【第1篇】
這件突如其來，毫無徵兆的事令我們驚訝萬分，似乎有人按下了時間的暫停鍵，空氣似乎凝固了，我們都不敢相信自己的耳朵：數學老師換了！我們沒有想過這些，也從未想過這一天真的回來……
同學們，你們還記得大明湖畔的劉老師嗎？他雖然愛拖堂，還佔課，但他不也是爲了我們的成績嗎？他雖然作業很多，但我們不也可以討價還價嗎？他雖然是一個老師，但他很瞭解我們，很平易近人，不是嗎？
還記得預備時，一次數學補差，做完題目，交了才能回去。當天我是值日生，所以留到很晚。漸漸的，同學們大多都交了，本子胡亂的躺在講臺上，堆得跟小山似的。而“小山”的後面，有一個埋頭批作業的身影，時不時揉揉眼睛。神情在滿意和皺眉中換來換去。我、數學課代表和兩三個沒做完的還堅守在教室裏。教室裏面靜悄悄的，除了我們做作業的沙沙聲，就是劉老師那批作業的“嚓嚓”聲，招牌的瀟灑，但中間似乎夾雜了些許的疲憊。
終於，所有人的作業本都交齊了，凌亂不堪地堆在那裏。我和課代表以最快的.速度打掃着教室。而劉老師還是坐在那裏，從那對本子中拿出一本，快速的翻着，打上一個個大大的紅勾。碰到錯了的，毫不留情的添上一筆，然後耐心地找出錯的地方……打掃完，擡頭一看，天，已經六點半了。我和課代表捧着一沓本子，放到辦公室。夜色中，辦公室燈火通明……
其實，失去才懂得什麼叫珍惜。我們現在天天叫着“劉老師啊”，但他回來的機率和我們中彩票一等獎差不多。在他面前，我們有點“囂張”。佔副課時，他喊：“同學們好！”我們回：“老師再見！”。一道題講半節課的風格讓我們無言以對。他敬業、負責，但又不失幽默、親切，令我們難忘！
生活就是這樣，充滿了變化。我們知道要適應新老師，但我們還是捨不得劉老師。有很多人或事只有失去了，纔會發現原來我們那麼喜歡、不捨。珍惜每一分每一秒，每一件喜歡的事，每一個喜歡的人！
【第2篇】
當夜變成大海的藍，當月亮染成檸檬黃。我卻怎麼也睡不着，白天的一件事總是回想在我的腦海裏。白天;我和朋友約好去某公園玩，因路途遙遠，便決定坐公交車去。剛上了公交車沒一會兒，便又上來了一位老人，老人衣衫襤褸，手中還拎着一大包東西，身上有着一股怪味。車上的人都往後退了退，還有的人用衣袖掩了掩鼻子，厭惡地皺了皺眉。老人顯得十分拘謹，不安地捏着衣角，老人大概是想要問路，他小心翼翼地扯了扯旁邊一位阿姨的衣襬，弱弱地開口：“姑娘，***怎麼走啊？我……”話還沒說完，那位年輕的阿姨粗暴地從老人手中拽回了自己的衣襬，用那尖細的聲音叫道：“哎呀，我不知道，別問我！”一邊說着，還一邊用手拍打着自己的衣角，彷彿有什麼細菌似的，她嘴裏咕噥着：“髒死了，真是的！我怎麼這麼倒黴！”老人尷尬得收回了手，低着頭，好像一個做錯了事的孩子，神色有些黯然。車上的氣氛一瞬間好似有點沉寂，但不一會兒，人們便又開始說說笑笑，就像什麼也沒有發生一樣。
到站了，老人顫顫巍巍地下了車，那道落寂的身影很快便消失在來來往往了車流中。車上隱約聽到有人在談論：“那個老頭，終於下車了，不知道有沒有傳染病，那麼髒！”伴隨着幾聲“是啊，是啊。”的應和聲。
我不禁疑惑：現在的人們怎麼了？怎麼如此鐵石心腸？怎麼一點同情心也沒有？
天似乎也不是那麼藍了，月亮也被一片飄來的烏雲遮住了光芒。我，也依然睡不着。
