在我的生活中，我覺得我好象沒有什麼事不知道，但是從一件小事中，我明白了其實並不是什麼事都知道，沒想到的事有很多。
一次，妹妹、弟弟到家裏玩，我正在家裏玩電腦遊戲，所以沒有管那三個“小頑皮”，媽媽說“昕日韋，帶弟弟、妹妹下去玩吧。”我說:“樓下有什麼好玩的，不如在家玩玩電腦。”我便不理睬弟弟、妹妹，繼續玩起電腦來。過了好久，媽媽和三個“小頑皮”不知跑到哪去了?我正疑惑不解的時候，門鈴響了，打開門一看，他們一個個都吃的飽飽的，而且每人手上都有玩具。我大聲說:“老實招來，你們三個小東西跑到哪去了?”媽媽說:“我帶他們先去吃麥當勞，然後還去了玩具店，給他們每人買個玩具。”我怒髮衝冠，大吼到:“你們怎麼不帶我去?”這時三個“小頑皮”進來了說:“你這傻瓜還真笨，其實大伯母早給你買了把槍。”我一聽，高興的一蹦三千尺，臉色從蒼白到粉紅，精神從無精打采到活力四射。
後來我從媽媽那裏瞭解到，是弟弟，妹妹懇求媽媽說:“給哥哥也買個玩具吧。”我想:“我都不關心他們，他們卻還時刻想着我。”這是我沒想到的啊，我心裏感到非常慚愧。
篇二：真沒想到嚴冬的一天，我和媽媽一起去探望生病的外婆。
那天，刺骨的寒風陪伴着天空中飛着的牛毛細雨。吹在人們的臉上，有如針扎般難受。
我和媽媽來到汽車站，看到等車的人越來越密，都在焦急地望着車的方向。突然，“阿?ⅰ幣簧??帕宋乙惶?;贗芬豢矗??詞且晃渙餱胖惺匠ね販⒌哪暱崛耍?贍蓯塹瘸檔氖焙潁?帕肆拱傘
我厭惡地瞥了他一眼，心想:在公共場所打噴嚏，多不衛生呀，我有些討厭他了。
“車來了!”不知誰叫了一聲。大家不約而同地望去。
車門緩緩地打開了，等車的人似乎一秒鐘也不想呆在這寒冷的天氣中便爭先恐後地向車門擠去了。我剛進車門，就被那個打噴嚏的年輕人擠了出來。我站在車門外，眼睜睜地看着一個緊靠窗戶的座位被那個年輕人奪去了，而且還貼身半坐在窗戶邊，又打了一個噴嚏。“真不衛生”!
又是他?我厭怒地瞅了他一眼。
車啓動了，車內的氣溫漸漸得變得暖和了。一路的風景，可是。。。。。。
汽車行駛了一段路程後，在一個交叉路口停了下來。這時一位殘疾老人擠了上車。我滿以爲那個年輕人會讓位的，可沒想到那個年輕人會無動於衷，視而不見。只是把身子向靠窗戶口處挪了一挪，真是缺乏公德心啊!
我又厭恨地瞪了那個人一眼。
車又停了下來，那位年輕人戀戀不捨地下了車。突然，一股刺骨的寒風流了進來--那位年輕人剛纔坐的座位的窗玻璃破了一個大洞。大家不禁打了一個寒顫。
頓時，我恍然大悟。剛纔那位年輕人是在用自己的身體擋住了寒風，才使車內暖和了一點。真沒想到他是這樣的一個人:爲自己想得少，爲別人想得多。我的心一下子上升到--難以言狀。感到無地自容，自責莫及。
這件事雖然已經過了兩個春秋了，但他那高尚的品質依然影響着我們身邊的人。讓人關心他人。
篇三：真沒想到語文課，武志祥不停地找我旁邊的人說話，都快把我吵死了;下課的時候，他與同學打打鬧鬧，老師天天找他麻煩。直接入題，人物個性已鮮明突出。 “喂，武志祥!你就不能收斂點，把精力都用到學習上?”我曾不止一次這樣對武志祥說，可他每次不是當作耳邊風就是在我的話還沒有說完時就跑了，把我氣得牙癢癢。“牙癢癢”倒是誇張，卻能反襯“武志祥”的特點。 “我說，你就不能進步一點點，你知不知道，跟你坐在一起，讓我這個好學生臉上很沒面子呀!武志祥!”“哎呀，煩死了，你比我奶奶還嘮叨!”看武志祥還在起跑線上打轉，我心裏急死了，決定在作文裏將他的缺點“發揚光大”。嘿嘿!武志祥，我們班報上見面!自言自語，側面表現武志祥的特點，決定寫文章“鬥爭”，推進情節發展，不動聲色。 果然!這一點很有效，當我在全班同學面前龍飛鳳舞地讀着描寫武志祥各種行爲的作文的時候，分明看到武志祥腦門上冒出了三根黑線。哈哈!哈哈!武志祥，這次你該痛改前非了吧。“三根黑線”暗示下文武志祥改變的可能性。此筆看似隨意而描，其實則顯示出作者運筆的技巧高超。 可是，令我沒有想到的是，武志祥的變化這麼快。“可是”一轉，過渡到下文，點題。 上課時，後面的同學用筆拼命地戳着武志祥的背:“喂!喂!武志祥!”我心想:oh!天啊!今天上課又不能清淨了。我急忙用手指把耳朵堵住，不想讓他們的談話聲打擾我的思路。一分鐘過去了......二分鐘過去了.....
咦?怎麼沒有說話聲呢?我把手放下來，吃驚地望着武志祥。沒想到呀!他正在專心致志地做題呢!哇!武志祥今天這是怎麼了，難道今天坐在我身邊的是他的雙胞胎兄弟?武志祥的變化也太快了吧!以我慣常的舉動，表現“沒有想到”的感受，從而表現出武志祥的'變化之大。 武志祥現在改掉了他的一些缺點，比如說:上課不聽講，不瘋瘋打打，衣裳整潔呀等等。不可能吧?難道我的作文有這麼大的魔力，讓一個人在這麼短的時間內改掉這麼多毛病?再渲染“我”的疑惑，突出題目。 武志祥，我真爲你的變化高興!翻轉盛讚，至此人物形象豐滿圓潤。
篇四：我真沒想到引用我班某位仁兄的一句話:“西湖盛產美女，我們班是盛產無賴!“這“無賴‘不少，可‘久負盛名“的還數董瑞琪了.他可是“無惡不作“，臭名遠揚，不僅在我們班，在全校都是威震四方.上課說話，下課打架，拽女生辮子，搞惡作劇等等.這都是他的拿手好戲，我們都對他恨之入骨.這不，昨天上音樂課，他老毛病又犯了，前後左右找着人說話.實在無人理睬，就自言自語，自我解悶，一邊說還一邊“嘿嘿“傻笑，吵得我們連課都上不好了.大概是老師聽到了董瑞琪的竊竊私語了吧，問了一句:“誰在下面說啊?咱們請他起來唱一首吧!“我們坐在董瑞琪附近的人異口同聲地喊了一聲:“董瑞琪---!“在同學們的催促，老師的逼視下，他搖頭晃腦，擠眉弄眼地站了起來.“來，董瑞琪，請唱一首，我用手風琴來給你伴奏!“老師對他說.同學們都在底下起鬨.我心裏高興極了:嘿嘿!這下子董瑞琪又要出醜了.因爲我從不記得音樂課上他什麼時候張過嘴!等着被老師挖苦吧!真解氣!他拿起了音樂書，臉騰地一下子紅了.呀呵!這小子居然也會臉紅?!我瞥了他一眼.他清了清嗓子，準備開唱了.我們不約而同地捂住了耳朵--董瑞琪300%是五音不全，我怕傷着耳膜，也怕笑破肚皮，可是我還是忍不住想聽聽董少爺那公鴨嗓子唱出的歌，於是我把手鬆開了一點.
哇!真沒想到他的音符唱得挺準的，聲音也很清脆，十分連貫，令我們大吃一驚.坐在他前面的孫俊豪驚得張大了嘴巴，像沒見過董瑞琪似的.我們都情不自禁地爲他打起了拍子.一曲唱完，全班響起了雷鳴般的掌聲，連老師也由衷地讚歎了一句:“董瑞琪，我以前怎麼沒看出來你這麼有音樂天賦呢?“他不屑地瞟了老師一眼，左嘴角向上歪了歪，那神情分明是在說:我不鳴則已，一鳴驚人!“董瑞琪冥頑不靈的腦袋中，居然還有着音樂細胞，真是人不可貌相，海水不可斗量啊!
篇五：真沒想到今天早晨，太陽不是很好，風吹來也是冷颼颼的。我裹着大襖走上開往象山的長途汽車。
汽車裏比平時安靜多了，寒冷的冬天，誰也不願意多說一句話。幾站過後，車廂裏又陸陸續續地上來了幾個人，把小小的車廂擠滿了。
坐車到象山大約要兩個半小時，有的人拿起了報紙邊讀邊消磨時光;有的人呆呆地望着窗外移動的景物;有的人甚至在座位上打起盹兒來……而我則拿起了一本書，津津有味地讀着。
四十多分鐘過去了，到了奉化站。一個手拿棒棒糖，身穿唐裝棉襖的小男孩上來了。他看上去也就七、八歲吧!他很幸運，剛
上來，就有一個人下車了，所以，可以說他是絲毫不費吹灰之力地就搶到了一個座位。
隨着汽車發動機發出的震耳欲聾的響聲，喇叭也叫了起來“前方即將到達寧海，下車的乘客請注意……”
等我看完小半本書的時候，車子就靠站了。車門剛一大開，一位白髮蒼蒼的老婆婆便拄着柺杖，顫顫巍巍地走了過來。她環視了一下，座無虛席，就把一隻手搭在扶杆上了。
“齜--”的一聲長鳴震得整個車廂劇烈地抖動了一下。這對我們來說不算什麼，依然安安穩穩、若無其事地坐在座位上。可是老人卻經不起這樣的抖動。老婆婆的身子急促地前後擺動着，向後邁了幾大步。幸好小男孩眼疾手快，從座位上一骨碌跳了下來，跑過去扶住了老婆婆。看到此番情景，我心想:一定會有很多人讓座，反正也沒我什麼事，我還是老老實實地看我的書吧!可是，後來發生的事讓我驚呆了!一個人也沒有要讓座的樣子，也許在這種日子裏，沒有人會願意放棄溫暖的座椅，去抓一根冷冰冰的扶手。此時，我的內心激烈地鬥爭着:“讓”，可要站着等一個小時啊!“不讓”，又不是少先隊員的作風。“讓”“不讓”;“讓”“不讓”……我的心被兩種截然不同的意念堵死了!還等不及我做出決定，小男孩就已經把老婆婆攙扶到了他自己的座位上。老婆婆的臉上露出了慈祥的笑容，許多條紋擠成了一朵花，用粗糙的手撫摸着孩子柔順的頭髮，一邊說着一些誇讚的話。
我真沒想到，讓座的不是身強體壯的年輕人，不是禮貌懂事的我，而是一個七、八歲的小男孩。我真沒想到，身爲少先隊員的我竟鼓不起勇氣讓座。我真沒想到，現在的世界那麼冷，連一個願意讓座的人都沒有。
下車後，望着小男孩遠去的背影，敬佩之情油然而生。
篇六：真沒想到在我心裏時而是件愉快的事，時而又是讓我討厭的事。當我有題材可寫時，總會愉快的寫作，不一會兒，一篇佳作就被我一氣呵成寫出來了。而當我找不到合適的題材時，我總會搜腸掛肚寫出一篇文章來。這時我雖然討厭寫作，但決不會抄別人的佳作來當自己的文章，哪怕我最後寫的文章不好，也無所謂。可有一次發生的事讓我大吃一驚。
我經常在“中國小生創新作文網”上發表文章。一次，我發表了一篇名爲《論<三國>》的文章，可等到周審覈之後，周竟然說我是抄襲別人的文章。我非常奇怪:“我的確是自己寫的文章啊!雖然網上有許多名爲《論<三國>》的文章，但內容不可能跟我寫的一模一樣啊!真奇怪。”我搜索了一下名爲《論<三國>》的網頁，數量很多，但沒有一篇內容和我寫的一樣。我想:“既然這樣，一定是周搞錯了，我去跟他理論理論。”我進入幫助中心，把我的發現全發給了周。
第二天，我再看那篇文章時，它已經從“不通過審覈”變爲“精華文章”了。周說:“我用百度搜索時，搜到了一篇和你寫的一模一樣，其實那就是你寫的，但我認爲是別人寫的，所以就認爲你是抄襲，真對不起!”
真沒想到周竟然看錯了，讓我的文章背了“黑鍋”，還好周把它評爲“精華文章”，讓它從“土”變成了“金”。
大家寫文章也不能抄襲哦，就算寫得不好，也是自己寫的，要是抄別人的，不但寫作能力不能提高，還是一種不好的行爲呢!寫作是有笑有淚、有喜有憂的，只要你堅持自己寫，有付出，就會有收穫!
