幸福時刻作文通用15篇

在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家收集的幸福時刻作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

幸福就像一把傘，爲我們遮風擋雨；幸福就像一團火，溫暖着我們的心靈；幸福就像一縷陽光，照料我們的內心深處……總之，幸福在我的生活中無處不在，它飽含了父母對我的愛。

那一天，是我的生日，陽光明媚，小鳥四面八方報信：“今天是王家千金的生日，快來呀！”親朋好友都來到了家中，我異常開心。一邊招呼客人，一邊想着爸爸、媽媽會給自己什麼禮物？是漂亮的衣服？好玩的玩具？晶瑩的水晶飾品？……

我和小朋友們一起唱歌、跳舞……一同度過了這個美好的時光。該送禮物了，哇！這麼多！公主城堡、筆筒、芭芘娃娃、變形金剛……真讓我眼花繚亂。心想，這麼多的禮物，真好！可爸爸、媽媽的禮物呢！？我看了一下他們的位子，咦？剛纔還在這兒，怎麼不見了？我心裏有些生氣了，“一定是他們忘記給我買禮物了”我心裏小聲嘀咕道。竟然不給我送禮物，真氣人。可又一想，爸爸、媽媽給了我生命，把我帶到這個美好的世界，就是給我最好的禮物呀！我應該開開心心地，快樂地成長。想到這兒，我便開始去找他們。

當我起到自己的房間時，屋裏的燈突然亮了，在我學習的黑板上，顯示着很醒目的“生日快樂”四個字，還有一幅漂亮的畫用“心”形來勾的邊……我不由自主地沉浸到了這溫馨的畫面裏，真讓我感動。“生日快樂！”爸爸大聲說道，並給了我一個擁抱。媽媽在我的臉上吻了一下，這時，我那不爭氣的眼淚竟然情不自禁地流了下來，這不是苦澀的淚，而是激動幸福的淚……

這一幸福的時刻，將永遠留在我的內心深處！它讓我感覺到家庭的溫馨，親人的關愛！

7月28日是個特別的日子，我的舅舅將要在徽商國際大酒店舉行一場隆重的結婚典禮。

下午，我們早早的來到酒店，高檔的酒店佈置的好溫馨，新人的美麗婚紗照，花環的拱門，紅色的地毯，播放着優美的音樂。沒想到心郎和新娘已站在門口迎 接貴賓們的到來。富麗堂皇的酒店佈置的好氣派，好溫馨，新郎和新娘美麗的婚紗照，漂亮的拱門，紅色的新地毯，用鮮花裝扮的幸福之門。

餐廳播放着優美的音樂，現在也有許多人坐上席了，你看他三五成羣的在一起聊天，不時 還 發出一陣陣笑聲。小朋友們三五成羣的你追我趕，好熱鬧。餐廳的服務員們已經不亦樂乎的忙起來了。上冷菜，上酒水。最高興的還算是新人的父母了，不停的咧着嘴笑着。

不知不覺中，早已準備好的主持人拿着話筒上了舞臺：“今天是個好日子……”全場燈光熄滅，一束強烈的射燈光照着紅地毯的一端。婚禮進行曲開始，新郎 和美麗的新娘攜着手在衆人羨慕的目光中，緩緩的走向舞臺，主持人用她那清澈的嗓音，客人則用雷鳴般的掌聲給這對新人送上最大的祝福。屏住呼吸的時刻到了， 先是新郎發言致謝詞 ，感謝親人，朋友給他們帶來的祝福。第二是主持人叫正在忙碌中新人的父母停下忙碌，站在一起，這對新人將對他們的父母養育之恩以三鞠躬的形式 表示誠摯的敬意。第三是交換戒指。第四是切蛋糕，倒香檳酒，好幸福吧！

一對新人過來敬酒了，大家說着吉利的話，抽着新娘點着的煙，開興極了。到了另外一桌，他們還玩起遊戲來了，新郎和新娘被捉弄得哭笑不得，大家是爲了讓他們記住這一天。記住這幸福的時刻吧！

越開心時間就過得越快，最後大家還是依依不捨的離開了。相信他會一直停留在我的腦海裏。

幸福總在不經意間來到身邊，讓你感到甜美無比，那個幸福時刻至今還珍藏在我的記憶裏。

那段時間，爺爺患病身體虛弱，爺爺說想吃魚。爸爸知道這件事後，便對我說：“我們去釣魚吧！”我很高興，因爲我也很久沒去釣魚了。

我們帶上魚具就下山了，走在鄉間的小路上，路邊樹木茂盛，青草碧綠，山花爛漫，鳥兒唱着婉轉的歌，我呼吸着清新的空氣，感到神清氣爽。

走了近一個小時，來到了小河邊。我和爸爸各自把魚杆拿出來，掛上魚餌，開始釣魚比賽，看誰釣得多。

不知是我缺乏技術還是太着急了，怎麼釣也釣不上來，我越來越急了，怎麼還釣不上來呀！我怒氣衝衝地說：“爸爸，我不釣了，魚兒都在欺負我，太氣人。”那小河水嘩嘩直流，好像在說：“真沒用，連條小魚都釣不上來。”那小鳥彷彿也在嘲笑我。

“女兒，快過來，你看我釣了幾條，快在我這來，這兒魚多，我們在這兒一起釣，回到家，爺爺就能吃到你釣的魚，說不定爺爺一高興病就好了。”爸爸溫和地說。這兒的魚果真多。這時，魚兒一條一條地被我和爸爸釣了上來。

太陽落山了，我們踏着夕陽滿載而歸。

我們回到家，用清水把魚洗淨，拌上作料，媽媽把那些魚放進油鍋裏炸，不一會兒，香氣四溢，令人垂涎三尺。我盛了一盤金黃的油炸魚，坐在爺爺身邊，和爺爺一起吃。爺爺張開嘴，我夾起一個魚放進爺爺嘴裏，爺爺津津有味地吃起來，“嗯，好吃，好吃！”在爺爺生病的那段時間裏，從未見爺爺笑過，但在今天這個夜晚，爺爺開心得眼睛眯成了一條縫，精神也好多了。我坐在一旁，看着爺爺吃着魚，頓時感到有一股暖流涌上心頭。

那一刻，藍色的天幕上升起一彎新月，我依偎在爺爺懷裏，幸福無比！

這個星期，我去看望了奶奶。

記得上次來的時候，柳條還垂在河邊，剛發出嫩綠的芽，而這次，火紅的楓葉已經鋪滿了大地。我帶着思念和期盼，愉悅地向外婆家走去，穿過熙熙攘攘的人羣，心想今天是中秋，月兒圓了，家人們的思念也該回家了。

到家按門鈴時，我等了許久也不見門開，心中還在疑惑時，門開了，看着門內的奶奶，門外的我似乎明白了什麼，原來是奶奶老了。奶奶看到我來了，驚訝而激動地說：“小X，你可回來了，我可真想你，怎麼樣？身……體好嗎？吃……了嗎？”我強笑說：“我很好，奶奶你也要注意身體。”說罷，我便在家裏四處轉悠，發現家裏冷冷清清的，房子裏面光線昏暗，像是蒙了一層紗，窗臺上也積了一層灰，看來是許久沒有打掃了。看到這情景，我有些愧疚，因爲自己也很長時間沒有回來看奶奶了，平時也不太打電話問候，而家裏其他人也因爲忙，很少回來吧！

突然門鈴響了，奶奶慢悠悠地去開門，一開門，發現家人們都來了，大家雖然都沒說什麼，但奶奶的嘴角卻微微上揚，心裏樂開了花。一家人終於在這團圓的日子裏團圓了！相聚後的我們，有的去做飯，有的去打掃房間，有的則和奶奶坐在一起叨叨家常。我驚訝地發現，一向不太愛說話的奶奶也坐那說着、笑着，家裏像是突然明亮了許多。吃飯時，奶奶看着大家笑得合不攏嘴，還一直讓我們吃這個、吃那個。也許是因爲有家人的陪伴，所以孤獨便有眼色地從房間溜走了吧。看着房中之景，再加上窗外高懸於空的月亮，不禁讓我想起了蘇軾的一句詩，“但願人長久，千里共嬋娟”。 時間雖然過得飛快，但是對於我彷彿只是一瞬，溫馨、享受、難忘……

幸福有時就是那麼簡單，簡單到一次陪伴、一頓飯、一句話，而這就需要我們的細心發現了。

記得倉鼠到來的那個下午，我覺得非常幸福。

我迫不及待地拆開了箱子，看到倉鼠的第一刻，我覺得內心激動得快要爆發了，有着一種當了父親的感覺。

我急着組裝籠子，想讓它快點離開小小的盒子。我那時候覺得倉鼠非常脆弱。之前在網上看到倉鼠怕光，我還特地把它放在門後面，生怕它照到光。我不知道它怕的.是太陽光，而不是燈光。

我終於把籠子給裝好了，但總覺得有面牆有點問題。看了又看，原來是裝反了啊。我把籠子裝好後，把倉鼠放進去。網上說要餓它一天，到了第二天早上才能給它食物。爲什麼要這麼做呢？那是爲了讓它知道誰是他的主人，誰會給它東西吃？可我太喜歡它了，完全忘記了這一點。我給它的碗裏裝滿食物，給它的水壺裏裝滿水，寸步不離地呆在籠子旁邊，心裏有按捺不住的激動。

我可以說是對它比爸媽對自己的孩子還好，抱在手裏怕掉了，含在口裏怕化了，非常疼愛它。看着它肥肥的肚子、短短的手，卻又身手矯健，我既吃驚又驚喜。

我怕它怕冷，就算別人再怎麼說我也不會把倉鼠給帶出屋子。我上網一搜，原來倉鼠並不怕冷，而且正好相反，不僅不怕冷，還挺喜歡的。

我還把跑輪給特別拿下來，給它一個安靜又黑暗的環境，可因爲我的溺愛，讓它自己都變得不會做窩了。

我非常的喜歡它，它的每一個動作都讓我覺得很可愛。它在的每一刻都讓我很幸福，真希望時間可以永遠的停留在那一段。

11歲那年，我第一次登上了舞臺，當了一回小主持人，這使我終生難忘，是我人生中最幸福的時刻。

看着鏡子中的我，我心想：原來我也可以登上那麼大的舞臺，我一定要好好表現，不辜負老師和同學們對我的期望。來到舞臺前，望着那絢麗的舞臺，彷彿有一個個精靈在跳動。我邁着堅定的步伐走上了舞臺，深吸了一口氣。心裏像懷揣着一隻小兔子似的“怦怦”跳個不停，我不禁覺得有一種驚恐感涌上心頭。當我望見老師時，她正用鼓勵的目光望着我，彷彿在說：“加油徐雅雯，你一定行的，老師看好你喲。”我的心開始慢慢平靜下來，在心中爲自己加油：“徐雅雯，你一定要克服恐懼，你一定要努力。”我臉上露出了微笑，用溫和的聲音說起了主持詞。那聲音彷彿一個個小精靈在我耳邊舞動，所有人都沉浸在其中。老師的臉上也露出了美麗的笑容，不禁爲我豎起了大拇指。在休息的時候，楊老師突然把我叫到身邊，對我說：“你很有主持天分。”我的心裏頓時像中了五百萬似的，身邊所有的一切彷彿都已經消失了，只有我在世界的最高端幸福地歡呼，我的腳下彷彿踩着一朵幸福的雲。我嘴角微微上揚，謙虛地說：“沒什麼。”我站在大大的舞臺上，所有觀衆都認真地聽着我的主持。我心中不禁大喊：“我是世界上最幸福的人，所有人都認真聆聽。”主持結束後，臺下響起了雷鳴般的掌聲，這是所有老師以及同學對我的肯定，是鼓勵我勇敢前進的力量。

現在，再回過頭想起這件事，我嘴裏不禁笑出聲來，這是我人生中最幸福的時刻，令我終身難忘。

夜，悄悄地來臨，只見那如潑了墨一般的天空鑲着一輪明月，散發着迷人的光芒，點點繁星散落在旁。朦朧的月色籠罩着大地，籠罩着屋裏傳來的歡聲笑語。

透過窗戶，幾道身影忙碌着。“媽，怎麼包啊？”看着那一盆色彩鮮豔的餡料我腦海裏早已翻滾着美味的餃子了。“跟着我一步步來吧。”媽媽應到。看着容易走起來難。我學着媽媽的樣子左手拿起一塊餃子皮，右手勺了一大塊餡料放在中間，然後把餃子皮對摺起來。但無論怎樣用力捏，兩片餃子皮就是粘不住。媽媽看我齜牙咧嘴地用勁，不禁笑了，“你要在上面沾點水啊。”原來如此，看我這個馬大哈，眼睜睜看着，都會漏掉這樣一個細微而又重要的環節。看來平時說的“細節決定成敗”一點不假啊。

我重新開始，用手指蘸了水小心翼翼地塗抹上去，兩片餃子皮對摺用力一捏，心想，這下可以了吧。誰知道這次餡料放得太多了，又用力過猛，“撲”的一聲餃子皮漲破了。我一陣錯愕，“這包餃子怎麼那麼麻煩啊，不包了！”我氣鼓鼓把手上的東西扔到餡料盆裏。媽媽看着眼淚在眶裏打轉的我，撿起那“廢品”一面輕輕地說“不要灰心，什麼事情都要多做幾遍，熟能生巧嘛”一面“手上生花”。不一會就修復了。

看着媽媽的微笑，眼角的魚尾紋微微地上翹，好像在鼓勵我。我下定決心似得點了點頭。我振作起來再一次地拿起了一塊餃子皮，放餡料，對摺，再把它像縫針一般細緻地把邊緣捏成漂亮的花邊……終於，這次成功了。這時，不知什麼時候站在旁邊的爸爸對我豎起了大拇指。笑容在我臉上慢慢盪漾開來。

融融月色下，一家人吃着美味的餃子，幸福溢滿了心頭。

清晨，一陣陣清脆的鈴聲響起，語文老師風風火火地衝進教室。他和藹可親的笑容，誇張有度的表情，總令我們感受到親切;他瀟灑自如的動作，幽默風趣的話語，總能博得我們陣陣掌聲。他常常以“沒大沒小”地與我們侃大山，同時巧妙地爲我們揭開了神祕的文學面紗，帶領我們走進妙不可言的語文世界。

這是多麼美好的瞬間，這是多麼美好的時刻!琅琅的讀書聲孕育着歡樂，默默的思索出希望。有時，我們品味着“一水護田將綠繞，兩山排踏送青來。”的意境;有時，我們領悟着“我很幸福，因爲我生活過”的哲理;有時，我們感受着“落日照大旗，馬鳴風蕭蕭”的豪情。

在他的指導下，滿頁的鉛字，我們不再感到煩惱;厚厚的書本，我們不再感到窒息。鬱悶的日子，他讓我們品嚐開心的甘果;歡樂的時光，他讓我們遨遊清美的世界。

坐在這樣的教室裏，我們擁有了《敬畏生命》的《勇氣》，擁有了《絕唱》般的《口技》，擁有了《擺渡》生活的本領，擁有了《讀書有感》的心境。這是教室，不!這是神奇的知識殿堂，在這兒，我們暢飲着今天的甜蜜，想象着未來的美好。聽呀，老師鏗鏘有力的話語又在耳畔響起，這是一首首多麼優美的詩歌!從海底世界到浩瀚太空，從原始森林到現代都市，都是它的音符，都是它的旋律。看吧，老師凝聚人生精華的表情又在眼前呈現，那是起伏連綿的一座座青山，那是清澈透亮的一條條小溪。青山拖起我們遠大的理想，小溪載着我們美好的心願。

這是幸福，因爲有老師貢獻精彩;這是幸福，因爲我們領略真諦;這是幸福，因爲有師生共享美好。花系中的我們，請意識到這一點吧，要不，幸福就會與你擦肩而過。

在一個無人知道的城市，在一個無人知道的小巷，在一個無人知道的角落，我，一棵種子，就埋在這裏

我在那泥土中，不斷地生長，想要長出美麗的，淡紫色的花朵，在溫暖的陽光下，迎着和煦的春風，綻放着美麗的花朵。

在那暗黑色的世界裏，我努力地吸收着那不可多得的水分，我的腳不斷向地底下延伸，我的頭，始終向那充滿着溫暖的世界，充滿着希望的世界頂上去那裏充滿着我的希望。

我的幸福時刻就要來了。

咔嚓一聲，我終於經過努力，鑽出了那沒有希望的泥土裏，我感到了陽光灑在我的身上，綻出美麗的花朵。我要努力生活，讓這陽光灑在我身體的每個部位。我腳一蹬，頭一頂，用那嬌嫩的綠葉，撇開層層障礙

我幸福的時刻就要來了。

我終於冒出了那小小的骨朵兒，那淡紫色的花骨朵兒。帶着小小的驕傲望向遠方，我的眼神裏滿是自信，雖然我的花骨朵兒還緊包着，但我相信，總有一天，我會擡頭綻放那屬於我的微笑，望着蔚藍的天空，對它微笑。我相信，終會有那一天！

我的幸福的時刻就要來了。

突然，不知誰激怒了天公公，一場狂風暴雨降臨到了這裏，那雨，傾盆而下，那風，強勁如刀打在我身上，我想：一定不能敗下，一定要堅持住，綻出那美麗的花朵。於是，我踮起腳，只爲離風雨更近些！雨點砸在我那嬌小的頭上，很痛，但我心裏卻感到有些激動。我感覺自己要綻放了。

我的幸福時刻，來了！

昏暗的藍天下，所有的事物都縮着腦袋。我，獨在狂風中。來了！來了！經過努力，那屬於我的陽光，幸福來了！我驕傲綻出那淡紫色的花朵，多麼可愛！多麼美麗！金黃色的陽光灑在那綻開的美麗花朵上，雲兒冒出來爲我祝賀，那一刻，幸福的我，帶着驕傲的微笑，綻放出了屬於我的花朵！

幸福是什麼，對於常年遭受戰亂之苦的人民來說，幸福就是停止戰亂;對於飢寒交迫的人民來說，幸福就是在溫暖的環境中飽餐一頓;對於渴望成功的人來說，幸福就是事業有成……對於我來說，三年級時的一場作文競賽讓我收穫了無比的幸福。

記得作文競賽時，我剛進入考場，心裏像裝了只兔子，撲通撲通直跳。心裏一直猜測：作文是半命題還是自擬題目?寫景還是寫人?我能選好題材?能順利完成命題?這一切的疑問，都將是懸念。這時老師說：“作文是個半命題……”我想，幸福就是你的好奇心得到一定的滿足。

作文一開頭就難倒了我，我完全亂了方陣，不知如何是好，腦海裏想的全是以前看過的作文，我想把它抄襲下來取得一個好名次。“人要以誠信爲本，”母親教誨的話語映入腦海。經過一番激烈的思想爭鬥，我終於放棄了這個念頭。我爲我有剛纔的想法而內疚。我想幸福就是戰勝自己邪惡念頭，堅信正確信念。

我定了定神，忽然想到老師曾經講過類似的作文。於是，我就按老師講過的方法去構思。經過深思熟慮，我終於確定了中心，從多個方面體現主題，開頭如何引人入勝，過程分幾個自然段來具體講述，結尾如何昇華主題。想到這，我就趁熱打鐵，一氣呵成，不一會就寫完了。我想，幸福就是經過深思熟慮，順利完成事情過程的一種享受。

“張子泉作文比賽獲得了第二名。”幾天後，老師宣佈了作文大賽的結果。消息一傳出去，同學們歡呼，擁抱。那一刻我體會到了：幸福就是分享，幸福就是我能爲更多的人帶來快樂。

“我們的生活多麼幸福，我們的學習多麼快樂……”唱着《幸福是什麼》。此刻我乘着幸福的列車出發。

我清楚地記得他說過:″你人生中最幸福的不是小時候，因爲那時你什麼也不懂，也不是未來，而是現在。″

別人都說，友誼是一座橋，友誼是一條船。但當你踏上友誼的橋樑，坐上友誼的小船時。你原來的勇氣卻已經消失了。因爲你永遠不可能想到的是這座橋的橋樑卻是陪伴你六年的老同學。他們不懼疼痛，爲你搭起一座大橋，當你看到每一個同學的面孔，每一個同學，因爲你踏上這一步而感到疼痛。但他們卻什麼也沒說，只是默默地堅持着爲你一個人服務。再想想這六年，難道就不和這條一樣，有多少人，多少同學因爲你一個人的順利而感到痛苦。當你看到每一個同學臉頰上的眼淚。你說你敢從他們的肩膀上踏過。

如果因爲你一個人而全體受罰，你自愧嗎？不久我們就要畢業了，你以爲在最後的一天裏，大家都會失聲痛哭，大鬧一場，但有人卻用經驗告訴你"不會″卻恰恰相反。比往常更平靜了，當揮手告別時，看到一羣身影消失在遙遠的夕陽時，他們卻只是揮揮手，逍遙而去。

六年的時光，如一片花瓣，雖然離開了大樹掉落在了泥土之中，卻化作肥料滋潤了大樹，滋潤了萬物。這片花瓣就像我們，離開了母校，離開了六年的國小同學，卻永遠印在了心中。大家想一想。國中三年，高中三年，大學四年，國小六年呀。當我們長大，回憶童年，回憶青春。最難忘的還是國小的同學們，老師們。滿滿的全是回憶。不經感嘆:"我當初在國小的生活是多麼的幸福，多麼的快樂！″

珍惜會讓在回憶的時候更加的美好幸福。

幸福時時刻刻圍繞在你的周圍：如果你與母親去逛街，心存溫馨；那就是幸福；如果你遨遊知識海洋，心存感恩，那就是幸福；如果你燈下凝神看書，心存遐想，那就是幸福……

以前我陪母親逛街。我喜歡稍後一步跟隨着母親，憑她老人家待我在街巷左拐右折陪母親逛街是件多麼幸福的事啊。我拈起一片快樂地紅葉，母親便擁有整個楓林；我嚥下一滴苦澀的淚水，母親便墜入了汪洋的大海。擁有母親，便擁有了幸福。與母親相伴，幸福的瓊漿便汩汩流出。

清晨，語文老師風風火火的走進了教室，她和藹可親，誇張有度的表情，總令我們感到親切，她詼諧幽默的話語，聲情並茂的講解總能博得我們的陣陣掌聲。她爲我們巧妙的揭開了神祕的文學面紗。朗朗讀書孕育生機，靜靜思索流露希望。有時我們品味着“一水護田將綠繞，兩山排闥送青來”的美景；有時我們感悟着“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖着清秋。”的愁思；有時我們領略着“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。”的傳神。多莫美好的瞬間，多麼幸福的時刻！

疲憊之時，從擺滿名著的書架上抽出一本《文化苦旅》，泡杯咖啡，坐在灑滿冬日陽光的窗前，細細品味。夜深人靜，縮在被窩裏，聽北風呼呼作響，看艾米莉的《呼嘯山莊》。坐在案前，品一杯釅釅香茗，獨自一人在燈下品讀《文心雕龍》。我喜歡看書，更喜歡看書給我帶來的幸福。

幸福在每個人心中都有着不同的理解，而幸福在我的字典中，表示關愛，感恩和享受讀書。在我的詮釋中幸福有着雖淳樸卻美好的意思。我快樂，因爲我擁有幸福，並且我會好好的珍惜幸福的時刻，讓它永遠伴我左右。

在我成長的過程中，有過無數次的感動和幸福。它們滋潤着我的生命，我的心田。

悶熱的夏天到了，難免會滋生一些害蟲，蚊子是我最討厭的害蟲之一。因爲被它叮咬了之後，會又痛又癢。即使家裏安好了紗窗，來回走動關門的時候蚊子也會乘機而入。有一天，晚上我剛剛入睡的時候，就聽到有蚊子圍着我嗡嗡的叫着。我知道一會白胖的我將會被蚊子攻擊，所以我輕輕地推醒了媽媽，“媽媽，有蚊子。”媽媽忙打開燈，爲我輕輕地扇着風，驅趕蚊子。一邊眼睛環顧着四周尋找着文字的落腳處。不知過了多久，我迷迷糊糊的聽見了“啪”的一聲，知道蚊子被拍死了，媽媽輕聲地說：“安心睡吧！”繼續臥在我身邊搖動着手裏的扇子。微風徐徐，我睡得香甜極了。我早上醒來時，看見媽媽斜臥在我身旁，手中還拿着那把扇子……這時我能想到媽媽疲憊地閉上眼睛，但手中小扇依然輕輕地搖動。母愛的那一剎那讓我感到無比幸福，我比感動。

每次“六一”兒童節都是爸爸媽媽一起陪我，可是這一次媽媽生病住院不能回家，所以只有爸爸從繁忙的工作中抽出時間回家陪我過兒童節。老爸笑咪咪地說：“走，爸爸帶你逛商場去！”一進商場的大門，爸爸帶我吃了必勝客，又帶我精心選了一件又漂亮又合身的連衣裙。爸爸用他溫暖的大手牽着我的小手一路走着，我們歡聲笑語，還偷偷講媽媽的“小壞話”“暴脾氣”。這是我和爸爸單獨行動最長的一次，也是我從小到大最幸福，最感動的一個節日。

我有細膩如水的母愛，有厚重如山的父愛。這溫暖的愛令我無比幸福。

每一個人都有那幸福的時刻吧！不論是一天，還是一秒，那一刻都是最甜蜜的！像柔柔清風，鑽進你的懷抱。

有人曾問我：“幸福是什麼？”，我沉默不語，即而陷入沉思。

每一年的家長會，都是爸爸來的。又到了一年家長會，看見那些同學朋友們挽着他（她）們的媽媽有說有笑的走進來，既羨慕又嫉妒。想起每年的家長會，媽媽都會百般推託，什麼我很忙，沒時間去等等。每次我都會大鬧一場，弄得可以冷戰幾天。可這次不一樣，媽媽竟然在我不停的軟磨硬泡後答應了我！心裏的喜悅像一股泉涌撲面而來，似浸了蜜一樣，甜滋滋的。

今天，開家長會的日子，我滿懷期待下午的到來，可到了中午，本來一朗晴空的天氣忽然變了，就像一向乖巧的妹妹突然哭鬧了起來那樣，無緣無故，毫沒有章法。一時間，風雨大作，烏雲漫天。我開始擔心起媽媽來，突然希望她不要來了，但又期盼着，似深潭的死水但又泛着希望的泡泡。

在門口站了許久，見媽媽一直未到，心裏難免有些失落，“沒關係。。。下次，下次就好了”。心裏雖然這麼想着，可眼睛一直流連在門口，嘆一口氣，正要離去，忽見雨水瀰漫的盡頭，出現了一個小點，越來越大，竟是媽媽！我滿眼震驚之色，心裏不知什麼滋味，就像加了糖的苦咖啡。此時的媽媽像落湯雞似的：因爲下大雨，她的褲腳和鞋子都溼透了，臉色也十分蒼白，走路也有點不穩，手上舉着的那把傘搖搖晃晃，像要斷了似的。媽媽看見我，忙問：“我沒遲到吧？看這大雨下的，很冷吧！來，我給你帶了件毛衣，穿上吧？餓不餓？我來時買了點點心，嚐嚐？”說着，她幫我穿上毛衣，然後將我摟進懷裏，緊緊的，慢慢向教學樓走去。我窩在她的懷裏，感受着屬於她的溫暖和味道，莫名的，鼻子一酸，差點掉下淚來，心裏暖暖的，軟軟的，但又有說不出的感動。這是什麼感覺、大概就是那看不見，聽不見的幸福吧，這就是那課本里常常提到的幸福吧，這就是那不可用語言表達的幸福吧，那種似清風，柔柔地拂過你的臉頰；似清茶，淡淡然卻不失享受；似燭光，火焰雖小卻不失溫暖。

“幸福是什麼”"若說愛是能創造一切的奇蹟，那麼幸福就是愛的一朵生長的花。”

幸福的時刻，其實就在你身邊，像柔柔清風，鑽進你的懷抱。

有一天我對媽媽說：“我快點吃飯，吃完飯後我們一起親爸爸一下，好嗎？”媽媽說：“好！這是我們最幸福的時刻。”

有一天我對媽媽說：“我快點寫作業，寫完作業後我們一起讀書，好嗎？”媽媽說：“好！這是我們最幸福的時刻。”

有一天我對媽媽說：“我快點彈琴，彈完琴後我們一起玩，好嗎？”媽媽說：“好！這是我們最幸福的時刻。”

媽媽讀後感：這第一段的故事是朵兒昨天晚上出的主意，後來我們真的去親了爸爸一下，謝謝朵兒這麼溫馨的創意，讓我們整個晚上都很開心！朵兒可知道有時媽媽爸爸想吵架的時候，都是因爲朵兒的乖巧和機靈，讓爸爸媽媽都學會了忍一忍，然後又慢慢學會了多多理解對方，真的要謝謝朵兒，給我們一家三口的生活帶來那麼多的歡笑和快樂！

特別有趣的是，昨天晚上我們在笑了又笑之後，朵兒忽然把剛剛發生的事情複述了一遍，還加了題目“最幸福的時刻”和“有一天”，說是這樣不是也可以成爲一篇文章了嗎？看來朵兒是時刻不忘寫作，而且已經學會把心中想表達的東西用文字記載下來，真是很不錯啊！媽媽聽了意猶未盡地說，是不是有點太短了點啦，朵兒可以再想想還有什麼是最幸福的時刻啊，象我們喜歡的書《我喜歡你》一樣，可以寫出很多很多，多有意思啊！於是當媽媽今天回家的時候，朵兒就捧上了這個禮物，用我們的心再次體會一下這樣的幸福吧，感謝我們的朵兒！