在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的國中優美作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
秋雨綿綿，我的心裏再沒有了往昔哪惆悵思緒，淅瀝淅瀝的雨聲在而邊唱着！輕輕柔柔的！甜甜的！纏纏綿綿的！我聽着雨聲，心兒如雨絲晶瑩剔透！爲何感不到了哪淒涼涼，悲悲切切的情懷？
我好想看看雨後的青山啊！還記着和父親最後一次在鄉下住一週，想不到那竟然成了父親給我留下的最後一次的回憶！庭院就在山近處，所以在庭院裏可以看到山上的一石一木，甚至可以看到像積木一樣房子，當下過一場雨以後，山那麼青，好似被洗刷過一樣，青青的，天漸漸地藍了，還有幾朵像棉花厚雲還在天空中飄浮着，雨停了燕兒嘰嘰喳喳的不知何處飛來了，它們忽高忽低自由的在院裏飛着！
我通過玻璃門看着那最高的山峯，我不禁好想去攀登啊！如我想攀登人生的高峯一樣！我知道，我知道，我不是那空中飛舞的燕兒，所以當我看空中飛的鳥兒時，我就會凝視好久好久！那時的心緒浮浮沉沉，儘管心中好想尋找什麼？卻不知想尋找什麼？不知從何時起我好怕下秋雨，好怕那冰冷的空氣！
一個人走過秋冬春夏好苦澀好冰冷！所以當處在綿綿的秋雨時，心格外淒涼，格外失落！卻不能把這一切說得出去來，只有自己守候着這一切！別人說着自己的故事時，我只能笑着聆聽着，心裏更加感到蒼茫一片。最怕月到中秋，因爲自己心裏的那輪月兒不會圓，那一片情思能爲誰系！心靈裏沒故事的人最怕每逢節日，不論心中有多孤獨多傷感，還是笑面迎人。
人聲和笑語不絕，可自己卻感到一陣陣孤獨感向自己緊逼來！經歷過這樣的感覺的心纔會寫下；風刀霜劍嚴相逼的詞，一個人獨處的時候平淡而會感到寂寞，卻不會有那種冰冷的刺骨之痛！孤獨恰似那穿心劍一樣，往往就在自己處在人聲喧譁中時，它就會猛地一下從心口而過，令人不禁吸了一口冷氣，儘管痛得徹骨！也無法去求救於他人。
假如那時我放棄了自己的人生的話，就不會感受到這份致愛給我帶來的勇氣！我就像一個從嚴冬中走出來的人，面對着眼前的一片陽光萬丈！使自己不再感到寒冷了，我的世界煥然一新！我的心裏涌動着一陣陣的熱潮！再不會覺得哪綿綿的秋雨是我心靈的淚！
國中優美作文 篇2白雲山位於廣州市北部，座落在我家小院東邊，相隔只有3公里的路程。白雲山景色秀麗，一直以來都是廣州旅遊勝地，而且還是個爬山鍛鍊身體的好地方。
我們先買票進入白雲山的大門，之後沿着彎彎的一道長路，直通山裏。在路的兩旁有一大片草坪，在草坪上面還有幾個“綠色”的字――“白雲山歡迎您！”。草地上盛開着各種各樣的野花，有紅的、紫的、藍的……簡直像一個美麗的大花壇。
走啊！走啊！歷盡千辛萬苦，終於來到了桃花澗。首先映入眼簾的是那許多美麗的粉紅色桃花。個個桃花欣然恕放，露出粉紅色而以嬌豔的笑臉迎接來自五湖四海的遊客。這裏的桃花散發出淡淡的清香，瀰漫着整修桃花澗。還有小鳥、石羊陪伴着桃花澗，好看極了。
從桃花澗走出來，沿着彎彎的山路，我朝遠出看去，樹葉長得密密層層，鬱鬱蔥蔥的樹枝把整個白雲山封得嚴嚴實實。慢慢地，終於來到了我盼望已久的摩星嶺了。摩星嶺高318米，當我登上摩星嶺的時候，“真有一覽衆山小”的感覺。向遠處看去，一望無際，整個廣州盡收眼底，一座座高樓大廈像一棵棵挺拔的松樹站立在大地上，威武無比。
當從摩星嶺下來的時候，我感到餓了。媽媽就帶我去白雲山的特色小吃店，這裏有雲呑、餃子、湯……我吃得大飽口福，沿着盤旋的山路一直走回來，中途乘了一下山車，高高興興地回家了。我喜歡那裏的小吃，更喜歡風景優美的白雲山。
國中優美作文 篇3前一秒，也許你在享受，也許你在奮鬥，也許你在愁悶。無論你在做什麼，時間都不會停止。回想昨天，還是中學生的我們，而今天已成爲高中生的一份子，離着夢想又近了一步。歲月伴隨時間流逝，我們一步步成長，當我們驀然回首，那流逝的記憶是那麼珍貴，深深印在腦海裏。回想往日，心裏無不涌動着一股暖流般的衝動，那便是一份真摯的感動。
感動，是動詞又是名詞，同時，也是形容詞。它的廣闊範圍很大，我們每時每刻在感動着，它顫動着人們內心的感受，人的心是溫暖的，雖然表面冷酷的人看起來使人止步不前，但內心的感受是騙不了自己的，即使再怎樣隱藏自己也改變不了，相信每個人都擁有美好的心靈。
感動，想哭，感動，說不出話，感動，帶有希望，帶有幸福，更帶有美好。美好的事物難以忘卻，同樣的，痛苦的事物也令人刻苦銘心。每一滴淚水，都象徵着獨特的意義。在你遇到不順的事、沉重的打擊，落下的眼淚是苦澀的：分別，聽起來是多麼傷感的字眼，不要覺得這時刻留下的眼淚使人們多麼地痛苦，別離即將迎來下一次的重逢，這是希望的淚水;學習上的挫敗，不要使自己覺得灰心，那是激勵的象徵。一句暖人的話語，便會觸動心靈;一首優美的歌曲，便會帶動整個靈魂;一口香甜的奶茶，便會使人心情愉悅。那麼，有什麼不圍繞感動的呢?有沒有聽過這樣一句話：人之所以感動，是因爲生活在愛之中。父母對孩子的愛，是這個世界上最無私最偉大的愛，他們一切的生活重心都在我們身上，這個世界對我們付出最大的還是父母。好吃的東西總是留給我們，自己不捨得花一分錢，受傷了最先擔心的還是父母，無論生活多麼艱辛，他們都無怨無悔地養育我們，我們有什麼不感動着父母爲我們所做的一切呢?我們回報父母的只有努力的奮鬥，珍惜生活，珍惜幸福，不要讓他人的付出被埋葬。愛是感動出來的。它隱藏在淚水的背後，這需要經歷。
正所謂煙花雖美，不過瞬間即逝，但它存在過，有些事情的結果並不是預料的那樣，但相比來說，過程更使人難忘，酸甜苦辣盡在其中，無不觸動着心靈。時間不停止，感動不停息，人有思想，有情緒，更有感動，感動圍繞什麼呢?問自己的內心。
寫作業累了，同學間相互捶捶，是友誼的感動;失落後，得到一句安慰的話，是感動;開心時，有人陪伴並分享，是感動。一切的一切，哪怕是楓葉的飄落，更圍繞一份感動。
國中優美作文 篇41、 人們通常把童真的還只比喻成幼苗、花朵、小樹等，而培育這些幼苗、花朵、小樹的老師就像園丁一樣，用智慧、愛心和汗水澆灌、培育、呵護着園子裏的每一株幼苗，使他們枝繁葉茂，奼紫嫣紅，茁壯成長。
2、 我的腦海中不停地閃過都是的影子。我們的老師是那麼和藹可親，那麼平易近人。在我第一次看到她時，她的親切、平易近人，使我的心一下子踏實下來。在我的腦海中，珍藏着一個微笑，望遠滋潤、溫暖着我的心田。老師，是您教會我們做人，是您告訴我們寬容待人，善待他人。老師教導我們這些，是希望我們長大邁進社會的`大門時能夠做一個實實在在，樸素而大方的好人，人無完人，但要晝做到十全十美，令自己沒有太多的遺憾。
3、 “老師”一個多麼神聖而又親切的稱謂！人們都說孩子是幼苗，孩子是花朵，那麼老師就是花園裏最辛勤的園丁，默默的用自己的汗水澆開了一朵朵希望之花，一棵棵棟樑之樹，老師教給我們知識，使我們脫去了那層懵懂無知的稚氣，老師教給我們人生哲理，使我們懂得了生命存在的意義！
4、 “吐盡心中萬縷絲，奉獻人生無限愛，默默無聞無所圖，織就錦繡暖人間”。春蠶冰清玉潔，氣質高貴；春蠶食幾莖綠葉，吐一片錦繡；春蠶生命不息，吐絲不止這些優秀的品質，只有光榮的人民教師才無愧於這樣的稱謂。
5、 我們的老師就如那綿綿的春雨，用播灑的愛去滋潤學生的心田，用豐富知識去開啓學生的智慧，用優秀的人格去潛移默化培育學生的品德，用無私的奉獻精神去薰陶學生的心靈。
6、 老師雖然生活清苦，卻情繫祖國未來，心連學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。正是有了這些默默無聞的老師對這些莘莘學子的愛護和培養，纔有了今天千千萬萬個不同崗位上人才發光發熱。也正是有了這些辛勤的園丁的工作，才使得現在許許多多的成功人士在正確的引導下和自己的努力下有了今天輝煌的成就。在這些成功人士的背後，難道不應該感謝一下辛苦培養過教育和鼓勵我們的老師們嗎？
國中優美作文 篇51.日子總是像從指尖渡過的細紗，在不經意間悄然滑落。那些往日的憂愁和誤用傷，在似水流年的盪滌下隨波輕輕地逝去，而留下的歡樂和笑靨就在記憶深處歷久彌新。
2.靜心不易，原因之一：被名利所困。汲汲於名利，汲汲於富貴，乃世人常態，而潛心於學識研究，傾心於本職工作的人少之又少。如此物慾橫流、金錢至上的社會，如果你視金錢、地位、權利如糞土的話，那人們會認爲你是個傻子、呆子、頭腦有病的人。“淡泊名利、清廉高潔”好像是多麼遙遠的古代的事情。
3.今天，我穿了一件花花綠綠裙子，金光閃閃的綢緞腕成蝴蝶結，腰間的粉紅腰帶猶如一條紅色的溪水，潺潺的向兩邊流淌，直到相逢，組成一條粉桃桃的腰帶，真是般配了!
4.沉默是一種氣質，也是一種風度，更是一種品格。如果沒有沉默，就沒有孕育，就沒有震盪，就沒有突破。蛾在沉默了一冬之後，終於把飛的夢幻變成現實;海在沉默了一時之後，終於把驚濤的壯觀推出了地平線。
5.站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：楚大夫沉吟澤畔，九死不悔；魏武帝揚鞭東指，壯心不已；陶淵明悠然南山，飲酒採菊……他們選擇了永恆，縱然諂媚誣衊視聽，也不隨其流揚其波，這是執著的選擇；縱然馬革裹屍，魂歸狼煙，只是豪壯的選擇；縱然一身清苦，終日難飽，也願怡然自樂，躬耕隴畝，這是高雅的選擇。在一番選擇中，帝王將相成其蓋世偉業，賢士遷客成其千古文章。
6.有些人，等之不來，便只能離開;有些東西，要之不得，便只能放棄;有些過去，關於幸福或傷痛，只能埋於心底;有些冀望，關於現在或將來，只能選擇遺忘。
7.善良，是一個人應該具備的基本素質。如果世界上每一個人都在對人或者處理事的時候，心裏都始終保持着“善良”信念的話，字典裏還會有“戰爭”這個詞語嗎？矛盾，在生活裏是不可避免的，但遇到它時，能保持溫柔，心平氣和的心態去處理它。我相信，那就是對化解矛盾最好的詮釋。
8.世間的事情都是如此：當你刻意地追求時，它就像蝴蝶一樣振翅飛遠;當你專心致志之時，意外的收穫已悄悄來到你的身邊!
9.爲人要有風度，站立要有高度，做事要有法度，工作要有熱度，思維要有深度，待人要有溫度，嗜好要有適度，行進要有速度。
10.幸福，時時刻刻圍繞在你身旁如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，那就是幸福;如果你在燈下讀着朋友的來信，品味友情，那就是幸福;如果你獨坐一隅，靜靜聽歌，凝神遐思.
11.夜靜靜的，星星月亮都去睡覺了。悶熱的夏天，蟬時不時地叫兩聲，彷彿老在提醒星星不要睡得太沉似的。但無論它怎樣提醒，萬籟還是俱寂了。
12.做人可以不高尚，但不能無恥;爲人可以不偉大，但不能卑鄙;頭腦可以不聰明，但不能糊塗;生活可以不樂觀，但不能厭世;交友可以不慷慨，但不能損人。
13.生活中的言語很神奇，有時長說不如短說，有時短說不如不說，有時多說不如少說，有時正說不如反說，有時當面說不如背後說。
14."對酒當歌，人生幾何。譬如朝露，去日苦多……"曹丞相橫槊賦詩慨嘆人生苦短。列禦寇御風而行，超然灑脫；莊周不畏世俗所累；李白淡薄名利留下千古佳話。而反觀周興、來俊臣之輩貪圖錢財，使自己一生不得安寧；衛青曾與霍去病抵抗匈奴立下大功，卻爲了功名害死李廣，自己也憂鬱而終。生命應得到善待，但凡追名逐利而不折手段者，其生命也將暗淡無光。雖然都欣賞"生命誠可貴，愛情價更高，若爲自由故，二者皆可拋"的人生哲學，但生命乃是人們最初的珍愛。惟有生命的存在，纔有可能言及其它。
15.當枯黃的秋葉隨風搖曳時，深秋飄然而立校外，月光下，父親的影子拉得很長，碩大的風衣將瘦骨嶙峋的父親裹了進去，我心頭一陣酸楚。
16.熱愛是風，"貧窮而能聽到風聲也是好的"。熱愛是雨，"有情芍藥含春淚"。熱愛是土，俯身就能摳出一把，哪一把土壤裏沒有先民的血汗和未來人的綠夢呢？熱愛是雲，仰首就能望到一片，哪一片雲裏沒落過孩子的嚮往和老人的憶念呢？ 因爲熱愛，我們心存感激，因爲熱愛，我們滿懷憂憤；因爲熱愛，我們甘於淡泊寧靜的日子；也因爲熱愛，我們敢於金戈鐵馬去，馬革裹屍還。忍辱負重的生，生是熱愛；大義凜然地死，死是熱愛；清清爽爽，認認真真地活着，活着又何嘗不是熱愛！
17.“人生永沒有終點。”只有等到你瞑目的那一刻，才能說你走完了人生路，在此之前，新的第一次始終有，新的挑戰依然在，新的感悟不斷涌現……所有的一切，都要你自己去創造，你總在新的旅程中奔走。人生就像一杯濃濃的茶，需要你細細去品味，一個新字概括了它的全部，不同的時候能品出不同的味道，唯有這樣，才能算得上是一背好茶，是一個完美的人生。
18.最美的不一定是最可愛的，最可愛的纔是最美的;最好的不一定是最合適的;最合適的纔是最好的;最高大的不一定是最受尊敬的，最受尊敬的纔是最高大的;最優美的不一定是最動聽的，最動聽的纔是最優美的。
19.春天，不單是四季之首的名詞，春天，也與美好在一起。捱過漫漫嚴冬，人們希望春光永駐;聽着諄諄教誨，人們感覺如坐春風。春暉，爲詩歌增添亮色;春雨，使圖畫洋溢生機。
20.花開堪折直須折，莫待無花空折枝。
21.心的本色該是如此。成，如朗月照花，深潭微瀾，不論順逆，不論成敗的超然，是揚鞭策馬，登高臨遠的驛站；敗，仍滴水穿石，匯流入海，有窮且益堅，不墜青雲的傲岸，有"將相本無主，男兒當自強"的倔強。榮，江山依舊，風采猶然，恰滄海巫山，熟視歲月如流，浮華萬千，不屑過眼煙雲；辱，胯下韓信，雪底蒼松，宛若羽化之仙，知退一步，海闊天空，不肯因噎廢食。
22.岩石下的小草教我們堅強，峭壁上的野百合教我們執着，山頂上的松樹教我們拼搏風雨，嚴寒中的臘梅教我們笑迎冰雪。
23.政治權利產生一種利益效應。某些人有一種隱藏在政治權利背後的利益動機，這是某些人憑手中的政治權利以權經商的動因，也是某些人以權來謀私的動因。
24.等待使一種享受，它使你身心平靜，它使你收穫頗豐，它使你思考人生。
25.“感激”是大公無私的基礎，不懂得感激的人無法作一個好人，更成不了賢人和聖人，也就無法受到別人的尊敬和幫助，進而也就無法完善和發展自己，修身、齊家、治國、平天下也就成了空談。
26.友誼要用真誠去播種，要用理解去護理，要用熱情去澆灌。
27.從我們呱呱墜地開始，我們的人生之路也隨之拉開了序幕。人生之路曲折盤桓、錯綜複雜，看似一條路的終點亦是另一條路的起點。人生沒有永遠的居高不下，也沒有永遠的低谷失意，一路走下去，纔是人生的本意。
28.當你拋棄了名利之爭、私慾之念的時候，你的心會自然而然地沉靜下來，心胸也會寬闊無比。“海納百川，有容乃大，壁立千仞，無欲則剛。”自然從容淡定、謙虛正直、廉潔奉公等就會成爲你的優良品質，你就會成爲“一個高尚的人，一個純粹的人，一個有道德的人，一個脫離了低級趣味的人，一個有益於人民的人。
29.尊重是一縷春風，一泓清泉，一顆給人溫暖的舒心丸，一劑催人奮進的強心劑。
30.有的人不管年紀多大，卻永遠年輕;有的人不管是榮是辱，卻波瀾不驚;有的人不管是富是貧，卻樸實爲人;有的人不管受譏遭諷，卻依然闊步前行;有的人不管自己位有多卑，卻永遠惦念着祖國母親!
31.我，要融化在粉紅的桃花瓣裏，拭去整日在你心頭的牽掛。1
32.不管鳥的翅膀多麼完美，如果不憑藉空氣，鳥就永遠飛不到高空。想象力是翅膀，客觀實際是空氣，只有兩方面緊密結合，才能取得顯著成績。
33.成長，似乎是一個不可逆轉的話題。處在這個階段的我們總是十分興奮，十分叛逆，十分迷茫。我們會偷偷注意身邊的人的一言一行；我們開始狂躁，不再是父母身邊乖巧的安琪兒；我們失去了那份“初生牛犢不怕虎”的勇氣，變得唯唯諾諾。
34.生活是一位睿智的長者，生活是一位博學的老師，它常常春風化雨，潤物無聲地爲我們指點迷津，給我們人生的啓迪。
35.人生如一支歌，應該多一些昂揚的旋律，少一些萎靡的音符;人生如一首詩，應該多一些熱烈的抒情，少一些愁苦的嘆息;人生如一幅畫，應該多一些亮麗的色彩，少一些灰暗的色調;人生如一棵樹。應該多一些新鮮的翠綠，少一些凋零的枯萎。
36.美，美不過草原;闊，闊不過藍天;深，深不過大海。我的朋友呀，你的胸懷，就像草原一樣美麗，像藍天一樣寬闊，像大海一樣深邃。
37.除了聆聽自然界的聲響，世間還有一種聲音讓我們感動，那就是師生間交流的聲音。我們凝神在聆聽老師不倦的教誨，娓娓的話語。老師在俯身聆聽我們的心聲、活躍的思維、天馬行空的想象……這既是對個性的呵護，也是對人格的尊重，更是心與心的碰撞，愛與愛的交流，情與情的融合。這種聲音使我感受到愛的泉水在師生心間汩汩不息地流淌。
38.從性格方面講，具有自卑心理的人性格懦弱、內向、意志比較薄弱。這種人對於別人的誤解與無端責難總是習慣妥協、沉默忍受。但不等於說內向型的人不具備堅強的性格，內向型堅強性格的人不喜歡錶露自己但有韌性，不熱情奔放但有主見，不強詞奪理但堅持正確意見，所以每個人都可以養成堅強的性格
