在我們平凡的日常裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的四年級作文語文老師，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
看，這個矮個子老師，戴着一副眼鏡，小眼睛，小鼻子，真的很有氣質。這是我的語文老師，劉小姐。
劉先生學識淵博，教學經驗豐富。班級總是那麼有活力、活潑、有趣，這使得我們全班的氣氛都很好。我們特別喜歡她的作文課。他的作文課總是那麼有趣，那麼引人入勝，讓我們一步一步喜歡上作文，在不知情的情況下了解到寫作文的技巧和奧祕。
印象最深的是劉先生的《我眼中的春天》這一段。這是他準備了很久的一課。上課前，劉老師給我們佈置了一個任務，讓我們一起畫春天。老師準備了柳條、桃花、小鳥、太陽、小女孩等剪貼畫。每次我們說一個，他都會幫我們粘上。不一會兒，我們一起完成了一幅春光乍泄的畫面。然後，老師讓我們用一些詞來描述每一個場景。比如嫩草，綠草，醒草就是一系列形容詞。然後老師讓我們把單詞連接成一個句子。句子講完後，老師讓我們根據圖片上的信息組成一個完整的`段落。老師指什麼，我們就說點什麼，把春景圖上的每一個細節都描述的很完整。不知不覺中，老師遇到了我們如何形容春天。
因爲這堂課我懂，我們要把自己的感受加入到寫作中，結合生活的實際，從文字到句子，再到段落，這樣才能寫出不同層次的作文。也要從遠到近，從上到下寫。
又是一節作文課。這節課一開始，劉老師就和我們聊天。他問我們最喜歡什麼電視劇。於是全班嘰嘰喳喳像鍋爆了。然後他問我們，我們要不要做那些電視劇的主角？答案肯定是肯定的。她問我們爲什麼要當主角。那些主角有什麼好的品質？我們也會一一解答。昕薇說她想成爲糖果大王。因爲糖果王可以做很多糖果。把世界變成糖果世界。老師問她爲什麼要這麼做。她說人們感覺更好是因爲他們吃糖果。因爲心情好，做事效率更高。老師表揚她說得很好，因爲糖果王做了一些幫助人的事情。也有同學說想當海盜，但是想用自己的金銀財寶幫助窮孩子。劉小姐點了點頭。她肯定了我們說的那些優秀的品質，批評了那些不好的品質，說不要學。最後老師佈置的題目是《假如我會變》。這是一個簡單的聊天。讓我們立即構思我們的作文，寫得更快。
劉老師就是這樣一個步驟來指導我們學習和寫作文的。也正是這樣的一步，帶給我們成長與進步。我很高興有這樣的老師。嗯，你還討厭寫作文嗎？你羨慕我有這麼好的老師嗎？
