在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編爲大家收集的開學國中作文6篇，希望能夠幫助到大家。
“叮叮叮”在一串鬧鈴的“吵鬧”中，我起牀了。站在鏡子前看着裏面的自己，暑假那個快樂的我似乎還沒有睡醒，我就要開學讀國中一年級了。
說實話，在暑假的時候，我還有一些期待着自己要成爲一箇中學生，要開始七年級的學習生活了，真到了七年級開學這一天，真到了鬧鈴把我吵醒，讓我趕緊洗漱好揹着書包去學校開學當中學生時，我又有了些不知所措。我會遇到有趣的同學嗎？我會學到有趣的知識嗎？我會成爲一個優秀的中學生嗎？這一切的疑問，忽然出現在鏡子裏的我的臉上，“寶貝，你該去上學啦！”媽媽的一個聲音又把我拉回了現實。
“好嘞，我馬上就來。”我對媽媽說完，趕緊換衣服拿書包，既然真正要開學了，那就鼓足勁兒去學校學習吧！瞬時我以最快的速度洗漱好，坐在餐桌邊和爸爸媽媽吃完早餐，接受了他們對我的囑咐，我便揹着書包往學校走去。
走在路上時，陽光明媚，微風輕拂，秋天的涼爽和夏天的餘熱和在一起，讓人覺得開學的天兒不錯，想必在學校裏的生活也會不錯。在路上我遇到了我的國小同學，我們爲彼此還能在一個學校讀中學而感到高興，手拉着手，很快就走到了學校裏。
當我們走到學校時，我們也正式感受到自己是一名中學生了。眼前的同學還是過去眼熟的幾個國小同學，但彼此經歷了一個暑假，卻都好像長大了不少，又因爲彼此對國中生活的嚮往，一個個臉上都洋溢着對知識的渴望以及對未來的希望。
“你好，同學。”在一聲問候下，我的同桌向我伸出了右手，我將自己的右手握住她的右手，迴應着她“你好，同學”時，我知道我是一名中學生了。
開學國中作文 篇2八年級，我不要不自信，我要努力爭取成爲班幹部。。八年級，我不要再自私，我要通過我的努力成爲班上做貢獻最多的人之一，儘可能的爲班集體做貢獻。八年級，我不要再偷懶，我要通過我的努力成爲成績優秀的好學生。八年級，我會用實際行動來證明自己。我不會再像七年級一樣，等到考試的時候再“臨時抱佛腳”。八年級，對我而言，不僅僅是七年級升八年級那麼簡單，這是我人生中的一個轉折，是一個給我再次選擇的機會，我一定會好好把握這個機會，做出正確的選擇。我相信，我會在八年級作出很大的改變，成爲老師理想中的“優等生”！以後，我會用自己的努力來取得好成績，用實力來證明自己。
八年級:君明月
開學已經一個星期了，對新的環境有了一定的瞭解。面對八年級的生活也有了許多感受。七年級過去了。回首七年級，那時的我很靦腆，上課不願意舉手回答問題。七年級，我很害羞，不太願意與同學交往。七年級，我很不自信，不敢當班幹部。七年級，我很自私，沒有爲班集體做什麼貢獻。七年級，我沒發揮出自己的真實水平，我沒有努力學習。但是，七年級，我學會了做人。八年級迎來了。展望八年級，我不想再靦腆，我要通過我的大膽成爲課堂上的一位活躍分子，積極地回答老師提出的問題。八年級，我不想再害羞，我要變得大方，與同學交往。
因爲我相信，我可以用後天的努力來彌補先天的不足。
開學國中作文 篇3記得有人說過這麼一句話：“上帝對於每個人是公平的，它給予每個人相同的時間，關鍵是在於人們如何去運用每一分鐘。”在這裏，三鄉初級中學給予每個學生的關注與機遇也是相同的，關鍵是我們如何去對待它們。
收穫的季節就預示着一種美麗的開始，當葉子枯黃隨風漫步，當花心破碎綻放顏色，這麼藍的天，這麼白的雲，在我眼前展開，這是我的熱情開始奔放的季節！我的目光開始隨着青春的色彩想象，我的能力迫切要擺到每個人面前去大聲歌唱。我帶着我的純真、熱情、夢想來到三鄉初級中學。我知道每個人心中都有一個不同的夢，正用他們的青春來編織。在這菁菁校園中，也許我曾迷惘，但我已沉思。
我要給我的熱情一個出口，就在這三鄉初級中學，我知道它會是個很好地展示自我的舞臺。
開學國中作文 篇4是的，返校回來了呢，。今天返校，又看到了當初可愛的同學們，大家都沒有變，我覺得我心情卻有點不穩了，最近總是易喜易怒，有些控制不住自己的情緒了。最近我能爲了十塊錢開心，也可以爲了買不到一杯飲料而哭泣。我想，有些時候，多愁善感的人其實不太好吧，總是容易悲傷容易傷感。
一會兒開心一會兒哭泣，看到同學們熟悉的臉，我又有點懷念在鄉下過寒假的時候的奶奶了，慈祥的笑臉讓我也有點留戀，可是我知道我們可能只有明年再見了，有些東西不能太過於奢求，卻突然有點思念當初的`寒假時光。有些日子我是虛晃過去的，突然有點後悔自己爲什麼不好好珍惜當時的時光呢？那些空着的時光如果放到現在那麼我能做很多事情了，。不過剛剛好，現在也不遲。我還可以繼續努力，努力的途中會有困難險阻吧，可我不怕，多愁善感的人還怕什麼呢？有一句話說得很好，有得必有失，我得到了同學們可愛的笑臉，可我失去了奶奶慈祥的笑容，大概一年之後才能繼續看到了吧。奶奶對我很疼愛，卻從不溺愛，我小時候有幾年是和奶奶過得，長大之後卻沒有那麼親近了吧，可成熟了之後，才發現奶奶也爲我做了那麼多的事情，有點心疼。
我的筆名叫雨果，有點傷感的名字吧？雨果，雨天的果子，青澀中帶着淡淡的苦味，酸酸的和我們鄉下一個不知名的果子一樣，那果子很奇怪只有雨天之後纔可以摘來吃，否則就會很酸。可是，那果子也會有成熟的一天吶，那個時候的味道甜甜的，但還是有股澀味道，或許是爲了讓我們記住以前的時光吧，我取名爲這個名字，代表了我內心的世界，我想，我也有那麼一天， 可以面對所有的痛苦和悲傷而不再哭泣吧，我相信自己……
開學國中作文 篇5新的學期即將開始了，我就要成爲一名八年級的學生了，學習任務更重了。我決定給自己制定一個開學計劃，讓自己可以更好地安排自己每天的學習生活，給自己定一個方向，讓自己可以朝着這個方向好好努力。
1、因爲我最薄弱的一項科目是語文，成績處於中等水平，作文乾巴巴的，不生動。所以我要在空閒時間多看課外書，每天記1~2條好詞佳句，按老師的指導進行寫作練習。爭取每次作文練習都在95分以上。
2、提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。多做深，精的題目，拓展思維。
3、每天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞，嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4、循環複習和背誦常用原子質量表，元素化合價，酸、鹼、鹽溶解表，嚴格避免因爲忘記它們而在會考中失分。認真識記和歸納老師給出的化學方程式，要求活學活用，知道反應條件，反應結果。
5、認真識記物理公式，物質常量，電學和光學是物理裏我最薄弱的環節，我要跟隨老師的總複習，認真，仔細的鞏固電學和光學知識。根據考綱認真複習各點知識，按時完成作業，做筆記。
以上就是八年級開學學習計劃，希望通過這樣一份簡單的計劃，可以讓我自己更好地朝着我的目標奮進。
開學國中作文 篇6轉眼間暑假離我們遠去，我升入了8年級，這讓年紀小小的我該如何以對這種壓力。國中的困難已經向我招手走來。接下來看看困難吧。
數學的老師是任課老師中最厲害的一位，他的嘴可以說比利劍還要傷人。就是一個自學的題做錯了，他能把我們罵得狗血淋頭。
語文老師對於我來說就是已經再熟悉不過了，今年的我對於六年級我已經改變了太多太多的，我的作文水平屬於一般的。雖然沒有華麗的語言，但是有真實的感情讓我的作文水平一直屬於上升趨勢。
新的班主任，新的同學，新的任課老師，新的科目。讓我迎接來一個又一個的困難，我開始迷茫了，我靠如何面對這些困難，又該如何迎刃而解呢？
這些都是一個謎，但迷總是會有答案的，不過這些答案目前還是未定的。不過最後只有2種答案供我選擇。我選擇其中任意一個答案就能改變我的一生的。
開學的我就要好好的工作了。
這篇是我的第一篇在網上發表的作文，字數不多，但希望大家給出寶貴的意見。
