導語：以我不什麼爲題寫一篇四年級作文該怎麼去寫呢？下面由小編爲大家整理的四年級作文我不，希望可以幫助到大家！
成長的歲月猶如流星一般，永遠那麼美麗、那麼耀眼，在抹過天際的一剎那，我想對家人說：“我不小了，我已經長大了。”
八歲那年的暑假，我隨爸爸媽媽一起去鄉下的爺爺奶奶家。那裏空氣清新，風景如畫，美麗極了。爺爺奶奶最疼我了，就好似把我捧在手裏怕摔了；把我含在嘴裏怕化了。爺爺奶奶特勤快，每天天矇矇亮就要去田裏插苗、澆水、施肥……回家後，顧不上休息還要爲我們準備精美可口的午飯。看着他們每天辛苦忙碌的身影，我決定：我不能再做小公主了，我長大了！我可以做一些力所能及的事了。
又一個早上，聽見爺爺奶奶起牀的聲音，我連忙穿好衣服，飛快地跑到他們跟前，說：“爺爺奶奶，帶我一起去吧！”爺爺用堅定的目光看着我，一口回絕道：“不行！你還小呢！”不過在我百般央求下，他們最終還是勉強同意了。吃完早飯，我們就出發了。到了田裏，奶奶教我怎樣插苗，我細心地學着。輪到我了，我先小心翼翼地挖了個小洞，然後把苗兒放了進去，但還沒插幾個，火辣辣的太陽就把我弄得汗流浹背，氣喘吁吁了。但我並沒有放棄，我對自己說：“堅持住！一定行！”終於，苗兒都插完了。以後，我每天一早都來給它們澆水，施肥。功夫不負有心人，苗兒長成了綠油油的蔬菜。我吃着自己種的蔬菜，聽着家人的表揚，心裏別提有多高興了。
我知道，當我插下苗兒的那一刻，我在心裏種下了決心的種子；當我爲苗兒澆水施肥的時候，我是在爲心中的種子澆灌；當我在收穫蔬菜的一瞬間，我也已收穫了心靈的果實，是那麼甜，那麼快樂。這一刻，我真的不再是小孩子，我長大了！
篇二：我不應該這樣做在我的童年中有不勝枚舉的事，童年好似一個珍珠盒，裏面藏着一顆顆五彩斑斕的珍珠。當我想起一件件往事時，那件事總是情不自禁地涌現出來。
去年暑假，我跟爸爸媽媽來到鄉下奶奶家。有一天，吃完飯時，我吃剩下了好多飯，沒有吃完就下桌了。奶奶見此情景大聲的說：“把飯吃完！”我不耐煩地說：“我吃飽了！”“必須得吃！”奶奶瞥了我一眼生氣的說。我看着她生氣的樣子真恐怖呀，只得把飯給吃了。過了一會兒，我蹬着眼睛對奶奶說：“吃完了！”飯碗上還有米飯，我和爺爺種田，太陽炙烤着，你知道是多麼辛苦嗎？你還這麼浪費，古人說：
“鋤合日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”
你難道這些道理不懂麼？”我不服氣地說：“我又不是古人！”爸爸媽媽看見了也生氣了就說：“婷婷，你太過分了！你怎麼不尊敬老人呢？奶奶批評的對……”我走到奶奶跟前對奶奶說：“我應該這樣做，我以後在也不浪費糧食……”說但這鼻子一酸，眼淚像泉水一樣涌出我的眼眶。
奶奶這番話似乎讓我懂得了許多許多，農民伯伯種田很辛苦，我應珍惜糧食，珍惜農民伯伯勞動成果。
篇三：我不明白我是真的不明白，真的。
我不知道我參加這次運動會是不是對的，我的體育不是很好，可我的項目是400米和跳高，我在這些天很認真的訓練，爲的就是在那天能有好成績，爲我們班加幾分，雖然現在的狀況不是很好，但比前些天好多了，有了很大的進步，可我還是很失望。
不是因爲我的訓練成績，而是，在我每天訓練的時候，我都在盼望着那個人能在我身邊，陪我一起訓練，給我些鼓勵。可我明天都是報着希望去，弄個失望回來，一次又一次，我真的死心了。我給我自己安慰；他和別人的表達方式不同，他是不善於表達的人，也許，他也在你看不見的地方，在默默的關心着你呢？
就是這樣，這些天以來，我都是想這樣的安慰自己。
最近在補課，放學很早，所以總是找些時間去操場上練一會，我的好友都會和我一起練，獨有他一個人從不到場，我們在苦苦地訓練爲什麼他揹着書包回家？他有沒有把我們記在心上？
我就是不明白，他爲什麼不陪我練，當別人陪我時，他又在那。
馬上就要開運動會啦，我的訓練結果很不好，我希望那天他能給我一些鼓勵，讓我找到些自信，贏得好成績！
篇四：我不放棄
“叮叮叮”放學了，老師一進教室，就說：“今天的作業不多，預習第12課，背誦11課……我心想：“哎，當生就是免不了三樣：作業、考試、上學。”同學們嘆口氣，我想：“糟了！我是不擅長的背誦！”我緊皺眉頭，放學路上一直想着怎麼辦？該怎麼做呢？一直捆擾着我的大腦。
到家後，我先做背誦以外的作業，做完後，又看看背誦作業。只好硬着頭皮背誦。先開始我一句也不會，我用老師教的方法來背也行不通。我用小手摸摸腦袋，可也想不到什麼好辦法，突然我想可以一句一句來背誦呀！我拿起書一句一句地背，可都快八點半了，還是一段也不會背，只會背4句。我慢慢地增加背誦量。從一句加到二句，從二句加到三句，從三句到一段……我興奮地說：“我終於會背兩段啦！”我拿起書背得更有勁了，可是到後面越來越不會背了。我又一句一句地背，過了不久，我終於背好了。
可是，新的問題又來，背得一點兒也不熟。心想：“怎麼辦好呢？”我忽然想起媽媽教我的辦法，先看二遍，讀三遍，抄一遍加深意象。我覺得太複雜了，可也想不到什麼好辦法，只好用媽媽提供的辦法了。
果真如此！我背的日經滾瓜亂熟了，我沾沾自喜，給自己豎起了大拇指。這時媽媽回來了。我讓媽媽做“監督員”。
篇五：我不再天真天真，這個詞很美好。以前的我很適合用這個詞來形容，但是現在的我卻再天真了。
六七歲時，我總是在想：要是能夠像機器貓一樣，無所不能那多好。只要我想要什麼，就從口袋了拿就是了。我幻想，我變成電視裏的仙女，會各種法術，我就不用天天走路那麼麻煩了。我會在天空中飛來飛去，想去哪裏，就可以去哪裏，想玩什麼就能玩什麼，想吃什麼，就能吃到什麼。有時候，我還會躲在被窩裏，一邊想，一邊“嘿嘿嘿”地偷笑。
當我長到八九歲時，我開始厭倦做作業，於是我又想：要是我有一支萬能筆那多好，老師佈置的作業就可以由它來代替。想到這裏，我所有的壞心情都煙消雲散。
然而現在的我可不同以前了，我開始變得懂事了，知道爸爸媽媽整天在外面掙錢十分辛苦。所以，只要遇到雙休日，我總會主動替爸爸媽媽分憂，幫他們做一些力所能及的家務事。晚上，爸爸媽媽坐在椅子上看電視，我會給他們捶捶背，捏捏手，一家人其樂融融。
慢慢地我學會了獨立。爸爸媽媽出門時也能安心地將妹妹交給我管。雖然，妹妹有些任性，經常惹我生氣，但我總會想出各種不同的方法對付他，使她乖乖地聽我的話。
現在我變了，變得更加成熟了，不再像從前那樣天真了。
篇六：我不孤單小的時候，我就曾幻想過有個強大的哥哥保護着我，有個溫柔的姐姐細心的照顧着我，那樣，我就永遠不會孤單，可是，現實就是這樣，命運就是如此殘酷，我們家就只有我一個，永遠就只有我一個，我一個人，直到我上了學才知道，原來我一點都不孤單。
有那樣一個地方，有那樣一羣人，他們跟我一樣，有着最童真的幻想，最純真的夢想，永遠都不會有煩惱，雖然我們有時會執着的爲自己的想法而爭吵，但是吵完以後不到幾分鐘我們又會和好。而他們就是我的同學。
我想，每個人在自己的青春歲月裏和同學待在一起的時間應該是最長的了，所以，和他們一定有很多很多值得回味的美好記憶。
雖然我們有不同的性格，不同的想法，可是我們還是會不約而同的爲作業的多少或憂愁或歡喜，甚至會爲自習課上沒有老師而暗自慶幸，爲悲傷的事情而哭泣。
現在我已經上了中學，跟新的同學待在了一起，只能跟國小的同學說聲再見了，但是生活還是要一樣的繼續，儘管也會有哪麼一天，我們還是會分開，可現在我會珍惜，珍惜我們之間的緣分，珍惜彼此的友誼。
其實，我一點也不孤單，是因爲有你們在，是你們讓我不再孤單。
篇七：我不該說謊“人非聖賢，孰能無過“。謊肯定每個人都說過，我也不例外。匹諾曹只在童話故事裏出現，他一說謊鼻子就會變長，所以他是不能說謊的。但正因爲這樣，人不是匹諾曹，所以人可以無所畏懼的說謊。
記得有一次上學只上半天，下午不用來上學，所以我和朋友約在下午出去玩。在一家奶茶店門口，我悠閒的喝着奶茶。突然，我鄰居張大爺出現了，我立馬瞪大了雙眼，害怕他告訴我爸媽說我在外面玩。我趕緊背過身去，裝作什麼都沒看到的樣子。但眼尖得他立馬就發現了我並叫喊我的名字。然後我像個木頭人一樣的杵在那，動都沒動一下，半天都沒回應他。然後張大爺也會去了。
到晚上該回家了，我站在家門口，猶豫着要不要開門。算了，一想到這句詩，也無所畏懼了，“人生自古誰無死，留取丹心照汗青。”我鼓起了勇氣打開了大門。果然，迎接着我的是面帶氣憤的爸媽。我爸劈頭蓋臉的把我罵了一頓。我心想這個可惡的張大爺果然告訴爸媽了。
一天我在街上漫不經心的走着，突然看到一個人。咦，這不是張大爺家的兒子嗎？眼見着張大爺家的`兒子，朝着一羣衣着打扮像是不良少年的人走去。回到家裏，剛一坐下，就看見窗外的張大爺焦急地找着兒子。“扣扣”門外響起了一陣敲門聲，張大爺隔着門沙啞的嗓音問道：“有沒有看見我兒子”我害怕他看見他的兒子和不良少年在一起會傷心難過。我便撒了謊，淡淡的說了一句：“沒有”。
第二天傳來消息，張大爺的兒子因爲和不良少年吵了起來，不良少年把張大爺的兒子打成重傷。這是我最後悔說的一次謊。以後路過張大爺家，都看到張大爺滿是滄桑的臉上帶着悲傷。對不起，我不該說謊。
篇八：我不該這樣做星期六，媽媽把妹妹接來我家玩了一個下午，當叔叔要帶妹妹走的時候，妹妹哭着喊着要在我家過夜，大人拿她沒辦法，只好答應了。
晚上，我和妹妹睡在牀上，不一會我就看見她睡着了。深夜，我突然被一聲巨響驚醒，原來是我被妹妹擠得把牀邊的書給推下去了，我把書放在書桌上，往旁邊移了移，可妹妹竟然繼續往我這兒移，還把腳搭在了我身上，我實在忍不住了，便到樓下拿了一條毯子，在空調下睡覺，空調“呼呼”地往我這兒吹來，而我卻不停地打着噴嚏，我受不了了，便站起來試圖推動她，可她卻踢了我一腳，這下我生氣了，用力推她，還說道：“樂樂，往那邊移一下。”她翻了個身，我便爬上牀繼續睡，可不一會兒她又翻了回來，我三番五次提醒她，但她還是翻過去又翻回來。我這下可真忍不住了，大聲叫醒她，她這次可真被我吵醒了，看着我兇巴巴的樣子，妹妹似乎有些膽怯，乖乖的往右移了移，後來她沒有再擠過來，而我也睡得很熟。
第二天，我突然聽見媽媽的說話聲和妹妹的哭聲，我仔細聽，原來妹妹昨晚沒睡好，早上五點多就開始哭了，緊接着，爸爸也被吵醒了，我這時突然覺得有點難爲情了，心想：我昨天不應該這樣做的，作爲姐姐，我應該讓着她，現在大家都被吵醒了，我要不要去說呢？這時，她們進來了，我想把事情說出來，卻又不敢，便揉揉眼睛，問：“怎麼了？”媽媽解釋了幾句，帶着她走了。後來媽媽回到家，我走上前去想解釋，卻又停住了，心想：會不會被罵呢？該不該說？算了，我不說，到時候妹妹也會說的，還是說了吧。我終於鼓起勇氣，把事情的來龍去脈都說了一遍，還道了歉。但媽媽似乎有點累了，丟下一句：“算了，事情都過去了，下次注意點兒就行了。”就走了。我心裏突然變得異常輕鬆，回房睡覺了，
下午，我去學鋼琴的時候也和妹妹到了謙，事情也過去了，沒人再提。
篇九：我不再粗心一個人粗不粗心非常的重要，因爲粗心可以釀成大錯，對於這一點，我親身經歷過，而且深有體會。
記得又一次，數學考試時，我居然給一道題的小數點表錯位置了，結果被扣了一分，考了99分。因爲那一次的卷子非常簡單，班裏有一半同學都考了100分。當時，我心裏難過極了。看着別的同學考了 100分笑得開心的樣子，我感到異常後悔，晚上那個回家哭了一夜。唉！就因爲一個小數點就斷送了一個令人驕傲的一百分。真是 “一失足成千古恨”呀！
可見細心有多麼的重要。如果發射飛船時不細心，飛船就可能爆炸；如果醫生不細心，開錯藥就可能斷送了病人的生命；如果工程時不細心，就可能導致大樓倒塌；如果設計汽車的人不細心就可能車毀 人亡；如果一個學生不細心就可能像我一樣—考不了一百分，大學生會考試落榜。
我們都不能粗心，要做一個細心的人，新的學期到來了，我馬上就要上國中了，應該養成良好的學習習慣，不能再粗心了，我要改掉這個壞毛病一定要把自己會做的題做對，我不能再像以前一樣做是粗 心了，我一定要走一個做任何事都細心的好孩子。我相信，我一定會把這個粗心的壞毛病改掉的！
篇十：我不再懶惰小時候，恨不得一下子長大；不知不覺，我現在已經長大了。我長大了，我自豪，我不再懶惰。
懶惰是什麼？它是在你心靈深處的惡魔。
勤奮是什麼？它是在你心靈深處的天使。
從懶惰變成勤奮，從惡魔變成天使，從小小的我長大。嘿，我不再懶惰。
“媽媽，給我倒杯水。”“爸爸，給我拿過來那本書。”“媽媽，給我檢查作業。”在家裏，我就像個“小皇帝”，每一次“命令”，惡魔就跳出來說：你做得很對。唉，我就這樣聽了惡魔的話，變得 懶惰起來。語文課從不提前預習，數學卷也從不提前做做，只是老師催一步爬一步、罵一步走一步；每每完成作業都以爲萬事大吉，向媽媽告個別，就下樓去叫同學玩耍；自己的事情還用父母幫忙，被 子也不疊，襪子也不想洗。我真懶呀，別人就說我是個小蝸牛，事實如此，我像個蝸牛，爬呀爬，沒個完，走呀走，沒個頭。小小的我在這時悟出一個道理：人生就如一條跑道，沒有止境。每一個人都 在賽跑，敢於拼搏的人往往在第一，獲得了成功；懶惰的人往往在最後，一事無成，反而毀了自己……
想到這兒，我真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”小小的我彷彿懂了些什麼。
後來，我看了一篇文章叫《養成好的生活習慣》，其中就講到懶惰與勤奮——懶惰這個壞習慣要影響你一生。這時心中忽然跳出一個天使——勤奮天使。噢，她來解救我了！
自從天使出現，我的心一直在不停地吵。我剛想說：媽媽，給我倒杯水時就停止了。“快說呀，你很對，我的小主人。”惡魔對我說。“不可以。你沒有聽說過嗎？天才是百分之一的靈感加上百分之九 十九的汗水。勤奮是開啓成功之路的鑰匙。自己的事情自己做，拿起杯子自己倒水！”終於，我選擇了天使。那時，我又悟出了第二條真理：勤奮是一項財寶，不應該隨意虛擲；勤奮又如一把鑰匙，開 啓知識的大門，開啓智慧的大門，開啓成功的大門。
從那以後，惡魔的話總是被我擊倒。有一天，我突然發現惡魔不見了，天使綻開了笑臉。那一刻，我打敗了懶惰，我成功了。我不再懶惰，我變得勤奮起來。那時，我真的是長大了！
現在，我已不再懶惰。其實懶惰就是一種心理，千萬不能讓懶惰控制了你的思想；現在，我已不再懶惰，我變得勤快起來，不依賴父母，我自己的事情自己做，我的生活也有了改變；現在，我已不再懶 惰，在學習上我總是預習複習，成績總是名列前茅，做作業不再拖泥帶水，我像一隻快樂的機靈兔蹦起來，越蹦越遠……
勤奮的感覺真好。這時我又悟出了第三個道理：只有付出努力，才能嚐到風經過草原的甜美味道；只要你有堅定的決心與毅力，成功一定屬於你。看，明天在向你招手，花兒在向你微笑！
