有關點評國小作文500字六篇

在平凡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的點評國小作文500字6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

有關點評國小作文500字六篇

點評國小作文500字 篇1

週六,我們和同學一家去了嚮往已久的浙東第一尖滑雪場,聽說這裏是我們華東地區最大的滑雪場之一,在這裏滑雪又有趣又刺激!我懷着激動的心情看着一路上的盤山公路蜿蜒而上,溪水在路邊丁丁冬冬地流着,羣山連綿起伏大約2個小時後,我們終於到了。

我們坐纜車上了海拔954米高的浙東第一尖雪山。我們亟不可待地租了雪鞋、滑雪板和雪杖,好不容易穿上了肥大、笨重的雪鞋,可是每邁出一步都艱難無比,腳上似乎綁了千斤重物一般,走起路來就像一個太空人。我步履艱難地抱着滑雪板和雪杖走進了人流如潮的室外滑雪場,啊,這裏真是冷!我不由地瑟瑟發抖。

在胡爸的指導下,我終於把腳套進了滑雪板中,可是滑雪板一點都不聽話。我的腳不由自主地向前滑去,身體卻跟不上,啪地摔了個四腳朝天,雪杖也拋到了一米之外。我一屁股坐在冷冰冰的雪地上,怎麼爬都爬不起來,只好回頭找救兵。這時,媽媽正好費了好大的勁兒把第一隻腳套進滑雪板,就華麗麗地向前滑去,摔在了雪地上,我不由地哈哈大笑起來。這時,附近的一個工作人員把我扶了起來,告訴我滑雪的要領:雙腿微微彎曲,身體稍向前傾,滑行時腳呈外八字,要摔倒時兩膝向內靠。這次,我小心翼翼地調整好姿勢,緊握雪杖,踩進滑雪板,順勢滑了下去,周圍的景色飛快地向後穿梭,呼呼的風聲從我耳邊略過,好刺激啊!這一次,我滑了5、6米才摔在雪地上,大有長進啊!雖然我還是摔得人仰馬翻,滑雪板也深深地插在了雪地裏,可是信心大增,我不怕摔,一定要學會滑雪!在工作人員的營救下,我重新站了起來,從傳送帶回到山頂,繼續我的摔跤之旅就這樣,不斷地摔跤、練習,有幾次我居然能滑到終點了,我心中升起無限的歡喜,媽媽也站在山頂上對我開心地笑。

兩個小時的滑雪時間轉瞬即逝,我依依不捨地走出滑雪場。第一次滑雪給我留下了深刻的印象,希望以後有更多機會去滑雪,享受突破自我的樂趣!

點評國小作文500字 篇2

大家好,我是人見人愛,花見花開,小朋友見了就直流口水的冰激凌機,我本來是待在雄風電器商場的,服務員每天把我放在展示臺上,有許多客人都會來摸我,給我拍照,那生活不知道有多幸福了。可是就是在兩天前小桔燈的人把我買走了,我從他們口中得知原來是要我爲小桔子們做可口美味的冰激凌。

爲了讓我風光地登場,我特地到美容院裏精心打扮了一番。我頭戴禮帽,身穿銀白色的襯衫外面還披着燕尾服走在街上沒有一個人是不朝我看的,別提有多威風了,那可是有百分之兩百的回頭率啊!就爲了這身裝扮把我的棺材本都豁出去了。今天我就要去小桔燈爲他們服務了,我心裏高興極了,過了十分鐘吵鬧的聲音把我從睡夢中驚醒了,我迷迷糊糊的睜開眼睛發現一隻只小髒手在我身上摸來摸去。突然,一個人走了進來,身穿廚師衣頭戴廚師帽,我看小朋友們都叫她周大廚,我也想叫一聲和她打個招呼,可是他們根本聽不見我的話。我看周大廚正在給他們介紹我有着一根沖天辮,不僅美觀而且功能強大,我急促的叫到你還沒有介紹嘴巴和尾巴呢!他們根本沒理會我,不過還好,她繼續介紹起了嘴巴,他說我的嘴扁扁的能製作出美味的冰激凌,他還說我的尾巴和電大哥親密接觸就可以啓動了,介紹得還挺不錯!

開始製作了,我看見小朋友們拿着各種各樣的水果放進我的沖天辮裏,過了一分鐘,水果變成了又冷又冰的沙冰,他們吃得津津有味。我忙了一節課我累得滿頭大汗,可是看小朋友那麼高興我的辛苦值得了。

最後他們把我送走了,我便依依不捨的離開了。

點評國小作文500字 篇3

大家好,我是一盞可愛的小檯燈,我的小主人很疼我,一看見我身上有灰塵了,就幫我擦的乾乾淨淨。

我原來在一家商店裏的'櫃子上擺放着。我天天盼望着能有一個人把我給買走。終於,有一個小女孩把我帶走了。於是,我就在小女孩的書桌上安了家。我有一頂大大的,粉嫩粉嫩的帽子,我的兩隻又大又圓的眼睛就安在我的帽子上,顯得特別古怪。更好玩的是,生產我的人,似乎想把我的變得更可愛,就給我安裝上了兔耳朵和兔尾巴。每當小主人看到我這幅奇怪的模樣,總會哈哈大笑。

我的身體裏有一個圓頭圓腦的東西,聽小主人說,那叫燈泡。每當小主人按下開關,那個圓頭圓腦的燈泡就會發出柔和的光,幫助小主人看書,寫字,寫作業,畫畫…雖然我的功勞很大,但是我不能忘記謙虛二字。因爲上次的事對印象很深刻。那天傍晚,我的小主人正聚精會神地看書,突然,房間變黑了。把我的小主人嚇了一大跳,連我也嚇得不輕。我想讓我再次擁有亮光,卻試了好幾次也亮不起來。只聽到小主人說:“哦,停電了。”便走開了去拿蠟燭的聲音。過了一會兒,小主人拿着潔白的蠟燭妹妹來了,房間裏頓時亮了一小塊地方。又過了大約十五分鐘,我又擁有了光亮,可蠟燭妹妹卻被小主人給扔到了垃圾桶裏,一隻蠟燭就被用光了。我心想:我壞掉了,小主人是不是也是這樣對我嗎?之後我才發現,原來我壞掉後,小主人會帶我再一次回收,就又變成了一盞美麗的,可愛的小檯燈。

我就是這樣一盞人見人愛,花見花開的小檯燈。我現在又在櫃子上放着,你們快來買我把。

指導老師:範老師

評語:小作者巧妙運用了擬人化的修辭手法分別抓住了檯燈的外形與作用展開了詳細地介紹。思路清晰,語句生動、流暢。

點評國小作文500字 篇4

過年嘍!我,是一打壓歲錢,除夕這天,我正在一個奶奶的錢包裏睡覺呢。睡了一覺,我眯着眼睛想:今年她又會把我送給哪一個小朋友呢?

老奶奶把我包進一個大紅包,這個紅包外面有一張紅色的剪紙,是兩隻大公雞正咬住一張福字,做工非常精美。叮咚,叮咚……門鈴響了,一個小男孩和他的媽媽進來了。奶奶,新年好!聽到這甜甜的聲音,奶奶的臉上樂開了花。哎呀!我的大孫子來了,又長高了!快讓奶奶看看。小男孩長着大大的眼睛,烏黑的頭髮,臉蛋紅紅的。老奶奶話音還沒落,就趕緊哆哆嗦嗦地把我從紅包裏拿出來,送給了小男孩。我知道,奶奶心疼我,但她更心疼那個小男孩。

小男孩把我攥在手裏,一直盯着我看,他也很喜歡我呢。沒過多久,他就把我都換成了一大堆糖果。於是幾天過後,他的牙就疼了起來,因爲他長了蟲牙。他苦惱極了,後悔沒有好好的對待我,趕緊把剩下的錢都存了起來。

我,是快樂的壓歲錢。小朋友們,你們擁有了我一定要想好怎麼花,合理規劃安排,這樣我才能帶給你們更多的滿足和快樂呀!

老師修改、點評:

小朋友,你們過年是不是也收到好多壓歲錢?打算怎麼花呢?瞧,小作者今年收到的壓歲錢可不少,一激動,把自己變成壓歲錢啦!

習作運用擬人化寫法,道出了壓歲錢的樂與憂,它是長輩們的關心與疼愛,合理規劃使用它,才能帶來快樂,否則就會變成煩惱呦。這不也正是過年時每個小朋友的小心思嗎!

小朋友,數數你手裏的壓歲錢吧,好好想想怎樣才能花的更快樂呢?

點評國小作文500字 篇5

暑假的時候,媽媽帶我去了蘇州的獅子林遊玩。

獅子林是蘇州的四大名園之一,聽說乾隆皇帝六下江南,有五次都住在那裏,名氣可大了。進了大門,哇!獅子林真美啊!首先映入眼簾的是一個大花壇,裏面有一座假山,名曰九獅峯,看起來霸氣無比,聽說他們是由太湖石組成的,千奇百怪,形狀不一,朵朵花兒簇擁着它們,就像一羣衛兵前呼後擁的保衛者它們的皇后和國王,景色十分綺麗。

咦?從哪兒飄來一陣清香?我拉着媽媽的手,循着香味找去,徑直穿過了涼亭,來到後院。哦,原來是一棵碩大的桂花樹上盛開的桂花,散發出的香味啊,真是沁人心脾。

這香味令我心曠神怡,我正要好好欣賞一下呢,可是卻被像是發現了新大陸一樣的媽媽給拉走了。哇塞!原來媽媽發現了一座假山羣!那麼多的假山,感覺就像是一座迷宮,據說,當年乾隆皇帝在裏面走了三個多小時,都沒繞出來了呢。這座假山羣有許多入口,也有許多出口,我和媽媽隨便選了一個入口,便走了進去,假山裏的路彎彎曲曲,時不時地還會出現一個小洞口,洞口旁邊還會出現岔路,讓你摸不着頭腦,我們走着,走着,忽然有個小洞口出現在我們面前,我們小心翼翼的跨了進去,洞裏溼乎乎的,還特別黑,不過,這個洞不大,一會的功夫,我們就走出了這座石頭迷宮,我拉着媽媽的手說:這個也不難嘛,看來我們比皇帝都聰明,呵呵。

一天的遊覽就要結束了,我們依依不捨地走出了獅子林的大門,回頭望去,夕陽給獅子林披上了一層落日的餘暉,顯得格外秀美。啊,美麗的獅子林,我迫不及待地想要下次再見到你呢。

點評國小作文500字 篇6

我愛梅花,愛它的堅強,愛它的清高。我家的院子裏就有一株梅花樹。

在春夏秋三季裏,梅花並沒有什麼出衆之處,唯有到了千里冰封的冬天,它傲立在風雪中的堅強性格,才顯露出來。

去年冬末,接連幾日濃雲密佈,朔風呼嘯,鵝毛般的大雪從天而降,下個不停。我透過窗子向外望去,嗬,好一株梅花!枝頭上既有含苞欲放的花蕾,也有綻放的花朵。火紅的花瓣,淡黃的花蕊,雪片落到花瓣上,紅裏帶白,白裏透紅,我彷彿聞到了一陣沁人心脾的清香,心情不由得豁然開朗,走到院子裏欣賞這完美的"傲雪寒梅圖"!

入夜,雪片輕飄,朦朧的月光灑在梅花梢頭,更平添了幾許清高。陸游寫過一首詠梅的《卜算子》,其中有這樣一句:"無意苦爭春,一任羣芳妒",李清照的《漁家傲》中也有類似的句子:"莫辭醉,此花不與羣花比"。是啊,在百花齊放,爭芳吐豔的春天,你不會注意到它的身影;而在這冰天雪地中,在其它花草全部凋謝枯萎的時候,它卻綻開了鮮豔的花朵!梅花在我心中是清高的象徵,它不甘隨波逐流,與百花一齊盛開在春天,寧可超凡脫俗地挺立在風雪中。

古人說過這樣一句話:"梅花香自苦寒來",梅花不畏嚴寒,傲霜鬥雪,經過寒冬風雪的錘鍊,花兒更豔,更香了,我們這一代的青少年兒童,就應像這傲雪的寒梅,在艱難困苦中掙扎,磨鍊,而不能被父母,長輩的嬌慣,只有這樣,將來步人社會,才能被社會所接受,爲祖國的建設描繪光輝的一頁!

我願意作一株傲雪的寒梅!