無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編爲大家收集的動物國小作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
今天我到了期盼已久的大興野生動物園，我興奮極了，因爲在這裏我可以親手喂小動物。
我首先看到的是羊駝。他們一看見我來了，就把前蹄放在欄杆上，噠噠噠地敲個不停，敲得可響了。好像在着急地催我趕緊給它們餵食物。他們饞嘴的樣子真可愛。
就在這時，我聽見一陣翅膀拍打的聲音。原來，是鴕鳥也過來搶食了。它們非常敏捷，利用長長的脖子，在地上啄來啄去，總是能把食物搶走。
毛茸茸的駱駝也走了過來。它既沒有像羊駝那樣用前蹄敲來敲去，也沒有像鴕鳥那樣伸着脖子搶食物。他只是把又粗又長的脖子穿過麻繩做的圍欄，一直伸到我面前。我只好拿一片最大的白菜餵它。
臨走的時候，一羣黑天鵝、白天鵝和鴨子把我圍起來了，嚇死我了。於是我不停地向遠處的河裏扔爆米花，想把它們引走。可他們還是一直跟着我。我只好趕緊把爆米花全部撒出去，轉身跑出動物園。
這真是難忘的一天！
動物國小作文300字 篇2你見過金魚嗎？你養過金魚嗎？你見過胡豆金魚嗎？哈哈，不明白了吧！胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工製作。你也想知道怎麼做嗎？那就讓我來告訴你吧！
首先，要準備好製作材料：新鮮的大白鬍豆和豌豆、彩色毛線、牙籤。然後，就可以正式製作了。第一步是挑選出一顆乾淨的大白鬍豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎？第二步是把兩根牙籤分別插了進胡豆的頂部。注意不要全部插了進去，就像讓胡豆長了兩隻觸角一樣。接下來，再把兩顆豌豆分別固定在兩隻“觸角”上，金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認爲最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度，並用牙籤把毛線插了進前面已經做好的'“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看着可愛的金魚，它睜着圓鼓鼓的眼睛，好像在說：“快把我放進水裏，我快乾（gan）死了！我們小魚可不適合在陸地上生活喲！”
你學會做胡豆金魚了嗎？回家試試吧！
動物國小作文300字 篇3看了一會兒，小刺蝟看見了一個笑話，便開懷大笑起來，他忘記了自己身上有刺，也不知道旁邊坐着小兔，一不小心刺扎到了小兔。小兔喊道：“哇，你幹什麼，哎喲，扎死我了！不要坐我身邊！”小刺蝟不好意思地說：“真對不起，我忘了我身上有刺了。”小兔聽了這些話，不知說什麼好，這時小烏龜說：
“小兔你去松鼠那兒去坐吧，我不怕扎，我的殼很硬的。” 小刺蝟聽了，高興地說：“真謝謝你，小烏龜！”小烏龜說：“不用謝，只要你能快快樂樂地看書，你扎我也高興！”
他們終於能安安心心、快快樂樂地看書了。小烏龜想：
“給別人帶來方便和助人是自己一生最快樂的事，願全世界的人都明白助人爲樂的道理，都能養成助人的好習慣。只要大家能爲別人做好每一件平凡的小事，那你就是世界上最快樂的人！”
動物國小作文300字 篇4一隻小鹿有次碰到樹枝，結果一隻眼被樹枝戳瞎了，從此小鹿就只有一隻眼睛了，由於缺少了一隻眼睛，所以小鹿每次吃草的時候都顯得格外小心。
這天她來到了海邊，一邊吃草一邊用那隻眼睛注意着四周，而瞎的眼鏡則面相海邊，就這樣，小鹿吃飽了，而她也沒有發現有什麼危險，慢慢的她喜歡上了來這裏吃草，當然她也養成了一個習慣。
她習慣用完好無損的那隻眼睛看向陸地，而瞎的那隻則看向海邊，經過這麼長時間，她相信海邊一定沒有什麼危險，只要休息一下陸地這一邊就可以了，而事情也向她想的那樣，幾次她都發現了危機，並及時的離開了，而危機往往就從陸地來得。
這天她像往常一樣在吃草，而一個獵手從海上坐船而來，看到岸邊不遠處一隻小鹿在吃草，好像沒發現他的到來一樣，獵手挽弓搭箭，一箭射了出去，小鹿中箭倒下了。
倒下的時候，小鹿說:這次的危險竟然從自己不會認爲有的地方而來，我也沒有躲過，都怪我太自信了。哎，天命啊。
動物國小作文300字 篇5在我家的陽臺上，生活着許多動物。有野外抓的小青蛙，有花鳥市場買的娃娃魚，河蝦，六角恐龍等動物，還有幾隻可愛的小烏龜。
我剛把它們買來的時候，它們還不認識對方，經常打架。經過一段時間的感情培養，現在，它們已經非常友好了。
娃娃魚每天都在想逃跑的點子，都想了快一個月了，結果還真逃跑了兩條，我現在還很奇怪，魚能跑哪兒去。
小青蛙住在一個盒子裏，它的鄰居是小烏龜。雖然它們住在同一間房子裏，但是小青蛙是房主，因爲它是最早住進來的，小烏龜只是來借住的。
兩隻河蝦的房子可豪華了，就像別墅一樣。有運動陽臺，一隻蝦一間小臥室、還有兩隻蝦的餐廳。不知道爲什麼，兩隻蝦從住在一起就不是很友好，到現在還是沒能成爲好朋友。
六角恐龍雖然很漂亮，但是很嬌氣，不太好養，它今天還沒和其他動物告別就死了。真是太可惜了。
我最喜歡養動物，我覺得養動物非常有趣，我希望我能養更多的動物。
