實用的國小三年級寫事作文3篇

在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編精心整理的國小三年級寫事作文3篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的國小三年級寫事作文3篇
國小三年級寫事作文 篇1

寒假裏,媽媽給我買了四隻可愛的小灰雀。小灰雀非常討人喜歡,全身長着灰黃色的羽毛,嘴是金黃色的,長着一雙細長的腿,烏黑的尾巴,看上去,又活潑,又乖巧,我可喜歡它們了。

回到家裏,我和爸爸迫不及待地把灰雀放進鳥籠裏,由於灰雀太機靈,爸爸沒注意,從他手裏飛走了一隻,就只剩三隻小灰雀了,唉,真可惜!我把剩下的灰雀們放進鳥籠後,它們可歡快了,在裏面跳來跳去,嘰嘰喳喳直叫,好像在說:“我們換新家啦。”

第二天早上,我一起牀,就來到鳥籠旁,向三隻灰雀問好,只見有一隻灰雀趴在中間,另兩隻緊挨在它的兩旁,很親熱,我再仔細一看,不對,那隻趴下的灰雀已經死了,我很驚訝,連忙把死去的灰雀拿出來,左看看,右瞧瞧,怎麼也找不出是什麼原因讓它死去的,我呆呆地坐在那裏,心裏難受極了。可就在這時,我發現剛纔還活蹦亂跳的兩隻灰雀,又有一隻趴下了。我傷心極了,這是怎麼回事?它們怎麼就這麼死了呢?是冷死的?還是餓死的?我心疼地看着最後一隻灰雀,心裏默默地祈禱着:“你千萬不能死呀,你死了,我會更傷心的。”我給它餵食和水,它也不吃,在那裏跳來跳去,好像在尋找它的夥伴。過了一個小時,最後一隻灰雀也跟着它的同伴走了。我傷心地哭了,我想:是我害死了小灰雀,我不應該把它們關起來,應該放它們回到大自然去。

嗨,這一天真是讓我傷心透了。

國小三年級寫事作文 篇2

昨天,我養了一隻小鸚鵡。有的同學問我:“你的小鸚鵡那裏買的呀,好漂亮呀!”我聽了心中喜滋滋的,因爲這隻小鸚鵡根本不是我買的,而是我親手抓的!

打完羽毛球,我走在回家的'路上,忽然發現在一棵小葉女貞樹上有一隻小鸚鵡,它的羽毛五顏六色,頭上是黃的,身體是綠的,腹部是紅的,尾巴是藍的。啊!多漂亮呀!我真想把他帶回家養着。於是,我給媽媽說:“媽媽,你把球袋打開,我把這隻鸚鵡用衣服抓住,然後放到球袋裏。”說完,我就把他嚇到地上,然後想把它用衣服包住。想到的是,我撲了個空,摔了一個“狗啃屎”。這時,媽媽一把抓起我的衣服,雙手把衣服拽的平平的,然後使勁往地上一撲。令我沒想到的是,媽媽居然把這之小鸚鵡抓住了,我喜出望外,抱着媽媽親了又親,說:“媽媽,你太厲害了,居然把這隻鸚鵡抓住了!”媽媽笑了笑,說:“好啦,別親啦,這麼多路人看着呢!”我這才從他的懷裏跳出來,繼續走上了回家的路。

今天真是太幸運啦!抓到了一隻小鸚鵡!

國小三年級寫事作文 篇3

今天放學的時候,老師給我們佈置了一個任務,每天除了看動畫片之外,還要關注一下電視裏的新聞節目,每人記住一條自己覺得最重要的新聞,週五上課的時候,我們就召開一個屬於我們班級的發佈會。

這天我回到家,早早地就守在了電視機面前,看看電視裏有沒有什麼新聞。媽媽一直叫我的名字,我都沒有迴應她,於是媽媽覺得很奇怪,懷疑我又在偷吃什麼東西。可結果我卻是在看電視,媽媽問我是什麼動畫片讓我看的這麼入迷,她一看,居然是新聞,她驚訝地問我怎麼突然看起新聞來了,我就跟媽媽說不要吵,我在看重要新聞。於是,媽媽就疑惑地走開了。

吃晚飯的時候,我還是沒有找到什麼重要新聞,我沮喪地跟爸爸說了這件事,爸爸摸了摸我的頭,跟我說:“吃完飯,爸爸跟你一起找重要新聞好不好?”媽媽也說要幫我一起找。

於是,吃完晚飯,我們就坐在電視機前,開始了找新聞行動。爸爸媽媽一直在換臺,可他們覺得重要的新聞對我來說一點也不重要,而且我也聽不懂。於是,我就跟爸爸媽媽說:“你們都坐到一邊去吧,我要一個人安安靜靜找新聞,你們不要在這裏打擾我。”

過了半天,我仍然在聚精會神地找新聞,媽媽走了過來,說:“新聞也播的差不多了,是不是該讓媽媽看會兒電視劇。”我搖了搖頭,說我在看整點新聞。爸爸也走了過來,說讓他看會兒足球賽,我告訴爸爸我在看晚間新聞。就這樣,我每天做完作業之後,都會佔着電視機,就爲了找到一條重要的新聞。

第二天晚上,我終於找到了那條重要的新聞——地震。我問媽媽什麼是地震,媽媽通俗地解釋了一下,就是大地在震動,地震的時候房屋會倒塌,許多人都會被壓在廢墟下。於是,我覺得這個新聞很重要。

終於,到了週五,班裏的發佈會開始了,每位同學都說出了自己看到的重要新聞,當我說到地震的時候,老師認爲我帶來的新聞很好,於是老師給我們普及了一下關於地震時候應該注意的事項,說完之後,我們還來了一個地震演習。

老師告訴我們,雖然我們生活的城市不在地震帶上,但是珍惜生命是我們每一個人需要時刻牢記的。