,豆大的雨點從空中撒下,迅速的形成了密集的雨網。這張網被風牽拽着牢牢地罩在大地上,一會兒向左,一會兒向右,地上的積水很快匯成了一條條小溪。一道閃電從空中劃過,把大地照得亮如白晝。雨神好像有點累了,開始逐漸收回它的法力,雨又漸漸變小了,但是,雷聲還是不斷地轟鳴。

我也慢慢收回我的視線,在屋裏享受雨後帶來的清涼。

關於雨國小作文12

11月10日,舉世矚目的獅子座流星雨要出現了,全世界都掀起了觀看流星雨的熱潮,我更是急急地盼望着11月10日這天快快到來。

這一天終於到來了。下午放學,學校沒留作業,我吃過晚飯後馬上上牀睡覺。一覺醒來發現已經是午夜12點了,我馬上起來穿上衣服,連手套也沒戴就急匆匆地衝出大門。我們在東區院門口等了一會兒,同學們都到齊了,便向學校的最佳觀看景點——大操場出發。

天非常寒冷,我們冒着寒風走了許久,終於到了目的地——學校大操場。這時的大操場上真是人山人海。人們凍得直哆嗦,有的人不停地哈氣暖手,有的人穿得太厚兩隻胳膊都合不住,有的人乾脆把家中毛毯、被子拿來裹在身上。我們等啊等,等了好久。就在我沒注意時,第一顆流星從天空中飛過,人羣一下子熱鬧起來,等我們聽到了人們的歡呼聲後往天上看時,這顆流星已消失了。我們馬上集中精力,決心一定要看到第二顆。果然,過了四五分鐘,第二顆流星又劃過了夜空,這次我清清楚楚地看見了這顆無比美麗的流星。它的頭部是白色的,拉着一條極長的火尾,火尾的顏色說出來你一定不會相信,它不是白色,不是黃色,更不是紅色,而是像無瑕的碧玉般的翠綠色,連我自己也不相信我的眼睛,那明亮的色彩,令人坪然心動,真是太神奇了。不等我看清它的樣子,它已飛快地劃過夜空,在空中輕盈地飛過,留下一道若有若無的綠痕。它的美麗無法形容,整個操場像開了鍋似的爆發出一陣陣讚歎,人們都在驚歎宇宙的美麗與神祕。我們又看了許久,又看到了許多美麗的流星:白的、黃的、紅的,長的、短的,五彩繽紛,形態各異。直到凌晨4點我們纔回家。第二天,新聞上說流星雨在中午是高潮,真可惜,因爲上課,我們無法觀看。可是,我覺得這已十分慶幸了,因爲在那個難忘的夜晚我看到了天空中最美麗的一顆流星。

關於雨國小作文13

哦,雨又來了,爲大地媽媽編織着美麗的衣衫——小草換上了綠衣裳,花兒也換上了大紅袍,柳樹正在河邊梳妝着飄逸的秀髮……潔淨的雨水沖刷着整個污穢的世界,希望將污穢洗淨,將貪慾澆滅,將心靈進化。

雨是一貼鎮靜的良藥,能將人們那浮躁的心安撫,是世界安靜平和,看啊!魚兒跳出晦暗骯髒的河水接受着雨的洗禮,向雨述說着失去朋友的寂寞,與家人離別的傷感,對工廠的憎恨,對污水的恐懼,雨靜靜的聽着,並將河水淨化,將魚兒身上的污穢洗濯,魚兒快樂的向雨甩尾巴,迫不及待的跳進水中呼吸清晰的空氣,雨則在一旁默默地笑着,注視着……

雨是生命的持續者,沒有雨就沒有一切生物,看啊!非洲的的人們在雨中舞蹈,爲雨的到來感到驚喜,興奮。高昂的歌聲響徹的整個天際,剛烈的舞蹈在大地媽媽的身上自由的綻放,老人們張着那裂口的脣瓣向雨傾述着,雨靜靜的聽着,溫柔的撫摸着那乾裂的脣瓣,親吻着孩子們那枯黃的臉,附和着婦女們的淚,與喜極而泣的人們,舞蹈着……

雨停了,太陽慢慢的露出了半張臉,溫和的陽關輕輕的撫摸着大地媽媽那絢麗的衣衫,看着大地媽媽那美麗的樣貌,太陽不禁變得更紅了,羞澀的躲進了厚厚的雲層裏,小鳥嘰嘰喳喳的圍繞在雲層邊叫着,似乎在倜儻躲進雲層中的太陽,天空爺爺看着太陽那紅彤彤的臉不禁也樂開了花,露出了個甜甜的笑容——彩虹,那絢麗的七色,十分的耀眼,我想那彩虹因該是世間最純真的正能量了,不信?那你就看看他們吧!魚兒看到彩虹興奮的躍出水面濺起一朵朵潔白的水花,非洲的人們咧開那粉潤的脣瓣露出潔白的牙齒綻放着最絢麗的笑容,花兒對着彩虹也笑得十分開懷……

雨是純潔的,雨是無私的,雨是快樂的藥劑……

關於雨國小作文14

一大早,太陽似乎有千百個不願意,總是不起牀上班,大地一片烏鴉鴉的,媽媽不禁提醒了我幾句:“天空烏雲密佈的,出門記得帶把雨傘呀!”而我也只是左耳聽右耳出,完全不放在心上,就踏着烏黑黑的大地向學校出發,路上一片霧濛濛的,爲大地帶來一層朦朧美。

中午時分,不知哪位冒失鬼竟然將天神給氣壞了,一道道閃電以迅雷不及掩耳的速度劃過了天際;接着“轟隆!轟隆!”閃電也不甘示弱,展現磅礡的氣勢,如金蛇狂舞;一滴滴晶瑩剔透的小雨滴,也趕緊來報到了!人們紛紛將雨傘打開,也有人趕緊跑進屋檐下避雨去了,而我也只能無助的望着窗外的天空,體會“大雨欲來風滿樓”的意境,期待雨後的天晴了。

左等又盼,大雨還是不肯善罷罷休,雨滴不停從天而降,而我也只能冒着雨,飛奔回家,頓時我變成了一隻落湯雞,全身溼答答的。回到家,媽媽對我開罵了,卻又心疼得趕緊幫我把身上的雨水擦乾,叫我真是尷尬,也體會了媽媽對我的好!看着窗外,有大家匆匆忙忙回家的身影,也有孩子在水中嬉戲的身影,還有如膠似漆的情侶雨中散步的身影,有如一幅生動的“雨中‘極’景”。

雨過總有天晴,一座五彩繽紛的彩虹橋跨過了天邊,有如紅寶石般的太陽也高掛在天空,這一刻真是美不勝收呀!不知有多少人擡頭仰望這片極景,詩人說得好“空山新雨後,天氣晚來秋。”,那一刻,我終於體會到了,那別有一番風味的雨後風景,就算被之前來的傾盆大雨淋到變落湯雞,我也甘之如飴。

大地一下子有如張大千的潑墨畫,氣象萬千;一下子又有如王羲之的蘭亭集序,寧靜而優雅!大自然就像一首首的自然交響曲,有時寧靜,有時熱鬧,有時冷漠,有時猛烈,就像這一場大雨。大自然的偉大,真叫人驚呼連連!

那一場雨雖然來得又快又急,但它不僅洗淨了大地的塵埃,也洗淨了我藏污納垢的心靈,也再一次的讓我感受媽媽對我無微不至的愛。

天空烏雲密佈,下一場即將要到來了,我的心又雀躍不已!

關於雨國小作文15

早在昨夜,雨就開始下了了。直到清晨,仍是如此。

淅淅瀝瀝的雨啊,滌走了塵埃,蕩來了涼爽。天已發青,卻被那雨蔽得幾乎什麼也看不清。街上大大小小的車,有如一隻只小船,在溼地上、煙雨中飄浮,棹移人遠……爲晨曦添了一絲涼意。

靉靆的朝雲落於空中,無目的地遊蕩着,或許只是伴着風舞吧!一會兒變成被子,一會變成棉花。只是可惜了這雲,卻是有幾朵是造雨的烏雲。

到中午,雨仍不停地下。落在游泳池中濺起顆顆銀透發亮的珍珠,又落回水裏。街上早有無數朵小花,在風雨中搖曳。晨時的睡意全無,眼中也就換了另一幅景色,顆顆水珠在空中相互嬉戲、玩耍,使人愉快而清涼,卻又不得不撐開傘,並小心翼翼地,賊似地走着。當空的雲卻完全看不到。只是風不改,拉着樹的提琴,彈着草的鋼琴,趕着綠波,依舊東流……

下午的雨終於有漸小的動向,由午間的大珠逐漸變成了遊逸的雨絲,甚至不是掉落下來,而是飄下來的。空氣格外清新,在天空中蕩浥着的雨粒的陪襯下,使人更加舒暢。

夜,來得很遲,雨已沒了,太陽也沒了,黃昏時的一竿殘照把地上的水映得發閃、發亮,卻又迅速被黑暗吞沒。隨即換來的是若有若無的月光,在耀眼的燈光下全然看不出來。但月的出現卻讓我欣喜不已,真就似一艘小船,在天河中漂泊。