在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的以雨爲題的作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
雨，對我而言，就是天上派下來纖瘦的舞者，也是一個個會變魔法的小精靈，在需要它的地方，它都會悄然而至······
鄉村的黃昏是多麼寧靜，多麼美好，我獨自在小河邊散步。忽然遠處的山腰上下起了雨，好像天地間扯上了一張無比巨大的珠簾，雨中的山脈呈墨水般的顏色，彷彿是一幅充滿詩意的水墨畫，山中雨中若隱若現的，與原來的滿是鮮豔奪目的翠綠截然不同，卻也有一種獨特的韻味，給人以神祕，深不可測的感覺，讓我忽然感覺到家鄉那普通到不能再普通的山是那樣的美······。
“沙沙沙，沙沙沙”雨朝這兒散佈開來，連雨的呢喃聲也逐漸響亮起來，她們像充滿青春活力的少女，一邊竊竊私語，一邊輕聲歡笑，那種美，連我一個小女孩也神魂顛倒。
讚美雨的作文她調皮地給青山穿上禮裙，給太陽遮上面紗，瞎忙活夠了的她又去滋潤乾渴的作物，作物見她來了，就高興地仰起頭，笑了，她過不了多久又會耐不住性子去別處玩了，她跳到行人的傘上發出“啪啪”的響聲，她又跑到僻靜的小路上跳舞，讓凹凸不平的路面滿是水窪，當然了，調皮的她也會惹禍，不小心往衣服上灑了水花，不留神在行人身上留下淚珠，那時的她會像誠實的乖孩子任人責罰。
玩夠了的她又不停歇地跳起舞來，她是那麼的認真，努力要把動作做到家，在她落地的瞬間，她總能準確無誤地掀起裙紗，恭敬地向每個觀衆行禮。
忽然，雨走了，又像來時的那樣匆忙，想必，她是要給其他人帶去無限的歡樂和遐想······。
以雨爲題的作文2坐着小竹排，靜靜地觀賞西湖在雨幕的籠罩下迷迷茫茫，飄虛的綺麗景色，令人回味無窮……似繡花針，牛毛的雨絲乘着風姑娘的腳步飄飄然然的盪漾在天地間，遙望着遠山如黛，近水含煙，夢幻的紗衣罩着大地，眼前似乎很朦朧，似乎又很清晰，雨越來越大，似晶瑩剔透的珍珠橫掛在天，天地間彷彿掛上了一簾珠簾，豆大的雨珠降落到西湖上一圈圈漣漪向外擴散，像花環般耀眼，奪目眼球，“叮叮咚咚”像無數根指尖悄然落下，彈奏出一隻只蕩氣迴腸的交響樂，這樂曲漫漫的融入了一片清水中，透徹……雨中的西湖像一位弱不禁風的少女穿着一件輕薄的紗衣，跟着雨的節奏舞之蹈之，在斜風細雨中譜寫着一段感心動耳的傳奇。我陶醉了，一股清風拂過臉頰，一片旭陽不停盪漾……
雨漸漸停止了輕唱，太陽冉冉升起了，溫暖的陽關灑向西湖，她映照着你，你扶持着她，就這樣一片春意在此播撒，愜意的暖風輕輕蕩過湖面，留下的是一片漣漪……船槳激起的一剎那你才發覺船在前進，岸在後移。金燦燦的陽關是筆，湖面是一張白紙，每一筆尖的頓落，都是無盡的遐想，湖面上金光閃閃，無數顆金星掉落到了湖中，使西湖更加引人注目，你是否留意到西湖上那千姿百態的荷花，大圓盤似的荷葉拖着一隻只“出淤泥而不染，濯青漣而不妖”的荷花仙子，她似一個個亭亭玉立的少女高高挺立在西湖中央，淡淡的芳香中，沒有一絲雜味，順着一股清風淌入我的心底，陶醉……自古以來都已美名相伴的西湖，真能與西施媲美，那婀娜的姿態，婆娑起舞的神祕真令人刻骨銘心，女兒綠的湖水映照着環山，環山圍着綠水，真令人彷彿走進了一幅連綿不斷詩情畫意的畫卷，畫中，我陶醉了……
以雨爲題的作文3蘇軾朝手心裏呵了一口氣，將窗戶打開，仰望着才矇矇亮的天空，說道：“呵，又是一個晴天，還不如出去走走。”蘇軾將門推開，慢步出了小屋。
一隻沒有栓住的舟子停在湖邊，蘇軾見狀，笑道：“是哪位船伕粗心大意，沒有把這舟子管好，就讓蘇某借用一下罷。”蘇軾將船一拉，一個翻身，便上了船。
蘇軾坐在小舟上，太陽剛剛從地平線上升起，在兩山之間遊玩，霧氣像輕紗一樣披在山肩，將朝陽的光芒羽化。一股清涼的風將輕紗一角掀起，日光趁機射出幾束來，在瀲灩的水上變成了閃閃的金鱗，遠處山上升起的裊裊炊煙，慢慢和霧氣融爲一體。漸漸地，青山將輕紗褪下，金光從山頂綻放，風兒將柳枝吹拂，水面被枝條劃過的痕跡慢慢平息，船下盪漾的湖水使湖面變得波光粼粼，啊，又是另一幅西湖之晨。
山肩又披起了輕紗，金鱗被朝陽悄悄收回，霎時，千萬細針落入水中，一個個水圈擴散開來，銀光閃爍其間，好似天空賜給西湖的銀鐲。遠處的樹木也披上輕紗，空濛的山色，和起伏的湖水，仔細聆聽，還有着婉轉的歌聲。
“真是水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇啊！”蘇軾讚歎道。
太陽出來了，雨依然沒有停，萬束金光把銀針轉爲金線，銀鐲變成金環，閃閃金鱗又是一片。綠水青山，鳥語花香，含苞的小荷與荷葉竊竊私語，白雲飄過，是一片藍天。
蘇軾心想：“這美麗的西湖不是好比美女西施嗎？無論是以什麼樣子出現，都是那麼美麗，和諧。”於是，這千古佳句便脫口而出：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
西湖之景，猶勝西施。
以雨爲題的作文4日子過的真快，空氣裏的熱度持續遞增着，梅雨季就要到了。
今日，路旁無意間的一瞥，竟觸到了多年前曾開滿我整個夏季的花。如今它們在這裏開的依舊妖豔。我那時說，它們一個夏季開了三次。
彼時的我們，僅隔着一座橋，兩兩相望。清晨我匆忙的過橋，與他們擦肩而過，又在夜晚的星辰和他們的身影裏匆忙歸來。它們好像沒有香味，從未記得它們身邊縈繞着鶯鶯燕燕。又或者是有的，只是我從來沒有注意到。
它們妖豔，繁盛，河的盡頭都是它們的身影。我記得它們開了又敗，敗了又盛，反反覆覆，竟也捱到了秋天。我記得後來，路邊年邁的梧桐丟掉了它的葉子，裸露着光滑的肌膚，斑斑駁駁。秋風，那時候更盛了。
等我再次回頭，悵然若失。
我不知它們究竟是何時隕落殆盡的，總是，回頭的時候，它們已然無影無蹤了。走的匆匆忙忙，卻又幹乾脆脆，連湖面常常漂浮的身影，也一併去了，再無從尋覓。好像這個夏天都只是一場盛極而衰的夢，荒誕卻又真實。
很長的一段時間我都以爲它們會再次盛開，直到後來我確信，它們真的走了。再那之後，那年的第一場雪漫漫而至，世界一片孤寂。
我，唸了它們多久？
沒有等來春天，我便離開了。這一走，在沒回去過，走的時候，沒帶走一草一木，連回憶這種東西也不想帶走，太重。有意無意，歲月就那樣悄悄的過去了。
再次念起，方道，已是陳年舊事。彼處的它們，應該依舊妖豔吧。
默默，想起了三毛對丘彥明說的話，人生如夢，人生如夢，春夢無痕。
以雨爲題的作文5雨，是調皮的精靈，又是一位矜持的少女。它是上帝給人類最好的饋贈。——題記
雨點兒如變化多端的雲，又似娃娃的臉。有時它從天界蹦跳着下來，哼着小曲兒，頗有情調，飄落在空中還要來個瀟灑的迴轉，可愛的娃娃般調皮；有時又垂直墜於地面，彷彿在害羞，不好意思與大家見面，美麗的少女般矜持；有時卻又從高空中一瀉而下，好象在發泄怒氣，轟然倒海般傾瀉了下來，一個脾氣暴躁，目中無人的小夥子般冷酷。它這搖身三變，豈敢讓人輕易給它下定義？
雨就是這樣神氣多變，它的“搖身三變法”讓人琢磨不透，也想不清到底喜不喜歡它？實在讓人難以抉擇。
這種悄悄地來，又悄悄地去的雨，讓人有種說不出的煩悶感。在不知不覺間來了又去，這種“匿名者”，看不到也聽不見，讓人有種孤寂感。或許有人喜歡它但至少我不喜歡。來去都不打招呼，幹什麼裝腔作勢裝好人？這是“娃娃”類型雨的一種。
那嘩嘩往下衝的雨更令人討厭。它那麼粗暴，冷酷地把行人困在途中，把莊稼往水裏拖，彷彿跟它有什麼深仇大恨似的。這是“小夥子”類型的雨。
很明顯，三者除二，還剩“少女”型的雨，我最喜歡了。她們降落時“淅瀝淅瀝”的樂聲讓我沉醉。那彷彿是一支用管絃樂吹奏的曲子，那樣有節奏感。雨點兒爭着奔向大地綠草泥土的懷抱，慢慢的，大地溼潤了，小草莊稼們也喝足了……
雨雖只有短暫的一生，但它們無私，果斷，用自己的生命獲取植物的生命和人類的希望。
雨，偉大的調皮，矜持者，無論何時，總有人衷心讚美你！
以雨爲題的作文6傍晚，走在廣西北海那乾燥失色的柏油路上，手不斷地擦着臉，珠子大的汗水從全身發出，似乎要把積攢在身體裏的熱全部發泄出來，水珠不斷地掉下來，打到了路旁的花草(因爲南方的路邊會有上百種植物)，它們只得無力地搖搖頭。樹上的知了趁着這炎熱之日，把地下的黑暗，通過“吱——吱——”說出來。
忽見，透過樹葉縫隙的點點陽光逐漸減少，擡頭一看，怎生變化?但見：一羣烏雲從海邊簇擁過來，吞噬着潔淨的白雲和湛藍的天空，羣鳥皆入巢中，蟲蟻入洞。絲溜溜的南風吹動了葉子，惹得樹葉沙沙作響，堪比響尾蛇的銀鈴。未幾，陣陣狂風襲來，搖得年輕的樹木左右顛倒，惹得那些歷經滄桑、盤根錯節的古木，越發的堅強，三五個人可是抱不得的。
猛然間，一場大雨就下了。在那隨風狂舞的樹叢裏的微微顫顫的鳥兒，在那不起眼的角落裏，悽聲切切，意景動人，好像在哭訴這震天的夏雷，刺眼的閃電，肆虐的狂風和這滂沱的暴雨。千千萬萬個水滴，落在地面上，像跳躍的鼓點，而每一顆楚楚動人的雨滴，都使人戰慄在濃烈的藝術享受中，使人歎爲觀止。這場雨，使燥熱的空氣變得清涼，使睏倦的世界變得亢奮了;這場雨，震撼着你，澆灌着你，威逼着你;這場雨，使你從來沒有如此鮮明的感受到生命的強盛!
許久，這支奏鳴曲結束了，他淋漓盡致的表達出了他對人生的觀念：讓我們結友作伴，活得瀟瀟灑灑，策馬奔騰共享人世繁華。對酒當歌唱出心中喜悅，轟轟烈烈把握青春年華!
雨凋零了整個天空，它的回聲響徹大地……
以雨爲題的作文7四季的雨各具特色，雨聲激起一片動人的音符，似一曲美的歌謠。無論是芳草含露般的'秀美，梨花帶雨般的悽美，朦朧般的柔美，還是冰雨相伴的冰美，都編織着美麗動人的雨趣。
春天是雨的季節，在我們南方，用“連綿不斷”來形容它再合適不過;春天雨的輕盈，春天雨的柔順，春天雨的飄逸，透窗外視，是一種從未有過的美好感覺，一種對雨眷戀，一種對雨的情感……好春雨連綿圖啊。
夏天成爲雨的伴侶，可以用“俠客之行”來比喻它的天衣無縫。夏天的雨總是來去匆匆，時來晴空萬里，時來烏雲密佈，在一時便傾盆大雨直瀉而下，真好比“六月天，孩子臉，說變就變”。但是雨後初晴，總有清涼的感覺，窗上那珍珠般的雨珠兒，在陽光照耀下，映出一道七色彩橋，成爲夏日中的一道活力四射的風景。
秋天是雨的時候。深秋的雨既沒有春雨般的柔順，也沒有夏雨的狂暴，秋天的雨是涼涼的，瀟瀟的，用煙似的雨幕縈繞着每一樣事物，如同遠處深山的朦朦朧朧，若有似無，給予人們仙境般的美麗，美麗之中還透出一絲絲的神祕……
冬天不是雨的季節，不是雨的伴侶，也不是雨的時候，但我卻十分享受地欣賞冬天的雨。冬天的雨稀少而美麗，在冬季最嚴寒的時候，雨時而伴冰而下，雨中有冰，冰如雨，一片綠色的南方世界也被這雨點兒妝得格外聖潔，分外迷人……
每個季節所下的雨，是不一樣的;每個季節的雨給人感覺也是不一樣的。希望大家也來體會一下，雨的感覺吧!
以雨爲題的作文8我是雨，四月歡脫自在的雨。
當我出現的時候，田圃和牧場，魚塘和溪水，無不熱切地歡迎我，擁抱我，給我以最真摯的問候。我溼潤了他們乾枯發黃的臉，溼潤了他們乾燥發啞的喉。我溼潤了寒冷孤獨的種子，擁抱了無處可去的魚兒。
我是歡樂，是喜悅。
我細聲哼着快樂的曲調，把天地交織起來，再加入我甜甜的愛。我細細呼喚着那一個個出神凝望我的孩子，向他們發出輕輕的召喚。我看着他們小心地走出家門，隨身還帶着五顏六色的傘。我便跳到他們耳邊，小聲慫恿他們和我親密接觸。於是他們就踩着節拍與我共舞，濺起歡樂的油菜。
我是憂鬱，是悲傷。
我偷偷在窗外凝望那些孤獨失眠的人，他們就在房間裏，儘可能縮成一團。我便在他們的窗外敲出清越憂傷的《悲愴鳴奏曲》，陪伴他們共度那些難熬漫長的夜晚。當四月的人們走上了田壟，踏上了墓地，將思念和回憶一併燒去時，我同他們一同默默哀思。我落下來，溼潤了他們的眼角。
我是年輕與活力。
我乘着風來，一高興就落下地面，墜入人間。也許海湖沼旱，卻絕不計較。當陽光傾瀉時，我便又揮揮手告別這裏，離開去另一個遠方。
我是年長與沉着。
我從千萬年前走來，我曾到過雪山，也到過海洋;我曾是雪山的嘆息，大海的怒嘯。我跨越空間與時間，世界卻也將我打磨，我去往缺少我的地方，不在乎榮譽與名分。
我是雨，四月歡脫自在的雨。
以雨爲題的作文9昨天，太陽公公還火爆的曬着碧綠的大地媽媽。今天，太陽公公生病了，它躲到雲被子裏睡覺了。風婆婆又出去給太陽公公買藥了。只剩下密密麻麻的雨娃娃孤獨的呆在天上。
這時候，一個胖嘟嘟的雨娃娃說：“太陽爺爺生病了，風奶奶又不在家，咱們乾脆去大地上瞧瞧，怎麼樣？”另一個瘦瘦的小雨滴說：“好呀，我早就迫不及待的想看看這地面到底有些什麼。”這時候，一個小小的雨娃娃虛弱的說：“咱們這一下去就不能再上來了，這有風奶奶和太陽公公一起使出一件寶貝——蒸汽，才能讓我們重新回到天上。”一個大大的雨娃娃贊同的說：“咱們一下去，會被很多事物傷害，就算咱們重新回到了天界，也會被風奶奶臭罵，被太陽爺爺烤成餅。”四個雨娃娃表示完自己的意見後，開始問其它的雨娃娃。最後，只有小雨點和大雨點不想下去，其它各種各樣的雨娃娃都想下去把地界看個究竟。最後，只有那兩個雨點沒有下去，乖乖的做在屋子裏等風奶奶回來照顧他們。
其他的雨娃娃調皮的從天上跳起來，撲進大地媽媽的懷抱裏。大地媽媽粗聲粗氣的說：“寶寶們，你們怎麼下來了，是風婆婆讓你們下來的嗎？”小雨滴說：“不，是我們自己下來的，我們想把地界看個究竟。”大地媽媽教訓到：“地界不像天界那麼安全，隨時都會有人們來往，一不小心就會踩到你的。”說着，小雨點們就紛紛的被花兒吸收了，被人們踩到了。一個個小夥伴就這樣消失了。
小雨點們給大家帶來了涼爽，自己卻因調皮而犧牲了。啊！小雨點，謝謝你，沒有你們，空氣就不會變的這麼涼爽。
以雨爲題的作文10窗外又是煙雨濛濛。
他佇立窗前，對峙雨舞，臉如死水，眉似峯巒。
良久，他方纔頹然地嘆了口氣。拿了傘，帶上門出去了！
踩着淺淺的積水，伴着雨滴兒奏在傘上的節韻，他遊蕩着。雨中漫步本是件很浪漫的事情。可此刻他早沒了那份興致。依是那樣毫無目地的遊蕩着。
不經意間又到了他們邂逅的地方――老街。
那經歷數百年滄桑變換的老街，雖不曾逃脫那份蒼老，但他那骨子深處卻透露着一份不可抗拒的年輕。灰青的古磚雜着些石塊鋪成的街道。百年風雲的衝擊，黝青的街石紋紋裂痕。有些不可自拔地陷進地窪，有些不合時宜地凸先出來。使原本平整的路變得坎坷，卻亦正是這些坎坷方撰寫了多少輝煌？
老街的雨本是很美的。
本來嘛，“天街小雨潤如酥”，簇簇古屋瀰漫着水氣。蒙在古屋上的那份黯然被飄雨輕輕拂去，越發顯得精神了！
他本是很懷古的。可此際，即便是老街極盡風姿，卻也無從撩起他的半點情思。許久，他方纔收拾那失魂的眼神，擡眼望了望密密的雨霧。怔了怔，煙雲籠罩下的臉色此刻更添上一層不可拂去的死寂。他晃了晃頭，又是一聲長嘆，索性收了雨傘，任雨滴兒落在臉上。有一絲冰涼，那份冰涼不曾將他臉際的烏雲散去，反差點兒被凝凍成冰。
跺到了老街的盡頭，駐足，凝視。
一輛汽車從雨霧中開來，車上跳下一個少年，不及撐傘。便迫不及待地和等在路邊的另一個少年擁抱在了一起。
他想：那是他們的約定嘛？也是“不見不散”麼？他忽覺得有些荒唐，悲嘆一聲，轉過身，不願再提那條“鎖鏈”。“鎖鏈”？“鎖鏈”？
忽兒，雨霧中傳來一陣誦讀聲：
“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙；有約不來過夜半，閒敲棋子落燈花。”
以雨爲題的作文11我是雨，是來自秋天的小雨絲。我整天和兄弟姐妹們擠在白白厚厚的雲層裏，看不清、摸不着外面的世界，寂寞到只有風的聲音時斷時續地陪着我。
忽然有一天，馱着我們的雲抖動了一下，像打噴嚏一樣把我和兄弟姐妹們一起抖了下來。我被突如其來的情景嚇呆了，只知道自己在飛快地往下落。我木然地望了望四周，被眼前的一片水嫩的綠震驚了。那一抹綠像薄薄柔柔的絲帶包裹了千山萬水，在山前，是能擠出水的嫩綠，在山後，卻是墨中帶綠，沒有光澤，卻依然美麗如畫。
不知怎的，我望了望陰沉沉的天空，心底裏竟生起一絲絲悲意。是呀，我是秋雨——那些文人墨客口中悽美的代名詞。“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁”，我們秋雨溫婉清麗，文藝中略帶着含蓄。我們總是陪伴着蕭瑟的秋風一瀉而下、飄然而至，帶着濃濃的愁意，帶着靜靜的悲傷，悄悄地捎給人們。
“啪”的一聲，我砸在了一棵大樹頂端的葉子上。它正好將我托住，我穩了穩身形，才注意到了周圍的一切。我的兄弟姐妹們正在密密麻麻地降落，由於速度快，雨點密集，它們頭尾相連連成了一道道雨簾，瞬間眼前的清晰變得模糊起來。雨簾很美，把周圍的一切都渲染了一遍，朦朦朧朧，美麗至極。恍惚間，我彷彿來到了童話中的仙境。良久，雨聲小了，雨也停了，周圍都安靜下來。
“呼呼”的一陣風，把我吹了起來，我尖叫着，被風兒託上雲頭。雲朵溫和的聲音傳來：“安全啦，小雨絲，逛夠了，就回家吧。”
以雨爲題的作文12這不是個雨水的季節，可這幾天雨水一直嘩嘩地落，這不是個憂鬱的年代，可悲傷卻匯流成河。昨晚一年多未聯繫的一個朋友突然給我打電話了。我問他是不是心情不好。他說不是。說爲什麼開心就不會打電話，而非要是難過呢。我不知道，在我心裏快樂是可以與一羣人分享的，而難過總是留予懂自己的人一起憂傷。
窗外的雨不斷牽扯着人的心。遙望那天邊茫茫的雨，就像看到了如雨的時光天邊涌流。凝望那雨，心中不覺一陣慌張和失落。每一段年華都有逝去的時刻，等到了那個時候我還剩些什麼。時間終將帶走一切，在我紅顏逝去的時候，在我走過無盡的雨落之後，在我殘淚蒼髮之際，我好希望有個人在我身邊，就像影子一樣的追隨。我倆不用言語，心中萬種情緒，千種黯然，都相惜相知，一笑坦然。
一個靈魂是一場寂寞的雨，兩個寂寞的靈魂就會匯成威尼斯的湖。雨水潺潺，湖水深深，在湖水最寒處是彼此無言的溫柔，在溫柔的最深處是彼此無聲的相知。
午夜夢迴，窗外大雨依舊滂沱，多少次這雨下得忘了時間，像無盡的等候，又像無窮的悲傷。一場雨的獨舞，一場心的暗泣，不相信命運，不相信註定，不管不顧，盡情地把雨聲落得那麼響，固執地要匯到威尼斯的深處。
雨夜的雨一直滴，經過時光婉轉，匯成威尼斯的浩渺湖水。爲你溼的淚，劃過透亮的心靈，凝結成永恆的守候。
雨落，稀釋出最乾淨的靈魂。時流，見證一場靈魂的寂寞。
以雨爲題的作文13大自然多麼美呀！它有柔和的風，清悠的雲，晶瑩的雪，彩色的虹，朦朧的霧，皎潔的月……可這一切都比不上雨，雨常常讓我沉醉其中。
春天的雨是溫柔的。它像一個神奇的魔法師，春雨沙沙，它灑在山坡上，山坡綠了，它灑在草地，草地上的小草發芽了，它灑在花園裏，花園裏萬紫千紅，美麗極了，它灑在果樹上，果樹長出了美麗的花朵。因爲“春雨貴如油”，所以農民伯伯趕緊播撒種子，讓種子們吸取春雨的營養，讓它們快快長大。
夏雨十分的調皮。有一次，我去上寫字課，出門時天空還是驕陽似火，空氣十分乾燥，樹木看上去無精打采的。我快步向公交站走去，還沒走到公交車站臺，天便下起了傾盆大雨。我趕緊跑到站臺的廊檐下，可是我已經成了一隻落湯雞。過了一會兒，雨又停了，可是我沒法去上課，因爲我的衣服和書本都被淋溼了，只好回家。唉！夏天的雨真是調皮呀。
秋天的雨真是讓人煩惱，一下就是十幾天。家裏陽臺上的衣服不容易幹，所以家家戶戶的陽臺上如掛滿“萬國旗”。還有一次媽媽開車送我去上學，只剩下兩個紅綠燈時，前面堵車了，我只好步行到學校。走着走着，忽然一輛車從我旁邊駛過，濺了我一身水。同學們把雨傘掛在教室的後面，雨傘不停地滴水，教室的後面簡直變成了一個小池塘。更可恨的是因爲下雨，所有的體育課都被改成了文化課，而秋遊也改成了冬遊。看着這連綿的秋雨，我不禁唉聲嘆氣，這場秋雨什麼時候才能結束呀？
冬雨十分的寒冷。冬雨雖然不大，但一陣風吹來，好像無數鋒利的針扎入你的皮膚裏。路上的行人一個個裹得跟糉子似的。
雨無論是溫柔的，還是寒冷的，我都喜歡，因爲它是大自然送給人類的禮物。
以雨爲題的作文14什麼？這次考試我竟然只得92分！面對着這張試卷，我的心情跌落到了最低谷。
考試前，我還滿懷信心，認爲有把握向優秀靠近的；考試時，我也很順利的答完了所有的題目，可誰知道結果卻如此地不理想呢？
當時，班上其他平時比我差的同學，這次竟然考的比我還好，某某某，102分，某某某108分我萬萬沒有想到會這樣！爲什麼？爲什麼？爲什麼別人會考得這麼好，我卻考得這麼差呢？這個分數離我的理想分數還差很遠呢！我爲什麼不考好點呢！我在不停地責備自己。
滴滴正當我傷感之時，外面下起了小雨。此時正值下課，我決定走出教室解解悶。來到教室外走廊的時候，雨嘩啦啦的下得越來越大了，我的思緒漸漸地轉移到了雨上。
我想起了雨形成的原因：由於陸地和海洋的水分蒸發，形成了水蒸氣，上升到空中，許多的水蒸氣彙集成雲，雲朵的水蒸氣多了，就形成烏雲。不久，烏雲中的水蒸氣就液化成了小水珠，從而形成了降雨。
想到這裏，我不由得想起了媽媽對我說過的那句話：這次考得差點不要緊，你要從現在做起，從點滴做起，每天進步一點點，積少成多，就可以獲得巨大的進步了！
對啊，這大雨也是由水蒸氣一點點地積累起來的啊！雖然不是每一次的水蒸氣聚集都能形成大雨，但它從不放棄，慢慢積累，最終形成大雨！學習不也一樣嗎？這次考試失敗了，說明自己積累還不夠，我要像大雨一樣，一天天地積累知識和經驗，即使每天只是進步了一點點，這樣積累下去，我相信自己下次考試終會成功的。
一點點的土石匯成了高山，一滴滴水珠匯成了大海，學習也一樣，通過不斷地辛勤積累，最終會積少成多、厚積薄發，邁向成功
以雨爲題的作文15一天，蘇軾和他的朋友一起來到西湖飲酒作樂。他們各自倒了一杯酒，開始喝了起來。當時，正是晴天，西湖十分美麗，所以，他們一邊喝一邊欣賞着西湖的美麗景色。
在太陽的映照下，西湖呈現出了翠綠般的顏色，波光粼粼。碧水和綠樹的的倒影融合在一起，有深有淺。微風吹過，送來一陣綠樹的清香，那千絲萬縷的柳梢兒輕輕撫摸着碧波，劃出一圈圈動人的漣漪，一切都變得那麼瑰麗，那麼讓人心醉······蘇軾的朋友驚訝地讚歎道：“哇，西湖的晴天居然這麼美麗啊！真是別具一番風味啊！”說完又給自己倒了一杯酒。
正當他們欣賞得十分開心的時候，天公卻不願作美了，下起了濛濛細雨。小雨中，對面的羣山顯得十分迷茫，在雲霧中若隱若現。蘇軾見了，拿起酒杯，往嘴裏倒了一杯酒後，說：“西湖不僅晴天十分美麗，就連雨天也是那麼奇妙啊！”蘇軾的朋友聽後，似乎想到了什麼，但又說不出來，就在那兒思考了一番，終於說道：“西湖好似春秋時越國的美女西施呀！”蘇軾聽了，笑了笑，左手拿着酒杯，右手拿着酒壺，一邊往酒杯裏倒酒，一邊說：“要是把自然美景西湖比做天生麗質的絕代美女西施的話，那就太貼切了！西湖和西施都有一個共同的特點：西施不管是談雅的裝飾還是濃豔華麗的打扮，都顯得十分美麗。而西湖則是不管什麼天氣都顯得很奇特、美麗。”說完，把酒喝完，一口氣做了一首詩《飲湖上初晴後雨》“水光瀲灩晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”
