在學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的描寫冷的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
寒冷冬日,做只可愛的兔子吧
這麼冷的天,怎麼伸出手?
這天咋這麼冷,去年是怎麼度過的?
不知道,只是覺得冷。
每到一年最冷處,我們不免要發出這樣的感嘆!
可是,到我們的學校來,你會發現一隻只可愛的“兔子”,他們或輕盈蹦跳,或笨拙蹦跳,或笑逐顏開,或氣喘吁吁-----真是形態各異,但都充滿了青春和活力,都充滿了激情和熱情,都展示了自己最美的一面。
這就是我們學校在大課間集體跳兔子舞的情況,在體育組同胞們的辛苦組織下,我們課間跳兔子舞成了我們學校最亮麗的一道風景。跳兔子舞的舞曲是今年最流行的《江南style》,音樂旋律鏗鏘有力,音樂節奏激情四射,跳着兔子舞的我們,當然是臉蛋紅撲撲,腿兒勁足足,就這樣,一隻只可愛的兔子在校園裏蹦跳,學生越跳越歡快,教師越跳越健康-----
真好,跳動的生命是最好的!跳動的你我他也是最可愛的!
怎麼樣,可愛的,跳起來吧!當我們跳動不起來的時候,也就是我們的衰老之時,那麼趁着年輕,趁着我們還能跳起來,那就盡情的.跳吧,蹦吧!
珍惜這時刻,快樂蹦蹦跳吧!
描寫冷的作文2冬天在一點一點地靠近我們，周圍的一切也因爲冬天的到來而發生了巨大的變化。早晨，我到門外去拿牛奶。剛打開門，一陣寒風立刻吹進我的衣領，當時我感覺周身被冰塊人抱住了一樣，冷極了。又一陣風吹過，我的手在發抖，奶箱鑰匙差點掉到地上。我握緊鑰匙，拿好牛奶就衝進家。一想到家裏的溫暖如春，我都快高興瘋了。正要關門，只聽“呯”的一聲，我嚇了一大跳。原來是討厭的風在作怪，把門關得那麼響。
在教室裏上課時，同學們一個個縮頭縮腦的，都快凍得不行了。我只感覺身體裏有冰塊，耳朵裏有雪，鼻子上有霜，於是把手伸進衣袋裏解凍。
放學是我最難忘的。我坐在外婆的自行車上，風在我耳邊呼嘯而過。手上感覺有一層冰，外加一堆雪，再裹一層霜。好冷，好冰啊！一陣風吹過，旁邊的樹的葉子紛紛落下，離開了大樹媽媽的懷抱。
冬天可真冷啊！
描寫冷的作文3“快點起牀！”媽媽叫道。
“再睡一會兒。”我賴在牀上說。
“不行，要遲到了！”老媽說。
我一聽到這個詞就急了，連忙穿上衣服，一看鐘什麼呀，明明還早着呢。“媽媽你騙人，才七點鐘呢。”我生氣地說。
媽媽說：“我們還得吃飯呢。”
我和媽媽來到一家麪館，吃了一碗熱騰騰的面之後，全身上下暖暖的。我一出面館，北風呼呼地從我耳邊刮過。八點左右了，太陽發出淡淡的光茫，就像一位和藹可親的奶奶；樹上的葉子稀稀疏疏的，在寒風中抖個不停；路邊的小草枯黃枯黃的，風吹來小草就低下頭，給風鞠躬。
路邊上的老人們，有的精神飽滿，在打太極拳；也有的拄着柺杖，在路邊上散步；小孩子們，冷的在搓手，都穿了很多衣服，像極了一隻只小企鵝，走路的時候搖搖擺擺。
冬天可真冷啊！
在冬天，一定要多做運動啊。
描寫冷的作文4凜冽的學風呼呼的吹來。一陣陣雪嘩啦啦的從天而降。給大地蓋上了一層層地毯；給大樹穿上了一件銀白色的衣服；給汽車換了一種似銀似白的顏色。
因爲天氣這麼冷，所以大家都冷的瑟瑟發抖，各家各戶的人都紛紛跑進自己的家裏迅速開啓熱空調來取暖，還把熱水袋插上插頭充電，充完後可以取暖，還頂起了厚厚的被子圍在身上，這樣才稍微好一些了，也不像之前那樣子冷了。
這大雪沒完沒了的下了幾天幾夜，終於停了，但門前的大雪仍然堆積在地上，所以一些孩子趁這個時候穿上大衣、棉襖、羽絨服去門前一起玩雪。有的在打雪仗，北大的同學可慘死了，因爲雪還是很冷的，這是不會改變的；有的在堆雪人，可認真了，全神貫注地投入進去，把雪人堆的漂漂亮亮的，有些膽大的，還把雪人堆到老師、父母的車上去了！還有的在滑雪，從山腳滑到山頂，又從山頂滑到山腳。可開心了！
到了傍晚，大雪又嘩啦啦的下起來了。大雪又給房頂戴上了一頂帽子；給小草穿上了一件衣服；給小花換上了一種不一樣的顏色。大地又變成了似銀似白的樣子。
描寫冷的作文5北風的呼嘯，寒風的凜冽都使這座小鎮變得十分淒涼。
我坐在窗前望着窗外—這樣的鬼天氣並沒有幾個路人出行，街上的汽車也比以往少了許多。偶爾有一兩個行人走在馬路上，也被凍得直哆嗦，一路上跑個不停，想找一個避風的場所。
風越來越大了，站在十六樓的我已經看到路上行人的哈氣，鼻涕冒着泡直往外溢。外面的溫度越來越冷，冷得已經讓人喘不過氣來。屋子因爲還沒有供暖，所以溫度比較低，使我不禁打了一個寒顫。待在屋裏的母親給我批了一件厚實的外衣，果然暖和多了。我注視着窗外的情景，覺得很刺激，想偷偷溜出去。卻被母親的火眼金睛發現了。只好找個藉口，苦苦哀求，母親才答應把我放出去。
我大喜，穿了件厚實的棉服，歡快地跑了出去。
剛出門，我就打了個噴嚏。走了幾步，看到一片枯葉在風中無力地打轉，地上的樹枝、灰塵、垃圾都被寒風捲入了空中。寒風刺痛了我的臉，溫度已經讓人忍無可忍了，路上的行人比剛纔又少了一些。一個老年人和一個孩童互相攙扶着走着，寒風越來越刺骨，溫度已經接近零度。我忍無可忍，一下子跑回了家裏……
指導老師：媽媽付致婷
