【薦】讚美老師作文

無論是在學校還是在社會中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編爲大家整理的讚美老師作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【薦】讚美老師作文

讚美老師作文1

當你迷失在黑暗中,一束光照亮了你,原來是那貌不驚人的蠟燭正在燃燒自己的身軀,發出噝噝的聲響,最後只剩下了一些蠟油。

生活中,蠟燭燃燒的光並不起眼,很多人並不注意它,只會在意發出強烈光芒的電燈,可是當停電後,那些電燈就好像打了敗仗的將軍,威風不起來了。只有那蠟燭發出微弱的亮光,照亮我們,燃燒自己。

它們就像誨人不倦的老師。

當我們在溫暖的被窩裏呼呼大睡時,老師卻在椅子上疲憊不堪地批改作業,爲我們服務,就算病得再嚴重,也會拖着病怏怏的身體來上課。

記得有一次,一個大雪紛飛的早上,同學們下樓出操,一個個凍得瑟瑟發抖。這時,一個男同學忘了穿棉服,等他想取時已經來不及了,老師連忙脫下自己的衣服給男同學穿好並囑咐他說:“快穿上,別凍感冒了!”可是下操以後,老師卻被凍感冒了……

老師像辛勤的園丁,養育着我們,只要我們取得一點點的進步,老師就會欣慰的爲我們喝彩。

此時此刻,我想說:“老師,您辛苦了!”

讚美老師作文2

生活是豐富多彩的,充滿了七色陽光,也瀰漫着風霜雨雪。生命的長河,註定要流過寬闊的平原,也難免要經過險峻的峽谷。我們成長的歷程,不僅僅是寬闊大道,同時也佈滿了荊棘險灘。使他們諄諄教導,爲我們點亮了前進的明燈,托起了明天的太陽。如果我們是祖國的花朵,他們就是辛勤的園丁;如果我們是勇敢的水手,他們就是智慧的導航者。使他們在莘莘學子的心中建立了永遠的豐碑。

老師是一個讓人充滿敬意的一個稱呼。人們常常說老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人,的確,對於我們的成長而言,老師是我們成長的路人,教導我們如何做人,如何做事;老師是我們的朋友,尊重,理解和愛護我們;老師的工作辛苦繁重,爲我們付出心血和汗水。老師的勞動使我們變得更加聰明和智慧。

老師,您把希望灑播在了我們心中,您把美德雕刻在了我們心中,您把社會責任感注入在了我們心中,社會的發展由此蒸蒸日上。

老師,謝謝您!教師節到了,祝您教師節快樂!

一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

讚美老師作文3

親愛的老師,我有很多心理話要對您說。謝謝您,老師!是您給予了我們豐富多彩的知識,讓我們知道了做人的道理,讓我們接受共產主義的薰陶。等到我們長大的時候,老師您已白髮上增加了許多,是您把全部的心血都澆灌在我們的身上,我們怎麼能不讚美您呢?

老師,我要讚美您耐心教導學生,讚美您的心靈,行爲,語言,性格等各個方面。您在我們心中的地位不知有多高,我把老師您看作我們的親生父母一樣,您是特別地關心着我們,就拿我們快要考試的時候,您是非常重視這些科目,考試之前您對我們說:“一定要認真複習功課,不要把寶貴的時間浪費掉,只有珍惜時間,才能取得成功。”是啊,您說的我們會牢記心中。

老師,我要讚美您。讚美您對我們的熱愛,讚美您高尚的師德,讚美您的一言一行。

讚美老師作文4

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”正如這句話所說,在我們班上就有這樣的老師,那就是甘老師。

甘老師她個子不高,也不胖。但那閃閃發亮的眼睛,可以從四十六雙眼睛中發現哪個是專心聽講的,也可以看出哪個是開小差、溜了號的。那圓圓的臉蛋笑起來很可愛,就像是一個紅紅的大蘋果。

甘老師對同學們可溫與了!記得有一次,楊錦江沒帶紅領巾,進不了校門,之後許新宇來了,楊錦江以爲得救了,可是連許新宇也忘帶了,他們在校門口走來走去很着急,可萬萬沒想到的是甘老師來了,甘老師向楊錦江他們微笑着說:“我帶你們進去吧!”楊錦江他們就跟甘老師走進了校門。

記得還有一次,我與王天一在操場欺負李健華,我們圍成圈之後王天一先推一下,接着周帥,然後我……誰知讓黃欣然等同學知道了,她們就去告甘老師。甘老師請我們去辦公室。我想:甘老師會不會打我?也會不會批評我?到了辦公室,甘老師不但不打我也不說我,就說了下次不要這樣子了。自從這兩件事起,我就喜歡甘老師了。

我覺得甘老師是我們的救命之星,也是我們的女神。老師您這麼辛苦教育我們,我一定會好好學習,不讓您失望。

讚美老師作文5

有人曾經說過:是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。那友誼是什麼?是安慰,是問候,是勸說……

記得一個陽光明媚的下午,突然,雷公公的一聲巨響喚醒了許許多多的雨點兒到大地上來做客。原來是我們的一位同學呀。

那時,我沒帶傘。教室裏立刻沸騰起來。放學了,心想:怎麼辦,沒帶傘怎麼回家呀。突然,耳畔傳來熟悉的聲音:“你沒帶傘嗎?我借你吧”。原來是我們班的一位同學呀。“那你怎麼辦?”我問道。她連忙說:“沒關係的,我自有辦法。”很快她便消失在我的視線裏。

我發現那把傘是最美的傘。它不僅見證了我們日久天長的友誼,還記載了我們天長地久的深厚感情。

光陰似箭,日月如梭,我們在同一間教室裏學習,在同一個環境下成長。是緣分將我們帶到一起,是友誼將我們緊緊相連。時間急匆匆的過了五年,我們的友誼十分珍貴,點點滴滴之事將永遠刻在心頭。

老師好,上次我發了一篇和這篇一模一樣的,不過沒寫名字。陳曉文,深圳市觀瀾新田新豐工業區13號門牌7樓住。這個暑假剛畢業於新田國小,現讀觀瀾中學。

讚美老師作文6

老師,我讚美您!您就像蠟燭,默默地燃燒着自己,爲我們在茫茫學海了裏指明瞭道路。老師,我讚美您!您就像桑樹,默默奉獻,如果沒有桑樹的品格,哪來的春蠶的精神。老師,我讚美您。您就像辛勤的園丁,細心培育着祖國的花朵,使這些花朵茁壯成長。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這是唐代著名詩人李商隱的名句。我們的老師不我們的老師不也正有這樣的精神嗎?老師把我從一個無知的孩童,培養成一個德,智,體全面發展的學生,這裏凝聚着老師多少心血和汗水啊!老師,是您給了我知識,給了我力量,給了我戰勝困難的勇氣。老師,我永遠感謝您。

不知你是否記得,那次我英語沒有考好,你在課件時間來找我,問我說這次沒有考好的原因,還不停的鼓勵我前進。你的最後一句話我到現在我都沒有忘記:李冰,要在加把勁,考進100名在你的能力下是不出問題的,這次英語沒有考好不過老師相信你,你要加油。

老師,我讚美您!讚美您的辛勤,讚美您的無私,讚美您爲我們付出的一切。

讚美老師作文7

老師,是引導我們向智慧進軍的嚮導。您就如春蠶一樣,無私奉獻,不求回報……

老師您就像是一座明亮的燈塔,我們就像是在大海上迷失了方向的小船,當我們爲找不到方向而心急如焚的時候,您那亮光照亮了我們的航程。

老師您就像是一劑靈丹妙藥,我們就像是身染疾病的患者,當我們奄奄一息絕望之時,正是這靈丹妙藥把我們從絕望的邊緣拉了回來。

老師您就像一把開啓智慧寶庫的金鑰匙,而我們正如探尋智慧的探險家,當我們來到這座寶庫的大門前焦急尋找入口之時,您的出現,讓我們在這座寶庫裏汲取智慧,充實自己,完善自己。

……

老師,是美的耕耘者,是美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田纔會綠草如茵,繁花似錦。正所謂“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹。”這不正是您那奉獻精神的真實寫照嗎?

親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點燃了多少青春,催發了多少征帆。啊!老師,我真誠地把您來讚美!

讚美老師作文8

一切過去了的都會轉成親切的懷念――老師,我懷念中學時代,懷念母校,懷念您……

如果時光能倒流,讓我重新回到學生時代――親愛的老師,多麼想再聆聽您那語重心長的教誨……

別後,漫長的歲月,您的聲音,常在我耳畔響起;您的身影,常在我眼前浮現;您的教誨,常駐在我的心田……

人生就是一條沒有盡頭的路,我走着,走着,不斷地走着。當我疲憊懈怠時,記憶中就會浮起您堅定的面容,堅毅的聲音,堅韌的精神。老師呵,您教會了我生活,我怎能將您忘懷!

每當收穫的時刻,我總會情不自禁地想念辛勤播種的耕耘者――老師。

老師,離別雖然久長,而您那形象彷彿就是一個燦爛發亮的光點,一向在我的心中閃爍。

這天,我在遙遠的地方,把您給予我的昨日,摺疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖裏。

服飾依舊,容光依舊。您那熟悉的板書、熟悉的聲音,將我們的思緒牽嚮往昔的學生時代。哦,老師……

懷念您,親愛的老師!在我心中珍藏着您明眸的凝視,它們像兩眼清泉,永久奔流在我的心谷……

飲其流者懷其源,學其成時念吾師。

讚美老師作文9

老師,還記得在您剛見我的時候,將我們從一個個充滿着天真的孩子變成一個個有理想,有作爲的國小生時,您爲我們付出了多少,我們在享受着自己的'成功,享受自己的快樂時,卻不能忘掉老師,您是山間最清涼的山泉,您用您的博學多才讓我們瞭解這個廣闊無垠的世界,讓我們看到這個世界的大,您就像是我們的望遠鏡,讓我們看得更遠,看得更清,就像山泉水一樣,清晰得能讓你看到底層。老師,你教我們要勇於與困難做鬥爭,不要被困難壓倒,我還記得你常說的那句話,“不經歷風雨,怎麼能見彩虹,沒有人隨隨便便成功。”是啊,成功與困難是相對存在的,如果沒有了困難,成功又何從談起呢。

老師,您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀呵護着我們這些未來的花骨朵兒。您從不爲你很委屈,你總是默默的奉獻你的一身,爲了你的學生,爲了你的使命,您甘願做綠葉也不願做紅花,您想用自己的能力擦亮這世間的曙光,讓生生學子們的夢飛得更高,飛得更遠。

老師,您用您的一生教我們懂得爲何要有追求,爲何要有理想,爲何要超越自己。老師,您將最美的笑容留給這精彩的世界,您是我們心中最美的神話。

讚美老師作文10

在我的學習征途中,有愛美型的老師,有和藹可愛型的老師,有嚴肅型的老師,但我更喜歡既溫柔體貼又漂亮優雅的燕子老師,接下來就讓我介紹一下我最喜歡的燕子老師。

燕子老師身高一米六,經常扎着馬尾辮,長着一對濃眉大眼,一個鼻子鑲嵌在一雙水汪汪的大眼睛下面,顯得非常漂亮。

老師很溫柔體貼。記得有一次,我寫着作文,突然我流鼻血了,老師急忙和我去衛生間洗一洗,老師用手沾了一下水,然後拍了拍我的額頭,然後又拿紙把我的鼻血塞了上去,過了一會,鼻血終於不流了。

老師我想對您說:“老師像燃燒的蠟燭,燃燒自己,照亮我們。老師像園丁,我們像花兒,陪伴我們一起成長。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始幹”老師我敬佩您!

讚美老師作文11

一個普通的圓柱體,披上了紅色的外衣,頭上長着一根“天線”,這就是蠟燭。

蠟燭是一種非常普通的物品,相信大家都見過蠟燭吧!它非常便宜,滿世界到處都是。看到這,你一定會感到奇怪吧,蠟燭這麼普通,我爲什麼要的介紹它呢?的確,蠟燭很普通,但是它那種默默爲他人付出的精神卻深深吸引了我。它點亮了自己,照亮了他人,不求一絲回報。想到這兒,我情不自禁地想起了祖國花朵的培育者、祖國棟樑的支柱、爲我們默默付出的老師。每天,老師早早地回到學校,教我們做人的道理,傳授我們豐富的知識。大家都說老師是園丁,是茫茫人海中的指明燈。可我卻要說老師是一支蠟燭。“一日爲師,終生爲父。”老師用辛勤和汗水培育我們這些祖國的花朵,使我們成爲祖國的貢獻者,對自己從來沒有一點兒私心,不求一點兒回報。如果生活中沒有了老師,就如停電時沒有蠟燭,人生會陷入一片黑暗。這時,我想起了上學期背的一句古詩:春蠶到死絲方盡,。這句話用在老師身上再適合不過了。老師直到白髮蒼蒼,也還在堅持上課,就如蠟燭一樣,爲照亮別人犧牲自己。

蠟燭,它是那麼平凡,又是那麼偉大。以後,我也要像蠟燭一樣,爲社會默默付出,無私奉獻!