在集體中成長作文

在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的在集體中成長作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

在集體中成長作文

在集體中成長作文1

在班級裏,老師、同學也對我付出了更多細緻入微的關懷。記得一次模擬考試,我“大意失荊州”,慘敗而歸。看着可憐的分數,我感覺自己如一棵枯木孤獨地在寒冬中瑟瑟發抖。心灰意冷時,是同學們自發組成學習互助小組,爲我指點迷津……在衆人的關心和幫助下,我終於走出心靈的創傷!愛的暖流在我心中盪漾,班級的關懷讓我感受到濃濃的春意……

回到家裏,剛端起飯碗,就聽到“新聞”裏在談論月考,看着下面那麼多關心、鼓勵的短信,我感覺自己不是孤軍奮戰,身後有那麼同學們在默默的爲我祝福,我沒理由不奮力拼搏!愛的暖流在我心中彭湃,班級的關愛讓我感受到濃濃的春意……

在愛的集體中成長,我感受到了春天般的暖意!在享受關愛的同時,我逐漸領悟到:對給予自己關愛的人,應該懷着一顆感恩的心,同時也應該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因爲愛的傳遞,社會纔會變得更加和諧,更加美好!讓我們在愛的集體裏一起快樂的成長吧!

在愛的集體中成長,我感受到了春天般的暖意!在享受關愛的同時,我逐漸領悟到:對給予自己關愛的人,應該懷着一顆感恩的心,同時也應該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因爲愛的傳遞,社會纔會變得更加和諧,更加美好!讓我們在愛的集體裏一起快樂的成長吧!

在愛的集體中成長,我感受到了春天般的暖意!在享受關愛的同時,我逐漸領悟到:對給予自己關愛的人,應該懷着一顆感恩的心,同時也應該把愛無私地傳播給需要幫助的人!因爲愛的傳遞,社會纔會變得更加和諧,更加美好!讓我們在愛的集體裏一起快樂的成長吧!

在集體中成長作文2

我是一名即將升入五年級的學生。我所在的班集體已不知不覺陪伴了我四個春秋,這個集體、這個集體中的每個人都給我留下了美好的回憶。特別是當我讀完《我愛我班》這本書,我更加喜愛這個班集體了。

《我愛我班》主要講述了超級搞怪的汪小小、酷愛接嘴的王文博、漂亮懂事的辛晴、高傲的何露露等一羣孩子在四年級二班發生的有趣的事情。在書中班級是汪小小他們自己做主的地方,是他們狂歡的地方,是他們展示自我的地方,是他們放飛夢想的地方······

可當我剛讀一年級時我可不這麼想。記得那天,老師帶着我們走進一個陌生的教室,我傻傻地不知是站還是坐,害怕極了,旁邊沒有一個認識的人。我急得眼睛紅紅的,眼淚直打轉,站在那兒一動不動。這時老師輕輕地抓住我的手,微笑着對大家說:“小朋友讓我們一個接一個牽着手,圍成一個圈。小同學在裏圈,大同學在外圈,好嗎?”唧唧喳喳、嘰嘰喳喳,大家終於圍成了圈。“同學們,我們手牽着手,多像一家人啊。其實從今天起我們就是一家人了,我們同在一個集體中學習、生活,這個集體的名字就叫‘一(1)班’。”也就是從那刻起,我懵懵懂懂覺得班級就是一個集體,這個集體就像家一樣,這個集體會像家一樣給我帶來快樂與幸福。慢慢地我認識越來越多的朋友,我的快樂也與日俱增。這個集體越來越像一個家,讓我感覺到家的溫暖、家的溫馨。

當初懵懵懂懂的小傻瓜已經成長爲一個懂事能幹的小姑娘,這一路有集體的陪伴。正是這一路的陪伴讓我對這個集體有了更深的認識。當我競選大隊委時,看到大家鼓勵的'目光,讓我感受到支持的力量。當我們一起爲運動員助威時,讓我明白集體榮譽的可貴。當我們紛紛爲汶川捐款時,讓我懂得什麼是愛······

感謝你——集體,是你讓我明白那麼多,懂得那麼多。感謝你集體,助我健康成長!

在集體中成長作文3

從前有一個故事,故事內容大概是這樣的:有一個小孩被狼給叼走了,再找到那個孩子的時候,那孩子已經14歲了,身上長滿了毛。一天,一個小偷殺了那隻狼,那個孩子看了,一下子就給那個小偷給咬死了。這個故事說明一個人走出了集體就會變性的,人在集體中才會正常成長。

一個人一定要生長在集體當中,不然不會有事情乾的。沒有了集體就沒有了人,這樣是多麼的不好呀!

在集體裏,可以互相學習,互相溝通,互相充滿感情。大家有共同的心思,這樣才能造出一個好集體呀!在集體中,我們不能自私自利,想自己的事情,幹自己的事情。我行我素的想法是不對的,一定要聽從大家的想法。一個集體裏的每一個人都自私自利的話,集體是不會長期存在的,而且就算有一個人還活着,也一定沒有什麼好日子過了,這樣就和死也差不多了。

法國有一個電影,名字叫《無人島》,這個島上沒有人。一天一夥人在海上旅遊,不好的事情卻發生在他們這些在海上旅遊的人身上了。忽然,大風颳了起來,船翻了!他們都一起逃生,後來逃到了這個無人島上來了。後來他們一起團結生活,在這個無人島上生活了下來,後來他們終於得救了。是集體的力量讓他們生存下來了。

一個集體一定要團結起來才行,有一句話說道:人心齊,泰山移,人多力量大,衆人拾柴多火焰高。一個集體也是一個樣子的,如果不團結的話,就會被消滅掉的了。

一片雪不會把大地變成白色,一棵樹不會變成森林,一滴水滴在地上一定會幹了,一個人不在集體一定死亡。我們只有在集體中才能健康地生存下來。如果沒有了集體就沒有了人,沒有了人就沒有世界了。只有和集體在一起纔有一個美好的世界,我們一定要在集體裏生活,把集體假設得更美好,這樣每個人就能過的更美好了。

在集體中成長作文4

在集體中成長,這裏有春的柔美,夏的成熟,冬的執著……你,最喜歡哪一種?這裏有豔陽的熱烈,細雨的多情,勁風的乾脆,白雪的純潔……你,最欣賞哪一個?

在集體中成長,教會我們採擷這樣一朵誠信的花,它誠信於真情:着朵花裏充滿着孟姜女的眼淚,雷峯塔下的呻吟,遙遙天河之間的無盡思念,草長鶯飛中梁祝的化碟雙飛:這朵誠信之花,凝聚了王維的“紅豆生南國”,柳永的“執手相看眼淚”,李清照的“尋尋覓覓”陸游的“幾度離索”。這朵誠信之花啊,悽美,哀婉。

在集體中成長,我們腳踏這一方執着的土,它執着於他人:這一方土裏,孕育出岳飛的精忠報國,戚繼光的橫掃倭寇,林則徐的虎門硝煙;這一方土裏,培養出周恩來的鞠躬盡瘁,焦裕祿的不辭辛苦,孔繁林的一心爲公。這是一方誠信的土啊,凝厚,凝重。

在集體中成長,教會我們在人生的岔路口上如何選擇。再逆境中選擇前進,是深邃的天空霎時滑過的一顆流星;在痛苦中選擇自信,是青春的面龐上掠過的一絲神祕的微笑;在無助中選擇奮鬥,是秋水的碧波上蕩起的一層美麗的漣漪。在失敗中選擇成功,在睏乏中選擇堅強,在挫折的前面選擇勇士的不屈不撓,在災難的面前選擇智者的機智果斷。如此選擇似隔着輕紗的美女,似茹着生命的花蕾,撕幽靜的山谷中飄出的一縷花香。

在集體中成長,教會我們享受生活的陽光,感悟生命的歡樂。

在集體中成長,教會我們珍惜真誠的友誼,保留沁人的花香。

在集體中成長,教會我們忘卻往日的不快,期望美好的未來。

在集體中成長,教會我們感恩父母的含辛茹苦,祝福天下的千萬生靈。

集體是心靈的伊園,集體是歡樂的成長園。在集體中成長,何妨將生命凝結成愉快的貝殼,撒在幸福的岸邊;何妨將歲月凝結成一枚綠葉,讓每一條葉脈都昭示出無盡的生命力!

在集體中成長作文5

日出月落,春去秋來。轉眼間,即將告別國中生活,心中感慨頗多。特別是九年級這一年,記憶尤爲深刻!人人都說九年級生活好比寒冬,常常會經歷刻骨銘心的寒冷,而我在愛的集體中成長,感受到的卻是濃濃的春意……

1家庭篇

進入九年級後,家裏完全以我爲中心,爸爸媽媽對我關心多了,放縱少了;鼓勵多了,批評少了……記得一次爸爸要出差,走之前他陪我到各個老師那裏詢問情況,看着爸爸不知何時已不再年輕的臉,聽着他和老師講的有關我的肺腑之言,愛的暖流在我心田吹起層層漣漪,家人的體貼讓我感受到濃濃的春意……

2班級篇

在班級裏,老師、同學也對我付出了更多細緻入微的關懷。記得一次模擬考試,我“大意失荊州”,慘敗而歸。看着可憐的分數,我感覺自己如一棵枯木孤獨地在寒冬中瑟瑟發抖。心灰意冷時,是老師不厭其煩地找我談心,詢問學習中的困難,鼓勵我繼續拼搏;是同學們自發組成學習互助小組,爲我指點迷津……在衆人的關心和幫助下,我終於走出心靈的陰霾!愛的暖流在我心中盪漾,班級的關懷讓我感受到濃濃的春意……

3社會篇

臨近會考,感覺壓力越來越大。一天,放學時已六點,我拖着沉重的腳步走在回家的路上,回去後要面對堆積如山的作業,再想到近段時間雖努力拼搏卻收效甚微,感覺自己如同那輪殘陽,有種“無可奈何花落去”的悲傷和無助。

回到家裏,剛端起飯碗,就聽到新聞裏在談論會考,看着下面那麼多關心、鼓勵的短信,我感覺自己不是孤軍奮戰,身後有那麼多陌生人在默默的爲我們考生祝福,我沒理由不奮力拼搏!愛的暖流在我心中彭湃,社會的關愛讓我感受到濃濃的春意……

在愛的集體中成長,我感受到了春天般的暖意!在享受關愛的同時,我逐漸領悟到:對給予自己關愛的人,應該懷着一顆感恩的心,同時也應該把愛無私的傳播給需要幫助的人!因爲愛的傳遞,社會纔會變得更加和諧,更加美好!吧!讓我們在愛的集體裏一起快樂的成長。