在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家整理的萬聖節的作文，歡迎閱讀與收藏。
還記得在美國過萬聖節有趣的情景。在這之前，我只知道萬聖節時，小孩可以打扮成不同的樣子，在晚上敲門要糖果，可是我完全不曉得該敲誰家的門。萬聖節夜晚，我終於發現只要房子門前燈是亮着的，或者是門口放着南瓜等萬聖節裝飾品，就代表很歡迎小孩來要糖果。
當天一羣羣各式各樣裝扮的孩子穿梭在黑暗的街道上，呈現出歡樂又詭異的氣氛。平常互不往來的鄰居，到了萬聖節的時候都會敞開大門，準備一大碗糖果來分送給小孩，有些房屋被裝飾成陰森森的鬼屋，房屋的主人則打扮成鬼魔鬼樣，出奇不意的先嚇唬來要糖果的小孩。
在這幾天萬聖節總是朋友之間最熱門的話題。據說萬聖節最早是愛爾蘭的喀爾特族Celtic人的節日，傳說中，每年到了10月31日這一天，遊魂會出沒來尋找替死鬼。爲了不讓這些遊魂得逞，到了晚上人們都會打扮成鬼魂，在村莊各地熱熱鬧鬧的遊行，希望嚇走那些孤魂野鬼。十九世紀初期，愛爾蘭移民將萬聖節的傳統帶到美國，但是到了現在，萬聖節晚上，大家奇裝異服地上街狂歡，誰還擔心鬼魂附身的事。
同樣是鬼節，中國慶祝中元節的方式就嚴肅了些，大多是拜拜、燒紙錢，而歐美則是像舉辦嘉年華會似的慶祝萬聖節，我想這兩種方法最大的差別應該是中元節大多隻有大人在參與，很多小孩可能也沒什麼特別的感覺，而萬聖節可以扮鬼來嚇人，對小孩來說比較好玩，由自己扮鬼來嚇人，感覺上原本很可怕的鬼也變得沒那麼恐怖了呢！
萬聖節的作文2在萬聖節，孩子們穿上特殊的服裝，戴上面具。許多孩子玩一種叫“不招待就使壞”的遊戲。他們敲鄰居家的門，高聲喊道：“不招待便使壞”。鄰居通常用糖果招待他們。
今天晚上，媽媽帶我出去看了看有哪些萬聖節的活動。
我看到有好多小朋友都穿着各種各樣的服裝：女巫、幽靈、木乃伊……還有很多大人的手裏都拿着一包包的糖，有人過去大聲叫喊：“trick or treat！”然後過一會兒回來的時候就有一把糖了。得到糖的方式也各有不同，但一次僅僅只給你一顆，有的人讓你唱首歌，有的讓你回答問題，有的是看誰叫的最響，有的是從二樓拋下，看你們的“技術”……我也去要了幾顆糖，什麼巧克力啊，棒棒糖啊，什麼都要了一兩個。
走了一段路之後，我看到有一個人高高大大的，穿着一身很奇怪的衣服，旁邊還有一個人用繩子牽着他。他看到我盯着他看他的時候，就把那根繩子給解開了，一路尖叫地朝我跑了過來。我當場就嚇壞了，撒開腿就跑，直到我確定他追不上我的時候我才停下來的。我當時還以爲他是個瘋子呢！
今天真興奮啊！又拿到了糖果，又看到了那麼多奇形怪狀的服飾，還被一個大哥哥嚇得跑來跑去……我很累，但也很高興！
萬聖節的作文310月31日，我們參加了一個有趣的萬聖節活動。
早晨，我高興地穿上帶金色蜘蛛網的黑禮服，打扮成蜘蛛女，到了學校，哇！同學們都興高采烈的，有的同學披着紅斗篷，有的戴着牛角，有的穿着巫師袍，戴着尖頂帽，大家都很興奮，像“唧唧喳喳”的小鳥似的，討論者各自的打扮，有的甚至跳得老高，好像腳下裝了個彈簧似的`。
老師叫我們集合時，我們飛快地坐到了自己的座位上，老師開始講接下來的遊戲，同學們靜靜地聽着，像石頭扔到棉花堆上似的，沒有一絲聲響，聽完老師的講解，活動開始了，我們首先去走秀，在操場的走秀臺上，同學們穿着漂亮的衣服，戴着精緻的面具，擺上優美的姿勢，大家使勁地鼓掌歡呼，接下來就到了討糖的時候了，我提着南瓜燈，來到實驗室門口，嘴裏喊着“不給糖就搗亂”，扔了一個紙杯在地上，我終於拿到了5顆糖，心裏真高興！最後，我們來到操場的跳蚤市場，這裏有許多可愛的小玩具，我好喜歡呀！我與大姐姐們討價還價後，買了一隻可愛的小粉兔，一支玫瑰花筆桿，一支變形筆。
我們度過了一個愉快有趣的萬聖節！
萬聖節的作文4萬聖節的起源是什麼你們知道嗎，其實萬聖節是從動物的世界裏來的，不信我們一起去瞧瞧。
一天夜晚，一隻小豬走進樹林，忽然聽到一種可怕的叫聲，這聲音很像狼叫，小豬害怕極了，它又看見許多蝙蝠飛了過來。小豬感到更害怕了，它焦急地往家裏跑。結果小豬迷路了。它在路上走着走着，忽然被一個蝙蝠魔王抓住了。它把小豬放進一個袋子裏。帶到一個宮殿裏。準備把他殺了，做烤豬肉吃。這時，小豬從窗內發現蝙蝠魔王把大門的鑰匙掉在宮殿門外的地上，門外有隻小雞在玩耍，小豬對小雞說：“小雞，請你把門外的鑰匙拿給我。”小雞說：“哦。”說完，他就把鑰匙從窗外遞給了小豬。不多時，蝙蝠魔王回來準備要殺小豬。
小豬對蝙蝠魔王說：“蝙蝠魔王，我臨死前還有個遺願，那就是聽我講故事。”蝙蝠魔王說：“哦，你還有遺願，那你就講吧。”這時小豬發現蝙蝠魔王神態有所放鬆，小豬大聲說：“啊，有人偷東西了。”哪，哪，在哪？“蝙蝠魔王說。”在二樓。“小豬說。蝙蝠魔王便急急忙忙地跑向二樓，臨走時他還對衛兵說：”看好他。“可是，衛兵正在打瞌睡，根本沒聽見。趁這機會，小豬拿着鑰匙打開殿門就逃走了，逃走前卻忘了跟小雞致謝。小豬跑着跑着發現地下有個按鈕，小豬按了一下，一看，這好像是到了自己家了。他就在第一時間把這件事告訴了鄰居，這件事就一傳十，十傳百。最後大家都知道了。
這件事讓外國人知道了，就把這一天叫萬聖節。
萬聖節的作文5期盼已久的萬聖節終於來了。
記得那天，我剛來到教室門口，就被貼滿在教室牆壁上的骷髏頭給嚇住了，只見它們個個形態怪異，面目猙獰。還有一隻巨大的黑蜘蛛，從網上垂下來，好像就要掉到我們身上來了，讓人毛骨悚然。
上課鈴響了，同學們紛紛走進教室，興致勃勃地裝扮着自己帶來的道具，有的同學拿着斧子，揮着旗子，樣子十分神氣;有的穿上魔法袍，戴上鬼面具，和鋒利的爪子，張牙舞爪，攝人心魄，真嚇人!
老師給我們講述了萬聖節的來歷和習俗後，活動就開始了。同學們每四人一組，上臺說一句有關萬聖節的英語，最有趣的就是我們這一組了，我們奔上講臺，穿着魔法袍，戴着鬼面具和鋒利的爪子，拿着斧子和南瓜燈，道具全齊了。接着在臺上做各種怪動作，逗得同學們鬨堂大笑。然後我們用恐怖的聲音說：“I’m eat you!”說完，我們高興地到張老師那裏拿到了萬聖節的糖果。其他同學也用了很多特別的方式來表達萬聖節的喜悅，但都是我們覺得最恐怖的。
就這樣，我們在歡笑聲中度過了一個難忘的萬聖節!
萬聖節的作文6星期x下午1點多鐘，我們全校學生在國中部舉行了第四屆萬聖節遊行活動。萬聖節是西方傳統的宗教節日，在萬聖節大家多要穿上自制的鬼服在街上游行。
全校老師及學生多聚集在了國中部的操場上，學生們分成三個方陣，分別爲國小部、國中部和高中部。這時，國際部部長劉xx老師宣佈遊行開始。一位位學生一個接着一個地遊行，國小部的服裝千姿百態，有小天使、花仙子、蜘蛛俠、鹹蛋超人，還有韓國的傳統服裝。
國中部的服裝更是精美，在國中部的隊伍中不僅有花仙子和天使，還有黑、白無常，老巫婆等更爲恐怖的服裝。
高中部的表演更爲逼真，只見黑、白無常一蹦一跳地向前進，後面四個小鬼扛着一個棺材一步一步地向前走着，還不時撒着紙錢，讓人有一種惡魔降臨時的感覺。
我們班的種類也很多，有無頭幽靈、美麗的豔鬼，可愛的小鬼……“哈哈！”遠處傳來一陣笑聲，原來是丁媛媛身穿“胡蘿蔔”在那兒表演一個小品呢。“啊！”這是誰？怎麼沒有頭？不會真的是鬼吧？我用力扯他的衣服，一看，原來是沈xx同學裝的無頭幽靈，還真把我嚇着了。
後來，我們又和外教進行了拔河比賽，還聽王校長講了萬聖節的意義和由來，隨後，我們在歡樂的遊戲中結束了快樂的遊行。
萬聖節的作文7大家一定都知道萬聖節吧！那大家都喜歡萬聖節嗎？我想，一定是非常喜歡的吧！雖然，萬聖節是外國人的節日，但是，當萬聖節傳到中國來時，也有人過這個節日，特別是一些小朋友，非常喜歡這個節日。
在這個特別的節日裏，小朋友們可以扮各種各樣的鬼，去親人或者鄰居家中要糖，如果主人事先沒有準備糖，或者不給糖，小朋友們還可以扮鬼嚇主人，或在主人家鬧，直到主人給糖爲止。
萬聖節是兒童們縱情玩樂的好時候，在他們眼中，是一個充滿神祕的節日，當萬聖節正式開始時，一羣羣裝扮成妖魔鬼怪的孩子們，手提“傑克燈”跑到鄰居門前，威嚇大人，給糖果和零錢，如果主人不給你，他們就會捉弄主人。他們有時會在主人的門上或門把上塗上肥皂，有時把別人的貓塗上顏色。這些小惡作劇，常常令大人們啼笑皆非。當然，大多數人都非常喜歡款待這些天真爛漫的小客人。所以，在萬聖節的前一夜，那些孩子們，總是把肚子塞得飽飽的，口袋通常也會裝的滿滿的。
漸漸地，這些傳統習俗，已演變成今天年輕人的慶祝活動了，大家盡情在這晚扮鬼扮馬，過上一個開開心心的節日。
萬聖節的作文8萬聖節是西洋鬼節，對國外來說萬聖節就像我們的中元節，這一天他們會把自己打扮的鬼模鬼樣，到處舉辦狂歡派對。那麼你知道國小生狂歡萬聖節在萬聖節那天，街道打扮的樣子很恐怖，在每戶人家的家裏要裝訂一些“鬼”的圖片，讓人很害怕。一些喜歡搞惡作劇的小孩會自己打扮自己的造型，有的在衣服上會畫一些鬼骨頭，有的會在披風上畫上一個殭屍的枯骨，讓人膽戰心驚。
在萬聖節那天一些小孩會挨家挨戶地去要糖，如果主人家給了他一些糖，就不會遭到“報復如果主人不在家或不給他們糖，將會遭到許多小孩的惡搞，如在門戶上畫一些小丑和一些對主人不恭不敬的東西。如果主人回來看到，也不能夠責罵小孩，如果一旦責罵和打孩子會說明今年他們家有病魔纏身，這一年，會沒有好運氣;如果主人一笑而過，說明主人是一個好心腸，不會斤斤計較的，從而會得到老天爺的眷顧，會在這一年中好運連連。家庭幸福美滿，不受病魔之神衝撞。
在晚上，大家都不會睡覺，會在大街上裝神弄鬼，有的用手電筒照在自己的臉上，頭上蓋着白色的紗布，好像是一個亡靈，永生不滅。有的會找一個長長的舌頭，披頭散髮，臉上畫一些血跡。據說在這一天，誰把誰嚇倒了，這個人就是扮得的，最會裝神弄鬼的，晚上在一起聚餐，戴上他們精心挑選的面具，在一個空曠的地方，熱情地跳起舞來。這一天據說比他們的新年到來更熱鬧，這一天他們會舉辦很多活動，一夜不眠，第二天也神氣十足。
萬聖節的作文910月27日，聽媽媽說今天是萬聖節。可我都不知道有這個節日，據說今天是鬼節，聽起來怕怕的。媽媽告訴我萬聖節一般都是外國人過的，如果你想參加，是可以帶你去的，但你到時候不要怕，因爲他們家這一天都裝扮的很嚇人，到時候你和老外說如果你不給我糖果，我就捉弄你或者做惡作劇。他就給你糖果嘍！
媽媽還告訴我，晚上5點就開始了，我很期待，希望時間快點過。終於等到下午4點半了，媽媽把我花了裝，還穿上了印有南瓜的衣服，整個人看起來怪的，滑稽中帶點好笑。我們出發了，很快就到了老外居住的別墅。一進去就看見形形色色人，大多數都是老外，他們有的臉上花上很濃的裝，有點帶上鬼的面具，還有的穿了一身白色衣服，樣子真的很嚇人。
我跟着媽媽走到一家老外的門前，只見他家門口掛着南瓜燈，門口站着一個老外，帶着假頭髮，手裏拿着個籃子，籃子裏面裝的都是糖果。只見很多小孩子走過去說一句英文，就可以拿到糖果。我也依葫蘆畫飄說了一句，居然也拿到了糖果。後來我們一家一家的去，雖然有點累，但作爲小朋友的我們都很快樂。快結束的時候居然要到很多糖。真開心啊！
萬聖節的作文10今天是一年一度的“傳統”節日：萬聖節！！聽說會出現鬼……聽了就讓人發抖！所以大家都很早回家了，大街上十分安靜！只聽見樹葉的沙沙聲……
我和爸爸媽媽正在看電視，我突然覺得頭痛，就到陽臺上透透氣。我坐在樓梯上，悠閒得喝着果汁，還一邊看着外邊的風景！突然，我看見一羣人戴着鬼面具和惡魔的鐮刀，披着一件黑袍，我仔細一看，原來是我表弟和他的同學啊，我說：“表弟敢在萬聖節和他的同學出來玩，看我嚇一下他們，讓他們看看我的厲害。”我拿起我的鬼面具和黑袍我就走，我叫來了一位同學來當我託，我踩着的滑板出現在了弟弟和他同學面前，我看到了我同學，我飄了過去，我假裝吸他的血，其實我在裝血，吸完以後，我把頭昂的高高的，然後低頭假裝看到了他們，我額頭上的血從頭上流了下來，怪嚇人的。
我弟弟和他的同學看了以後，趕緊跑回了家，表弟還摔了一跤，笑得我肚子痛了半天。明天弟弟跟我說了昨天的事，我偷偷的笑了一下。我帶着對明年萬聖節的期盼，希望下一年的萬聖節比今年更恐怖。
萬聖節的作文11萬聖節的清晨，周圍被迷霧籠罩着。遠遠地望去，學校就像一座“鬼城”。
我放下望遠鏡，脫下睡衣和一身的倦意，把早已準備好的服裝塞進書包，套上校服奔出了門。
一上午，同學們的眼神和話語中無處不流露出興奮和期待。馮老師說，我們的心都飛到下午的活動裏去了。
令人期待的下午終於邁着快樂的步伐來到了。在操場上一羣一羣的“妖魔鬼怪”們像波浪一樣涌動着、吵鬧着、大笑着。萬聖節服裝秀終於開始了。第一個出場的便是李澤遠了。她身穿一件自制骷髏骨架的藍外套，頭髮一半散着一般梳着，恐怖中帶着可愛。我不禁笑了起來，毫不猶豫地把糖投進了她的口袋。歡呼聲和笑聲在空中盪漾；下面幾個選手伴着笑聲和掌聲出了場。既有面目猙獰的，也有調皮可愛的；既有美麗傲然的，又有聰明伶俐的。每一個人的糖果口袋裏都裝的滿滿的。笑聲在空中迴盪，糖果滿天飛舞，每一個人的心中都裝了比糖更甜的快樂。
活動結束後，同學們陸陸續續地回到教學樓裏，“走樓串教室”地要糖。此時，空蕩蕩的操場上似乎還回蕩着同學們快樂的笑聲、歡呼聲、掌聲……
雖然這個萬聖節沒有像以往一樣跳“兔子舞“，沒有像以往一樣做遊戲，但這國小裏最後一個萬聖節，我過的真的真的很快樂。
萬聖節的作文12萬聖節對我們班主任來說，有些其它的意義，因爲，那一天是他期待已久的生日。也是全班準備許久的日子。
前幾周，班長以“開班會”把老師請到教室休息室去，打算要給老師一個驚喜。開班會時班長問大家要玩什麼遊戲？要不要買蛋糕或pizza？並且發下問卷，看看有什麼東西可以提供的？大家以爲都準備好了，但是班長有一件事卻忘記提醒大家，那就是不要玩得太過火！
生日當天早上，老師竟然沒進教室，於是有人忙着佈置教室；有人裝水球，要拿來丟老師；還有人在門外把風，看看班主任何時會來，真的是太熱鬧了！第三節正是班主任的課，於是有人拿着裝滿水的水桶，有人拿着水球，還有人拿着水槍，等着班主任回來。
班主任來了！“丟！”班長一聲令下，數十顆水球、水柱和水桶的水一起往班主任潑去，而班主任也拿起水球回丟，頓時教室都是水，當水用完時，全身溼答答的老師大發雷霆的說：“是誰把我的眼鏡丟壞的？”大家都說：“不是我呀！”這時本班的有錢人－紅毛城說：“我有用手機錄像下來，我看一下。”“喔！是喬喬丟的啦！”終於真相大白了。
還好下午全班請老師吃蛋糕、pizza、吃零食，班主任也開心的請全班喝七里香飲料，纔算讓差一點翻臉班主任過了一個開心的生日和萬聖節。
因爲班長忘記講說，玩得太high的話，班主任有可能會發火，這也讓我們學到一個教訓。
萬聖節的作文13前天七點四十五分，我們的隊伍浩浩蕩蕩的出發了，因爲沒有一個人知道到底要去哪裏要糖纔好，所以我們的隊伍算是一個四處遊蕩的“流浪隊”。
第一家是小邵以前上外教課的地方，不過當我們到那裏的時候，糖都被別人搶光了，但我們又加入了一名新的要糖主力軍：嘟嘟。
第二家本來預定是顏里拉家，搶糖的同時順便幫金源良報仇。不過按了半天的門鈴，就是沒人來開門，反而旁邊的一戶人家給“震”出來了。不過這位好心的阿姨並沒有罵我們，而是笑盈盈的拿出了一大籃糖果分給我們。
第三家是王欣宇家。天哪!他家零食真多，小熊餅乾、海苔、QQ糖都有，我們搶了一大袋回去，我敢保證，他家裏一定還有不少零食，否則也不會讓我們這麼瘋搶了。
第四家是......第五家是......
最後，我們舉行了最後一個階段：吃糖。吃完我們就散夥了。
這次的萬聖節起於狂歡，卻歸於平淡，雖然如此，但它還是帶給了我們許多快樂。我相信，不管過去多少年，不管發生什麼事，不管在什麼地方，我們依然會回憶起萬聖節，回憶起要糖吃糖時的甜蜜，回憶起它帶給我們的快樂。這些快樂是永存的，不變的，不退色的。這些快樂也會一直埋藏在心靈深處，直到永遠。
萬聖節的作文14今天是10月31日——萬聖節。萬聖節是西方傳統節日，晚上小孩子穿上化妝服，帶上面具，挨家挨戶收集糖果。今天英語學校爲了慶祝萬聖節的到來，就舉辦了一場萬聖節遊戲。遊戲規則是每闖完一個關卡，就要讓館主在邀請卡
上簽名，然後再闖下一關，闖完所有的關卡，拿上籤滿的邀請卡到前臺領取禮物，時間越短禮物就越大。
規則剛聽完，我和爸爸就衝到第一個關卡剪刀手愛德華，老師給了我們吸管、一張卡紙、一個雙面膠和剪刀，叫我們做一個鬼臉給媽媽。我先在卡紙上畫出鬼臉的樣子，再剪出眼睛，用雙面膠把鬼臉和吸管粘在一起。館主看過後
很快簽完，我們馬不停蹄地衝向下一關。
第二關是我的眼睛給了誰。館主讓爸爸蒙上眼睛，然後原地轉四圈，接着在我的“UP”"DOWN""LEFT""RIGH"指示下把兩個眼睛貼在小鬼的臉上。
第三道關是瘋狂的盒子，我在一個很大的盒子裏用手感覺摸到一個圓圓的東西，我感覺是APPLE,老師說你湊近聞聞，很快，我大叫“ORANGE”,館主很快簽了名。
第四關是非地帶，第五關HAPPYHALLOWEEN我都很快通過，在前臺的大門前我大聲地念道“TRICKORTREAR”，大門便神奇般的打開了，領到我的小禮物，回家的路上吃着我努力得來的糖果，我想：“今天真是個快樂的萬聖節”。
萬聖節的作文15今天，我和奶奶、弟弟上了一堂特殊的英語課，因爲，今天是萬聖夜。萬聖節是西方節日，在每年的10月31日是萬聖夜，11月1日是萬聖節，每當萬聖節或萬聖夜時，西方的小朋友們就會迫不及待的穿上千奇百怪的服裝，帶上五顏六色的面具。萬聖節有兩個特點—— “提着自己做的傑克燈，”“不給糖就搗蛋。”
我們這節課，還要和家長們一起做傑克燈，和學三個新單詞。讓家長們知道我們學英語不簡單，讓我們知道家長給我們做飯很辛苦的。看是學單詞了，我們都學了糖果、萬聖節、南瓜……我們學得很認真，家長們學得更認真。
接下來，我們高興得不得了，因爲我們人做傑克燈了。我們還要進行比賽，看哪一個組做的最快最好，老師說：“現在開始。”
我首先在南瓜的頂部畫了一個圓，然後，我讓奶奶幫我把它的頂端挖下來，做燈蓋。我又拿了一個勺子，把裏面挖空，這是用來放蠟燭，接着，我在瓜上畫了兩個棱形的眼睛和一個三角形的大鼻子，一個大嘴，尖尖的牙。我和弟弟試着自己挖，可怎麼也挖不動，“別傷了你們的手，我來幫忙。”奶奶說。啊!我們終於挖完了，我們看着南瓜燈特別快樂!
我倆點好蠟燭，慢慢的放在南瓜燈裏，哇，太漂亮了!我喜歡這個南瓜燈。
我真希望下一年的萬聖節快快到來，我還要吃糖果，做南瓜燈，我喜歡萬聖節!
